走进初中项目式课堂，培养学生财经素养——以第二课堂《小狗钱钱》为例
五年级小学生读后感小狗钱钱教会我理财的重要性
五年级小学生读后感小狗钱钱教会我理财的重要性《小狗钱钱》是一本我在五年级阅读课上读到的书籍。
通过阅读这本书，我学到了很多关于理财的知识。
这本书让我认识到理财对于我们日常生活的重要性，以及如何正确地理财。
在接下来的文章中，我将会分享我从这本书中学到的一些理财观念以及对于理财的认识。
首先，这本书通过故事的形式向我们展示了理财是如何影响一个人的生活的。
主人公小狗钱钱在故事中通过节约零花钱、学会理财的方法，最终变得很富有。
这个故事教会了我一个很重要的道理：理财能够改变一个人的命运。
在现实生活中，我们每个人都要面对各种各样的消费需求，比如买玩具、购买书籍等等。
通过理财，我们可以更好地管理我们的财务，合理安排我们的消费计划，不仅满足了自己的需求，还能够积累财富。
其次，书中的小狗钱钱教会了我如何正确地理财。
他告诉我们要设定明确的目标，并且为了达到这些目标而努力奋斗。
在我的理解中，理财并不仅仅是关于钱的管理，更重要的是关于目标的实现。
比如，我希望能够买到一本新的漫画书，那么我就需要制定一个计划，每天积攒零花钱，直到我有足够的钱去购买这本书。
这样的目标设定和实现的过程，让我学会了如何控制自己的支出，避免不必要的浪费，从而更好地管理我的财务。
此外，书中还密切关注了投资的重要性。
通过小狗钱钱的故事，我了解到投资能够带来长期的财富增长。
小狗钱钱将他赚来的零花钱投资到了股市，最终获得了丰厚的回报。
虽然这只是一个故事，但它教给了我一个重要的经济原则：投资能够带来财富的增长。
通过学习投资的基本知识，我们可以更好地利用我们的财务资源，使其得到最大的回报。
最后，这本书还给我留下了一个深刻的印象，那就是理财不仅仅是为了个人利益，还可以用来帮助别人。
在故事的结尾，小狗钱钱将他学到的理财知识教给了其他人，帮助他们改善生活。
这个故事告诉了我一个道理：理财不仅仅是为了堆积财富，更重要的是为了更好地回馈社会。
我们可以通过理财来帮助那些需要帮助的人，使他们的生活变得更好。
小狗钱钱财商与成功的启示
小狗钱钱财商与成功的启示《小狗钱钱》：财商与成功的启示随着社会的进步和人们对全面发展的需求，财商教育受到越来越多的关注。
在成长的过程中，我们需要掌握一定的财商知识，了解财务管理的基本原则，以及如何合理规划和利用金钱。
本文以《小狗钱钱》为例，探讨财商与成功的启示。
一、财商的重要性小狗在《小狗钱钱》中象征了一个普通人，他对财富的追求和理解，也代表了很多人对财商的探索。
财商，即财务智商，是指个人在处理和管理财务问题上的智力水平。
财商高的人更懂得如何合理地支配自己的财富，使之增值。
而财商低的人容易陷入金钱困境。
在现实生活中，一个人无论有多少金钱，如果缺乏财商，长期以来都难以积累财富。
因此，提高财商是每个人都应该关注的重要课题。
二、理财规划的重要性在《小狗钱钱》中，小狗通过与聪明的老板鼠的交流，学习到了理财规划的重要性。
他懂得了“存钱第一，消费第二”的原则，并根据自己的目标制定了明确的理财计划。
对于每个人来说，理财规划是实现财务目标的基础。
我们需要明确自己的收入、支出和投资状况，制定长期和短期的财务目标，并根据这些目标制定相应的理财计划。
合理的理财规划有助于我们控制消费欲望，合理分配资金，并为未来的投资打下基础。
三、消费理念的塑造《小狗钱钱》中，小狗通过和狮鹫的对话，了解到了消费理念的重要性。
在现实生活中，个人的消费理念直接影响着财务状况。
一个理性和合理的消费观念对财务平衡至关重要。
我们应该以满足自己真正的需求为基础，制定合理的消费计划。
避免盲目追求时尚和奢侈品，理性对待消费，量力而行。
除此之外，我们也应该意识到储蓄的重要性，为未来的投资做准备。
四、投资与创业的机遇《小狗钱钱》中，小狗通过和优秀的企鹅的交流，了解到投资和创业的机遇。
在现实生活中，投资和创业是实现财务自由的重要途径之一。
我们可以通过学习投资知识，了解不同的投资方式，并根据自己的风险承受能力和投资目标选择合适的投资方式。
同时，创业也是一个很好的财富增值途径。
小狗钱钱交流课读后感和对个人理财的看法
小狗钱钱交流课读后感和对个人理财的看法"Rich Dad Poor Dad" is a book written by Robert T. Kiyosaki that focuses on the importance of financial education and the mindset needed to achieve financial success. The book tells the story of two fathers - the author's biological father, referred to as "poor dad," who had a traditional view of money, and his best friend's father, referred to as "rich dad," who had a more unconventional approach to wealth.Reading "Rich Dad Poor Dad" has given me valuable insights into personal finance and has made me reflect on my own approach towards money management. It emphasizes the importance of financial literacy and how it cansignificantly impact our financial well-being.One of the key takeaways from the book is the concept of assets and liabilities. Kiyosaki posits that assets are things that put money in our pocket, while liabilities are things that take money out of our pocket. This simple yetprofound distinction has made me reassess my spending habits and focus more on acquiring assets rather than accumulating liabilities.Another significant lesson I learned from "Rich Dad Poor Dad" is about thinking beyond having a job. Kiyosaki encourages readers to develop an entrepreneurial mindset and seek out opportunities for generating passive income streams. This idea resonated with me because it challenges the traditional notion of relying solely on a 9-to-5 jobfor financial security.The book also stresses the importance of investing in one's own education continuously. Kiyosaki believes that learning about money, investments, and business should be ongoing processes throughout life. This concept reminded me that personal growth in the realm of finance requires constant learning and adaptability.In addition, "Rich Dad Poor Dad" emphasizes taking control over one's finances rather than relying on others for financial security. It teaches readers to be proactive inseeking out opportunities, analyzing risks, and making informed decisions about their money. This principle has inspired me to take charge of my own financial destiny and not just passively rely on others for financial stability.Overall, "Rich Dad Poor Dad" has greatly influenced my perspective on personal finance. It has made me more conscious of the need to continually educate myself about money management, seek out opportunities to generate passive income, and take control over my financial future.I believe that these principles are essential for anyone looking to achieve long-term financial success.《富爸爸穷爸爸》是罗伯特·清崎（Robert T. Kiyosaki）所写的一本关于财务教育和获得财务成功所需心态的书籍。
《小狗钱钱2》读后感500字
?小狗钱钱2?读后感500字?小狗钱钱2?读后感500字?小狗钱钱2?是风行欧美少儿性格养成读物，全书围绕“甜甜圈原理〞“养成和游戏品格的7条准那么〞来展开。
我相信你己经认识吉娅和她那会说话的拉布拉多狗“钱钱〞了，学会了如何像富人那样思考，正确使用金钱。
主人公吉娅获得了期盼已久的暑期奖学金并前往了美国。
在那里她交到了很多的好朋友，然而所有的一切并非看上去那么美好······吉娅和朋友们在魔法放大镜的帮助下历经了一次又一次的冒险，在此过程中学到了两点：一、甜甜圈原理：金钱像甜甜圈外面那个看得见的圆圈，而无形的圆孔那么代表人类的内心，象征着我们无法看到却又必须具备的品格，这是比看得见的成功更重要的东西。
二、养成优秀品格的7条准那么：友好亲和、勇于承当、善待他人、帮助给予、感恩之心、勤学不辍、值得信赖。
在这本书中,我最喜欢的“人物〞是钱钱，它原来是一位理财高手金先生家的狗狗,它跟着它的主人学到了很好的理财方法，并且它把它学到的理财方法教给了吉娅,改变了吉娅一家的经济状况。
我喜欢钱钱,不仅因为它聪明可爱,而且还是一只懂得感恩的狗。
这本书还让我懂得了一个道理:我们应该知道感恩,要报答我的父母、老师、朋友以及我身边对我有恩的所有人。
优秀的品格是成为幸福而又完美的人的前提，如果只有金钱没有品格，人就是空洞而虚伪的。
延伸阅读?小狗钱钱?读后感500字【第1篇】12岁的女孩吉娅偶然救助了一只受伤的小狗，取名钱钱，没想到钱钱是个理财高手。
在钱钱的帮助下，吉娅第一次明确了自己的梦想，开始为实现梦想而努力。
她学会了3条成功法那么，以及如何分配收入，建立了自己的储蓄账户，并用自己挣的钱帮父母归还贷款利息。
吉娅的理财方法得到了父母的认同，也明白了只有善良的人才能用金钱获得幸福。
在17岁这一年，吉娅终于实现了自己的梦想，到美国留学去了……新年刚刚过去，我猜大家一定收到了许多压岁钱。
小狗钱钱观后感800字(稿件4篇)
小狗钱钱观后感800字（稿件4篇）小狗钱钱观后感800字篇1读完小狗钱钱以后，我学到了真正理财的方法，钱钱的知道和吉娅的一些实践，我懂得了理财的道理和方法，在此，我也可以好好的使用我的零花钱了。
在理财中，应该学会屈从自己最想要的一些事物当中，再选出其中最总要的三项，这样就又会省下一部分的钱去干别的事情，还要准备梦想相册和梦想储钱罐，只有有了这两样东西，你才不会到没有零花钱可以花的地步。
还有一点，要学会不要把自己的零花钱都用在不该用的地方。
在吉娅的梦想存储罐里，他的零花钱大多动用在这里面，只有用的少的零花钱才会让你买的东西少，如果你有很多的零花钱，你肯定会全部用完，所以说用少的零花钱，就不会去吗买那些不必要买的东西了，而去花到重要的地方了。
吉娅学会用自己能办的事情去挣钱，可惜我还没这个能力，也许，将来的不就我就也会学着去做那些利索能及的活。
我觉得，拿报纸就是一个不错的提议，一个月一家5元钱，12家就是60元，呵呵!真是不错。
少不了的还有我的鹅，我的鹅代表的就是我的钱，如果你存钱，就会得到利息，而利息也就相当于金蛋。
如果说，你把百分之10的钱存起来，你在一定时间就会在得到一些钱，但是如果你存百分之50的话你得到的就会更多，我将我得到的钱分为这几步，百分之50存起来，百分之40放到我的梦想存储罐里面，剩下的百分之10用来当零花钱。
这样你的鹅就会越来越大越来越大。
你也不会把你的鹅给杀死。
这些事情都可以写到成功日记上面，生活中的一些点点滴滴，都可以是自信的****，成功日记就是被这一点一滴给记录下来的。
学会用自己的长处去挣钱，这样，既可以发挥你的长处，也还可以赚到钱。
要懂得去学会观察周围赚钱的目标，这样，你才会成为一个大富翁，其实，我也不要求成为一个大富翁，只是比平常的零花钱多就行了。
一些好的赚钱方法我都是从吉娅那里学来的，我学会了理财的方法。
懂得了怎样去支配我的零花钱，我相信，不久以后，我也会和吉娅一样，拥有属于自己的鹅和金蛋。
《小狗钱钱》：你该知道的五条基本理财法则
《小狗钱钱》：你该知道的五条基本理财法则作者：小马亦能过河来源：《投资与理财》2018年第02期《小狗钱钱》是一本孩子的财富启蒙书籍，也同样是成年人的理财启蒙读物。
它讲述的是一个童话故事：吉娅是一个普通的12岁女孩，一次偶然的机会，她救助了一只受伤的小狗，并给它取名叫“钱钱”。
没想到，钱钱居然是一位深藏不露的理财高手，它彻底改变了吉娅一家人的财富命运。
这本身是一个童话般的理财故事，但故事中的基本理财法则还是值得学习和借鉴的，就像作者在前言中说的一样：成功的故事很少有精彩的翻版，但是故事中包含的道理却可以帮助我们在遭遇困境时，找到最佳的出路。
【理财法则一】正确的理财观念：再少的钱也值得去理财大多数人都有一个观念：钱多了理财才有价值，钱少就没有必要为理财花费精力，因为不能创造多少价值。
这是一种常见的典型错误的理财看法。
理财可以算作一种生活方式和观念，理财不在于钱的多少，而在于一个人处理、分配自己钱财的方式和习惯。
《小狗钱钱》中的吉娅作为一个12岁的小女孩，除了父母给的零花钱，没有什么收入。
在她准备将攒了一个月的零花钱都拿出来买自己喜欢的CD的时候，钱钱告诉她，这样下去永远不会有钱去做自己想做的事，比如去美国，比如买笔记本电脑。
钱钱告诉吉娅，要学会管理自己的钱，可以把现有的钱的一半用来储蓄，另一半分成梦想储蓄基金和用来消费。
吉娅一开始不以为然，但最终却让她养成理财的好习惯，获益匪浅。
理财不一定非要等到腰缠万贯，就算每月仅有不多的收入，但有个理财习惯，每月规定储蓄，规定梦想基金，规定花费，就能使自己的生活有个良性循环。
【理财法则二】创造收入：为有源头活水来朱熹有这样的诗句：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”理财也是如此，唯有不断的创造更多收入，理财的水池才能越来越大。
吉娅在听取钱钱的理财建议后，开始努力找寻各种能赚钱的机会，因为她知道只靠父母给的零花钱的收入，对实现她的梦想来说只是杯水车薪。
原本胆小柔弱的吉娅，在钱钱的帮助下，逐渐树立起自信，勇于发现机会，把握机会，从开始帮邻居照看小狗，不断扩大业务范围，赚到了更多的钱，到跟陶穆太太一起投资俱乐部，再到分享自己的理财经验，吉娅的理财资金池不断扩大。
《小狗钱钱》我的理财之道
《小狗钱钱》我的理财之道《小狗钱钱》我的理财之道《小狗钱钱》我的理财之道1《小狗钱钱》讲的是一位12岁的小女孩吉娅，从抱着洋娃娃的小女孩到成为金钱魔法师。
开始是小狗钱钱教会了吉娅如何开始为理财付出行动，同时遇到许多良师益友，从他们身上学习到许多财商知识，一一实现了自己之前定下的目标，而却竟然还帮助她的父母摆脱经济困境。
以此这本书让我更深刻的认知到财商的重要性，一定要从小熏陶从小培养就像现在国内依然极其缺少儿童财商教育，从小学到大学，几乎没有什么投资理财类的课程。
但是，这偏偏是我们一生中最重要的技能之一。
学校不教，那就需要家长负起这个教育责任了。
如巴菲特之所是‘股神’，是因为有个懂得金融的爸爸，从小熏陶。
所以父母对孩子的教育极其重要，但是依然有许多家长的认知错误，以为自己花了点钱把孩子送到学校教育，就觉得学校要担起孩子所有成长历程，自个放任不管。
这几种理财的方法，你可以去试试1. 找到自己想要变的富有的10个理由，把它们记录下来。
2. 挑选出其中最重要的三项3. 每天写成功日记4. 做一本梦想相册同时准备一个梦想储蓄罐，并把省下的钱放进去5. 把50%的收入存进银行，40%的钱去实现梦想或投资，10%的零花钱作者博多说的：“追求富裕是我们与生俱来的权利。
假如我们有足够的钱，我们就能生活得更有尊严，也能更好地为自己和他人服务。
” 学习理财，不仅仅是追求财富，更重要的是，当我们不再为金钱所苦恼时，我们对生活才会有更多的选择权，才能真正的自由。
《小狗钱钱》我的理财之道2《小狗钱钱》这本书写了一个名叫吉娅的12岁普通女孩，一次偶然的机会，她救助了一只白色的拉布拉多犬，并且给它取名叫“钱钱”。
吉娅根本没有想到，钱钱竟然是一位深藏不露的理财高手，而且还会像人一样讲话，它彻底改变了吉娅一家人的财富命运。
吉娅从钱钱这里学到了很多，有梦想储蓄罐和梦想相册；达瑞，一个很会挣钱的男孩，金蛋和鹅的故事……；还有钱钱以前的主人——金先生，吉娅从他那里学到了72小时规定、72小时公式……吉娅还交了许多朋友：马塞尔、莫尼卡、陶穆太太，金先生，海内女士。
《小狗钱钱》教我理财的那些事
《小狗钱钱》教我理财的那些事后台发送“理财”，送20本经典理财电子书后台发送“写作”，送新媒体写作干货秘籍后台发送“听课”，送吸引力法则免费分享01上周，我发出了好友一一分享的书稿《小狗钱钱》精编版的上半部分：我眼中最会赚钱理财的高手，竟然是个年仅12岁的小女孩？我经常形容一一就是我们身边的“吉娅”，她拥有10多年的理财实战经验，并且擅于运用兴趣爱好赚钱。
她将在我们的21天吸引力法则实践营中担任财富金钱板块的讲师。
请参考她的故事：心想事成见证故事：吸引金钱，我有这些小妙招今天请接着看下半部分。
3.投资理财的重要原则吉娅很想帮助父母摆脱财务困境，可她只知道父母贷款的利息高得让他们付不起了。
钱钱告诉她说:陷入债务的人只需要听从四个忠告就可以解决负债问题，而且很简单。
欠债的人应当毁掉信用卡因为大多数人在使用信用卡的时候，比用现金花的钱要多得多。
所以，负债的人，尽量少使用信用卡。
尽可能少地偿还贷款分期付款额越高，每个月剩下的生活费就越少。
钱钱说吉娅的父母首先必须学会量入为出，否则有了更多的钱只会给他们带来更大的麻烦，因为支出有和收入一同增长的倾向，除非他们学会分配财产。
不要等到还清债务才存钱欠债的人应当遵守50％／50％的原则，将不用于生活的那部分钱中的一半存起来，另一半用于还债。
他们不需要等到还清债务以后再开始存钱，只有这样，他们才有能力在不申请新的贷款的情况下，才能心安理得地更好地享用这些东西。
借债前问自己是否真的有必要所有借债的人都应该在自己的钱包里贴一张纸条，上面写着“这真的有必要吗”这样的话。
钱钱建议请金先生和她爸妈谈谈他们的债务问题。
关于这部分，可以根据自己的情况具体分析，我是这样执行的：1）信用卡我有很好的使用心得，可以用它来理财而且很有收获，我当然不会去剪卡的。
信用卡是一个很好的理财工具，因为信用卡通常有50天左右的免息期，所以用好了它是一项很好的无息贷款。
前提是你需要很了解信用卡的各种规则，如果不了解，会很容易陷入一些信用卡使用的黑洞。
小狗钱钱读后感理财与财商的启示
小狗钱钱读后感理财与财商的启示《小狗钱钱》读后感：理财与财商的启示无论是生活中的大事小事，经济都扮演着至关重要的角色。
财务管理、理财规划以及财商教育都是我们在成长过程中必不可少的一部分。
而《小狗钱钱》这本畅销书则以动人的故事情节、生动的角色塑造和深刻的寓意，向我们阐述了理财的重要性以及财商的启示。
通过阅读这本书，我深刻认识到理财的重要性，并且在以后的生活中，我将注重培养自己的财商，有效管理自己的财务。
《小狗钱钱》以一个小狗贝利为主角，讲述了他在成长过程中通过学习财务知识、积累财富以及与人交往而逐渐实现自己的梦想的故事。
贝利的经历引发了我对理财的思考，也给了我许多启示。
在书中，贝利通过了解收入、支出、储蓄、投资等基本概念，学会了如何进行理财规划。
这让我意识到，理财不仅仅是让钱增值，更是通过合理规划和管理资金，使自己的财富能够发挥最大的效用。
我深知，在现实生活中，理财规划的重要性，只有合理规划，才能更好地应对突发事件、实现人生目标。
此外，贝利还通过给别人提供有价值的服务、与人建立良好的人际关系，获得了更多的机遇和财富。
这让我明白，财富并不仅仅是个人的物质积累，更包括人际关系的建立和社会价值的贡献。
只有通过与人良好的互动和合作，我们才能够拓展自己的财务领域，实现更大的成功。
书中还通过贝利的经历，告诉我们财富是需要时间和耐心去积累的。
贝利从小狗变成了富有的狗狗大亨，并不是一蹴而就的，他通过不断面对挑战、逐渐积累财富，才最终实现了成功。
这让我深刻明白，财富不是一夜之间就能获得的，需要我们通过长时间的积累和坚持不懈的努力来实现。
阅读《小狗钱钱》后，我明白理财意识的重要性以及培养财商的必要性。
理财是一门需要学习和实践的技能，而财商则决定了我们在理财过程中能否做出理性而正确的决策。
通过阅读这本书，我学到了如何正确理财，如何规避风险，以及如何建立良好的财务观念。
对于我个人来说，我将通过制定合理的预算，控制支出，积极寻找投资机会来管理自己的财务。
小狗钱钱理财教育与经济观念的启蒙
小狗钱钱理财教育与经济观念的启蒙在当今社会，金钱管理和经济观念的重要性不言而喻。
面对日益复杂的经济环境，如何培养孩子良好的理财教育和经济观念成为了现代家长的一项重要任务。
而《小狗钱钱》系列图书作为一款备受赞誉的金融教育产品，为孩子们提供了启蒙教育的有效途径。
一、小狗钱钱理财教育的意义尽早教育孩子理财和经济观念，是培养他们正确金钱观念的重要一环。
《小狗钱钱》系列图书巧妙地将复杂的金融概念转化为易于理解的故事情节，通过可爱的狗狗形象和生动的故事情节，吸引孩子们的注意力，引导他们逐渐理解钱的价值、储蓄和消费的原则。
二、《小狗钱钱》系列图书的特点1. 故事情节引人入胜通过精心编排的故事情节，《小狗钱钱》系列图书将经济概念嵌入到故事中，让孩子们能够在阅读中学习、理解和感受金钱管理的重要性。
例如，在《小狗钱钱》故事中，主人公小狗咕咕通过自己的努力，通过储蓄和投资实现了财富的增长，从而给孩子们树立了正确的财富观念。
2. 浅显易懂的解释《小狗钱钱》系列图书以孩子能够理解的方式解释复杂的经济概念，避免使用晦涩难懂的金融术语和概念，使得孩子们能够轻松理解，从而更好地应用到实际生活中。
三、小狗钱钱理财教育的效果1. 培养储蓄习惯《小狗钱钱》系列图书通过故事中的案例告诉孩子们，只有通过储蓄，才能够在未来应对紧急情况并实现自己的目标。
通过小狗咕咕自己的储蓄行为，激发了孩子们储蓄的兴趣和意愿，培养了他们良好的储蓄习惯。
2. 培养投资意识除了储蓄，理财也是小狗咕咕故事中的一个重要环节。
通过故事情节，孩子们了解到投资能够带来额外的收益，引发了他们对投资的兴趣和好奇心。
在后续的教育中，可以进一步教导孩子们关于投资的知识，培养他们正确的投资意识。
3. 培养独立思考能力《小狗钱钱》系列图书通过故事中的决策情节，鼓励孩子们独立思考并做出理性的决策。
例如，小狗咕咕在面对购买玩具的时候，通过理性思考，最终决定将钱储蓄起来，从而帮助孩子们培养理性思维和决策能力。
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走进初中项目式课堂，培养学生财经素养——以第二课堂《小狗钱钱》为例
摘要：如何有效地实施财经素养活动课程，提高学生的财经素养，需要通过实施相关活动课程予以提升，已成为校园的关注点。
在初中财经素养实践活动课程中，有效运用项目学习方式，通过设置驱动问题、科学设计方案、采用综合性评价的实施路径，让学生在真实的环境里持续提升财经素养。
本文主要以第二课堂《小狗钱钱》深入探究，培养初中生的财经素养。
关键词：项目式课堂财经素养小狗钱钱
一、培养学生财经素养的必要性
财经素养的培养主要在于融入消费情境，学会理性消费、学会简单的家庭理财、控制自己的消费欲，培养学生自己的责任心。
具体有以下几方面的体现：
（一）有助于了解财经知识
我们的生活有许多专业的财经名词，例如消费者价格指数、生产总值等，但是学生在看到这些名词的过程中往往比较迷茫，如果在初中第二课堂与学生交流财经知识，可帮助学生进行深入的探究，掌握更多对学生有用的财经知识。
（二）有助于理解储蓄问题
中国经济腾飞发展，学生的消费水平也在相应提升，甚至有自己多余的零花钱，学生现在就面临着如何支配自己的财产问题。
一般情况下，他们会把钱交给父母管理，但父母的管理方式往往让学生觉得钱感觉不是自己的，没有理财的参与感。
通过理财知识的学习，学生可以更加理智的去选择储蓄方式，科学理财，提升他们的日常生活能力。
（三）有助于形成良好消费观念
2022年《劳动课程标准》提倡学生充分参与劳动教育中，涉及到学生的消费观念与消费方式，也有值得初中生学习的财经知识。
比如超市的优惠券、商店的清仓大甩卖，市场商品的供过于求，价格就会下降；供不应求，价格就会上升等等。
通过基础的财经知识帮助学生形成适当的消费观念，发挥用最少的钱，做更有效率的事。
二、走进初中项目式课堂，培养学生财经素养
一个学期第二课堂有18周，具体安排如下：第1-3周阅读《小狗钱钱》，第4周阅读分享，第5-10周学习相关理财知识，第10-17周综合实践，第18周评价总结。
（一）阅读分享《小狗钱钱》
《小狗钱钱》是2009年2月南海出版公司出版的图书，作者是德国的博多·舍费尔。
“金钱童话”是很多家长、孩子的所追求的，是欧洲最畅销的理财图书之一。
本书是一个童话故事:有一天，有金钱困惑的吉娅发现一只受伤的小狗拉布拉多猎犬，并与它成为好朋友。
原来小狗钱钱是一个理财天才，只要选择正确的方法，并且热衷追求愿望都是可以实现的。
本书作为理财启蒙书，推荐学生花3周时间进行阅读，并摘取部分阅读心得分享：
小周同学：看完这本书后，我和吉娅年龄相仿，但是吉娅比我会理财多了，读了《小狗钱钱》让我学会了如何理财，当我们真正需要钱，真正想要理财的时候，可以想想有没有自己喜欢做的事情，可以把自己喜欢做的兴趣当做是自己的工作。
也可以有了钱后，可以把自己想要钱才能满足的事，自己有了钱而一一的存入钱，也许不久就能实现了。
小陈同学：这本书里讲了钱钱所说的理财方法。
现在我也开始学习理财，我把梦想写上贴在墙上：不该花的钱就不花，如果你想买一件物品，就看一下那件物品对你有什么用，有用其所长就买。
我自已还做了一个盒子，把不用的钱就放
在里面，不去想它，一直先等到你那个盒子已经放不下钱的时候，你就把它剪开，看一看那里面有多少钱，这的你就成功了一部分。
通过了解《小狗钱钱》进一步走进孩子理财世界，启发学生合理地运用资源，有计划、有目的去培养自己的理财能力。
对以后事业、个人生活方面产生正面效应，并有能力满足自己以及周围人所需。
（二）知识作为支架
当学生有理财的想法时，仍需要学习更多理财知识帮助他们进行多方面深入
理财。
知识一：了解自己的经济状况
调查问卷
1.你一天的零用钱大约有多少?( )
(1)少于10元 (2)10～20元 (3)20～30 (4)不固定
2.你的零用钱来源?( )
(1)压岁钱 (2)家长给的 (3)奖励 (4)独立挣的
3.你如何使用零用钱?( )
(1)买玩具 (2)买零食 (3)游乐场 (4)买文具 (5)其他
4.你一天还剩多少存款?( )
(1)少于5元 (2)5～20元 (3)20～30 (4)不固定
5.父母指导过你使用零花钱吗?
(1)有 (2)没有
6.你想拥有自己的理财小金鹅吗？
(1)想 (2)不想 (3)无所谓
根据调查数据显示：很多学生一周几乎100左右的零花钱，加上压岁钱，说明学生身上有一定的金钱，但大部分家长没有指导过学生使用零花钱，没有培养学生从小就理财的意识，造成了现在中学生每月零花钱的余额较少。
现在是高消费的时代，尤其是大学生、工作的年轻人，“月光族”、“吃土”等名词体现了学生整体理财意识淡薄，所以理财的意识应该从小抓起，现在初中学生正是培养理财意识和理财能力的黄金阶段。
知识二：“给他鱼，不如先教他如何钓鱼”
“金鹅”一：要正确认识金钱的作用和地位，钱是劳动成果，珍惜父母和自己劳动成果，不奢侈浪费，养成勤俭节约的良好习惯。
“金鹅”二：学生有合理管理自己的零花钱，开支分明；剩余金额可以进行一部分活期存款，以防不时之需；一部分进行定期存款，提高金额收益。
“金鹅”三：学会理性消费，形成正确地花钱，合理消费会帮助学生逐步养成良好的生活习惯，“货比三家”、算账、选择最优方案。
“金鹅”四：整合资金，学习金融知识；例如把逢年过节长辈或亲友送的压岁钱进行存储，有机会可以接触购买基金、债券。
自已计划管理，体验理财的滋味。
“金鹅”五：合理安排自己的假期活动。
除了学习生活，必要时候可以采用简单劳动力挣得金钱。
（三）实践检验真理
活动一：校园义卖活动
为了更好体会日常消费的教学情境。
设计了校园义卖活动，学生可以利用自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品，学习文具等物品来挣钱，以校园义卖的实际消费促进学生思考如何更高效率挣钱，在活动期间，教师提供某些难卖出去商品折扣情况，并让学生分组进行项目学习来比较各种商
品折扣优惠。
最后把所有的收入进行分配，让学生学有所获、劳有所得。
通过举办“校园义卖”的活动，让学生真正做到合理消费，培养理财的意识。
活动二：今天我当家
取之有度，用之有节，则常足。
学生们在老师的指导，家长的协助下，开展“今日我当家”的活动，同学们先从家长那里得到一天的家庭开销经费，通过自己的“精打细算”规划每一笔钱的合理使用，从设计菜谱、菜市场的讨价还价，再到“庖丁解牛”厨艺，处处体现同学们勤俭节约、合理规划的能力。
发挥学生财经素养的应用与实践。
充分利用家庭与社会力量，让学生在家庭生活和社会实践中接受财经素养的熏陶，从而真正形成“劳动付出、按劳分配、勤俭光荣”的财富价值观。
三、结束语
第二课堂《小狗钱钱》实践活动课程，充分运用项目化学习方式，打破传统的说教知识传授方式，通过小组合作分享、共同实践的形式，培养学生主动理财意识。
在项目化学习模式下，学生感受到一群兴趣的伙伴共同学习，学习兴趣浓厚，激发了学生的学习动力，有共同目标学习的成就感和幸福感。
在生活中体验理财的乐趣，为以后的学习生活做准备。
参考文献
[1]高志军，陶玉凤.基于项目的学习（PBL）模式在教学中的应用[J].电化教育研究，2009（12）.
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