中小学生环境保护主题教育活动方案-范文

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小学生环保主题活动方案(精选14篇)

小学生环保主题活动方案(精选14篇)

最新小学生环保主题活动方案〔精选14篇〕最新小学生环保主题活动方案〔精选14篇〕小学生环保主题活动方案1一、活动目的小学生社会理论活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为进步学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,进步学生独立生活才能,培养学生的动手才能和团队协作精神。

八里庄小学特举行本次社会理论活动。

二、活动对象全体学生三、活动的时间、地点、班级及人员安排1、时间:20xx年9月到20xx年6月2、地点:清扫社区、街道、卫生院等3、参加人员:三至六年级局部学生代表四、活动所需物品的准备工作1、清洁用具2、照相机,队旗五、平安考前须知1、每班为一个小组,每组设组长1人,负责纪律。

2、学生行进过程中不许打闹,不得私自离队。

带队老师负责全程的活动平安。

六、活动步骤:活动前谈话1、老师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、老师向学生明确今天活动的目的。

举行清扫社区、街道、卫生院活动。

1、老师讲述今天的活动目的以及清扫卫生的各种考前须知。

2、进展清扫卫生活动,老师带着学生清扫卫生并注意平安。

返校1、清点人数一次,学生按秩序返回学校。

2、要求学生认真仔细洗手。

小学生环保主题活动方案2一、活动目的:为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建立节约型社会奉献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。

二、征集内容要求:1、征集内容包括:(1)、节约用水、电等生活资的小窍门。

(2)、学惯用品等相关资的环保金点子。

(3)、净化环境的金点子。

(4)、其他(用自己的眼睛去发现)2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音三、参加对象:全校学生与家长。

四、详细措施:1、以班级为单位进展征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言标准,生动,有哲理性的优秀参赛作品。

小学生环保主题活动方案

小学生环保主题活动方案

小学生环保主题活动方案•相关推荐关于小学生环保主题活动方案(通用16篇)为确保活动顺利开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的关于小学生环保主题活动方案,希望能够帮助到大家。

小学生环保主题活动方案篇1一、指导思想:依据xx市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。

二、活动主题:珍惜资源,保护环境三、活动时间:20xx年6月1日至6月20日四、总体要求:提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。

如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

五、活动内容:(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。

青少年是祖国的未来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰。

我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境习惯。

1、举行隆重的启动仪式。

利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话。

2、发好倡议。

由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。

3、开展“四个一”宣传教育活动。

一是开好一堂主题班队会。

以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。

二是开展一次黑板报比赛。

以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。

小学“保护环境”活动方案例文(2篇)

小学“保护环境”活动方案例文(2篇)

小学“保护环境”活动方案例文一、活动目标:1.提高学生的环境保护意识,培养学生积极参与保护环境的习惯。

2.增强学生对环境保护知识的掌握和理解,以实际行动落实环保知识。

3.鼓励学生主动倡导环境保护,通过各种方式传递环境保护的重要性和价值。

4.加强学校与社区、家长的互动,形成共同关注和参与环境保护的氛围。

二、活动内容:1.开展环境保护知识的普及和宣传活动。

为了提高学生对环境保护知识的认识和理解,可以通过课堂讲解、幻灯片展示、视频播放等方式,向学生传递环境保护相关的知识。

可以邀请环保专家或相关机构的人员来学校为学生进行专题讲座,讲解环境保护的重要性和实际行动。

2.组织校园环境保护实践活动。

通过组织学生参与校园环境保护实践活动,培养学生爱护环境的意识和习惯。

可以组织学生进行垃圾分类、清洁卫生、植树造林等活动,让学生亲身参与到环境保护中去。

3.举办主题演讲比赛和创意作品展览。

通过举办主题演讲比赛和创意作品展览等活动,鼓励学生以多种形式表达对环境保护的关注和理解。

可以设置不同年级的比赛和展览,让学生在比赛中学习、交流和分享关于环境保护的观点和经验。

4.开展以环境保护为主题的社区参与活动。

通过与社区合作,引导学生参与社区环境保护活动。

可以组织学生参观社区垃圾分类中心、环保科普馆等地,并参与相关活动。

同时可以通过社区举办的环保义工活动和宣传活动,邀请学生积极参与和传递环保信息。

5.联合家长开展环保行动。

邀请家长参与学校的环保活动,共同培养学生的环保意识和习惯。

可以组织家长与学生一起参与校园环境保护实践活动,开展家庭垃圾分类指导和环保用品制作等活动,鼓励家庭成员共同关注和参与环境保护。

三、活动计划:1.月度环保主题讲座和宣传活动:每月安排一次环保主题讲座和宣传活动,向学生普及环保知识和宣传环保价值。

2.校园环境保护实践活动:分别在春、夏、秋、冬四个季节,每季度组织一次校园环境保护实践活动。

如清理校园周围的垃圾、种植树木、制作环保装饰品等。

小学生环境保护主题活动方案

小学生环境保护主题活动方案

小学生环境保护主题活动方案小学生环境保护主题活动方案(精选篇1)一.活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容(一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。

世界环境日活动方案6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

小学生环境保护主题活动方案(精选篇2)一、活动目的:通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:20__年6月——7月三、活动安排:(一)、活动启动仪式1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

环保教育活动方案(14篇)

环保教育活动方案(14篇)

环保教育活动方案(14篇)环保教育活动方案篇1学生成背景:学生对于环保有肯定的了解,但又很片面,只能说出结论,并不能说清其中的道理。

怎样让学生真正明白环境污染的来源,了解环境污染的危害,从而萌发环保意识,是我们实施本节活动的动身点。

活动目标:1、能大胆说出环境受污染的来源,熟悉其危害,感受自然、环境与人类生活的关系。

2、懂得怎样爱护环境,有剧烈的`环保意识和行为。

3、能与同伴合作沟通对环境受污染及爱护环境的感受。

活动预备:1、制作幻灯片。

2、大图画纸、水彩笔、环保标语。

3、有初步的环保学问,并与家长探讨过有关的话题。

活动过程:一、看一看,说一说。

出示河水受污染的图片,让学生观看,提出问题:你看了这些图片发觉了什么?(通过发觉小鱼死的死,逃的逃,从而熟悉到河水受污染)二、沟通,共享。

1、熟悉污染、了解各种污染。

师:你们知道什么是污染吗?你们知道哪些东西被污染了?(分小组争论,并由学生记录在图画纸上)。

2、出示学生的记录,共享。

3、出示各种污染的图片,熟悉其危害。

(扩展学生对污染的熟悉)音像店的噪音;太大的喇叭声音;乱扔垃圾;乱砍树木;空气污染、果树被毒死……三、争论:怎样爱护环境。

师:我们的地球受到了这么多的污染,那么我们怎样做来爱护它呢?(结合各种污染,引导学生说出自己能做到的环保行为,并赐予确定。

在相宜时机出示爱护环境的图片。

)四、争当环保宣传员。

1、师:我们怎样才能让更多的人参与到爱护环境的活动中来?2、用绘画的方式制作宣传展板,教师帮忙学生添上文字说明,最终将展板放在学生园大门口向其他小朋友宣传。

五、延长活动:利用周末和家长一起对环境进展清扫,清理。

评析:通过形象的讲解让学生了解了环境污染的危害与来源,学生的环保意识被激发了,教学过程中不时发出阵阵感慨。

他们积极地参加到环保宣传发动中来,收到了很好的效果。

环保教育活动方案篇2生成背景:香烟对于学生来说丝毫不生疏,甚至于在他们的角色嬉戏中还能见到香烟的影子。

校园环保主题活动方案范文(精选6篇)

校园环保主题活动方案范文(精选6篇)

校园环保主题活动方案范文(精选6篇)为了确保活动能成功举办,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么你有了解过活动方案吗?以下是小编帮大家整理的校园环保主题活动方案范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园环保主题活动方案1设计思路让幼儿明白噪音也是一种污染,我们保护环境可以从减少噪音开始做起。

培养孩子们的动手能力,在活动中得到知识,找到快乐。

明白保护环境,每个小朋友都可以做到。

活动目标1.萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣。

2.发展幼儿动手动脑的能力。

3.通过探索,引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音。

活动准备1.幼儿已具备乐音与噪音的生活经验。

2.椅子、桌子、杯子、碗、铁桶、双面胶、透明胶、海绵、布条、棉花、小地毯、废报纸及各种软硬材料;记录纸、笔。

活动过程一、幼儿倾听噪音,导入活动1.请助教老师隐藏在黑板下,利用一些工具制造噪音,让小朋友注意听。

准备一些很嘈杂的噪音,钢琴曲以及欢快的儿歌等等,让孩子感受噪音和乐音的区别。

2.提问:你听到了一些什么?这些声音是什么东西发出来的?听了这些声音后你有什么感觉?你们有什么办法减少这些噪音?二、引导幼儿进行两种物品相碰撞操作1.老师今天准备了很多东西,想请小朋友也来试一试,哪些东西相碰撞时发出的声音很吵很大?哪些东西相碰撞是发出的声音很小?请把你的发现记录下来。

2.小组讨论、讲述自己的操作活动哪些物品与任何物品相碰撞时发出的声音比较小?哪些物品与别的物品相碰撞时发出的声音比较大?你们喜欢听哪种?为什么?三、引导幼儿分小组讨论减少噪音的方法,并相互交流1.我们一起来动脑筋想一想,用什么办法可以减少我们生活中常见的一些噪音?2.启发幼儿自选材料,动手操作,解决问题活动延伸让孩子们找找我们的教室里有什么噪音,有什么办法可以解决,请孩子们自己动手,将自己的想法用行动表示出来。

校园环保主题活动方案2活动目标1.有保护自然环境的意识,愿意从自我做起。

小学“保护环境”活动方案范本(二篇)

小学“保护环境”活动方案范本(二篇)

小学“保护环境”活动方案范本巴南区丰盛镇中心小学校___年___月___日是第___个世界环境日。

为抓好“六、五”世界环境日活动,结合上级文件精神和我校实际,特制定本方案。

一、活动目的为全面贯彻全国环境保护工作会议精神,进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识,营造良好的社会舆论氛围,深入宣传新《环境保___》,全力推进环保“五大行动”和“大美巴南”建设。

我校决定以“六、五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。

二、活动主题___年“六、五”世界环境日我国主题:保护绿水青山我参与我受益三、活动时间___月___日—___月___日四、活动对象全体师生五、活动内容围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“六、五”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。

(___月___日周一)要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。

2、出一期环保宣传黑板报。

以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传黑板报。

3、召开一次环保主题班会。

以“保护绿水青山我参与我受益”为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸。

4、以今年世界环境日主题为内容,开展一次环保教育手抄报比赛活动。

旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。

通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。

六、活动要求各班根据本班实际,认真___安排,积极开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

小学“保护环境”活动方案范本(二)活动名称:____年小学“保护环境”活动活动目标:1. 提高小学生对环境保护重要性的认识和意识;2. 引导小学生养成环保习惯,积极参与环境保护行动;3. 培养小学生的环境保护责任感和团队合作精神。

小学开展环保教育活动方案范文(通用5篇)

小学开展环保教育活动方案范文(通用5篇)

小学开展环保教育活动方案范文(通用5篇)小学开展环保教育活动方案范文(通用5篇)为了确保活动扎实开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编收集整理的小学开展环保教育活动方案范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

小学开展环保教育活动方案1一、指导思想:依据XX市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。

二、活动主题:珍惜资源,保护环境三、活动时间:20xx年6月1日至6月20日四、总体要求:提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。

如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

五、活动内容:(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。

青少年是祖国的未来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰。

我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境习惯。

1.举行隆重的启动仪式。

利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话。

(6月3日完成)2.发好倡议。

由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。

3.开展“四个一”宣传教育活动。

一是开好一堂主题班队会。

以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。

二是开展一次黑板报比赛。

以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。

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中小学生环境保护主题教育活动方案
区属各中小学:
为贯彻落实市人民政府《关于印发xx市2019年度大气污染防治
工作方案的通知》《关于切实做好秋冬季大气污染防治工作的通
知》和市教体局《关于开展全市中小学生环境保护主题教育活动
的通知》( 教体通〔2019〕 号)等文件精神,倡导绿色文明校
园建设,加强学生的环境教育,区教育体育局决定在区属中小学
广泛开展以“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家
园”为主题的环境教育活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动时间
2019年12月中旬—2018年3月下旬
二、活动对象
区属中小学生
三、活动主题及形式
以“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”为主
题开展“六个一”活动。即:举行一次国旗下讲话,向广大师生
发出“除尘防霾、保护环境”的倡议;开展一次主题班会,对生
活中环境污染,特别是空气污染的行为展开大讨论;每班出一期
以“保护空气污染从我做起”为主题的板报,倡导绿色伴我行的
生活理念;每人办一份手抄报,宣传生活中预防空气污染的知识、
常识;提倡学生对家长、亲友做一次环保宣传,通过“小手拉大
手”,带动身边人保护环境;印制“致家长的一封信”,向学生
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家长宣传环境保护的重要理念,引导家长为学生树立良好榜样。
四、工作要求
(一)各学校要结合教育教学工作实际,将大气污染防治宣传教
育内容通过各学科课堂教学开展渗透教育。注重培养学生良好行
为习惯的养成教育,树立学生“讲卫生、勤整理、护环境”的意
识。
(二)深入开展大气污染防治宣传。学校要通过校园广播、网络、
新媒体、校报、板报、橱窗、手抄报、倡议书等多种方式,宣传
大气污染防治的重要性,广泛号召学生爱护环境,提高环保意识,
营造浓厚宣传氛围。
(三)引导学生开展小手拉大手,主动向家长及亲友宣传大气污
染防治知识,特别是在文明燃放鞭炮、不焚烧秸秆及生活垃圾等
方面知识作为重点宣传内容。
(四)大力开展学校环境卫生整治。学校要安排值日小组坚持每
日洒扫,随时清扫,发现垃圾及时清理,保证各班教室、环境卫
生保持整洁卫生。定期进行全面卫生大扫除,不留任何死角,在
气温允许的情况下适量洒水减少尘土污染,保护环境。
(五)抓好工作落实,及时深入推进。各学校要高度重视此次的
落实效果,区教体局将此次活动纳入考核,教育督导室适时对各
中小学校工作开展情况进行督导。
(六)各学校在积极落实“六个一”活动要求的同时,应注意及
时收集相关活动资料,加大对外宣传力度。各学校将本次活动总
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结于3月15日底前报区教体局基教室,各学校可随时将开展活
动信息报区教体局基教室。
联系人: 联系电话
xx区教育体育局
2019年12月18日

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