低碳环保主题活动策划书
节约低碳策划书3篇
节约低碳策划书3篇篇一节约低碳策划书一、活动背景随着全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战，低碳生活已经成为一种必然趋势。
为了提高大家的节约低碳意识，减少能源消耗和环境污染，我们计划举办一系列相关活动。
二、活动主题节约低碳，绿色生活三、活动目的1. 增强大家的节约低碳意识，鼓励大家采取实际行动减少能源消耗和环境污染。
2. 推广低碳生活方式，倡导大家选择环保、健康、可持续的生活方式。
3. 促进社区内的交流与合作，增强居民之间的凝聚力和归属感。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、活动对象全体居民六、活动内容1. 知识讲座：邀请专家或相关机构人员举办关于节约低碳的知识讲座，介绍节约能源、减少碳排放的方法和技巧，提高大家的环保意识。
2. 宣传展览：设置节约低碳的宣传展览，展示节约能源、减少碳排放的重要性和方法，通过图片、文字、实物等形式，让大家更直观地了解节约低碳的知识。
3. 主题活动：开展以节约低碳为主题的创意活动，如“低碳生活挑战赛”、“环保手工制作”等，鼓励大家积极参与，提高大家的环保意识和动手能力。
4. 社区清洁日：组织社区居民进行一次大规模的清洁活动，清理社区内的垃圾和杂物，美化环境，同时宣传节约低碳的理念，鼓励大家从日常生活做起，减少垃圾产生。
5. 绿色出行宣传周：在活动期间，鼓励居民减少开车出行，选择步行、骑行或乘坐公共交通工具等绿色出行方式。
可以与当地交通部门合作，提供相关的绿色出行指南和优惠政策。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传册印刷等，预计费用[X]元。
2. 讲座费用：邀请专家或相关机构人员的费用，预计费用[X]元。
3. 展览费用：展览布置和制作费用，预计费用[X]元。
4. 奖品和纪念品费用：用于奖励活动参与者的奖品和纪念品费用，预计费用[X]元。
5. 其他费用：如活动场地租赁、活动工作人员酬金等，预计费用[X]元。
八、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行清洁活动和绿色出行宣传时，要提醒居民注意交通安全。
低碳环保策划书(实用6篇)
低碳环保策划书（实用6篇）低碳环保策划书第1篇活动主题：“低碳环保，健康出行，绿色交通”宣传活动活动背景：21世纪，在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下，人类将为逐步迈向生态文明的新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。
因此，在“世博”来临之际，倡导低碳环保，学习和宣传“低碳”知识尤为重要。
活动目的：本次活动以骑自行车出行的形式，利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念，宣传节约能源。
显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。
为环保知识的普及作些许贡献，使环保观念深入人心，让环保行动成为自觉行为。
鼓励大家从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护地球。
主办单位：山西交通职业技术学院车辆工程系参与人员：车辆工程系学生活动时间：4月16—17日活动内容：1、宣传“低碳环保”。
为了达到宣传的广泛性，在系领导的支持下，由学生会组织，于16日早上5：30从学校出发，环太原市骑行，然后到达崛围山、汾河二库。
途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。
于17日中午返回学校继续开展活动宣传。
2、同学们自制衣服，将环保漫画画在胸前并加相应的标语，即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。
注意事项：1、在骑车出行时必须一字排开并保持队形，确保行车安全。
车队首尾要保持通话确保无人掉队。
2、出行前要检查车况，备带足够的食物。
3、在沿路宣传和万人签名活动中要警惕，避免突发事件发生。
活动前期准备策划：一、在活动前两周向领导请示，部署工作，对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训；二、学生会成员积极准备自行车、活动条幅以及服装。
三、宣传部、生活部负责活动服装的设计和出行必须品的安排。
四、组织部负责各个部门的人力资源调配，做好人员的分工和合作，保证活动既具有吸引力，又有意义；五、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。
共创低碳校园策划书3篇
共创低碳校园策划书3篇篇一《共创低碳校园策划书》一、活动背景随着全球气候变暖的加剧，低碳生活已经成为了人们关注的焦点。
作为未来社会的主力军，学生们更应该积极参与到低碳环保行动中来。
因此，我们计划在校园内开展一系列的低碳环保活动，旨在提高学生们的环保意识，共同创建低碳校园。
二、活动主题共创低碳校园三、活动目的1. 提高学生们的环保意识，让他们了解低碳生活的重要性。
2. 鼓励学生们采取实际行动，减少碳排放，共同创建低碳校园。
3. 培养学生们的团队合作精神和社会责任感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内六、参与人员全体师生七、活动内容1. 低碳环保知识讲座邀请环保专家或老师为学生们讲解低碳环保知识，包括碳排放的来源、影响以及如何减少碳排放等。
2. 低碳环保主题班会各班级组织开展低碳环保主题班会，讨论如何在日常生活中践行低碳环保理念，如节约水电、减少使用一次性物品等。
3. 低碳环保创意比赛举办低碳环保创意比赛，鼓励学生们发挥创意，设计低碳环保产品或方案。
4. 垃圾分类宣传与实践在校园内设置垃圾分类宣传展板，向学生们宣传垃圾分类的重要性和方法，并组织垃圾分类实践活动。
5. 低碳出行宣传鼓励学生们选择低碳出行方式，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，并在校园内设置相关宣传标识。
6. 低碳环保志愿者活动组织学生们参与低碳环保志愿者活动，如植树造林、清理校园周边环境等。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、展板，在校园内张贴展示。
2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。
3. 组织志愿者发放宣传资料，向学生们宣传活动内容和意义。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如学生参与度、环保意识提升情况等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集学生们对活动的反馈和建议。
十一、注意事项1. 活动期间要确保学生们的安全。
社区减碳活动策划书3篇
社区减碳活动策划书3篇篇一《社区减碳活动策划书》一、活动背景随着全球气候问题的日益严峻，减少碳排放已成为全社会共同关注的焦点。
社区作为人们生活的重要场所，在推动减碳行动中具有重要的作用。
为了提高社区居民的环保意识，促进社区的可持续发展，特策划本次社区减碳活动。
二、活动目的1. 提高社区居民对减碳的认识和理解，增强环保意识。
2. 鼓励居民在日常生活中采取实际行动减少碳排放。
3. 营造社区绿色低碳的生活氛围，推动社区的可持续发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点社区内公共场所（如广场、公园等）五、活动主体社区全体居民六、活动内容1. 减碳知识讲座邀请环保专家到社区举办减碳知识讲座，介绍碳排放的来源、危害以及减碳的方法和意义，让居民对减碳有更深入的了解。
2. 低碳生活宣传展览在社区内设置展览区域，展示低碳生活的方式、案例和成果，如节能电器的使用、垃圾分类、绿色出行等，通过图片、文字和实物等形式，直观地向居民宣传低碳生活理念。
3. 绿色出行倡议发起绿色出行倡议，鼓励居民尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具出行，减少私家车的使用。
可以在社区内设置共享单车停放点，方便居民使用。
4. 垃圾分类指导组织志愿者在社区内进行垃圾分类指导，向居民讲解垃圾分类的方法和重要性，帮助居民正确分类垃圾，减少垃圾的产生和处理过程中的碳排放。
5. 节能竞赛开展节能竞赛活动，鼓励居民在家庭中采取节能措施，如关闭不必要的电器、合理使用空调等。
对节能成效显著的家庭进行表彰和奖励。
6. 社区绿化行动组织居民参与社区绿化行动，种植树木、花草等绿色植物，增加社区的绿化面积，吸收二氧化碳，改善社区环境。
七、活动宣传1. 在社区公告栏、电梯间等显著位置张贴活动海报，宣传活动内容和时间。
2. 利用社区群、公众号等平台发布活动通知和相关信息，扩大活动的影响力。
3. 邀请社区媒体进行报道，提高活动的知名度。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 绿化工具和树苗费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 通过问卷调查的方式，收集居民对活动的满意度和意见建议。
双碳环保策划书3篇
双碳环保策划书3篇篇一《双碳环保策划书》一、活动背景随着全球气候变化问题的日益严峻，减少碳排放、实现碳中和已成为全球共识。
为了积极响应国家“双碳”目标，提高公众对环境保护的意识和责任感，我们特制定此双碳环保策划书。
二、活动目的1. 传播双碳知识，让更多人了解碳排放对环境的影响以及实现碳中和的重要性。
2. 鼓励公众采取实际行动，减少个人和家庭的碳排放量。
3. 推动企业和社会组织积极参与双碳行动，共同为环境保护做出贡献。
4. 营造全社会关注和支持双碳目标的良好氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[主办单位、承办单位等]六、活动内容1. 双碳知识讲座邀请专家举办双碳知识讲座，详细讲解碳达峰、碳中和的概念、意义、实现路径等，提高公众的认知水平。
2. 环保展览展示环保技术、产品和成果，包括新能源利用、节能减排措施、资源回收利用等，让公众直观感受环保的重要性和可行性。
3. 绿色出行倡议发起绿色出行倡议，鼓励公众采用步行、自行车、公共交通等低碳出行方式，减少交通领域的碳排放。
4. 低碳生活实践活动组织开展低碳生活实践活动，如垃圾分类比赛、节能妙招分享、绿色消费倡导等，引导公众在日常生活中践行低碳理念。
5. 企业双碳行动展示邀请企业展示其在节能减排、绿色生产等方面的成果和经验，促进企业之间的交流与合作。
6. 双碳主题文艺表演通过歌曲、舞蹈、小品等文艺形式，宣传双碳环保理念，增强活动的趣味性和吸引力。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、公众号等平台进行线上宣传，发布活动信息、预告和精彩瞬间。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴海报、发放传单，扩大活动的知晓度。
3. 邀请媒体参与报道，提高活动的影响力。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式收集公众对活动的反馈和意见，评估活动的效果。
环保活动 环保活动方案(7篇)
环保活动环保活动方案（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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低碳环保实践活动方案(5篇)
低碳环保实践活动方案(5篇)低碳环保实践活动方案（精选篇1）一、活动背景：低碳经济是一个具有广泛社会性的经济前沿理念，最早由__年英国政府发布的能源白皮书《我们能源的未来：创建低碳经济》正式提出。
低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，涵盖了低碳能源、低碳产业、低碳技术、低碳生活等多种经济形态，旨在促进人类的可持续发展，是能源消费方式、经济发展方式和人类生活方式的一次全新变革，也是从化石燃料为特征的工业文明走向生态文明的又一次巨大进步。
从长远看，发展低碳经济是全球可持续发展的必然选择，是中国实现科学发展的必然要求。
二、活动目的：通过此次活动，充分了解低碳经济在雅安市的发展情况看，向广大居民群众宣传低碳经济的优点并讲解日常生活中的低碳经济常识，让雅安市人民更加充分的了解低碳经济的理念，让低碳经济的发展不再成为纸上谈兵！三、活动时间：__年7月22日四、活动地点：雅安市市中心五、主办单位：学生社团团总支直属支部、宣教部、办公室六、活动流程：（一）、前期准备：1、前期活动策划；2、与雅安市相关部门取得联系，了解活动地点的地理位置以及环境，；3、队员分组以及培训；3、制作调查问卷；（二）、活动流程：1、 7月22日上午九点，全队成员集合在老区校门口集合；2、全队以小组为单位，在各组长的带领下进入已划分好的区域进行调查，并做好调查资料的记录，拍摄活动照片；3、中午12点，全体人员返回老区校门口，吃中午饭，然后回寝室午休；4、下午2点30，全队成员集合在老区校门口集合，进行调查；5、下午5点30，全体人员返回老区校门口，吃过晚饭后统一在老区操场集合，进行调查交流，并整理资料。
（三）活动后期：1、写通讯稿发到主要媒体新闻邮箱；2、统计调查问卷，分析和总结调查结果。
3、要求队员写个人总结、调查心得体会。
七、经费预算：调查问卷:300×0.20=60元藿香正气口服液：20盒×2.00=40元云南白药：5__10.00=50元八、注意事项：1、各队员在调查时一定要注意礼貌用语，注意大学生自身形象；2、在活动中各成员必须注意安全问题，预防中暑和跌打损伤等事故。
低碳活动策划书3篇
低碳活动策划书3篇篇一《低碳活动策划书》一、活动背景随着全球气候变化的日益严重，低碳生活已经成为了人们关注的焦点。
为了提高公众的环保意识，促进低碳生活的普及，我们计划举办一场低碳活动。
二、活动主题低碳生活，从我做起三、活动目的1. 提高公众的环保意识，让更多的人了解低碳生活的重要性。
2. 鼓励公众采取实际行动，减少碳排放，为保护环境做出贡献。
3. 加强社区居民之间的交流与合作，共同推动低碳生活的发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象社区居民、学生、环保志愿者等七、活动内容1. 低碳知识讲座邀请环保专家或学者，举办低碳知识讲座，介绍低碳生活的概念、意义和方法。
2. 低碳生活展览展示低碳生活的相关图片、资料和产品，如节能电器、环保餐具、可再生能源等，让公众更加直观地了解低碳生活的实际应用。
3. 低碳创意比赛举办低碳创意比赛，鼓励公众发挥创意，设计低碳生活的方案或产品，如低碳出行方案、垃圾分类装置等。
4. 低碳行动倡议发起低碳行动倡议，鼓励公众在日常生活中采取实际行动，如减少使用一次性塑料制品、节约水电、绿色出行等。
5. 低碳文艺表演组织低碳文艺表演，如低碳歌曲演唱、环保小品表演等，以轻松愉快的方式宣传低碳生活的理念。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台，发布活动信息和宣传海报，吸引公众的关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作伙伴宣传与环保组织、企业、学校等合作伙伴合作，共同宣传活动，扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 创意比赛奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式，统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
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文信09
小组成员: 指导老师: 郭阳
杨珊珊
邹斌
姜岩顾艺
耿嘉琦
今日牵手低碳，
明日绿色生活”
低碳环保
土题活动策划书
#
* J Q
、/
前言
低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的
严峻挑战。
随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。
在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、
低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。
而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即摒弃20 世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。
当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现。
活动介绍
活动主
题： “今日牵手低碳，明日绿色生活 ” 活动时
间： 2010年 11月 28 至2010年 12月 5日 活动地
点： 6号楼 201 活动对
象： 文信 09班参加班会同学 流程：
第一阶段：活动准备
收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻， 向班级展示，提出低碳环保的主
题。
动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。
做好活动宣传，调动同学积极性。
我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。
要
同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的 巧手
改造成一件件特殊的小东西。
主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做 成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。
第二阶段：活动过程
第三阶段：后期工作
1. 2. 3. 5.
让同学了解国际、认识国内，特别是现今环境爱护的发展状况，并丛中有所、领
悟以增 强大家的使命感。
同时也为了加强同学的相互沟通、理解，形成一种团结
互助、上进的 氛围。
通过对同学环境问题的调查，切实反应一些实际问题。
通过调查，发现当今存在
的实际问题，分析并做出解决方案。
宣传低碳环保， 弘扬国家政策。
让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型社会。
1． 2． 3． 1. 3. 4. 4． 在活动开始时播放 2009年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视
频。
通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的
理念。
凭借 PPT 播放向同学们展示相关图片， 提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活
的 理解，日常生活中又该如何去做。
向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。
收集利用自己身边
的废品，先想好设计的理念 ,，然后利用这些废品，设计出环保产品。
在班会时先
展 示自己的创新产品，然后向同学阐述自己的设计理念，环保之处。
设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，评出最优秀的作品。
1. 召开班会，交流心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。
2. 小组召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。
人员安排 1. 收集资料： 郭阳 顾艺 姜岩 杨珊珊 耿嘉琦 2. 策划书：郭阳 姜岩
3. 活动宣传：顾艺 姜岩
4. 活动准备：顾艺 姜岩 杨珊珊
5. 问卷设计：耿嘉琦
10. PPT 制作：
6. 发放收回问卷：郭阳
顾艺 姜岩
杨珊珊 耿嘉琦 7. 数据整理：
耿嘉琦 顾艺
8. 调查报告： 耿嘉琦
9. 活动摄影： 杨珊珊 郭阳。