张育坤开题报告
体育教研开题报告
体育教研开题报告一、研究背景与意义体育教研作为一项重要的教育工作，对于促进学生身心健康发展、提高教学质量和推动体育教育改革具有重要作用。
然而，在实际教学中，面临着许多问题和挑战。
为了解决这些问题，并进一步提高体育教研的效果，本次研究将对体育教研进行深入探究。
本研究的意义主要体现在以下几个方面： 1. 改进教学模式：通过研究体育教研，可以为教师提供一种有效的教学模式，帮助他们更好地指导学生，提高学生的学习兴趣和学习效果。
2. 提高教学质量：借助体育教研的方法和手段，可以提高教师的教学能力和专业水平，从而提升整体的教学质量。
3. 推动体育教育改革：通过体育教研的实施，可以积累更多的经验和教育资源，为体育教育的改革提供有力支持。
二、研究内容和目标本次研究的主要内容和目标如下： 1. 分析体育教研的现状：通过调查问卷、实地观察和文献研究等方法，对体育教研的现状进行分析，总结存在的问题和不足之处。
2. 探究体育教研的方法和手段：研究不同的体育教研方法和手段，分析其适用范围和实施效果，并总结经验和教训。
3. 构建体育教研平台：基于研究结果，设计并建立适用于体育教研的平台，为教师提供便捷、高效的教研工具。
4. 提高体育教研的效果：通过实验和案例分析，评估体育教研的效果，并提出相应的改进意见，促进体育教育的发展。
三、研究方法与步骤本研究将采用以下方法来实现研究目标： 1. 文献研究：通过查阅相关的文献资料，了解体育教研的理论基础和研究现状。
2. 调查问卷：设计并发放调查问卷，了解教师对体育教研的认识、态度和需求，以及目前体育教研的实施情况。
3. 实地观察：到不同学校实地观察体育教研的实施情况，并与相关人员进行面对面的访谈，了解他们在实施过程中遇到的问题和困难。
4. 数据分析：收集和整理调查问卷、观察结果等数据，采用统计和图表的方式进行分析和展示。
5. 平台设计：基于研究结果，设计体育教研平台的功能和界面，并进行测试和改进。
昆明市第一中学研究性学习开题报告
8-12
0-6
成果展示
好较好一般不清楚
18-20
14-16
8-12
0-6
手段准备
好较好一般不清楚
9-10
7-8
4-6
0-3
语态、仪表
好较好一般不清楚
9-10
7-8
4-6
0-3
B、回答问题（5分钟，课题组成员都可以回答）
项目
评价等级
得分等级
得分应答能力强较强一般 Nhomakorabea强18-20
14-16
8-12
0-6
正确性
好较好一般不好
9-10
7-8
4-6
0-3
合作性
好较好一般不好
9-10
7-8
4-6
0-3
课题成果
综合评价
评委签名：
评审时间：年月日
14-16
8-12
0-6
社会实践意义
大较大一般不完整
18-20
14-16
8-12
0-6
媒体应用水平
高较高一般没有
18-20
14-16
8-12
0-6
2、课题研究成果答辩
陈述得分
回答问题得分
总得分
A、陈述（10分钟，实施过程，主要成果、观点、收获）
项目
评价等级
得分等级
得分
条理
清楚较清楚一般不清楚
18-20
我负责的工作中，做的最好的是什么？没能完成或完成不好的是什么？哪些同学值得我学习？为什么？
在小组交流过程中，我参与讨论的积极性如何？
我提出哪些意见和建议？（其中，哪些得到了其他同学的赞同？哪些引起了同学们的讨论？）
宁化县安远中学适合教育课题开题报告
宁化县安远中学“不同家庭背景、不同成长状况的厌学生、问题生适合的教育策略研究（侧重于学校、家庭、社会教育结合、导师制研究与快乐校园建设）”课题组开题报告各位领导、各位专家、老师们：我校《不同家庭背景、不同成长状况的厌学生、问题生适合的教育策略研究（侧重于学校、家庭、社会教育结合、导师制研究与快乐校园建设）》课题，是宁化县教育局2012年县级立项课题。
经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导，专家和老师们汇报如下：一、课题研究的背景和意义我县的教育发展水平仍然严重落后于沿海发达地区，整体教育质量还不能满足人民群众接受更高质量教育的新期盼、新要求，教育改革发展步伐与教育强县目标尚存较大差距。
目前，在内涵发展的道路上，我县课程改革已步入了攻坚克难的“深水区”，教师专业化成长步入了不进则退的“急流滩”，教育质量的提升步入了跋涉艰难的“高原期”，我们必须探寻新的突破口，找准新的发展点，在与时俱进中谋求改革，在改革中科学发展，否则就可能停滞不前，甚至不进反退。
同时，我校是一所农村义务教育学校，地处我县的偏远地区。
近年来，我校在校的青少年学生由于各种原因引起的厌学、辍学现象尤其严重。
好多学生存在这样那样的问题，对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，有的旷课逃学，严重的甚至于辍学。
本课题的研究从我县和我校的实际情况出发，意图通过调查、观察和采访，分析我校目前问题学生厌学的现状，对他们的厌学原因和问题行为进行分析、讨论，找到根本原因，研究总结矫正和预防的方法和措施，并进行实验实施，找到最适合的教育方式，以此来消除学生的厌学情绪，矫正不良心理问题，变厌学为爱学和乐学，重新点燃学习兴趣的火花，帮助他们走出困境，树立学习的信心，为他们将来的学习和深造铺上坚实的奠基石。
二、国内外同类课题的研究综述如今，厌学生、问题生现象在学校中普遍存在（尤其是中学），而关于此现象国内外已经进行了多年研究，并已有多方面的研究成果。
玉溪师范学院开题报告
玉溪师范学院开题报告一、研究背景在当前高等教育发展的背景下，玉溪师范学院作为一所全日制本科院校，致力于提供高质量的教育教学服务。
然而，随着互联网技术的快速发展，传统的教育模式受到了前所未有的冲击。
因此，本研究将以玉溪师范学院为案例，探索如何利用现代技术提升教育教学质量。
二、研究目的与意义本研究的目的是通过引入先进的教育技术，改善玉溪师范学院的教育教学过程，提升学生的学习成效和学习动力。
具体来说，本研究将重点调研和分析以下几个方面：1.教育技术的应用：通过引入在线学习平台、多媒体教室等现代化设备，提升教学效果和学生参与度。
2.教育资源的整合与共享：探索如何充分利用互联网资源，实现教育资源的社会化共享，提高教学资源的利用率和质量。
3.网络教学的规范与管理：通过建立完善的网络课程管理系统和监控机制，提高网络教学的规范性和管理效率。
4.学生个性化学习支持：利用人工智能技术，为学生提供个性化的学习辅导和学习计划，促进学生的自主学习和能力提升。
通过本研究的开展，将能够为玉溪师范学院提供一套完整的教育教学改革方案，为教育信息化的推进提供经验和借鉴。
三、研究内容与方法1.研究内容本研究将围绕以下几个方面展开：1.分析国内外高等教育信息化的发展现状和趋势，了解教育信息化的最新理论和技术。
2.调查玉溪师范学院教育教学现状，包括教学资源的利用情况、学生学习情况和教师教学质量等。
3.设计和开发适用于玉溪师范学院的教育信息化解决方案，包括在线学习平台、多媒体教室等设备和系统。
4.实施教育信息化改革方案，并进行效果评估和分析，总结经验和教训。
5.提出针对玉溪师范学院教育信息化的可行性和可持续发展建议。
2.研究方法本研究将采用多种研究方法，包括：1.文献综述：通过查阅大量文献，了解国内外高等教育信息化的理论和实践，为研究提供理论基础和借鉴。
2.调查问卷：设计和发放问卷，收集和分析玉溪师范学院师生在教育教学方面的需求和意见。
3.现场观察：对玉溪师范学院的教学环境进行实地调研，了解教学设备和师生情况。
T439开题报告
开题报告一、研究背景和意义1、选题背景排球作为一种强身健体的体育运动，其已经具有了100年的发展历史了。
在排球发展的历史进程中，排球比赛也得到了各国的重视，其竞技规则也在不断的改革和完善。
现如今的排球比赛，采取的是得分制的比赛制度，在这其中，一个队能否在比赛中取得高分，依靠的则是该队队员的发球技术。
除此之外，比赛中排球队员采取的战术也是很重要的，有高点进攻的战术，也有立体进攻的战术。
全场比赛最吸引人的地方就是网上争夺了，这也是全场比赛的焦点。
总的来说，排球运动是一种集合了速度、跳跃能力、战术为一体的竞技运动，这就要求我们在选题时，根据当今排球运动员的实际情况选择训练方式，从而使他们能够更好的发展，也只有在这样竞争的环境中，才能够使排球运动上升到一个新的层面。
二、研究意义（一）理论意义关于运动员的选材，这个是比较前沿的科学问题，理论上来说，科学的选材是世界体育竞赛的基础。
它能够减少选拔过程中的盲目性和运动员在训练过程中被淘汰的可能，也能够大大减少一个运动队员的培养周期，让他们更快的掌握技能并且保持良好的成绩。
这是非常有益于排球这个体育项目在未来竞赛中的发展的。
（二）实际意义科学的选材能够更快的选到好的后备运动员，对其进行系统训练，从而大大缩短培养周期，让运动员早日参加竞赛并拿到好成绩。
在各省的中学进行科学的运动员选材，首先能够让同学更深的了解这项运动，调动青年们运动积极性让他们切身的投入这项运动。
在他们日后的生活中，他们也会受益于排球运动为他们带来的好处和健康，同时，他们也能够带动排球运动的发展，甚至会投入排球这项运动事业中。
三、研究现状随着人们的运动实践和体育科学研究的深人，排球比赛的战术形式和战术内容较以往已有了较大的发展，排球比賽也由此变得丰富多彩和充满竞争性。
-般认为，排球战术就是运动员在比赛中根据排球运动的比赛规律、双方的具体情况和临场变化，为有效地运用战术而采取的有预见有目的有组织的行动。
_开题报告
西安体育学院本科毕业论文（设计）开题报告研究题目：浅谈乒乓球运动员选材必要性及方法院系姓名：吕磊学号：专业：乒乓球指导教师（职称）：2014年2月27日一、选题的目的和意义选题目的：乒乓球未来的发展仅仅依靠老队员的拼搏是远远不够的。
中国的乒乓球仍需要大量的后背军团的努力与支持。
选题意义：乒乓球苗子的优劣关系到乒乓球运动的未来与发展。
现代社会中一个国家运动水平的高低，衡量着国家的强弱。
科学的发展，训练条件、手段、方法的接近。
运动成绩的提高，除了良好的、系统的训练外，运动员个人的天赋条件就成为突出的重要因素。
只有运用正确的方法，挖掘优秀的运动苗子并进行正确的培养。
中国乒乓球技术定能突飞猛进。
二、研究的主要内容、基本思路与方法一．研究的主要内容。
（一）、什么是运动员选材（二）、如何对乒乓球运动员进行选材（三）、选拔出优秀苗子后的高质量的管理与训练二．基本思路（一）充分地利用运动员的先天性竞技能力：优秀运动员的竞技能力一部分是通过训练得到明显改变的，即是可训练的；而另一部分则主要是由遗传特征所缺定的，也就是所谓的先天性。
（二）保证多年系统训练过程的顺利完成：一个运动员要达到运动的高水平，不是一两年的训练就可以达到的，必须经过一段长期的系统训练才能达到的。
(三）参观小学体育课，根据学生上课的表现选择适合的乒乓球苗子（四）根据各地体校学生的比赛成绩选拔合适的乒乓球人才三．科学选材内容（一）身体形态特征（二）身体素质特征（三）心理素质特征四．研究对象：周边小学及业余体校的学生五．研究方法：1、文献资料法。
为了掌握和了解与本题有关的背景材料，利用武汉体院图书馆的资源进行查阅，获得相关数据或信息，为本论文提供理论依据2、调查问卷法。
就乒乓球后备人才的选拔的方法、手段以及理论依据分别对乒乓球教练员进行抽样调查问卷3、访谈法。
与有经验的乒乓球教练员以及老队员进行访谈，听取他们对乒乓球运动员苗子的选拔的意见和建议三、国内外研究现状乒乓球运动是一项高难度的竞技体育运动，对技巧、灵敏性要求相当高。
研究性学习开题报告范例
研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）年级：08级班级：4班课题题目大气污染与人体健康指导教师杜筱君课题组成员孙振超、张文钊、李益玮、王超、路雯博、曲浩、杨雨露、侯凯文、郝梅燕、王璐瑛相关课程化学与生活研究方法调查课题提出背景说明：随着社会的发展，我市的大气污染日趋严重，越来越多的人患上了各种相关疾病。
于是我们决定调查大气污染与人体健康的关系。
研究课题的意义和价值：可以认识到大气污染对人产生的危害，提高人的健康意识和环保意识。
任务分工：孙振超、张文钊负责活动记录、资料和整理陈述报告。
李益玮、王超、路雯博负责上网及上图书楼查资料，撰写报告。
曲浩、杨雨露负责访问校内外老师。
侯凯文、郝梅燕、王璐瑛负责实地考察。
活动步骤：第一阶段：08年10月-11月上网、图书馆查找有关空气污染与人体健康的资料第二阶段：08年12月-09年1月，访问老师，了解大气污染原因及可能对人体产生的影响。
第三阶段：09年2月-09年3月，实地考察，了解我市目前大气污染及其引发的各种健康问题第四阶段：09年4月-09年5月，整理资料，分析结果。
第五阶段：09年6月，撰写结题报告。
研究内容：大气污染与人体健康造成的影响可行性分析：图书资料，各类学科书籍，相关报刊，实验室（设备）交通工具：公交车其他:电脑网络预期成果：调查报告呈现形式：文学、图片指导老师意见：同学们在进行研究的过程中仔细认真，态度认真，思路正确。
签名：杜筱君 7月 1 日可能存在的问题：对有关疾病患者调查可能不很顺利研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）年级：08级班级：4班课题题目创造绿色电能指导教师张春振课题组成员王晖、蒋河丹、臧晓宁、栾艳林、梁云翔、王文凯、原逸超、刘林、刘明顺、于彤相关课程电能的应用研究方法调查课题提出背景说明：放假时，组员去串亲戚，坐车经过发电厂时，看到烟囱冒出滚滚浓烟，到了亲戚家，在电视上看到了有关绿色电能的报道，于是我们决定调查如何创造绿色电能研究课题的意义和价值：了解到创造绿色电能的方法，可以改善城市空气质量任务分工：王晖、蒋河丹、臧晓宁、栾艳林负责活动记录、资料和整理陈述报告。
开题报告研究方法模板
开题报告研究方法模板一、选题背景与意义
选题背景：
（1）介绍选题的起源
（2）选题与当前研究现状、热点、难点的关系（3）引出选题的研究问题
选题意义：
（1）明确研究目的
（2）介绍研究对学术界和实践应用的贡献（3）解释研究的实用价值和社会意义
二、相关理论分析
（1）介绍相关理论
（2）分析并归纳相关理论，总结其优缺点（3）对相关理论进行批判性思考
（4）说明如何将相关理论应用于研究中
三、研究方法
（1）阐述研究范围和对象
（2）说明研究方法的选择，包括研究设计、数据收集、数据分析等
（3）阐述样本的选择和工具的选用
（4）论述实施研究的计划
（5）说明研究的限制条件和可能的局限性
四、进度安排
（1）安排研究的时间表和计划
（2）分解研究的任务，按照计划进行执行
五、预期结果与结论
（1）预测研究结果
（2）总结研究结论
（3）推荐未来研究的方向
（4）说明研究结果的应用前景
六、参考文献
（1）列出参考文献
（2）按照引文格式进行排版
（3）标注每篇参考文献的重要性及对研究的贡献。
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中北大学
毕业论文开题报告
学生姓名：张育坤学号：0802044316学院、系：机械工程及自动化学院机械自动化系专业：机械电子工程
论文题目：基于有限元软件的某车架模态分析
指导教师:原霞
2012年 2 月 12 日
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业设计答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在系审查后生效；
2．开题报告内容必须用按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；
3．学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）。
文中应用参考文献处应标出文献序号，文后“参考文献”的书写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性；
4．学生的“学号”要写全号（如020*******），不能只写最后2位或1位数字；
5. 有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年3月15日”或“2004-03-15”；
6. 指导教师意见和所在系意见用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改或潦草书写。
毕业论文开题报告
毕业论开题报告
毕业设计开题报告。