【红对勾】2015年新课标高三物理二轮专题复习课件(人教版):6.2振动和波动 光学

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【红对勾】2015年新课标高三物理二轮专题复习课件(人教版):4.1直流与交流电路

【红对勾】2015年新课标高三物理二轮专题复习课件(人教版):4.1直流与交流电路

高三二轮 · 新课标 · 物理
专题四
第一讲
系列丛书
1.2 ( 0 1 4 ·
天津卷)如 图 所 示 , 电 路 中
R1、R2 均 为 可 变 电 C的 极 板 水 平 放 置 . 闭
阻 , 电 源 内 阻 不 能 忽 略 , 平 行 板 电 容 器
合 电 键 S, 电 路 达 到 稳 定 时 , 带 电 油 滴 悬 浮 在 两 板 之 间 静 止 不 动 . 如 果 仅 改 变 下 列 某 一 个 条 件 , 油 滴 仍 能 静 止 不 动 的 是 ( )
q, 两 板 间 距 离 为
d,
UC UR1 由 题 图 知 , 增 大 d q= d q=mg;
R1,UR1
增大,油滴将向上加速,增大 R2, 油 滴 受 力 不 变 , 仍 保 持 静 止 ; 由 U E= d 知 , 增 大 d, U 不 变 时 , E减 小 , 油 滴 将 向
下 加 速 ; 断 开 电 键
系列丛书
专题四
电路与电磁感应
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题四
电路与电磁感应
系列丛书
循 专 题 线 索
· 查 思 维 断 点
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题四
电路与电磁感应
系列丛书
知 专 题 重 点 1 .必 须 掌 握 的 概 念 、 公 式 、 定 律
· 明 备 考 方 向
1 ( ) 电 功 、 电 热 、 交 流 电 的 有 效 值 等 概 念 . 2 ( ) 电 功 、 电 功 率 公 式 、 电 流 的 定 义 式 和 微 观 表 达 式 、 电 容 的 定 义 式 及 平 行 板 电 容 器 电 容 的 决 定 式 等 . 3 ( ) 电 阻 定 律 、 焦 耳 定 律 、 楞 次 定 律 、 法 拉 第 电 磁 感 应 定 律.

《红对勾讲与练》高三物理人教版总复习配套课件:实验验证机械能守恒定律

《红对勾讲与练》高三物理人教版总复习配套课件:实验验证机械能守恒定律

12345
s(m)
0.600 0.800 1.000 1.200 1.400
(1)若将滑块自A点由静止释放,则在滑块从A运动至B的 过程中,滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势能的减少量 可表示为________.动能的增加量可表示为________.若在 运动过程中机械能守恒,t12与s的关系式为t12=________.
(2)多次改变光电门的位置,每次均令滑块自同一点(A点) 下滑,测量相应的s与1)在纸带上打下计数点5时的速度v5=________m/s; (2)在打点0~5过程中系统动能的增加量ΔEk= ________J,系统势能的减少量ΔEp=________J,由此得出 的结论是____________________. (3)若某同学作出的12v2-h图象如图所示,则当地的实际 重力加速度g=________m/s2.
(2)实验操作顺序为ADBCEF.
【答案】 (1)第2点到第6点之间的距离h26 第1点到第3点之间的距离h13 第5点到第7点之间的距离h57 第2点的瞬时速度v2 第6点的瞬时速度v6 mgh26=12mv26-12mv22 (2)ADBCEF
用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,实验所用 的电源为学生电源,输出电压为6 V的交流电和直流电两 种.重物从高处由静止开始下落,重物上拖着的纸带通过打 点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量, 即能验证机械能守恒定律.下面列举了该实验的几个操作步 骤:
课堂考点演练02
课堂互动·提能力
实验原理与操作
【例1】 在利用自由落体运动验证机械能守恒定 律的实验中,电源的频率为50 Hz,依次打出的点为 0,1,2,3,4,…,n.则:
(1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证,必须直接测量 的物理量为________、________、________,必须计算出的 物理量为________、________,验证的表达式为 __________________________.

【红对勾 讲与练】(新课标)高考物理二轮专题复习 2-2 实验题型解题技巧课时作业

【红对勾 讲与练】(新课标)高考物理二轮专题复习 2-2 实验题型解题技巧课时作业

【红对勾讲与练】(新课标)2015年高考物理二轮专题复习 2-2实验题型解题技巧课时作业1.在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,打点计时器接在50 Hz 的低压交变电源上.某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F 六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出).从每一个计数点处将纸带剪开把纸带分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,如图所示,由此可以得到一条表示v—t关系的图线,从而求出加速度的大小.(1)请你在xOy坐标系中用最简捷的方法作出能表示v—t关系的图线(在图上作答),并指出哪个轴相当于v轴?答:________;(2)从第一个计数点开始计时,为求出0.15 s时刻的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答:________;(3)若测得a段纸带的长度为2.0 cm,e段纸带的长度为10.0 cm,则可求出加速度的大小为________.解析:(1)由题意知在打出的纸带上每5点取一个计数点,故两相邻计数点之间所用时间为t=0.02×5 s=0.1 s.因相邻两个计数点间的距离之差相等,故纸带做匀加速运动,可知运动速度均匀增加,在xOy坐标系中用最简捷的方法作出能表示v—t关系的图线(在图上作答)如图所示,y轴相当于v轴.(2)若从第一个计数点开始计时,为求出0.15 s时刻的瞬时速度,即AD段的平均速度;因c-b=b-a,即c+a=2b,则AD段的平均速度为(a+b+c)/3t=3b/3t=b/t,即b段的平均速度,故只需要测出b段纸带的长度.(3)由e-d=d-c=c-b=b-a=Δx=at2,得运动的加速度a=2.0 m/s2.答案:(1)v—t图线如解析图所示y轴相当于v轴(2)b(3)2.0 m/s22.某实验小组利用拉力传感器和打点计时器“验证牛顿运动定律”,实验装置如图.他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力F的大小;小车后面固定一打点计时器,通过拴在小车上的纸带,可测量小车做匀加速运动的速度与加速度.(1)若交流电的频率为50 Hz,则根据下图所打纸带记录,小车此次运动经B点时的速度为________m/s,小车的加速度a=________m/s2.(2)由于小车所受阻力F f的大小难以测量,为了尽量减小实验的误差,需尽可能降低小车所受阻力F f的影响,以下采取的措施中必须的是:________.A.适当垫高长木板无滑轮的一端,使未挂钩码的小车恰能拖着纸带匀速下滑B.钩码质量m远小于小车的质量MC .定滑轮的轮轴要尽量光滑D .适当增大钩码的质量m 解析:(1)v B =s AC 2T =8.002×0.1cm/s =0.40 m/s. a =s BC -s AB T 2=8.00-3.27-3.270.12cm/s 2=1.46m/s 2. (2)A 项做法让小车下滑分力与摩擦力抵消.D 项则较能满足F ≫F f ,减小摩擦力影响. 答案:(1)0.40 1.46 (2)AD3.右图是利用两个电流表和测量干电池电动势E 和内阻r 的电路原理图.图中S 为开关,R 为滑动变阻器,固定电阻R 1和电流表内阻r 1之和为10 000 Ω(比r 和滑动变阻器的总电阻大得多).(1)闭合开关S ,移动滑动变阻器的滑动触头c 至某一位置,读出电流表和的示数I 1和I 2,多次改变滑动触头c 的位置,得到的数据如下表所示:1212(2)利用所得曲线求得电源的电动势E =________V ,内阻r =________Ω(保留两位小数).解析:(1)如图所示:(2)由图线上读出两组数值,代入E=I1(R1+r1)+(I1+I2)r构成方程组,联立解得:E =1.49 V,内阻r=0.56 Ω.答案:(1)见解析图(2)1.49(1.47~1.51均对)0.56(0.52~0.60均对)4.某实验小组采用下图所示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码,实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点计时器工作频率为50 Hz.(1)下图是钩码质量为0.03 kg、砝码质量为0.02 kg时得到的一条纸带,在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点,可获得各计数点到O的距离x及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在表中的相应位置.(2)实验小组根据实验数据绘出了图中的图线(其中Δv 2=v 2-v 20),根据图线可获得的结论是_____________________________________.要验证“动能定理”,还需测量的物理量是摩擦力和________. 表1 纸带的测量结果解析:(1)对于C 点到O 的距离x ,可由纸带分析得出为6.08 cm -1.00 cm =5.08 cm.C 点对应小车的瞬时速度可用B 、D 两点间的平均速度来求,即v c =x BD 4T 0=7.15-3.204×0.02cm/s≈49 cm/s=0.49 m/s.(2)根据Δv 2-x 图象为过坐标原点的一条直线,可得出Δv 2∝x 的结论.要验证动能定理需明确合外力所做的功和物体(小车和砝码)动能的变化.合外力做功应为W合=mgx -F f x (其中F f 为车受到的摩擦力,x 为车的位移);而求物体(小车和砝码)动能的变化时,还需测出小车的质量.答案:(1)5.08(5.05~5.10 均对) 0.49(0.48~0.50 均对) (2)Δv 2∝x (速度平方的变化与位移成正比) 小车的质量5.用以下器材测量一待测电流表的内阻:待测电流表(量程250 mA ,内阻r 1约为5 Ω);标准电流表(量程300 mA ,内阻r 2约为5 Ω);电阻箱R 1(最大值999.9 Ω,阻值最小改变量为0.1 Ω);滑动变阻器R 2(最大阻值10 Ω);电源E (电动势约为10 V ,内阻r 约为1 Ω);单刀单掷开关S ,导线若干.(1)要求方法简捷,并能测多组数据,试在方框中画出实验电路原理图,并在图上标明每个器材的代号.(2)实验中,需要直接测量的物理量是___________________, 用测得的量表示待测电流表内阻的计算公式是r 1=________.解析:(1)如果将滑动变阻器与、串联(限流接法),则电流会超出两表的量程,所以滑动变阻器应为分压连接;采用并联比较法测量的内阻(与R 1比较),实验电路原理图如图所示.(2)实验需要直接测量的物理量是、两电流表的读数I 1、I 2以及电阻箱接入电路的阻值R 1,则通过R 1的电流为I 2-I 1,由并联电路规律可得:r 1=I 2-I 1I 1R 1. 答案:(1)见解析图 (2)见解析 I 2-I 1I 1R 1 6.某同学利用右图所示电路,探究了电源在不同负载下的输出功率. ①所得实验数据如下表,请在给出的直角坐标系上画出U —I 图象.②根据所画________W .(保留两位有效数字)③实验完成后,该同学对实验方案进行了反思,认为按图电路进行实验操作的过程中存在安全隐患,并对电路重新设计.在下图所示的电路中,你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率,又能消除安全隐患的是________.(R x阻值未知)解析:本题主要考查实验探究电源在不同负载下的输出功率,意在考查学生利用图象处理实验数据的能力、实验原理分析和实验改进的创新能力.第一问描点连线操作需要注意的是实验中有一个特殊的“坏点”(电流为0.35 A时),连线时要忽略它的存在.第二问利用图象解决实际问题,注意读数规则和有效数字就可以了.第三问需要综合对比四个图象的特点,选择符合题目两个要求的电路图.答案:①如图所示(见解析图) ②0.37(或0.36) ③bc7.硅光电池在无光照时不产生电能,可视为一电子元件.某实验小组设计如图甲电路,给硅光电池加反向电压(硅光电池负极接高电势点,正极接低电势点),探究其在无光照时的反向伏安特性.图中电压表的量程选用3 V,内阻为6.0 kΩ;电压表量程选用15 V,内阻约为30 kΩ;R0为保护电阻;直流电源电动势E约为12 V,内阻不计.(1)根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙连接成完整电路.(2)用遮光罩罩住硅光电池,闭合开关S,调节变阻器R,读出电压表、的示数U1、U2.①某次测量时,电压表示数如图丙,则U 1=________V.可算出通过硅光电池的反向电流大小为________mA(保留两位小数).②该小组测出大量数据,筛选出下表所示的9组U1、U2数据,算出相应的硅光电池两端反向电压U x和通过的反向电流I x(表中“-”表示反向),并在坐标纸上建立I x-U x坐标系,标出了与表中前5组U x、I x数据对应的5个坐标点.请你标出余下的4个坐标点,并绘出I x-U x图线.(3)由I x -U x 图线可知,硅光电池无光照下加反向电压时,I x 与U x 成________(填“线性”或“非线性”)关系.解析:(1)实物图如图所示.(2)①由题图知,电压表读数为1.40 V ,通过硅光电池的反向电流也等于通过电压表V 1的电流,故I =U 1R V 1= 1.406.0×103A≈0.23 mA. ②先在坐标纸上描点,然后用平滑的曲线将其连接起来,如下图所示.③因图线为曲线,故I x 与U x 成非线性关系.答案:(1)见解析图(2)①1.40 0.23 ②见解析图③非线性。

版红对勾讲与练高三物理人教版总复习配套课件分子动理论热力学定律与能量守恒演示文稿

版红对勾讲与练高三物理人教版总复习配套课件分子动理论热力学定律与能量守恒演示文稿
第十七页,共83页。
1.(2014·福建卷)如图,横坐标 v 表示分子速率,纵坐标 f(v)表示各等间隔速率区间的分子数占总分子数的百分比.图 中曲线能正确表示某一温度下气体分子麦克斯韦速率分布规 律的是( )
A.曲线① B.曲线② C.曲线③ D.曲线④
第十八页,共83页。
解析:分子速率从 0→∞分布中,速率很大和很小的分子 所占的分子数很少,大部分分子具有中等速率,故选项 D 正 确.
第十四页,共83页。
(3)分子力与分子间距离关系图线
由分子间的作用力与分子间距离关系图线(如图所示)可 知:
当 r=r0 时,F 引=F 斥,分子力为________; 当 r>r0 时,F 引>F 斥,分子力表现为________. 当 r<r0 时,F 引<F 斥,分子力表现为________. 当分子间距离大于 10r0(约为 10-9 m)时,分子力很弱,可 以忽略不计.
第三十六页,共83页。
(1)固体、液体分子一个一个紧密排列,可将分子看 成球形或立方体形,如图所示,分子间距等于小球的直
3 径或立方体的棱长,所以 d=
6πV(球体模型)或 d=3 V
(立方体模型).
第三十七页,共83页。
(2)气体分子不是一个一个紧密排列的,它们之间的距离 很大,所以气体分子的大小不等于分子所占有的平均空间.如 上图所示,此时每个分子占有的空间视为棱长为 d 的立方体, 所以 d=3 V.
第十二页,共83页。
(3)热运动 分子的无规则运动和温度有关,温度越高,分子运动越 激烈.分子永不停息地________运动叫做热运动.
第十三页,共83页。
3.分子间同时存在引力和斥力 (1) 物 质 分 子 间 存 在 空 隙 , 分 子 间 的 引 力 和 斥 力 是 ________ 存 在 的 , 实 际 表 现 出 的 分 子 力 是 引 力 和 斥 力 的 ________. (2)分子力随分子间距离变化的关系:分子间的引力和斥 力都随分子间距离的增大而________,随分子间距离的减小而 ________,但斥力比引力变化得________.

【红对勾】2015年新课标高三物理二轮专题复习课件(人教版):2-1选择题的解答技巧

【红对勾】2015年新课标高三物理二轮专题复习课件(人教版):2-1选择题的解答技巧

高三二轮 · 新课标 · 物理
第二部分
第一讲
系列丛书
性 , 有 两 个 或 两 个 以 上 的 选 项 正 确 . 只 有 将 符 合 题 意 的 答 案 全 部 选 出 才 能 得 全 分 , 少 选 和 漏 选 得 少 量 分 数 , 多 选 则 不 得 分 . 所 以 要 求 同 学 们 注 重 够 从 整 体 上 把 握 知 识 . 对 物 理 概 念 、 物 理 规 律 的 理 解 , 能
高三二轮 · 新课标 · 物理
第二部分
第一讲
系列丛书
A. 如 果 斜 面 光 滑 , 小 球 将 上 升 到 与 B. 如 果 小 球 不 受 力 , 它 将 一 直 保 持 匀 速 运 动 或 静 止 状 态 C. 如 果 小 球 受 到 力 的 作 用 , 它 的 运 动 状 态 将 发 生 改 变 D. 小 球 受 到 的 力 一 定 时 , 质 量 越 大 , 它 的 加 速 度 越 小
(如 先 增 大 后 减 小 或 先 减 小 后 增 大
系列丛书
【例 3】 如 图 所 示 , 细 线 的 一 端 系 一 质 量 为 另 一 端 固 定 在 倾 角 为 行 . 在 斜 面 体 以 加 速 度 θ 的 光 滑 斜 面 体 顶 端 , 细 线 与 斜 面 平 a水 平 向 右 做 匀 加 速 直 线 运 动 的 过 程
高三二轮 · 新课标 · 物理
第二部分
第一讲
系列丛书
解 答 时 通
过 阅 读 和 观 察 , 利 用 题 干 所 描 述 的 物 理 现 象 、
设置的条件界定试题考查的范围和意图,选准看问题的视 角 , 抓 住 主 要 因 素 , 忽 略 次 要 因 素 , 根 据 所 学 的 知 识 和 规 律 直 接 判 断 , 得 出 正 确 的 答 案 . 这 种 方 法 一 般 适 用 于 基 本 不 需 要“转变”或推理的简单题目 . 这些题目主要考查考生对 物 理 识 记 内 容 的 记 忆 和 理 解 程 度 , 属 常 识 性 知 识 题 目 .

【红对勾】2015年新课标高三物理二轮专题复习课件(人教版):1.3抛体运动与圆周运动

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高三二轮 · 新课标 · 物理
专题一
第三讲
系列丛书
解 决 小 船 过 河 问 题 应 注 意 的 两 个 问 题 1 ( ) 渡 河 时 间 只 与 船 垂 直 于 河 岸 方 向 的 分 速 度 有 关 , 与 水 流 速 度 无 关 . 2 ( ) 船 渡 河 位 移 最 短 值 与

v 船 和 v 水大 小 关 系 有 关 , v 船<v 水时 , 应 利 用 图 解 求 极 值 的
专题一
第三讲
系列丛书
考点 2
平 抛 运 动 的 基 本 规 律
一 、 基 础 知 识 梳 理 1. 平 抛 运 动 以 一 定 的 初 速 度 将 物 体 水 平 抛 出 , 在 只 受 重 力 的 情 况 下 , 物 体 所 做 的 运 动 .
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题一
第三讲
系列丛书
v 船>v
时 , 河 宽 即 为 最 短 位 移 ,
方法 处 理 .
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题一
第三讲
系列丛书
1 .
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题一
第三讲
系列丛书
(多选)跳 伞 表 演 是 人 们 普 遍 喜 欢 的 观 赏 性 体 育 项 目 , 如 图 所 示 , 当 运 动 员 从 直 升 机 上 由 静 止 跳 下 后 , 在 下 落 过 程 中 将 会 受 到 水 平 风 力 的 影 响 , 下 列 说 法 中 正 确 的 是 A. 风 力 越 大 , 运 动 员 下 落 时 间 越 长 , 运 动 员 可 完 成 更 多 的 动 作 B. 风 力 越 大 , 运 动 员 着 地 速 度 越 大 , 有 可 能 对 运 动 员 造 成 伤 害 C. 运 动 员 下 落 时 间 与 风 力 无 关 D. 运 动 员 着 地 速 度 与 风 力 无 关 ( )

【红对勾】2015年新课标高三物理二轮专题复习课件(人教版):2.1功和能

【红对勾】2015年新课标高三物理二轮专题复习课件(人教版):2.1功和能
2
末 速 度 大 小 为
=4 m s /
, 绳 绷 直 , 设 绳 的 拉 力 大 小 为 0 ,A 沿 斜 面 发 生 的 位 移
F; 后 0 2 . 5 s

1 l= vt=0 5 m . 2 Mg-F=Ma①
对 B, 由 牛 顿 第 二 定 律 有 :
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题二
第一讲
C. 在 滑 行 过 程 中 , 飞 行 员 所 承 受 的 加 速 度 大 小 会 超 过 2 5 . g D.在 0 4 s . 几 乎 不 变 ~2 5 s . 时 间 内 , 阻 拦 系 统 对 飞 机 做 功 的 功 率
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题二
第一讲
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解 析 : 由 v-t 图 象 可 知 飞 机 在 甲 板 上 滑 行 的 距 离 约 为 无 阻 拦 索 时 的 2 5 .s 1 / 0 , 选 项 A正 确 ; 由 v -t 图 象 可 以 看 出 0 4 . ~
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题二
第一讲
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3 ( ) 总 功 的 计 算 : ①先 求 物 体 所 受 的 合 外 力 , 再 求 合 外 力 的 功 ; ②先 求 每 个 力 做 的 功 , 再 求 各 功 的 代 数 和 .
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题二
第一讲
系列丛书
1. (多选2 ) 0 1 2 航 空 母 舰 上 着 舰 成 功 . 图
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题二
第一讲
系列丛书
2 ( ) 变 力 做 功 : ①用 动 能 定 理 : ②当 变 力 的 功 率 恒 功 率 启 动 时 . ③将 变 力 做 功 转 化 为 恒 力 做 功 : 当 力 的 大 小 不 变 , 而 方 向 始 终 与 运 动 方 向 相 同 或 相 反 时 , 这 类 力 的 功 等 于 力 和 路 程 擦 力 做 功 、 空 气 阻 力 做 功 等 . (不 是 位 移 )的 乘 积 . 如 滑 动 摩 1 2 1 2 W= mv2- mv1 2 2 P一 定 时 , 可 用 W=Pt 求 功 , 如 机 车

【红对勾讲与练】新课标高三物理二轮专题复习六 选考模块课件1-6-3

【红对勾讲与练】新课标高三物理二轮专题复习六 选考模块课件1-6-3

行 求 解 . 例 如 : 多 个 物 体 的 连 续 碰 撞 , 两 人 抛 接 物 体 的 问 题 等 .
高三二轮 · 新课标 · 物理 专题六 第三讲
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【例 1】 如 图 所 示 , 光 滑 水 平 轨 道 上 放 置 长 木 板 表 面 粗 糙 )和 滑 块 C, 滑 块 B置 于 A的 左 端 , 三 者 质 量 分 别 、mB=1 k g 、mC=2 k g .
条 件 , 判 断 能 否 应 用 动 量 守 恒 定 律 .
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题六
第三讲
系列丛书
3 ( ) 明 确 所 研 究 的 相 互 作 用 过 程 , 态 , 即 系 统 内 各 个 物 体 的 初 动 量 和 末 动 量 的 量 值 或 表 达 式.
确 定 过 程 的 始 、 末 状
3 ( ) m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题六
第三讲
系列丛书
二 、 方 法 技 巧 总 结 1.动 量 守 恒 定 律 解 决 问 题 的 灵 活 运 用 1 ( ) 分 析 题 意 , 明 确 研 究 对 象 . 确 定 所 研 究 的 系 统 是 由 哪 些 物 体 组 成 的 . 2 ( ) 要 对 各 阶 段 所 选 系 统 内 的 物 体 进 行 受 力 分 析 , 区 分 系 统 内 力 和 外 力 , 在 受 力 分 析 的 基 础 上 根 据 动 量 守 恒 定 律
系列丛书
专题六
选考模块
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题六
选考模块
系列丛书
第三讲
碰撞与动量守恒
近代物理初步
高三二轮 · 新课标 · 物理
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高三二轮 · 新课标 · 物理
专题六
第二讲
系列丛书
②看 清 横 、 纵 坐 标 的 单 位 . 尤 其 要 注 意 单 位 前 的 数 量 级. ③找 准波 动 图 象 对 应 的 时 刻 . ④找 准 振 动 图 象 对 应 的 质 点 . 2 ( ) 图 象 问 题 的 易 错 点 : ①不 理 解 振 动 图 象 与 波 的 图 象 的 区 别 .
2.振 动 图 象 和 波 动 图 象 对 比
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题六
第二讲
系列丛书
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题六
第二讲
系列丛书
二 、 方 法 技 巧 总 结 1.波 的 传 播 方 向 与 质 点 振 动 方 向 的 互 判 方 法 1 ( ) “上 下 坡 ”法: 沿 波 的 传 播 速 度 的 正 方 向 看 , 动,“下坡”的 点 向 上 振 动 , 简 称 上”.(如 图 甲 所 示 ). “上坡”的 点 向 下 振 “上 坡 下 , 下 坡
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题六
第二讲
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A.t=0时 质 点 a的 速 度 比 质 点 B.t=0时 质 点 a的 加 速 度 比 质 点 C.图2 ( ) 可 以 表 示 质 点 D.图2 ( ) 可 以 表 示 质 点 a的 振 动 b的 振 动
b的大 b的 小
高三二轮 · 新课标 · 物理
高三二轮 · 新课标 · 物理
专题六
第二讲
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三 、 易 错 易 混 归 纳 波 速 与 振 速 不 同 . 波 源 的 振 动 形 式 、 振 动 能 量 由 近 及 远 的 传 播 速 度 即 波 速 . x λ v= t = T , 在 同 一 种 均 匀 介 质 中 波
动 的 传 播 是 匀 速 的 , 波 动 中 的 各 质 点 都 在 平 衡 位 置 附 近 做 周 期 性 振 动 , 是 变 加 速 运 动 .
专题六
第二讲
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解 析 : 由图1 ( ) 可 知 , t=0时 , a在 正 向 最 大 位 移 处 , = 0, 加 速 度 最 大 ; 动 方 向 沿 y轴 负 向 , 图 b在 平 衡 位 置 , 速 度 最 大 , 2 ( ) 可 以 表 示 质 点 D正 确 . a=0, 且 振 b的 振 动 , 选 项
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专题六
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【例1】 图 , 已 知
下 图 甲 是 一 列 简 谐 横 波 在 a位 置 的 晚 ( 0 5 . s )
t=1 2 . 5s
时 的 波 形
c位 置 的 质 点 比
起 振 , 则 图 乙 所 示
振 动 图 象 对 应 的 质 点 可 能 位 于
A.a<x<b C.c<x<d
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【例2】 平 衡 位 置 相 距
(多选)一 列 简 谐
横 波 沿 直 线 传 播 , 该 直 线 上
9 m 的a、b两 质 点 的 振 动 图 象 如 图 所 示 . 下 列 ( )
描 述 该 波 的 图 象 可 能 正 确 的 是
v
A、
B、C都 错 误 , 选 项
答 案 : D
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2.2 ( 0 1 4 ·
安徽卷)一 简 谐 横 波 沿
x轴 正 向 传 播 , 图
1 ( ) 是t
= 0时 刻 的 波 形 图 , 图 该 质 点 的 x坐 标 值 合 理 的 是
2 ( ) 是 介 质 中 某 质 点 的 振 动 图 象 , 则 ( )
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选考模块
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选考模块
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振动和波动
光学
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循 专 题 线 索
· 查 思 维 断 点
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知 专 题 重 点 1 .必 须 掌 握 的 概 念 、 公 式 、 定 律
度 、 回 复 力 的 大 小 相 等 , 动 能 、 势 能 相 等 . P′到O所 用 的 时 间 等 于 由 O到P所 用 的 时
2. 振 子 由
间 , 即 tP′O=tOP. 3. 振 子 往 复 过 程 通 过 同 一 段 路 程 如 等 , 即 tOP=tPO. 4. 简 谐 运 动 的 周 期 性 具 体 表 现 在 位 移 、 回 复 力 、 加 速 度 、 速 度 都 随 时 间 做 周 期 性 变 化 (正 弦 或 余 弦 函 数 ). OP段 所 用 时 间 相
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1.2 ( 0 1 4 ·
北京卷)一 简 谐 机 械 横 波 沿 T.t=0时 刻 的 波 形 如 图 2 ( ) 是 波 上 某 一 质 点 的 振 动 ( )
x轴 正 方 向 传 播 , 1 ( ) 所示,a、b是波 图 象 . 下 列
波 长 为 λ, 周 期 为 上 的 两 个 质 点 . 如 图 说 法 中 正 确 的 是
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2. 图 形 的 多 样 性 带 来 的 多 解 在 波 的 传 播 过 程 中 , 质 点 的 振 动 情 况 、 波 的 传 播 方 向 及 波 形 三 者 紧 密 相 关 . 若 质 点 在 一 定 的 限 制 条 件 间 、 振 动 状 态 )下 振 动 , 则 质 点 间 的 波 形 可 能 不 是 唯 一 的 , (时 间 、 空
· 明 备 考 方 向
1 ( ) 振 幅 、 周 期 、 频 率 、 回 复 力 、 简 谐 振 动 、 受 迫 振 动 、 干 涉 、 衍 射 、 折 射 率 等 概 念 . 2 ( ) 简 谐 振 动 的 回 复 力 公 式 , 波 速 、 波 长 和 频 率 的 关 系 , 单 摆 周 期 公 式 等 . 3 ( ) 麦 克 斯 韦 电 磁 理 论 和 光 的 折 射 定 律 等 . 2 .必 须 理 解 的 三 个 关 键 点
在 2~ 3 m 之 间 , 故
答 案 : C
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考点2
波 的 多 解 问 题
一 、 基 础 知 识 梳 理 波 动 问 题 出 现 多 解 的 原 因 主 要 是 1. 传 播 方 向 的 双 重 性 带 来 的 多 解 在 二 维 空 间 坐 标 系 中 , 波 的 传 播 方 向 只 有 两 种 可 能 : 沿 x轴 的 正 方 向 或 负 方 向 . 在 波 的 传 播 方 向 未 定 的 情 况 下 必 须 要 考 虑 这 一 点 .
时 刻 该 质 点 位 于 横 轴 上 方 新课标 · 物理
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1 ( ) 巧 解 图 象 问 题 求 解 波 动 图 象 与 振 动 图 象 综 合 类 问 题 可 采 用 一 看 、 二 找 ”的 方 法 . “一 分 、
①分 清 振 动 图 象 与 波 动 图 象 . 此 问 题 最 简 单 , 只 要 看 清 横 坐 标 即 可 , 横 坐 标 为 振 动 图 象 . x则 为 波 动 图 象 , 横 坐 标 为 t则为
2 ( ) 波 长 、 波 速 、 频 率 的 决 定 因 素 . 3 ( ) 光 的 干 涉 和 明 显 衍 射 的 条 件 .
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考点1 简 谐 运 动 图 象 与 波 的 图 象 的 应 用
一 、 基 础 知 识 梳 理 1. 对 波 长 、 波 速 及 频 率 的 理 解 1 ( ) 波长λ: 反 映 了 波 动 在 空 间 上 的 周 期 性 , 即 沿 波 的 传 播 方 向 相 隔 度 、 加 速 度 nλ(n=1 2 3 , )完 全 相 同 . ,„)的 两 质 点 的 振 动 情 况 (位 移 、 速
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1 ( ) 波 的 传 播 方 向 与 质 点 振 动 方 向 的 互 判 问 题 . 2 ( ) 波 速 公 式 的 应 用 及 波 的 多 解 问 题 . 3 ( ) 光 的 折 射 和 全 反 射 问 题 . 3 .必 须 明 确 的 三 个 易 错 易 混 点 1 ( ) 简 谐 运 动 图 象 与 波 的 图 象 的 区 别 .
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一 、 基 础 知 识 梳 理 1.对 波 长 、 波 速 及 频 率 的 理 解 1 ( ) 波长λ: 反 映 了 波 动 在 空 间 上 的 周 期 性 , 即 沿 波 的 传 播 方 向 相 隔 度 、 加 速 度 nλ(n=1 2 3 , )完 全 相 同 . ,„)的 两 质 点 的 振 动 情 况 (位 移 、 速
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②误 将 振 动 图 象 看 做 波 的 图 象 或 将 波 的 图 象 看 做 振 动 图 象 . ③不 知 道 波 传 播 过 程 中 任 意 质 点 的 起 振 方 向 就 是 波 源 的 起 振 方 向 . ④不 会 区 分 波 的 传 播 位 移 和 质 点 的 振 动 位 移 . ⑤误 认 为 质 点 随 波 迁 移 .
B.b<x<c D.d<x<e
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