2019年初二叙事作文-午后600字
初三叙事作文《难忘的午后》600字(共9页PPT)
初三叙事作文《难忘的午后》
于是，一个温Leabharlann 的午后，在自家院子里摆一张小茶几，一张小
板凳，茶几上一杯茶，一本书。
若是平时，八月末九月初的太阳定然 又热又燥，可昨夜将将下过雨，今早 一起来便很清凉。
我家是普通的农家院子，前
大片 后左右望去是
的深绿，多是
泡桐、槐树，夹杂着一两棵弯
弯的柳树。
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初三叙事作文《难忘的午后》
味道甜甜的，笑容甜甜的。
我捧着茶杯轻轻坐下，遥望
深绿的泡桐。纵使隔着围墙，
身躯 我也知道，它们的
是极挺拔
柱子 的，似一根根
，支撑起了大
自然。似有微风拂过，树梢
枝叶微微晃动，很惬意的样子，
似乎在享受温暖阳光的沐浴。
关键词：味道,甜甜的,笑容,甜
甜的,茶杯,轻轻,坐下,遥望,深绿, 泡桐,纵使,围墙,知道,它们,身躯, 挺拔,一根,柱子,支撑,大自然,微风, 树梢,枝叶,微微,晃动,惬意,样子, 似乎,享受,温暖,阳光,沐浴。
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初三叙事作文《难忘的午后》
大雨濒临之际，大风摇得泡
桐叶呼呼作响，夹杂着大风的嘶
声响 吼的
，泡桐们一副迎风欲倒
样子 的
很是吓人;春季柳絮纷飞之
际，槐花也开了。颜色似雪，
模样似葡萄，高高挂在槐树
枝上，诱惑着小朋友们拿着长长
竿子 的
打下来，一人一串分着吃。
关键词：大雨,濒临,之际,大风,
初三叙事作文享受悠闲的午后600字
初三叙事作文享受悠闲的午后600字有人享受书带来的乐趣，有人享受游戏带来的欢乐。
而我，独钟情于午后的享受。
吃完了饭，找来一把躺椅，放在日光下。
轻轻躺在上面，而身旁就放着一杯纯而浓厚的茶。
因为不是炎热的夏季，所以阳光摘下了凶恶的面具，而显露出了她那温柔而腼腆的纯真面容。
她那温暖的体温传递于我，让我感受似在温泉中享受。
闭上眼，她与我处于零距离。
我与她拥抱着，我能感受到她的呼吸与心跳。
不时一丝凤从耳畔掠过，于我的头发跳起了世界上最美的舞蹈。
微风中夹杂着桂花的清香。
那韵味，让我进入了繁花环绕，花香弥漫的仙境。
我居然享受到了花仙子的幸福！仰着头，要看着天空。
白云与蓝天的天空映入眼帘。
蓝天因为有白云的点缀而成为了一匹带有闪闪夺目的白钻的蔚蓝丝绸。
我专注着天空，似乎在上升，我就将接近天空。
鸟儿们从我身边飞过，我开始在空中于鸟儿们嬉戏。
啊！这真是一种享受！我端起茶来，小小的地品了一口。
那茶醇厚的味道在口中立即溶解了。
已传到了各个角落。
鼻中而还蕴藏着淡淡的茶香，它扫清了我的睡意，让我非常的陶醉。
“太美味了！”“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”我于醉翁很像，我们不乐衷于人间的琐事，我们乐衷于美丽景色的享受。
午后是美丽的，对于我来说，午后的享受才是真正的享受，也好是最美好的享受！初三叙事作文日本——请你还债1000字《日本——请你还债》日美两国决定联手阻止中国飞机进入钓鱼岛。
据共同社报道，日本防卫相小野寺五典8日首次和美国国防部长帕内塔举行电话会谈，就日美两国紧密合作共同应对中国船只及飞机进入钓鱼岛领海及领空达成一致。
中新网1月8日电：据共同社报道，日本防卫相小野寺五典8日首次和美国国防部长帕内塔举行电话会谈，就日美两国紧密合作共同应对中国船只及飞机进入钓鱼岛领海及领空达成一致。
小野寺表示“希望配合美国的新国防战略，强化自卫队的作用。
”关于美军普天间机场搬迁问题，小野寺认为“获得冲绳的理解很重要，日美双方需要非常谨慎地行事”。
难忘的午后时光作文600字
难忘的午后时光作文600字在六年的中，最令我难忘，也最让我感觉温暖的时光，就是中午的时间。
上午上完二，三节课，再加上中间的跑操，到最后一节课，我已经很累了！但是，一想到中午到了，我就高兴起来，中午到来的高兴并不是吃午饭，而是吃完午饭回教室的时间。
我们的老师硬是把回教室这段时间变成了美好的享受。
每一天，老师都会变化花样。
要么让我们观察，要么让我们游戏。
印象最深的是我们第一次和老师照相，回想起来是那么温暖。
记得那个中午，我们正在路上自由地追逐，突然，老师让我们停下来，到她那边去。
我想：为什么？难道快乐的时光结束了？老师认真地给我们一个一个安排位置，并让我们随意摆出自己喜欢的姿势，我想：老师这是在演哪出戏？接着老师又让前面的同学蹲下，她把手里的一个水杯放在一位同学头顶上，这一举动让我们全班同学都哈哈大笑起来，趁机老师让我们班的“摄影家″拿着手机抓拍这快乐又兴奋的场景。
夏天的时候，老师带领我们去操场捉蚂蚱。
到了操场，老师指引我们看草坪上大大小小、颜色各异的蚂蚱，一声令下，我们就撒开腿四处跑去。
捉到蚂蚱的同学跑到老师跟前举起手让老师拍照，逗得老师一阵阵笑。
我也赶紧很认真地寻找着，想尽快捉到一只然后出现在老师的镜头里。
当然，这事结束后，我们免不了又要写一篇小。
不过这也没什么，因为玩得开心，同学们写得也开心。
我们的老师不仅和我们一起散步、捉蚂蚱、照相，还做了许多有趣的事情：有时和我们赛跑，有时在西墙边观察小虫子，有时给我们讲故事，教我们写作文……这些美好的画面就一点点拼成了中午的时光。
我喜欢和老师散步、赛跑，也喜欢和老师观察虫子、捉蚂蚱，但我最喜欢的是和老师，同学们换不同的姿势照相。
这一件件温暖的事情，都被老师用相机保留了下来，“咔嚓，咔嚓……”当然，这些难忘的时光也深深地印在我的记忆里，在将来的某一天想起来，那该是多么温暖呀。
初二叙事作文600字（精选70篇）
初二叙事作文600字初二叙事作文600字（精选70篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初二叙事作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二叙事作文600字篇1我看到这几个字，我的心就如被刀割一般，我看见那个箱子，你的身影就在我脑海里浮现，我曾无数次梦见过你，我可爱的小球球。
就在去年学期未的一天，爸爸从朋友家带回来一只小狗。
因为我一直喜欢小狗，说是借过来陪我玩几天，这可把我高兴坏了，因为这是我第一次有狗相伴，也是第一次与狗的亲密接触。
它就是让我梦牵魂绕的小球球。
球球是一只雪纳瑞狗，可能还不到一个月大，比一只成年的兔子还要小一半，浑生乌黑，只有四只爪子带些白色。
我就给他起了个名字叫“球球”。
它虽比不上牧羊犬那么威武神勇，也不及泰迪犬那么可爱动人，但是它在我心目中是最可爱的宠物狗。
它小小的眼睛是那么的炯炯有神，嘴巴也很小，像个小樱桃，它的声音好像婴儿般的啼哭；它奔跑时像只兔子般欢悦。
它来我家时的第一件事就是先到卫生间撒了一泡尿，我高兴地直夸它聪明，我喂它吃火腿肠时，它就像吃西餐，非常的文雅；我把我的玩具小熊给它玩，它就跳来跳去的想要咬住它，就连平时怕狗的妈妈也爱怜它几分。
我把棉衣垫在纸箱里给它做了个窝，它能很乖巧的睡进去。
但早上起床后，我的鞋却已经被它叼得不见踪影。
这个可爱又可气的“球球”。
过了两天，球球就被送走了，因为妈妈说就要考试了，有它在我会分心，而且楼房不适合养狗。
爸爸说等放寒假再把它接回来玩几天。
可是等到放假的时候，主人已经将它送人了。
球球走了，我时常无原无故的哭泣，没有人能够理解，只有我自己知道我是在想念离去的球球。
它离开时的那忧郁的目光让我心疼，它高兴时那欢快的神情让我开心。
它的一举一动，我还历历在目。
有一次，去朋友家玩，我在路上看见一只狗跟球球几乎长得一模一样，我喊了声“球球”，它只是陌生地盯着我看了看，无情地走开了。
初一叙事作文：午后
午后本文是初中关于初一叙事作文的午后，欢迎阅读。
“阳光照射下的午后，是那么的迷人，对我来说，那是不变的能量，使我一直向前走去。
”我哼着我自己编的小曲子，向前大步迈去。
到了，这里是我的母校，我那生活了六年的小学——棉纺路小学。
我还记得，那一张张熟悉而又陌生的脸，是你吗？我的好朋友。
曾经一起拼搏过的同学，你还记得我吗？面对这里，我感到那时的分别之苦，耳畔又回响起了那首耳熟能详的校歌：“沐浴棉小灿烂的阳光，童年梦想高高的飞扬，我们在这美丽的校园。
”午后，在阳光的照射下，这里依然风采依旧，和谐幸福，是因为这里的学生、老师都非常热情。
让我找回小学时代的快乐，对于我，我感到无比高兴，因为，我又回到了这里。
“孟瑶，孟瑶，是你吗？”那个熟悉的声音叫我，“是你吗？余静妍。
”我扭过头，看到那张熟悉的笑脸，不禁落下了眼泪，不是因为阳光照得我睁不开了眼，而是那份友谊的阳光，正在我的心上，照下了那种友谊的彩虹，使我高兴。
在那个校门旁的是你吗？我那敬爱又尊重的王老师，是你吗？“王老师，王老师？”我不禁叫住了你，你停下的脚步告诉我，你就是王老师。
老师，可是你为什么不回头呢？是因为怕认不出我吗？还是因为一回头看见我，再次留下眼泪吗？突然，你扭过头，看见我，紧紧地抱住了我，对我说：“孟瑶，你回来了，你真是我的好学生啊！”那略微颤颤的声音，让我听出，您对我的思念。
“王老师，是的，我回来了，是我、是我。
”我对老师说，“老师，这几个月都好吗？”我对您的思念都在不言中了，说出来的，都是那深深的牵挂啊！那棵松树，你依然伫立在那角落里，终年常青，我今天回来了，你依然坚挺伫立在这里。
你那年轮是你生命顽强的象征。
“阳光的照耀，午后的灿烂，我们一直在，陪你一起走，大风大浪也不怕，和你一直走！哦哦哦耶！梦想在前方，在前方，午后的阳光向远方陪我们一起走，一起走！”这首歌儿，我们将一直唱下去。
我们也许十年后，看到的那午后的阳光依旧那么绚丽灿烂！。
午后散记_初中初三作文600字
午后散记
阳光明媚的下午，从学校回来。
专线车上遇到最熟悉的售票阿姨。
在北方，阿姨操着一口软侬的江南口音，拖长的音调带着绵软，让人感觉柔和。
回了家，路过广场，几个年轻充满活力的男孩在广场上一遍遍地投着篮。
每进一次筐，空中响彻一片欢呼声。
定眼望去，发现经常宅在家的哥哥也加入了他们。
哥哥一转身看到了我，冲我笑了笑。
我挥舞着手，高兴的回应哥哥。
他的朋友们吹起了口哨，看着哥哥假装恼怒的样子，他的伙伴们善意的笑容，我心中洋溢着幸福，我为哥哥的友谊而欣慰。
我心中愈发觉得这是个温暖的下午。
一路回了家，家门口，被放养的狗兴奋地冲过来，两只前爪扒在浅黄色的裤子上，像被画了一幅画，看起来不伦不类。
尽管知道会被妈妈骂，可我仍然抱起了我家狗子。
亲昵的揉着它的头，扒拉着它的前蹄。
可爱的狗狗摇着尾巴。
终于进了家门，打开冰箱。
我松了口气，"幸好今天中午藏的冰棍还在。
"没被老哥消灭掉。
我心情愉快地抱着冰棍背靠着沙发，打开了和好朋友的聊天界面。
忽然，一条视屏聊天的申请谈了出来。
我兴奋地瞪大眼睛，慌忙将冰棍放在桌子上，刻意将凌乱的头发拨了拨，才点击"同意"。
聊完天，惬意地靠在沙发上，才终于想起，冰棍还仍在桌上。
索性还未全化掉，边吃着冰棍，边打开了昨天从储物间翻出来的一本外国小说。
这部书年纪比我都大，是父母他们那一辈的外国小说，上面还有它曾经属于某某社的证明。
入夜，欣喜地看完一直在追的电视剧，睡觉。
2021初二作文精选午后范文精选700字
2021初二作文精选午后范文精选700字午后，阳光明媚，微风轻抚，温暖而慵懒。
这是一个放松身心，感受生活美好的时刻。
在这样的午后，我喜欢找一处宁静的地方，放松心情，享受美好的时光。
或许是在阳台上，静静地看着满眼的绿意，听着鸟鸣，闻着花香；或者是在椅子上，闭上眼睛，摘下耳机，享受一曲悠扬的音乐；又或者是躺在草地上，看着云朵悠闲地飘动，想象它们是一幅美丽的画。
在这样的午后，我的内心也变得愉悦而宁静。
这时，我可以不用思考烦杂的问题，不必为烦恼而感到烦躁，任性的放纵一下自己。
或许会和心爱的书作伴，或许会和好友聊聊天，又或许什么都不做，只是静静地坐在那里，享受着如此美好的时光。
在午后，万籁俱寂，一切都恢复了本来的自然。
这时，我可以沉醉感受大自然的美好。
或许会想些诗意的句子，或许会写一篇美好的散文，或者干脆什么都不做，只是默默地想着美好的事情。
午后，我有足够的时间去畅想，去沉淀，去感受自然淳朴的美好。
在这样的日子里，我觉得心情愉悦而满足。
这种心情让我久久不能忘怀。
午后，让我充分地放松，心情也渐渐变得轻松愉快。
或许，这就是午后的魅力吧。
或许，这样的午后，是我对自己的一个奖赏，是我对自己身心的滋养。
在这段时光里，我可以让自己完全的放松，让心情得到放松。
在这个特别的时刻，我可以体会到生活的美好，感受到内心深处的宁静。
让我可以暂时抛开烦恼，享受属于自己的悠闲时光。
午后是生活中的一个美好的时刻，是我放松心情的最佳时刻。
无论是在阳台上，还是在草地上，亦或是在窗边，我都可以找到一个安逸的环境，让我可以释放困乏的心灵，享受美好的时光。
在这样的午后，我可以更加关注生活中的美好，也可以更加关注身边的人，更加关注身边的事。
午后，便是这样一段时间，静谧而美好。
初一作文：午后作文600字
午后午后的微风轻轻晃动着树，树倚靠着柔和的阳光，好一番悠闲的时光。
厨房里，妈妈正忙活着。
我不禁有些好奇，“妈妈，在做什么好吃的呢？”我凑了过去，但妈妈却身子一挡，神秘地说道：“等会儿，你就知道了！”厨房里一会儿传来勺子敲打盆子的声音“叮叮当当”，一会流水的声音“哗啦哗啦”，汇成一派厨房交响乐。
我这时就越发好奇了。
终于，妈妈从厨房里走出来了。
左手的盘子中有一叠一叠薄薄的饺子皮，右手的碗里装着满满的肉馅。
我双眼一亮，“这是要包饺子吗？”妈妈点了点头。
我兴奋极了，跃跃欲试。
对于我这个从来没包过饺子的人来说，包饺子是件新鲜事。
于是我就想尝试一下。
妈妈同意了，先示范一遍给我看。
只见她先拎起一片饺子皮，然后用筷子夹起一团肉末放在饺子皮上，再双手捏了点水，最后捏起饺子边儿，一个折一个折，就像给饺子姑娘编辫子一样。
就这样一个“艺术品”就诞生了。
我看呆了，妈妈简直太厉害了。
我也学着妈妈的样子坐了起来，可是我的成品实在让人担忧——这位胖姑娘的辫子一个大一个小，一边宽一边窄。
仔细一看，有一边的肉末居然调皮地跑了出来。
我有些想放弃了，“妈妈，我不想包了。
”妈妈皱了皱眉，随之鼓励道：“怎么就就放弃了呢？再来一次，相信你能成功！”我想了想，答应了妈妈。
我一鼓作气，总结了下经验。
这回，肉放少点，捏的时候在耐心些。
哈哈！果然，这回成功了！我迫不及待得等着饺子出锅，终于端上来了，望着热腾腾的饺子，我一大口咬下。
“呜，好烫！但是真的很好吃。
”半透明的饺子皮下，隐隐看到翡翠色的香葱和淡粉色的肉末。
一口咬下去，满嘴的香味，让人回味无穷呀！妈妈快看，那个胖饺子破皮了！阳光照着圆滚滚的饺子上，我与妈妈对视一笑……。
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午后
午后的时光，是让我们这一群中学生最忙
里偷闲的时候，也是最美好的时候。
午后的阳光，懒懒的。照在我们脸上。同
学们半眯着眼睛，打量着窗外的世界，似乎有
些看不够。终于，窗帘挡住了阳光的视线，它
有些不满，却也拿我们没办法，只能变得更加
耀眼，来突出自己的存在。
午后的声音，只有沙沙的写字声和翻书声
，偶尔会夹杂几句同学们之间的悄悄话，像极
了一支顶尖乐队演奏出来的最平凡最美好的生
活风。窗帘被风吹动了，轻轻拍打着窗边同学
的脸颊，他们只好无奈的一次一次抓住调皮的
窗帘，这便是好听的哗哗声。
午后的音乐，是像火星文一样的英文歌，
让我们听不懂，也猜不透。但那活泼的节奏，
跳跃的歌词，让我们的身心都变得活泼起来。
近一刻钟的写字时间，带着美妙的音乐旋律，
虽然不长，但足以让我们修生养性，体会到与
繁忙学业完全不同的宁静，是身与心的都难得
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的放松。
午后的课程，泡在沉闷昏暗的教师里，听
着老师一遍遍不厌其烦的讲解，在纸上没有尽
头的演算。这样的无趣无味，像一杯白开水的
课堂，却没有人打盹，有的只是认真细心的聆
听。在这样的时间里，这样的课堂上，打盹的
人，是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训
言“You”llhaveadreamifyouhaveanapnow，
butyourdreamwillnevercometrueunlessyoustudynow。”（此刻
打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦）。
午后的美好时光，像蜜糖的甜，又像咖啡
的苦。
初二:青涩年华