四年级上册背诵古诗填空

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部编版四年级上册古诗填空

四年级上册17首01 暮江吟唐代：白居易一道残阳铺水中，_____________。

可怜九月初三夜，______________。

02 题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，_______________。

不识庐山真面目，_______________。

03 雪梅宋代：卢钺梅雪争春未肯降，________________。

梅须逊雪三分白，_______________。

04 出塞唐代：王昌龄秦时明月汉时关，_____________。

但使龙城飞将在，______________。

05 凉州词唐代：王翰________________，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，____________？06 夏日绝句宋代：李清照生当作人杰，____________。

至今思项羽，__________。

07 鹿柴[zhài]唐代：王维空山不见人，_______________。

返景入深林，_________________。

08 嫦娥唐代：李商隐云母屏风烛影深，_______________。

嫦娥应悔偷灵药，______________。

09 别董大唐代：高适千里黄云白日曛，_____________。

莫愁前路无知己，______________？10 望月怀远唐代：张九龄海上生明月，_______________。

_____________，竟夕起相思。

灭烛怜光满，_____________。

不堪盈手赠，_____________。

11 宣城见杜鹃花唐代：李白蜀国曾闻子规鸟，_______________。

一叫一回肠一断，_______________。

12 黄鹤楼唐代：崔颢昔人已乘黄鹤去，_______________。

黄鹤一去不复返，____________。

晴川历历汉阳树，______________。

日暮乡关何处是？______________。

13 移家别湖上亭唐代：戎昱好是春风湖上亭，______________。

四年级优秀古诗背诵填空竞赛题

四年级优秀古诗背诵填空竞赛题一、敕勒川，阴山下。天似穹庐，_________。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。二、______________， ______________。不知细叶谁裁出，二月春风似剪子。 3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。______________， ______________。 4、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。______________， ______________。五、______________， ______________。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。六、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。______________， ______________。 7、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。______________， ______________。八、______________， ______________。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。九、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。______________， ______________。 10、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。______________， ______________。 1一、______________， ______________。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 1二、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。______________， ______________。 13、______________， ______________。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 14、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。______________， ______________。 1五、_____________， ______________。现在直上银河去，同到牵牛织女家。 1六、______________， ______________。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 17、______________， ______________。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 1八、不论平地与山尖，无穷风光尽被占。______________， ______________。 1九、______________， ______________。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 20、______________， ______________。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 2一、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。______________， ______________。 2二、______________， ______________。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 23、______________， ______________。至今思项羽，不肯过江东。 24、______________， ______________。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 2五、______________， ______________。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 2六、______________， ______________。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 27、______________， ______________。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 2八、应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。______________， ______________。 2九、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。______________， ______________。 30、千锤万击出深山，烈火燃烧假设等闲。______________， ______________。

北师大版小学语文四年级上册古诗汇总填空

*寄扬州韩绰判官（唐）杜牧
青山隐隐水迢迢，。二十四桥明月夜，
*琵琶行（节选）（唐）
，。，。
*凉州词（唐）王翰
葡萄美酒夜光杯，。醉卧沙场君莫笑，。
*入京（明）于谦
，本资民用反为殃。，免得闾阎话短长。
*江雪（唐柳宗元
，。，。
鸟鸣涧（唐）
，夜静春山空。月出惊山鸟，。
(唐）白居易
一道残阳铺水中，。可怜九月初三夜，。
*九月九日忆山东兄弟（唐）王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。，。
*书湖阴先生壁（宋）王安石
，一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
*西江月•夜行黄沙道中（宋）辛弃疾
，清风半夜鸣蝉。，听取蛙声一片。
，。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案(完美版)

部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案（完美版）一、先补全诗句，再完成练习。

①但使龙城飞将在，_________。

（《出塞》）②__________，古来征战几人回？（《凉州词》）③生当作人杰，_______。

（《夏日绝句》）④莫愁前路无知己，_________？（《别董大》）1.以上诗句中第____句都是边塞诗。

第____句都表达了爱国情怀，第____句表达了诗人对远行友人的依依惜别之情。

（填序号）2.我所知道的爱国诗句还有：_______，_______。

二、按课文内容或要求填空。

1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，_______地飞奔而来。

（《观潮》）2.诗里有情，如“嫦娥应悔偷灵药，________”；诗里有景，如“一道残阳铺水中，________”；诗里有志，如“生当作人杰，_______”。

3.经过一个学期的积累，我们从“机不可失，_______”明白了抓住的时机的重要性；从“一言既出，_______”悟出诚信的重要性；从“_______，寸有所短”懂得人要取长补短的道理。

三、根据语境，用积累的格言或诗句将句子补充完整。

1．读到“嫦娥应悔偷灵药，___________”时，很快能让我们想起神话故事《_________》。

2．边疆战事频繁，王昌龄发出了“__________，不教胡马度阴山”的感慨；战士们发出了“醉卧沙场君莫笑，___________”的悲凉、伤感之情。

3．谚语源自劳动人民的生活经验，如：“八月暖，九月温，___________。

”4．王戎不取道旁李，原因是“___________，____________。

”四、根据课文内容填空。

1．《出塞》我国______朝诗人______ 所作的七言绝句，边塞诗的代表之一。

其中慨叹边战不断，国无良将的句子是：______________，________________ 2．《夏日绝句》是________词人________创作的一首五言绝句。

小学四年级上册语文课文内容填空及答案(完美版)

小学四年级上册语文课文内容填空及答案（完美版）一、积累背诵。

1.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少，______________。

”还积累了鼓励勇于提问的名言：“____________________”2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“______________，___________”。

有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“________，_____________”。

《雪梅》中的“ _____________，___________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

二、按课文内容填空。

1．古往今来，以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗有很多，如：王昌龄的“秦时明月汉时关，_______”；王翰的“__________，欲饮琵琶马上催”；我还积累了“_________，_______”等边塞诗句。

2．奶奶给我讲述《嫦娥》的故事，我不由得想到了“___________，______________”的诗句。

3．我的好朋友要到远方去了，分别时我对他说：“_______________，_____________？”4．一名勘探队员进入一座大山考察地质，山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响，他情不自禁地感慨道：“____________________，____________________。

”5．本学期中，我们熟知了好多人物：中华人民共和国第一任总理______，具有民族气节并蓄须明志的京剧表演艺术家______，善于观察分析不取道旁李的______，为百姓疾苦着想的______，医术高超的______，以及百发百中的______。

三、回忆课文内容填空。

1．《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________，交代了琥珀形成的____________，激发了我们对________的兴趣，进一步增加了有关化石的科学知识。

四年级语文上册《古诗三首》课后练习及参考答案

四年级语文上册《古诗三首》课后练习一、选择题1. 下列哪一项不是《古诗三首》中的一首？（）A. 《出塞》B. 《凉州词》C. 《夏日绝句》D. 《静夜思》2. 《出塞》一诗的作者是（）。

A. 王之涣B. 王昌龄C. 李清照D. 杜甫3. 下列哪一句不是《凉州词》中的诗句？（）A. 黄河远上白云间B. 一片孤城万仞山C. 羌笛何须怨杨柳D. 明月几时有4. 《夏日绝句》中，表达诗人不屈精神的诗句是（）。

A. 生当作人杰B. 死亦为鬼雄C. 至今思项羽D. 不肯过江东5. 下列关于《古诗三首》的描述，错误的一项是（）。

A. 三首诗都是边塞诗。

B. 《出塞》表达了诗人希望朝廷起用良将，早日平息边塞战争，使人民过上安定生活的愿望。

C. 《凉州词》描绘了边塞的荒凉景象和将士们的思乡之情。

D. 《夏日绝句》是借古讽今，抒发诗人对南宋朝廷苟且偷安、不思进取的不满。

二、填空题1. 《出塞》一诗中，“但使龙城飞将在”的下一句是“________________”。

2. 《凉州词》的作者是唐代的________________。

3. 《夏日绝句》中，诗人李清照借古讽今，通过赞美项羽来表达自己________________的情感。

4. 《出塞》一诗的前两句 “秦时明月汉时关，万里长征人未还”描绘了________________的景象。

5. 在《凉州词》中，“春风不度玉门关”一句，用 “春风”暗指________________。

三、简答题1. 请简要概括《出塞》一诗的主题思想。

2. 分析《凉州词》中 “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”一句所蕴含的情感。

3. 《夏日绝句》中，诗人李清照为什么要借项羽来表达自己的情感？四、阅读理解阅读以下《出塞》简略赏析文章，回答问题：《出塞》是唐代诗人王昌龄的一首边塞诗。

诗中通过描绘边塞的荒凉景象和征人未归的哀怨，表达了诗人对和平的渴望和对战争的厌恶。

诗的前两句 “秦时明月汉时关，万里长征人未还”以时空交错的手法，展现了边塞的悠远历史和残酷战争。

2024年语文古诗文默写知识点基础练习题四年级上册(含答案)

2024年语文古诗文默写知识点基础练习题四年级上册（含答案）试题部分一、选择题：10道A. 床前明月光B. 疑是地上霜C. 举头望明月D. 低头思故乡2. 《登鹳雀楼》的作者是谁？（）A. 王之涣B. 杜甫C. 白居易D. 李白A. 千山鸟飞绝B. 万径人踪灭C. 孤舟蓑笠翁D. 独钓寒江雪4. 《春晓》中描述了哪种季节的景象？（）A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天A. 松下问童子B. 言师采药去C. 只在此山中D. 云深不知处6. 《赋得古原草送别》中“离离原上草”的下一句是什么？（）A. 一岁一枯荣B. 野火烧不尽C. 春风吹又生D. 远芳侵古道A. 鹅鹅鹅B. 曲项向天歌C. 白毛浮绿水D. 红掌拨清波8. 《泊船瓜洲》中描述了哪个地方的景象？（）A. 瓜洲B. 洛阳C. 扬州D. 苏州A. 春种一粒粟B. 秋收万颗子C. 四海无闲田D. 农夫犹饿死10. 《夜宿山寺》中“危楼高百尺”的下一句是什么？（）A. 手可摘星辰B. 不敢高声语C. 恐惊天上人D. 天阶夜色凉如水二、判断题：5道1. 《咏柳》的作者是贺知章。

（）2. “白日依山尽，黄河入海流”出自《登鹳雀楼》。

（）3. 《游子吟》是一首表达思乡之情的诗。

（）4. 《早春呈水部张十八员外》的作者是王安石。

（）5. “千山万水总是情，何处春风吹不过”出自《送元二使安西》。

（）三、填空题：20道1. 《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺”的下一句是“______”。

2. 《村居》中“草长莺飞二月天”的下一句是“______”。

3. 《绝句》中“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是“______”。

4. 《江畔独步寻花》中“黄师塔前江水东”的下一句是“______”。

5. 《春日》中“胜日寻芳泗水滨”的下一句是“______”。

6. 《题临安邸》中“山外青山楼外楼”的下一句是“______”。

7. 《夏日绝句》中“生当作人杰”的下一句是“______”。

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《游子吟》作者：（）（）朝代：（）慈（）（）（）（），（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）。《绝句》作者：（）（）朝代：（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（），（）（）（）鸳鸯。《村居》作者：（）（）朝代：（）（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）鸢。《乡村四月》作者（）（）朝代（）（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。《观书有感》作者（）（）朝代（）（）（）（）（）一鉴开，（）（）（）（）（）徘徊。（）渠（）（）（）（）（），（）（）源头（）（）（）。《石灰吟》作者（）（）朝代（）（）锤（）凿（）（）（），（）（）焚烧（）（）（），（）（）（）（）（）（）（），要留（）（）（）（）（）。《江南》（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（），（）（）（）（）（），（）（）（）（）（），（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）。《江上渔者》作者（）（）（）朝代（）（）（）（）（）（），（）（）鲈鱼美，（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）。《小儿垂钓》作者：（）（）（）朝代（）蓬（）稚（）（）垂纶，（）（）莓台（）（）（）。（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。《小小的书橱》我面对——（）（）的（）（），（）瀚的（）（）。——啊，我（）（）（）（）我的（）（）（）旁。我（）（）（）（）的（）（），（）（）“上下五千年”，我遨（）在（）（）的（）（），（）（）“十万个为什么”。我（）（）了（）（）（）（），（）（）（）（）、（）（）（）（）、（）（）（）……我有多少（）（）的（）（），（）（）、（）（）、（）（）（）…… 我（）（）在（）（）的（）（），时而（）（），时而（）（）。我关心（）（）和（）（）中（）（）的（）（），时而（）（），时而（）（）。我喜爱（）（）、（）（），我喜爱（）（），（）（），而坐在（）（）旁，也是我最（）（）的（）（）。我（）（）（）（）地（）（），（）（）又（）（）新书（）（）了我的（）（），让人们去（）（）飘渺的（）（）（）（）吧，我却在（）（）中（）（）到（）（）的（）（）。《山沟里的孩子》孩子们（）过这座山，（）过那座山，背上书包上学校去。野葡萄由（）变（）了，牵牛花由（）变（）了，女孩儿身上的新褂子也由（）变（）了。远远近近，（）（）（）（），初升的太阳（）（）着他们。孩子们（）过这座山，（）过那座山，背着书包结伴回家。山楂果由（）变（）了，路边的草垛由（）变（）了，男孩子身上的褂子也由（）变（）了。远远近近，（）（）（）（），夜雾（）（）着他们。《珍贵的教科书》在那（）（）（）（）的战争环境中，我们仍然（）（）地（）（）学习。听到这个（）（）（）（）的（）（），我们（）（）得（）了起来。多少年来，那用（）（）换来的教科书和指导员没有说完的话，一直（）（）着我前进。《天外来客——陨石》说它是（）（）也行，说它是（）（）也行。它（）（）是（）（）（）（），也（）（）是（）（）（）（）。它（）（）着（）（）的轨道，在宇宙的（）（）里（）（）。当它和（）（）接触的时候，就（）（）出耀眼的（）（）。（）在地球的（）（），像一盏（）（）的（）。它是一块（）（）的（）（），还没有被（）（）（）（）。它含有（）（）的铁和镍。所以才（）（）（）（）。它（）（）地（）（）（）（），（）（）是由（）（）（）（）。它（）（）着，那么（）（），是不是（）（）着（）（）的（）（）宇宙（）它来做（）（），我们真想（）（）它（）（）的（）（）。《最美的花束》（）（）都有（）（）（），（）（）一样（）（）（），你那（）（）的（）（），（）（）和我（）（）（）。（）或（），（）或（），（）（）（）（）（）两样？只要（）（）（）（）（），（）（）看到（）（）。（）（）（）（）漆黑，（）的（）（）（）（），（）（）它（）（）（）（）（），都是（）（）（）（）（）。（）（）（）（）你（）（），（）的（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）的（）（），（）（）（）（）的（）（）。（）（）（）（）的（）（）（），（）（）（）像（）（）（）（）（）（），有的（）（）（），有的（）（）（），像（）（）的（）（）（）（）。大自然的语言（）（）（）人才（）（），（）（）（）也有（）（）。（）（）（）到处（）（），（）（）（）就能（）（）。（）（）那（）（）的（）（），（）（）（）（）（）的（）（）：（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）。你看（）（）的（）（），这也是（）（）（）的（）（）：（）（）忙着（）（），（）（）要带（）（）。（）（）在（）（）（）（），（）（）（）（）（）的“（）（）”？（）（）（）在（）（）（）（）：（）（）（）（）（）（）。（）（）在（）（）（）（），（）（）（）“（）（）（）”（）（）？（）（）（）在（）（）上写着：（）（）（）（）（）（）。（）（）如果（）（）（），你会把（）（）（）（）——（）（）只长（）（），这是（）（）（）（）（）（）。你如果（）（）（）（），鱼鳞上（）（）（）（）——（）（）就是（）（），这又是（）（）（）的（）（）。（）（）（）把“（）（）（）”（）（），嵌在喜马拉雅山脉。这是在（）（）（）（）：（）（）（）（）（）（）（）（）。（）（）（）的（）（）啊，真是（）（）（）（）。（）（）（）（）的（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）的人（）（）（）（）。