高中化学难点38 残基法

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高中化学计算题的常用解题技巧(9)-----残基法

高中化学计算题的常用解题技巧(9)-----残基法

高中化学计算题的常用解题技巧(9)-----残基法
残基法:这是求解有机物分子结构简式或结构式中最常用的方法.一个有机物的分子式算出后,可以有很多种不同的结构,要最后确定其结构,可先将已知的官能团包括烃基的式量或所含原子数扣除,剩下的式量或原子数就是属于残余的基团,再讨论其可能构成便快捷得多。

[例11]某有机物5.6克完全燃烧后生成6.72L(S.T.P下)二氧化碳和3.6克水,该有机物的蒸气对一氧化碳的相对密度是2,试求该有机物的分子式.如果该有机物能使溴水褪色,并且此有机物和新制的氢氧化铜混合后加热产生红色沉淀,试推断该有机物的结构简式。

因为该有机物的蒸气对一氧化碳的相对密度为2,所以其分子量是CO
的2倍,即56,而5.6克有机物就是0.1摩,完全燃烧生成6.72L(S.T.P)CO2为0.3摩,3.6克水为0.2摩,故分子式中含3个碳,4个氢,则每摩分子中含氧为56-3*12-4*1=16克,分子式中只有1个氧,从而确定分子式是C3H4O.根据该有机物能发生斐林反应,证明其中有-CHO,从C3H4O 中扣除-CHO,残基为-C2H3,能使溴水褪色,则有不饱和键,按其组成,只可能为-CH=CH2,所以该有机物结构就为H2C=CH-CHO。

等量物质燃烧时乙醛耗氧最多。

1。

人教版高三化学重难点解析

人教版高三化学重难点解析

人教版高三化学重难点解析(一)一、化学构造1、半径①周期表中原子半径从左下方到右上方减小(希有气体除外)。

②离子半径从上到下增大,同周期从左到右金属离子及非金属离子均减小,但非金属离子半径大于金属离子半径。

③电子层构造一样的离子,质子数越大,半径越小。

2、化合价①普通金属元素无负价,但存在金属形成的阴离子。

②非金属元素除 O、F 外均有正价。

且正价与最低负价肯定值之和为8。

③变价金属普通是铁,变价非金属普通是 C、Cl、S、N、O。

④任一物质各元素化合价代数和为零。

能依据化合价正确书写化学式 (份子式),并能依据化学式判断化合价。

3、份子构造表示方法①是否是 8 电子稳定构造,主要看非金属元素形成的共价键数目对不对。

卤素单键、氧族双键、氮族叁键、碳族四键。

普通硼以前的元素不能形成 8 电子稳定构造。

②把握以下份子的空间构造: CO2、H2O、NH3、CH4、C2H4、C2H2、C6H6、 P4。

4、键的极性与份子的极性①把握化学键、离子键、共价键、极性共价键、非极性共价键、份子间作用力、氢键的概念。

②把握四种晶体与化学键、范德华力的关系。

③把握份子极性与共价键的极性关系。

④两个不同原子组成的份子肯定是极性份子。

⑤常见的非极性份子: CO2、SO3、PCl3、CH4、CCl4、C2H4、C2H2、 C6H6 及大多数非金属单质。

二、根本概念1、区分元素、同位素、原子、份子、离子、原子团、取代基的概念。

正确书写常见元素的名称、符号、离子符号,包括 IA、IVA、VA、VIA、VIIA 族、希有气体元素、 1~20 号元素及 Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au 等。

2、物理变化中份子不变,化学变化中原子不变,份子要转变。

常见的物理变化:蒸馏、分馏、焰色反响、胶体的性质(丁达尔现象、电泳、胶体的分散、渗析、布朗运动)、吸附、蛋白质的盐析、蒸发、分别、萃取分液、溶解除杂(酒精溶解碘)等。

常见的化学变化:化合、分解、电解质溶液导电、蛋白质变性、干馏、电解、金属的腐蚀、风化、硫化、钝化、裂化、裂解、显色反响、同素异形体相互转化、碱去油污、明矾净水、结晶水合物失水、浓硫酸脱水等。

残基法在求解同分异构体中的应用

残基法在求解同分异构体中的应用

“残基法”在求解同分异构体中的应用重庆市暨华中学廖清泉孙兴林 401120同分异构体的求解一直是高考有机试题中的重点和难点。

本文利用“残基法”求解同分异构体,供同行参考。

一、残基法概念所谓残基法,即根据题目要求,首先确定有机物必需有的特征基团,然后根据特征基团的价数将有机物除特征基团外余下的部分,即“残基”分割为与特征基团价数相同的份数,再按一定顺序连在特征基团上,从而求出满足题目要求的同分异构体的方法。

二、例题举析1、残基法在求解烯类同分异构体中的应用例1 请写出分子式为C5H10属于烯类的同分异构体。

解析:本题要求写出分子式为C5H10属于烯类的同分异构体,故分子中必有特征基团碳碳双键,所以此分子可表示为:,因此我们可将C5H10分子中除碳碳双键余下的C3H10分为a、b、c、d四份,则有以下几种分法(见表1):基团-a -b -c -d序号1 -H -H -H -CH(CH3)2表1根据表1所示,可知分子式为C5H10属于烯类的同分异构体共有四种,即:①CH2═CHCH(CH3)2、②CH3CH═CHC2H5、③CH2═CHCH2CH2CH3、④CH2═C(CH3)C2H5。

2、残基法在求解炔类同分异构体中的应用例2 请写出分子式为C5H8属于炔类的同分异构体。

解析:本题要求写出分子式为C5H8且属于炔类的同分异构体,故分子中应该存在-C≡C-、所以该分子可表示为:R-C≡C- R‘。

根据以上结构我们可将C5H8分子中除特征基团-C≡C-余下的C3H8分为R、R‘两份,则有以下几种分法(见表2):表2根据上表可知分子式为C5H8的属于炔类的同分异构体共有三种,即:①HC≡CCH(CH3)2、②HC≡CCH2CH2CH3、③CH3C≡CC2H5。

3、残基法在求解醇类同分异构体中的应用例3 已知某有机物分子式为C5H12O存在多种同分异构体,请写出能被催化氧化为酮的所有同分异构体。

解析:本题采用常规解法可先写出符合分子式C5H12O的所有同分异构体,然后从中找出符合题意的同分异构体,这样显然较为复杂。

高中化学14种解题技巧

高中化学14种解题技巧

高中化学14种解题技巧14种解题技巧快、准、狠!1、商余法这种方法主要是应用于解答有机物(尤其是烃类)知道分子量后求出其分子式的一类题目。

对于烃类,由于烷烃通式为CnH2n+2,分子量为14n+2,对应的烷烃基通式为CnH2n+1,分子量为14n+1,烯烃及环烷烃通式为CnH2n,分子量为14n,对应的烃基通式为CnH2n-1,分子量为14n-1,炔烃及二烯烃通式为CnH2n-2,分子量为14n-2,对应的烃基通式为CnH2n-3,分子量为14n-3,所以可以将已知有机物的分子量减去含氧官能团的式量后,差值除以14(烃类直接除14),则最大的商为含碳的原子数(即n值),余数代入上述分子量通式,符合的就是其所属的类别。

某直链一元醇14克能与金属钠完全反应,生成0.2克氢气,则此醇的同分异构体数目为()A.6个B.7个C.8个D.9个【解析】:由于一元醇只含一个-OH,每mol醇只能转换出1/2molH2,由生成0.2克H2推断出14克醇应有0.2mol,所以其摩尔质量为72克/摩,分子量为72,扣除羟基式量17后,剩余55,除以14,最大商为3,余为13,不合理,应取商为4,余为-1,代入分子量通式,应为4个碳的烯烃基或环烷基,结合"直链",从而推断其同分异构体数目为6个。

2、平均值法这种方法最适合定性地求解混合物的组成,即只求出混合物的可能成分,不用考虑各组分的含量.根据混合物中各个物理量(例如密度,体积,摩尔质量,物质的量浓度,质量分数等)的定义式或结合题目所给条件,可以求出混合物某个物理量的平均值,而这个平均值必须介于组成混合物的各成分的同一物理量数值之间,换言之,混合物的两个成分中的这个物理量肯定一个比平均值大,一个比平均值小,才能符合要求,从而可判断出混合物的可能组成。

将两种金属单质混合物13g,加到足量稀硫酸中,共放出标准状况下气体11.2L,这两种金属可能是A.Zn和FeAl和ZnAl和MgMg和Cu【解析】:将混合物当作一种金属来看,因为是足量稀硫酸,13克金属全部反应生成的11.2L(0.5摩尔)气体全部是氢气,也就是说,这种金属每放出1摩尔氢气需26克,如果全部是+2价的金属,其平均原子量为26,则组成混合物的+2价金属,其原子量一个大于26,一个小于26,代入选项,在置换出氢气的反应中,显+2价的有Zn,原子量为65,Fe原子量为56,Mg原子量为24,但对于Al,由于在反应中显+3价,要置换出1mol氢气,只要18克Al便够,可看作+2价时其原子量为27/(3/2)=18,同样假如有+1价的Na参与反应时,将它看作+2价时其原子量为23×2=46,对于Cu,因为它不能置换出H2,所以可看作原子量为无穷大,从而得到A中两种金属原子量均大于26,C中两种金属原子量均小于26,所以A,C都不符合要求,B中Al的原子量比26小,Zn比26大,D中Mg原子量比26小,Cu原子量比26大,故BD为应选答案。

高中化学解题方法归纳(难点25~30)

高中化学解题方法归纳(难点25~30)

高中化学解题方法归纳(难点25~30)难点25 较难氧化还原方程式的配平氧化还原方程式的配平,技巧若不掌握,就会觉得很难;掌握了其配平技巧,就会觉得较易。

●难点磁场请试做下列题目,然后自我界定学习本篇是否需要。

将红磷放在稀硝酸中加热,发生如下反应,所列方程式中还缺少一种反应物(或生成物,只添其一),请完成下列化学方程式:______P +______HNO 3+__ ______−→−______H 3PO 4+______NO ↑ ●案例探究[例题]配平下列化学方程式:___PbN 6+___Cr(MnO 4)2−→−___Cr 2O 3+___MnO 2+___Pb 3O 4+___NO ↑ 命题意图:考查学生对氧化还原方程式的配平能力。

属化学教学中要求掌握的内容。

知识依托:氧化还原方程式的配平。

错解分析:不能正确辨认PbN 6和Cr(MnO 4)2中各元素的化合价,可造成本题错解、难解,甚至不会解。

解题思路:本题有以下两种解法:方法1(0价配平法):对分子中含有难以确定元素化合价的物质,可选其为配平标准,并设该分子中各元素的化合价都为0(或在满足化合物内各元素化合价代数和为0的前提下设为其他数值),对配平结果无影响:①题给反应中PbN 6和Cr(MnO 4)2中Pb 、N 、Cr 、Mn 四元素的化合价难以确定,可选PbN 6和Cr(MnO 4)2为配平标准:2228/343224322024000600NO __O Pb __O n M __O r C __)O n M r(C __N b P __-+-+-+-+++−→−+↑ ↑↓ 44/3 5 ②5PbN 6+44/3Cr(MnO 4)2−→− Cr 2O 3+ MnO 2+ Pb 3O 4+ NO ↑↑↓ 44/3×5 5×44/3③15 PbN 6+44 Cr(MnO 4)2−→−____Cr 2O 3+____MnO 2+____Pb 3O 4+____NO ↑ ④15 PbN 6+44 Cr(MnO 4)2====22Cr 2O 3+88 MnO 2+5 Pb 3O 4+90 NO ↑方法2(万能配平法):先设出化学方程式中某些物质的化学计量数,一般是方程式一边的化学计量数,即反应物(或生成物)的化学计量数,通常用1,x ,y ,z 等数字和字母表示,然后根据原子个数守恒可求出x ,y ,z 等未知数,这种方法几乎对所有化学方程式都是适合的,所以叫做万能配平法。

“残基思想”一推导有限定条件同分异构体的一种有效策略

“残基思想”一推导有限定条件同分异构体的一种有效策略

有机物 同分异构体 的推导 与判断 , 高中有机化学 是 教学的重点 和难点 , 高考命题 的热点 之一 , 是 分析 、 断 判 同分 异构 体是考 查 学生 空间想象 能 力和思考 问题 的严
密 性 , 及 结 构 式 书 写 能力 的重 要 手 段 。如 何 准 确 、 速 以 快
“ 残基 ”第三步 、 ; 通过取代基的通式 ( 各类 物质通式 的基 础上 减去一个 H原子 ) 断“ 判 残基 ” 的类 别 , 符合 限定 把 条件 的“ 基” 为支链连在 母体 上 ; 四步 , 残 作 第 再考 虑此
2 一

(-3 3c -H 0

第三步, 当苯环上有两个取代基时 , “ 残基” 为—C 4 H0,
不 饱 和 度 2

官 能 团

不 饱 和 度 1

官能 团 一 个 碳 碳 三 键
一 个 苯 环
可进一步拆分 为一C H 和一O H,把一C , H 和一O H连在 母 体苯环上得到 的同分异构体 分别 为 :
地书写有 限定条 件的同分异构体呢?笔者 结合收集的资
料和 长期 从事 高 中化学教 学 的实践 经验 ,通过 分析整
理 、 学 尝 试 , 到 一 种 快 速 书 写 有 限 定 条 件 同 分 异 构 教 得 体 的方 法 一 “ 基 思 想 ”供 同 行 教 学 时 参 考 。该 法 与 通 残 ,
体应用举例如下 。
三 、残 基 思 想 ” “ 的应 用

常方 法 比较 , 以下 优 点 : 方 法单 一 , 于 掌握 和应 有 ① 便
用 ; 能快速 、 确 的写 出同分异构 体的种数 , ② 准 不会 出现

高中化学解题复习方法汇总

高中化学解题复习方法汇总

高中化学解题复习方法汇总难点1守恒法
难点2估算法
难点3差量法
难点4和量法
难点5设一法?
难点6奇偶数法?
难点7关系式法
难点8虚拟法
难点9混合气体组成的讨论?
难点10等质混和等体混
难点11浓度不同产物异
难点12顺序不同现象异
难点13 较难离子方程式的书写
难点14结晶水合物的析出
难点15多离子盐溶液的结晶
难点16水的电离
难点17溶液的PH
难点18溶液的蒸干与浓缩
难点19平衡结果求取值
难点20等效平衡解题模式
难点21切割法
难点22均摊法
难点23燃料电池
难点24电解原理
难点25较难氧化复原方程式的配平难点26一类氧化复原反响的妙解难点27一类无机推断题
难点28最低系列原那么
难点29商余法
难点30有机分子空间构型
难点31常见有机反响类型
难点32有机反响方程式的书写
难点33列方程法求结构单元
难点34先定后动法
难点35残基法
难点36构造法
难点37数据推断题。

2016年高考化学38题说纲说课稿

2016年高考化学38题说纲说课稿

2016年高考化学38题说纲说课稿化学郝洪毅一:目录1、原题展示2、考纲考点分析3、解题策略及易错分析4、引申拓展5、反思感悟二:原题展示38.[化学--选修5:有机化学基础](15分)氰基丙烯酸酯在碱性条件下能快速聚合为,从而具有胶黏性,某种氰基丙烯酸酯(G)的合成路线如下:已知:①A的相对分子酯为58,氧元素质量分数为0.276,核磁共振氢谱显示为单峰②回答下列问题:(1)A的化学名称为_______。

(2)B的结构简式为______,其核磁共振氢谱显示为______组峰,峰面积比为______。

(3)由C生成D的反应类型为________。

(4)由D生成E的化学方程式为___________。

(5)G中的官能团有___、 ____ 、_____。

(填官能团名称)(6)G的同分异构体中,与G具有相同官能团且能发生银镜反应的共有_____种。

(不含立体异构)四:解题策略易错分析1、信息条件:已知:①A 的相对分子酯为58,氧元素质量分数为0.276,核磁共振氢谱 显示为单峰考题问题:(1)A 的化学名称为_______。

易错分析:注意醛基和羰基的区别2、信息条件:考题问题:(2)B 的结构简式为______,其核磁共振氢谱显示为______组峰,峰面积比为______。

3、信息条件:考题问题:(3)由C 生成D 的反应类型为________。

4. 信息条件:考题问题:(4)由D生成E的化学方程式为___________。

易错分析:注意有机方程式的表达5、信息条件:考题问题:(5)G中的官能团有___、 ____ 、_____。

(填官能团名称)6、信息条件:考题问题:(6)G的同分异构体中,与G具有相同官能团且能发生银镜反应的共有_____种。

(不含立体异构)五.引申拓展拓展:将有机物G与H2发生加成反应后得产物H,与H有相同官能团有几种同分异构体?六:反思感悟有机框图题是近几年高考热点,可能有名称而无化学式、给出化学式而无结构式、给出现象而无方程式、给出物理性质而没有名称等,让考生根据介质的酸碱性、催化剂、温度、压强、反应过程中相对分子质量的变化等相关条件,结合官能团的特性知识,综合判断有机物的结构及反应类型、化学方程式等本类题考察学生综合能力、创新能力、挖掘信息及知识迁移能力是非常重要的.同学们要抓住提示,找准切入点,进入“顺”“逆”“上”“下”推理,大胆假设,小心求证,变繁冗的框图题为简单题.。

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难点38 残基法
已知某类有机物完全燃烧生成的CO 2(或H 2O)与耗O 2量之比,如何确定这类有机物的通式?很难。

残基法可化解这一难点。

●难点磁场
请试做下列题目,然后自我界定学习本篇是否需要。

充分燃烧一含碳、氢、氧的有机物,消耗O 2和生成CO 2的体积比为5∶4,则此类有机物最简化的通式可表示为____________;其中相对分子质量最小的物质的结构简式为____________;这类有机物充分燃烧时生成CO 2和H 2O 的物质的量之比为1∶1,且能发生水解反应的物质其分子式为____________,该有机物能发生水解反应的同分异构体结构简式有____________________________________。

●案例探究
[例题]化合物CO 、HCOOH 和OHC —COOH(乙醛酸)分别燃烧时,消耗O 2和生成CO 2的体积比都是1∶2,后两者的分子可以看成是CO(H 2O)和(CO)2(H 2O),也就是说:只要分子式符合[(CO)n (H 2O)m ](n 和m 均为正整数)的各有机物,它们燃烧时消耗O 2和生成CO 2的体积比总是1∶2。

现有一些只含C 、H 、O 三种元素的有机物,它们燃烧时消耗O 2和生成的CO 2的体积比是3∶4。

(1)这些有机物中,相对分子质量最小的化合物的分子式是_____________。

(2)某两种碳原子数相同的上述有机物,若它们的相对分子质量分别为a 和b (a <b ),则b -a 必定是___________(填入一个数字)的整数倍。

(3)在这些有机物中有一种化合物,它含有两个羧基。

取0.2625 g 该化合物恰好能与25.0 ml
0.100 mol ·L-1 NaOH(aq)完全中和。

据此,结合必要的计算和推导,试给出该有机物的相对分子质量和分子式。

命题意图:主要考查学生统摄并应用有机物燃烧规律的解题能力。

知识依托:有机物的燃烧规律,摩尔质量的计算和化学式的确定方法。

错解分析:不能由题给信息,统摄出有机物的燃烧规律,造成本题无解。

解题思路:先求符合题意的有机物通式——用残基法,步骤如下:
第一步:由题意写出下面式子 ?+3O 2−→−4CO 2
第二步:根据质量守恒,反推出“?”代表的物质。

C 4O 2+3O 2−→−4CO 2 第三步:将C 4O 2化为最简式表示(C 2O)2+3O 2−→−4CO 2
第四步:将特殊化为一般,得符合题设条件的有机物通式的残基。

(C 2O)m +23m
O 2−→−24m
CO 2
第五步:由残基得通式,只须在残基后增加(H 2O)n 即可。

(C 2O)m ·(H 2O)n +23m
O 2−→−24m
CO 2+n H 2O
(明确各步原理的同学,在具体使用残基法时,可只写出横线上式子,将其余省略,以提高解题速率)
可见,只要符合通式(C 2O)m ·(H 2O)n 的有机物,完全燃烧时消耗O 2和生成CO 2的物质
的量比都是3∶4。

(1)当m =1,n =1时,有机物分子式为:C 2H 2O 2,其结构简式为:OHC —CHO (乙二醛)。

这就是答案。

(2)由题意b -a =(C 2O)m (H 2O)n -(C 2O)m (H 2O)n ′=18(n -n ′),n -n ′为正整数,b -a 必是18的整数倍。

(3)所求二元羧酸摩尔质量为:21
L mol 0.1000.0250g
0.26251⨯⋅⨯-=210 g ·mol -1。

则:40m +18n =210。

若分子只含2个碳(m =1),分子式是HOOC —COOH ,不符合(C 2O)m (H 2O)n 通式,不合理。

若m =2,(C 2O)2式量为80,从210中扣除,余130。

余下的数不是18的整数倍,所以也不合理。

若m =3,(C 2O)3式量是120,从210中扣除,余90。

余下的数确实是18的整数倍。

因此分子式中m =3,n =5是答案,即(C 2O)3(H 2O)5或C 6H 10O 8。

这个式子是合理的。

它有2个不饱和度用在羧基上,也可写出如下合理的结构简式:HOOC —(CHOH)4—COOH ,葡萄糖二酸,当然还可以写出很多其他同分异构体(不要求)。

答案:(1)C 2H 2O 2 (2)18 (3)210 C 6H 10O 8
●锦囊妙计
遇到下列情形之一可用残基法:
1.如例题,根据有机物的燃烧求通式,然后解决其他问题。

2.由总化学式(或其式量)减去某些基团的化学式(或其式量),得残基的化学式(或其式量),进而可写出有机物的结构。

●歼灭难点训练
1.(★★★)某化合物分子式是C 8H 9NO 2,分子中有苯环,苯环上有三个取代基,其中之一是羧基,但并非二甲苯的硝化产物,试写出三个取代基互不相邻的有机物的结构简式:____________。

2.(★★★)某有机物A 只含C 、H 、O 三种元素,成环状结构,相对分子质量小于60.0,其中O 元素的质量分数为36.3%。

则A 的结构简式为____________,名称为____________。

3.(★★★★)分子式与苯丙氨酸 相同,且同时符合
下列两个条件:①有带有两个取代基的苯环②有一个硝基直接连在苯环上的异构体的数目是
A.3
B.5
C.6
D.10
4.(★★★★★)有机化合物A 、B 的分子式不同,它们可能含有C 、H 、O 元素中的两种或三种。

如果将A 、B 不论以何种比例混合,完全燃烧时消耗O 2和生成H 2O 的物质的量之比总是1∶2。

则:
(1)符合要求的A 、B 分子通式为:____________。

(2)若A 为CH 2O 2,则相对分子质量最小的稳定存在的B 的分子式是____________,结构简式是____________。

附:参考答案
难点磁场
提示:?+5O 2−→−4CO 2
C 4H 4+5O 2−→−4CO 2+2H 2O
(CH) m +45m
O 2−→−m CO 2+
2m H 2O (CH)m (H 2O)n +45m
O 2−→−m CO 2+(2m +n )H 2O
则此类有机物通式为:(CH)m (H 2O)n
烃的含氧有机物分子中H 原子为偶数,所以当m =2,n =1时,C 2H 4O(CH 3CHO)为符合要求的相对分子质量最小的有机物。

余易求。

答案:(CH)m ·(H 2O)n ,(m ,n ∈N) CH 3CHO
C 4H 8O 2 HCOOCH 2CH 2CH 3、
HCOOCH(CH 3)2、CH 3CH 2COOCH 3。

歼灭难点训练
1.提示:先求残基,进而由残基分解出2个取代基:
C 8H 9NO 2—COOH —C 6H 3==CH 5N==CH 3+NH 2
答案:
2.提示:先求A 的式量:由
0.16%3.360.60⨯=1.36,知A 分子中只含有1个O 原子,则A 的式量为M r (A)=%3.360
.16=44.1。

再求A 的残基:44.1-16.0=28.1=M r (C 2H 4),将O 原子与残基相连,可得化学式。

再求同分异构体:
丙基与硝基在苯环上有邻、间、对三种位置关系,丙基有2种,故其同分异构体为6。

答案:C
4.解析:由题意:?+O 2−→−
2H 2O ,H 4+O 2−→−2H 2O ,H m (CO 2)n +
4m
O 2−→−2m
H 2O +n CO 2,(m 、n 为正整数),所求通式为:H m (CO 2)n 。

(2)A 为CH 2O 2,即令通式H m (CO 2)n 中m =2,n =1时可得。

求相对分子质量最小的B 须讨论:不论H m (CO 2)n 分子中n 为何数,m 永远是偶数。

①m =4,n =1时,B 为H 4CO 2,试写得CH 2(OH)2,一个碳原子上连有2个羟基的物质不能稳定存在。

②m ≥6,n =1时,无此物质是显然的。

③m =2,n =2时,B 为H 2C 2O 4,其结构简式为HOOC —COOH(乙二酸) 答案:(1)C n H m O 2n (2)C 2H 2O 4 HOOC —COOH 。

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