《祖国我爱您,祖国山河,我爱您》小学主题班会设计

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红领巾爱祖 国班会主题

红领巾爱祖 国班会主题

红领巾爱祖国班会主题《红领巾爱祖国班会主题》班会背景:爱国主义是中华民族的传统美德,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。

对于小学生来说,培养他们的爱国主义情感尤为重要。

而红领巾作为少先队员的标志,更是承载着光荣与责任。

为了让同学们更深刻地理解爱国主义的内涵,增强他们的民族自豪感和责任感,特举行此次“红领巾爱祖国”的主题班会。

班会目的:1、让学生了解祖国的历史和文化,激发学生的爱国情感。

2、培养学生的民族自豪感和责任感,树立为祖国繁荣富强而努力学习的信念。

3、引导学生通过实际行动表达对祖国的热爱。

班会准备:1、收集有关祖国历史、文化、成就等方面的图片、资料和视频。

2、准备红领巾、国旗等道具。

3、选拔并培训主持人。

4、安排学生准备诗歌朗诵、歌曲演唱等节目。

班会过程:一、开场1、全体同学佩戴红领巾,整齐列队。

2、主持人致辞:“亲爱的同学们,今天我们相聚在这里,举行‘红领巾爱祖国’的主题班会。

祖国是我们的母亲,她有着悠久的历史、灿烂的文化和伟大的成就。

作为佩戴着红领巾的少先队员,我们要用自己的行动表达对祖国的热爱。

让我们一起走进今天的班会,去感受祖国的魅力!”二、了解祖国1、展示祖国的壮丽山河图片,如长城、黄山、黄河等,让同学们感受祖国的美丽风光。

2、播放介绍祖国历史的视频,从古代的四大发明到现代的科技创新,让同学们了解祖国的发展历程。

3、讲述爱国英雄的故事,如岳飞精忠报国、林则徐虎门销烟等,激发同学们的敬佩之情。

三、赞美祖国1、诗歌朗诵《祖国,我亲爱的祖国》,同学们用深情的语言表达对祖国的赞美。

2、歌曲演唱《歌唱祖国》,在激昂的旋律中,感受祖国的伟大。

四、热爱祖国1、讨论:作为小学生,我们应该如何热爱祖国?同学们积极发言,分享自己的想法,如努力学习、爱护环境、尊敬师长等。

2、展示同学们为祖国做贡献的照片,如参加义务劳动、捐赠书籍等,鼓励大家从身边小事做起,用实际行动表达爱国之情。

五、总结主持人:“同学们,通过今天的班会,我们更加了解了我们伟大的祖国,也明白了作为一名少先队员,我们肩负着热爱祖国、建设祖国的重任。

小学生爱国教育教案(优秀4篇)

小学生爱国教育教案(优秀4篇)

小学生爱国教育教案(优秀4篇)小学生爱国主义教育的主题班会篇一活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:1、整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、祖国知识知多少竞赛。

3、文艺表演。

4、班主任老师小结,齐唱国歌。

活动准备:1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、了解祖国近年来的成就。

活动过程:一、班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。

国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。

无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。

热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。

今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

班主任:全体起立,齐唱国歌,敬礼!二、演讲英雄故事。

班主任:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

看……同步播放《闪闪的红星》片段。

班主任:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

三、知识竞赛。

班主任:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方千米的大好河山。

这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以班主任出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

班主任:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。

每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。

接下来,我们就一起进入爱国歌曲大家唱。

男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。

我爱你祖国主题班会

我爱你祖国主题班会

我爱你祖国主题班会“祖国,我爱你!”主题班会活动时间:2019年11月活动目标:通过举行主题为“祖国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。

准备工作:搜集资料、排练、制作课件。

活动过程:一、开始序曲1.合唱《我爱你,中国》2.主持人:“祖国,我爱你!”主题班会现在开始。

男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。

男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。

女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。

让我们一起歌颂我们伟大的祖国,请听诗朗诵。

二、深情朗诵 1.《祖国》男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。

女:是啊,下面我们就来听听一首赞美长江、黄河的古诗。

2.《长江长,黄河黄》男:不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。

女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢长城,故宫,颐和园,天坛,武当山,峨眉山,趵突泉,圆明园,五岳山,嵩山,鄱阳湖,西湖,太湖,八达岭,嵩山少林寺,崂山,井冈山等等。

也有许多赞美祖国风光和名胜古迹的诗歌,我们只选择了其中两首,请两位同学来朗诵一下。

3.《祖国好》4.《长城长》男:感谢两位朗诵的同学,作为一个中国人,关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化。

女:下面我们进入智力测试环节,以小组为单位进行竞赛,看哪组得分最多。

三、“智力测验”主考官:唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧!男:中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,一方水土养育一方人,这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女,哺育了智慧的炎黄子孙。

女:中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化,使我们屹立于世界民族之林。

小学生爱国主义教育班会教案

小学生爱国主义教育班会教案

小学生爱国主义教育班会教案2021小学生爱国主义教育班会教案(精选5篇)作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的2021小学生爱国主义教育班会教案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生爱国主义教育班会教案1一、设计的指导思想1、重视历史学科作为人文学科特有功能,关注学生情感教育,强调人文精神的培养及其爱国主义教育。

2、强调学生探究式学习方法的养成,关注学生历史思维能力的训练和研究问题解决问题能力的提高,促使历史教师探索新的教学方式以及改善自身的知识结构。

3、探索新的评价机制,力图建立促进学生全面发展的评价体系。

二、课程目标的设计(一)知识目标1、熟悉五四运动的背景、过程和影响,记忆五四运动的口号,理解"五四运动"精神。

2、通过分析五四运动对中国社会变革产生的影响,认识民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。

(二)方法和能力目标培养学生成为探究者和知识创造者:1、自主学习能力~搜集资料的能力;提高阅读有关信息的能力,并从中获取有效信息;2、合作学习能力~提出问题、解决问题的能力,通过讨论实现学生之间,师生之间的互动合作,锻炼思维能力和交流合作的能力。

3、探究学习能力~通过让学生自觉参与学习过程的各个环节,充分发挥其探寻未知事物的主动性,激发学生发现问题;解决问题的欲望,从而真正实现学生的发展。

(三)情感态度与价值观方面通过对五四运动的学习,形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,培养爱国主义情感,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的人生理想。

三、教学内容的分析课标的内容:依据新课标的要求,本课知识重点是五四运动的史实,应包括发生的背景、运动的过程和运动的影响。

认识五四运动对中国社会变革的影响,是对五四运动的价值评判,由此应感受对民族精神的觉醒对一个国家发展的推动作用。

四、教学对象的分析1、高中的学生已经具备了运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析问题的能力。

《我爱祖国--主题班会》PPT[优秀课件]

《我爱祖国--主题班会》PPT[优秀课件]

之情。
2
了解国家历史
通过学习中华民族的悠久历史文化,感悟中国人民的奋斗历程,增
关注时事动态
3
强民族自豪感。
关注国家的发展进程,了解党和国家的重大决策,培养爱国、爱党
的情怀。
国旗的由来与含义
国旗是一个国家的象征,代表着一个民族的历史、文化和精神。中 国国旗的五星红旗源于1949年10月1日中华人民共和国的成立。 红色代表革命精神,五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
同学们的分享和展示让整个班会更加生动有趣,激发了同学们的爱国热情。我们 希望通过这样的形式,让更多同学了解到爱国的内涵,并为祖国的美好明天贡献自 己的力量。
评价反馈与总结
师生互动
在本次主题班会中,师生之间进行了积极互 动,学生踊跃分享观点,老师耐心解答疑问。
反馈建议
学生就课程内容提出了宝贵的意见和建议, 老师认真记录并承诺在后续教学中予以改 进。
赵一曼率领铁道游击队与日军 展开多次战斗,最终不幸被捕并 在狱中被酷刑折磨而壮烈牺牲 。
新时代下的国家发展
在新时代的伟大征程中,我国正朝着实现中国梦的目标不懈奋斗。我们正走 在中华民族伟大复兴的道路上,正在创造令世界瞩目的发展奇迹。
经济腾飞 人民生活富裕
高科技崛起 社会公平正义
文化自信 国际影响力增强
参与活动 3
积极参与爱国主题活动,身体力行表达爱国情怀。
传承传统 4
继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养民族自豪感。 爱国情怀的养成离不开我们每个人的努力。从身边小事做起,主动学习国家历史文化,参与爱国主题活动,传承中华民族优秀传统,只有这样才能真正培养出 对祖国深厚的爱国情怀。
家国情怀融入日常
关注时事动态

爱党爱国爱人民主题班会教案优秀8篇

爱党爱国爱人民主题班会教案优秀8篇

爱党爱国爱人民主题班会教案优秀8篇爱国卫生月活动主题班会教案篇一活动前言:每次吃饭之前我都会先洗手,妈妈说过,在外面玩了一天,手上都占满了病毒小子,如果吃到了肚子里,就很容易生病,平时我最怕打针吃药了,把病毒小子洗掉了,我就不会得病了!通过此活动可以让孩子们养成一个讲卫生的好习惯!活动目标1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。

2、通过幼儿的自主探索活动,使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。

活动准备各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机;盛玩具的小筐若干;干净毛巾(与幼儿人数相等)、盛水的大水盆六个,小方布一块,剪好的小红星若干。

活动过程1、《我爱洗澡》音乐,老师与幼儿做动作进入活动室。

(1)老师吹泡泡引起幼儿兴趣。

(2)出示肥皂并请幼儿描述。

(请幼儿自由发言)(3)出示多种多样的肥皂,让幼儿观摩。

老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味,并用手摸摸,说出感觉。

(幼儿分别发表自己的意见)2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等,老师引导幼儿寻找肥皂的小秘密。

(幼儿在玩中发现肥皂的小秘密:用手搓能产生泡沫,能溶在水里、能使脏东西变干净……)。

引导幼儿大胆讲述自己的发现,老师适时奖励。

3、引导幼儿正确用肥皂洗手,教育幼儿讲卫生。

老师:孩子们,谁来告诉我你平时是怎么样洗手的?幼儿讲述自己洗手的方法。

老师:“想想怎么样才能把我们的小手洗的更干净?”(与幼儿边念儿歌边洗手)4、幼儿自由吹泡泡,结束活动。

活动延伸把各种玩具用清水冲洗干净活动点评此次活动幼儿对“玩肥皂”极感兴趣,通过自主的探索,发现了肥皂好多小秘密,能溶在水里,有的有香味,有的有药味,搓在手上会起很多的小泡沫,能除菌……玩玩乐乐中了解了肥皂的用途,并学会了如何正确地用肥皂洗手。

活动过程中发现:(1)个别幼儿只顾玩玩具而忽视了探索肥皂的小秘密,对此,教老师应适时引导;(2)用肥皂洗塑料玩具不太合适。

5.4爱国主义教育主题班会教案内容三篇

5.4爱国主义教育主题班会教案内容三篇

5.4爱国主义教育主题班会1教学目的:通过这节班会课,让学生了解祖国优秀的传统文化,增强民族自豪感,激发爱国热情,并发掘民族精神之精髓,指导行动,达到爱国主义教育的目的。

教学过程:一、教师点题我们中华的文化博大精深,源源流长,古往今来,已经融汇成了一派浩瀚的巨流。

弘扬祖国优秀的传统文化,是全球炎黄子孙的历史使命;弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的身上。

今天,我们在这里召开主题班会,旨在弘扬祖国文化,激励斗志,为中国有一个更灿烂、更辉煌的明天而时刻准备着!二、主持人(丁佳燕、范亮彬)发言介绍华夏文明1.中国文学2.中国美食3.中国戏剧4.吴旭婷介绍中国瓷器5.金娇介绍中国民俗民风和中国特色服饰,知识竞答。

自由发言:回眸历史,我想说……(严晓博、吴育、唐晓燕等)三、腾飞的中国1.国防科技2.体育事业3.教育科技4.国民经济5.医疗卫生四、学生讨论:1.中华民族有哪些传统精神?2.你知道有哪些有关于中华民族传统美德的小故事?3.讲讲你身边的美德故事.五、教师总结:我们中华民族创造了辉煌的古代文明,我们也迎来了举世瞩目的社会方方面面的变化。

我们有着能引以自豪的传统美德,今天的我们,立志要把祖国文明发扬光大。

让我们从现在起,努力奋斗,开拓进取,为中华民族能屹立于世界的东方而尽自己的一分力。

最后,让我们在庄严的国歌声中结束今天的主题班会。

全体起立,唱国歌。

5.4爱国主义教育主题班会21、爱国、爱家乡、环保等方面主题队会及班会活动目的:通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育.2准备发言稿,朗诵,歌曲,小品,录音机等3选出表演者4组织学生排练节目.活动过程:一,各小队报告人数.1小队长:第X小队全体起立(跑步向前互敬队礼)报告中队长,我小队在籍x人,出席x人,报告完毕.中队长:接受你的报告2:中队长:全体起立,报告辅导员老师,五一中队在籍x人,出席x人,”爱我中华”主题会已准备就绪,请辅导员老师批准中队会开始.辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次对会圆满成功.二,出队旗,,向队旗敬礼,鼓号齐鸣.三,齐唱队歌(生伴奏)请坐四,中队长讲话.同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.五,甲乙主持人宣布活动开始.甲;岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,乙,时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.甲:中国人民团结勇敢勤劳善良.乙:他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.甲:中华雄鹰在展翅.乙:中国巨龙在腾飞.甲:改革开放为中国插上腾飞的翅膀.乙:科教兴国为中国带来希望.甲:世界风云变幻莫测乙:祖国大地捷报频传.甲:港澳回归,欢声震天.乙:世贸组织,敞开大门.甲:中国足球,走向世界.乙:申奥成功,赢得主办权.甲;中国人民从没有过像现在这样欢乐安详乙:中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.甲:身为华夏儿女.乙:同为炎黄子孙.全班合:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的祖国而自豪.甲:欢乐的歌声唱起来.乙:优美的舞蹈跳起来.全班合:让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,愿我们伟大的祖国永远灿烂辉煌甲乙合:《爱我中华》主题队会现在开始.甲:在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听爱:国名人知多少..1;春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划.弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国..2汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国.3南宋抗金名将岳飞,在近20年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于风波亭,但他精忠报国的事迹却永远激励后人.4明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战,,终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名.5清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬仰。

小学生爱国主义教育班会教案

小学生爱国主义教育班会教案

小学生爱国主义教育班会教案2021小学生爱国主义教育班会教案(精选5篇)小学生爱国主义教育班会教案1一、设计的指导思想1、重视历史学科作为人文学科特有功能,关注学生情感教育,强调人文精神的培养及其爱国主义教育。

2、强调学生探究式学习方法的养成,关注学生历史思维能力的训练和研究问题解决问题能力的提高,促使历史教师探索新的教学方式以及改善自身的知识结构。

3、探索新的评价机制,力图建立促进学生全面发展的评价体系。

二、课程目标的设计(一)知识目标1、熟悉五四运动的背景、过程和影响,记忆五四运动的口号,理解"五四运动"精神。

2、通过分析五四运动对中国社会变革产生的影响,认识民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。

(二)方法和能力目标培养学生成为探究者和知识创造者:1、自主学习能力~搜集资料的能力;提高阅读有关信息的能力,并从中获取有效信息;2、合作学习能力~提出问题、解决问题的能力,通过讨论实现学生之间,师生之间的互动合作,锻炼思维能力和交流合作的能力。

3、探究学习能力~通过让学生自觉参与学习过程的各个环节,充分发挥其探寻未知事物的主动性,激发学生发现问题;解决问题的欲望,从而真正实现学生的发展。

(三)情感态度与价值观方面通过对五四运动的学习,形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,培养爱国主义情感,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的人生理想。

三、教学内容的分析课标的内容:依据新课标的要求,本课知识重点是五四运动的史实,应包括发生的背景、运动的过程和运动的影响。

认识五四运动对中国社会变革的影响,是对五四运动的价值评判,由此应感受对民族精神的觉醒对一个国家发展的推动作用。

四、教学对象的分析1、高中的学生已经具备了运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析问题的能力。

2、初中历史教科书中五四运动也是重点,学生对此应有较深刻的印象。

3、已经有部分同学加入了共青团,对"五四"的含义已经有了思想上的认识。

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主持人:亲爱的同学们,今天我们中队全体成员要乘坐502次列车,进行一次环游广州之旅,
到广州各地去考察一下。为了使本次旅途更加顺利,我们邀请来自市的少年朋友为我们做导
游,待会儿会和我们一一见面。大家做好,我们出发了。
(火车鸣笛声响起)

(北京导游上)
北京导游:各位同学,大家好!我来自北京。说到历史悠久,请跟我到北京来。北京,
我国的首都,是党中央的所在地。北京市一座富有光荣传统的英雄城市。1919年5月4日,
震惊中外的“五四”运动就发生在这里。天安门广场上爆发的这场学生运动像一声春雷,惊
醒了沉睡千年的中国大地,燃起了反帝反封建的革命烈火。对北京,你印象最深刻的是什么?
队友甲:当然是我们2008年北京奥运会啦!
北京导游:那我们现在就一起用歌声来表达我们此时的心情吧。
(一男一女诗歌朗诵《北京赞》)
北京赞

我们乘着高客,飞驰在高速线,
看见广阔的碧野麦田,
心中呼唤,
多么美好的风景。

我们进北京,逛首都,
看见新建高楼栉比,立交桥一环接一环,
心中呼唤,
多么美好的北京。

我们到广场,看升旗,
看见天安门宏伟纪念碑庄严,天空湛蓝红旗招展,
心中呼唤,
多么美好的北京。

我们迎着细细春雨去颐和园,
看见朦胧的昆明湖,悠悠万寿山,
心中呼唤,
多么美好的北京。

我们游故宫,登景山,
看到五湖四海的朋友,感受历史的沧桑巨变,
心中呼唤,
多么美好的北京。

我们二日畅游,北京夜色更娇艳,
看见霓虹灯多彩,品尝烤鸭的美鲜,
心中呼唤,
多么美好的北京。

我们幸福的笑脸,挂满每个人的脸,
看到和平富强的祖国,如此动人蓬勃发展,
心中呼唤,
多么美好的北京。

(幻灯片打出壮美的西藏)
主持人:现在我们来到了壮观的青藏高原。西藏在青藏高原上,是藏族人民集中居住的
地方。解放前,西藏人民在农奴制度下生活,十分痛苦。下面请出我们的藏族同胞阿里卓玛
为我们介绍。
(西藏导游上)
西藏导游:西藏是神秘而诱人的地方。青色的布达拉宫是青藏同胞朝拜的圣地,布达拉
宫高117米,东西长约400米,南北宽约360米,面积约13万平方米,有殿堂宫室约1000
间,气势十分壮观。
队员乙:我以前去过青藏高原,它有着美丽的自然风光。在西藏,冬天很长,雪山常年
积雪,青稞酒、酥油茶是那里的特产。
西藏导游:的确,是社会主义制度给西藏带来了新生。下面让我们通过一个短片更加了
解西藏的繁荣发达。
(播放短片)

(放香港回归主题曲,由轻渐响)
主持人:1997年7月1日,对于每一个大陆和香港同胞来说是一个不眠之夜。因为这
一天与祖国母亲失散多年的香港终于回来了。现在我们来到了香港,如今„„
香港导游:主持人你怎么在这高谈阔论起来了呢?我才是导游呢!
主持人:噢,我忘了,这就“位归原主”。
香港导游:(粤语)大家好!(普通话)我的家乡是香港,它自古以来就是咱们中国的领
土。香港的经济、政治、工业都相当发达,不信,请看我从香港带来的一组镜头。
(播放多媒体:pic)
主持人:同学们,我们的香港是多么的繁荣啊,让我们唱响那首《东方之珠》,表达我
们对香港同胞的美好祝愿吧!
(放歌曲《东方之珠》)
东方之珠歌词:
小河弯弯向南流
流到香江去看一看 󰀀
东方之珠我的爱人
你的风采是否浪漫依然 󰀀
月儿弯弯的海港
夜色深深灯火闪亮 󰀀
东方之珠整夜未眠 󰀀
守着沧海桑田变幻的诺言 󰀀
让海风吹拂了五千年 󰀀
每一滴泪珠 仿佛都说出你的尊严 󰀀
让海潮伴我来保佑你 󰀀请别忘记我 永远不变黄色的脸 󰀀

船儿弯弯入海港
回头望望沧海茫茫 󰀀
东方之珠拥抱着我 󰀀
让我温暖你那沧凉的胸膛 󰀀
让海风吹拂了五千年 󰀀
每一滴泪珠 仿佛都说出你的尊严 󰀀
让海潮伴我来保佑你 󰀀
请别忘记我 永远不变黄色的脸 󰀀
让海风吹拂了五千年
󰀀每一滴泪珠 仿佛都说出你的尊严 󰀀
让海潮伴我来保佑你 󰀀
请别忘记我 永远不变黄色的脸 󰀀
请别忘记我 永远不变黄色的脸

(列车的鸣笛声想起)
广州导游:同学们,大家好!(粤语)我系广州人,今日我要带大家一起去广州行一行。(普
通话)广州有国内第一高塔“小蛮腰”,先进的万人体育场,还有荔枝湾、状元坊、陈家祠、
光孝寺„„众多让人流连忘返的羊城美景。热情的广州人永远欢迎来自四面八方的来宾们。
这里来了广州非常四位有名的相声演员,下面请听听他们对广州的介绍。
(队员表演三句半《广州赞》)
三句半《广州赞》
1、咱们四人台上转,奉献节目三句半,说得精彩您鼓掌——多谢,多谢(粤语)
2、羊城历史很悠久,花城美景看不够,这是咱们的新城市——广州!(粤语)
3、三元里抗英大起义,康梁维新有正气,孙中山为国求真理——三民主义
4、海陆丰革命根据地,枪林弹雨落满地,农讲所燃烧革命圣火——时势造英雄
5、广州塔新地标,珠江水久长流,古榕红棉齐开放——这是我们的新广州!
6、北回归线省中穿,岭南水果香又甜,荔枝柑橘、菠萝桂圆、甘蔗柚子、芒果黄皮——流
口水咯
7、这边走来那边看,广州真棒真可叹,天时地利全都占——向前,向前,永向前!

主持人:此行已到了终点。文明古国,历史悠久;锦绣河山,人杰地灵。总有千言万语
难以用语言来表达我们对祖国母亲的爱。祖国的未来将更美,她要靠我们去建设,为了祖国
光辉灿烂的明天,我们现在必须学好本领,长大了成为祖国的栋梁。
全部导游:是啊,我们人人都学好本领,做好准备,用我们的双手把祖国装扮地更加美
丽。
主持人:让我们唱起那首歌《龙的传人》。
(放音乐《龙的传人》)
龙的传人:
遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江。
遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河。
虽不曾看见长江美, 梦里常神游长江水。
虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在梦里。
古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。
古老的东方 有一群人,他们全都是龙的传人。
巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。
黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。
百年前宁静的一个夜,巨变前夕的深夜里。
枪炮声敲碎了宁静夜,四面楚歌是姑息的剑。
多少年炮声仍隆隆,多少年又是多少年
巨龙巨龙你擦亮眼,永永远远地擦亮眼。
巨龙巨龙你擦亮眼,永永远远地擦亮眼。

主持人:“我爱您,祖国”主题班会到此结束,谢谢大家!

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