乐高搭建天平 ppt课件

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乐高——台秤

乐高——台秤
台秤
主讲人:超人老师
还记得我们的搭 的天平使用来干什么 的吗?
如果想要准确测量 物体的重量该用什么工 具呢?
台秤通常由
秤体、传感器和仪 表三部分构成。固 定的底座上有承重 的托盘或金属板。 秤的种类有很多, 可分为针秤、勾秤、 厘戥、分金戥、盘 秤等等。
针秤通常有勾,用来勾东西,它之 所以叫针秤是因为秤上有一指针来作为 平衡指标,若当砣与所秤的东西平衡时, 指针就会指正中间,故得其名。
电 子 秤
刻度盘 支架
秤砣 底架
开动你的小脑 筋解决问题吧
谢谢大家
Hale Waihona Puke

机器人等级一级积木搭建 第七课《天平》

机器人等级一级积木搭建 第七课《天平》
天平
小小创客训练营——预备班
为什么要搭建天平呢?
经过一番比较之后, 发现哈奇真的长胖了。
盖瑞决定在今后的 日子里,要严格控制哈奇 的饮食,吃的食物要定时 定量。定时简单,可是定 量呢,如何确定?
发挥你们的想象
生活中或者电视中我们在哪些地方可以看到天平呢?
实验室
药店
法院院徽
本次课程任务
小小知识点
动动小手测一测
动动小手试一试
小讨论
谁做的天平测的比较准啊?
大家想一想
小朋友们有和爸爸妈妈或者爷爷奶奶去菜市场买菜的 经历吗? 那会有看到和天平相似的用来称重的工具吗?这 个工具叫什么呢?
搭建步骤
底座搭建 托盘搭建 横梁搭建 横梁与底座组合
底座搭建
托盘搭建
横梁搭建
横梁与底座组合
今天我们学了什么呢?
平衡


天平
砝码
两个或两个以上的力作用于 一个物体上,各个力相互抵消, 使物体呈相对静止状态。
一种用来称质量的工具,一段 是砝码,大小不一,各有一定重量; 另一端有一个托盘,用来放置被称 的物品。
天平上作为质量标准的物体, 通常为金属块或金属片,可以用作 称量较精准的质量。他是具有给定 质量和规定形状的实物量具,供检 定衡器和衡器上进行横梁时使用。 砝码必须与天平相结合,才能用于 测定其他物体的质量。
动动小手试一试
在动手之前,老师先问大家一个小问题哈?大家有没有听过
的故事呢?
动动小手试一试
曹冲用能够测得出重量的石头来测量大象,那 我们今天身边没有砝码,我们可以用已知重量的一元 硬币和5角硬币来测量小轮胎和大轮胎的重量呢?
动动小手测一测
动动小手试一试

乐高天平秤知识点延续

乐高天平秤知识点延续

乐高天平秤知识点延续
天平秤知识点延续包括量子概念,在天平秤中存在着一种类似于天枰仪器的东西,可以计算各种物品的重量、长短。

而在量子的理论上天平秤是一个巨大的工程,因此量子理论也被称为量子,它的意义是在量子的体系中加入了天平秤这个载具,从种角度上说是一种实验。

天平秤的测量标准与量子计算方式的标准有很大差别,它是在计算过程中根据天平的运行方式进行测量,所谓的量子计算方式是一种计算机模拟量子运动时产生的反应形象。

七岁乐高机械台秤

七岁乐高机械台秤
支点
请小朋友找出支点
支点
支点
生活中的秤有没有用到杠杆呢?
杆秤
台秤
参考搭建
பைடு நூலகம்
想一想
台秤可以无限的称量越来越重的东西吗?
观察搭建的台秤,有没有一个最大的称量范 围?
台秤
学习目标
1、巩固四边形不稳定的特点 2、了解杠杆的基本知识 3、搭建目标:搭建一个台秤
还记得上节课搭建的东西吗
它用到了什么知识呢?
很早之前有个老爷爷,他叫阿基米德。他说过一 句很厉害的话:
这个老爷爷为什么可以撬起地球呢?
因为他使用了杆杠原理! 杠杆的力点离支点越远越省力
杠杆:一根硬棒,在力的作用下能能绕着一个固定点转动。杠杆是一 种简单机械。

天平的课件

天平的课件
微型化发展
随着微电子技术的不断发展,未来天平将更加微型化。微型天平可以用于各种小型设备和 便携式设备中,方便用户携带和使用。
多功能化发展
未来天平将具有更多的功能,如温度补偿、压力补偿、湿度补偿等。这些功能可以提高天 平的测量精度和稳定性,满足不同应用场景的需求。
技术革新
新型材料的应用
未来天平将采用新型材料,如碳纤维、钛合金等,这些材 料具有轻便、强度高、耐腐蚀等特点,可以提高天平的稳 定性和耐用性。
天平的种类
机械天平
通过机械杠杆实现测量物体质量的装 置,通常由金属制成。
电子天平
通过电子传感器实现测量物体质量的 装置,具有高精度、高灵敏度和快速 测量的特点。
02
天平的正确使用方法
使用前准备
确认天平是否已校准
准备砝码
在使用天平之前,应确认天平是否已 经校准,以确保测量结果的准确性。
根据需要称量的物品,准备适当的砝 码,并确认砝码的准确性和清洁度。
读数不准确
原因
读数不准确可能是由于天平的零点漂移、称量盘磨损或松动、砝码误差等原因引 起的。
排除方法
首先检查天平的零点是否漂移,如有需要调整。然后检查称量盘是否磨损或松动 ,如有需要更换。同时检查砝码是否准确,如有误差需要重新校准。
机械部分故障
原因
机械部分故障可能是由于天平的传动系统、支撑系统、传感 器等部件损坏或老化等原因引起的。
排除方法
首先检查天平的各个部件是否正常工作,如有问题需要更换 或维修。同时定期对天平进行保养和维护,确保其正常运转 。
04
天平的保养和维护方法
清洁与润滑
清洁
使用柔软干净的布擦拭天平,避免使 用过于粗糙的布以防止损坏天平。清 洁后,用干净的布擦干天平,避免水 分残留在天平上。

乐高机械课程 计重秤

乐高机械课程 计重秤
XDL机器人教育 计重秤操作手册
手册大纲
教学目标 课程准备 教学步骤
导入 观察孩子动手能力 二、学会相对的细致观察,提高创意力。 三、掌握静态结构的搭建技巧,以及培养浓厚的兴趣 五、理解计重秤的基本概念
课程准备
乐高积木块 长梁若干、 连接轴若干、 蓝的长连接轴 主面板两块 拐角梁 长轴 皮筋
搭建步骤3
四个红色长梁,分两组连接在一起。
搭建步骤4
用拐角梁做一个小钩子,小朋友也可创意哦。
搭建步骤5
钩子连接在红色长梁末端,双排销同时也固定好。
搭建步骤6
如图所示,
搭建步骤7
如图所示,圆梁与长梁结合起来
搭建步骤8
主面板两侧各搭三层长梁,横穿一个长轴,固定皮筋
搭建步骤9
教学步骤
一、情境引入
一个情景。通过精心设计的童话故事或者小游戏,让儿童进入设定的情景中, 投入的去做他认为有意义的、值得去做的事情,他们会调动自己的思维,目光 敏锐得去发现问题。
二、探索体验
发现问题后,在老师的引导下,孩子将尝试用自己的经验来解决各种问题遇到 不能解决的,需要得到老师的的提醒和帮助。
注意皮筋的连接
搭建步骤10
用另一个主面板盖住。
搭建步骤11
勾住东西可以测量重量了。搭建完成,注:勾住东西露出来五 排等于一斤
思考题
多少克等于一斤?三个电池盒有多重?
三、反思学习
老师积极鼓励孩子探索精神和创造力,探索中出现问题,进行集中指导,并解 决问题。
四、总结重构
孩子们顺利完成构建后,老师因给予孩子积极的肯定与鼓励。让孩子分享成功 的喜悦。并引导孩子养成良好的整理工具的习惯。

乐高教案—天平秤教案

乐高教案—天平秤教案

天平秤教案
教学目标:
1、利用平衡来解决问题
2、设计并搭建一个天平秤
3、理解天平的平衡原理,并进行比较测量
教学过程:
联系
昨天我去市场买了十斤苹果,但是拿回家觉得手上轻轻地,有点怀疑它们没有十斤,刚好我家里有一个重量十分标准的铁块。

那么我想证明苹果有十斤,你们有什么工具有什么办法可以帮助我吗?
建构
天平秤的组成部分:底座、托盘、力臂、指针(标尺、刻度盘、游码器)
如何保证天平秤可以承受重物呢?(坚固的底座和托盘、力臂)反思
用你的天平秤找出最重的积木
延续
如何确定你的秤是精确的呢?(天平两端的对称性,力臂的长短、托盘的高度、两边积木对等,或者加指针)
2月2日出发去广州
6点半7点出发7点半到五和8点半上车10点到东站11点半高铁。

乐高天平课程ppt课件

乐高天平课程ppt课件

教学目标
01
知识与技能
掌握乐高积木的拼装和拆卸技巧,了解简单的机械原理 和物理知识。
02
过程与方法
通过观察、实践和反思,培养孩子们的动手能力、创新 思维和解决问题的能力。
03
情感态度与价值观
培养孩子们的团队合作精神、自信心和创造力,激发他 们对科技和机械的兴趣和热情。
02 乐高天平的构造与原理
乐高天平的构造
答疑技巧
注意答疑的技巧和策略, 引导学生主动思考,帮助 他们建立正确的概念和理 解。
学生提问环节
鼓励提问
鼓励学生积极提问,培养他们的 探究精神和批判性思维。
问题分类
对学生的问题进行分类整理,以 便于针对性地回答和解决。
问题解答
采用多种方式解答学生的问题, 如直接解答、提供相关资料、引
导自主探究等。
轻拿轻放
在放置或取出待测物体 时,要轻拿轻放,避免 震动或撞击天平。
多次测量
为了获得更准确的结果 ,可以多次测量并取平 均值。
注意砝码的精度
在选择砝码时,要注意 其精度等级,以确保测 量结果的准确性。
乐高天平的应用场景
质量检测
1.A 可以使用乐高天平来检测各种物体的质量,包 括固体、液体和气体。
科学实验
乐高天平课程ppt课 件
目录
• 乐高简介与课程概述 • 乐高天平的构造与原理 • 乐高天平的使用方法与技巧 • 乐高天平的拓展与创造
目录
• 乐高天平课程总结与回顾 • 乐高天平课程答疑与讨论
01 乐高简介与课程概述
乐高简介
乐高的起源和发展
乐高是一种塑料积木玩具,诞生于丹麦,经过数十年的发展,现在已经成为世 界上最受欢迎的玩具之一。
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