discuz教程
discuz!应用教程之积分设置
Discuz!应用教程之积分设置一、积分的基本设置 (1)二、积分策略 (4)一、积分的基本设置设置方式：管理中心 => 全局 => 积分设置 => 基本设置图11、扩展积分设置Discuz! X1 提供了8种扩展积分，站长可以灵活定义每种扩展积分的基本属性，包括：启用积分，设置积分图标、积分名称、积分单位、积分兑换比例、注册初始积分，允许兑出和兑入。
图22、积分设置1）总积分计算公式总积分是衡量用户级别的唯一标准，积分公式根据每个论坛的实际情况进行设置。
系统提供的积分计算项包括posts 代表发帖数 (主题 + 回复数)；threads 代表用户发表的主题数；digestposts 代表精华帖数；friends 代表好友数；doings 代表发表的记录数；blogs 代表发表的日志数；albums 代表上传的相册数；polls 代表发表的投票数；sharings 代表发表的分享数；extcredits1～extcredits8 分别代表上述 8 个自定义积分。
公式中可使用包括 + - * / () 在内的运算符号。
图32）交易积分设置交易积分是一种可以由用户间自行转让、买卖交易、发布悬赏主题的积分类型，站长必须指定一种积分作为交易积分。
如果不指定交易积分，用户间的积分交易功能将不能使用。
注意：交易积分必须是已启用的积分，一旦确定请尽量不要更改，否则以往记录及交易可能会产生问题。
在设置交易积分的时候，不仅可以设置默认使用的交易积分，还可以根据不同情况设置不同的交易积分，这里我们提供了七种额外的交易积分的设置选项：主题(附件)买卖使用的积分、悬赏主题使用的积分、道具买卖使用的积分、空间消费使用的积分、漫游应用使用的积分、用户举报奖惩使用的积分。
图43)其他积分相关设置Discuz! X1 的积分还可以设置积分交易税、转账最低余额、兑换最低余额、单主题(附件)最高收入、单主题(附件)最高出售时限(小时)，可以有效地规范站内的积分交易，以免造成积分的通胀现象。
discuz教程
discuz教程Discuz是一个开源的论坛软件，它为用户提供了创建和管理论坛的功能。
无论是个人用户还是企业用户都可以利用Discuz搭建一个功能强大、交流便捷的论坛平台。
本文将简要介绍Discuz的安装和使用，以及一些常见问题的解决方法。
首先，我们需要下载并安装Discuz。
可以从Discuz官方网站上下载最新版的安装包。
下载完成后，解压缩文件，并将其上传至服务器。
接下来，通过浏览器访问服务器的域名或IP地址，会弹出安装页面。
按照页面上的提示，填写数据库信息、管理员账号和密码等必要信息，然后点击“下一步”进行安装。
安装完成后，我们可以进入Discuz的后台管理界面。
在后台管理界面，我们可以对论坛进行各种配置和管理。
例如，我们可以设置论坛的基本信息，如名称、LOGO、域名等。
我们还可以管理用户，例如禁言或删除某个用户。
此外，还可以设置各种板块，如发布新的板块、修改已有板块等。
后台管理功能非常强大，几乎可以满足我们日常管理论坛的各种需求。
Discuz的前台界面也是非常重要的。
一个漂亮、易用的前台界面可以吸引更多用户的关注和参与。
Discuz提供了丰富的模板和主题，我们可以根据自己的需求来选择和修改。
在前台界面，用户可以注册账号、发表帖子、回复帖子等。
通过这些功能，用户可以方便地与其他用户进行交流和讨论。
除了基本的安装和使用，还有一些常见的问题需要我们注意和解决。
例如，如果我们遇到了无法登录后台管理界面的问题，可以尝试清空浏览器缓存或使用其他浏览器进行登录。
如果我们想要修改论坛的URL地址，可以在Discuz的设置中更改，然后在服务器中重新设置URL重写规则。
如果我们在安装过程中遇到了其他问题，可以参考官方的文档和论坛，或者向相关的技术支持人员寻求帮助。
总结一下，Discuz是一个功能强大、易于安装和使用的论坛软件。
通过安装和配置Discuz，我们可以创建一个高效、便捷的论坛平台，用于用户之间的交流和互动。
discuz使用手册
discuz使用手册
Discuz使用手册如下：
1. 安装：在电脑上下载安装lamp环境，可以phpstudy，然后安装。
下载discuz，这个要到官方论坛，专门有下载专区。
把discuz的upload复制
到phpstudy的网站目录。
在浏览器地址栏中输入localhost，进行安装就
可以了，都是自动的。
2. 删除回帖：在帖子页面，选中回帖右下方的多选框，点击“管理选项”中的“删除回帖”或者帖子底部的“删除”，输入操作理由，点击提交即可。
3. 移动主题：在版块页面或者帖子页面都可以操作，版块页面可以进行批量主题移动，帖子页面只能移动当前帖子。
操作页面针对移动方式有两个选项：移动主题、移动主题并在原来的版块中保留转向。
移动主题：主题直接被移动到目标版块。
保留转向：主题被移动到目标版块后在当前版块继续保留一个帖子链接，点击该链接则进入被移动到目标版块的帖子。
转向链接的帖子前面会有一个“移动”标志，并且帖子状态为锁定状态。
4. 屏蔽帖子：单帖屏蔽功能是一个超级实用的功能，它可以在版主认为用户发布的某个帖子不符合版规或内容有待商榷时使用。
希望以上信息能帮到您，如有疑问可查阅官网或咨询专业人士。
discuz使用手册
discuz使用手册一、简介Discuz是一款开源的论坛软件，拥有强大的功能和易于使用的界面。
本使用手册将详细介绍Discuz的各项功能和操作方法，帮助用户快速上手并充分发挥其优势。
二、安装与设置1. 安装步骤a. 下载Discuz安装包并解压；b. 创建数据库，并将Discuz安装包中的文件上传至服务器；c. 运行安装向导，填写数据库信息和管理员设置；d. 完成安装并进行相关配置。
2. 基本设置a. 登录后台管理中心；b. 配置站点名称、URL、时区等基本信息；c. 设定用户注册和登录方式；d. 设置论坛的版块和权限。
三、论坛管理1. 用户管理a. 注册与审核：设定用户注册流程及审核方式；b. 用户组管理：创建不同的用户组以区分权限和管理；c. 用户权限设置：设定不同用户组的权限。
2. 板块管理a. 创建板块：设置论坛的版块及其属性；b. 板块权限：为不同用户组设定各自的板块权限；c. 主题分类：创建主题分类以便用户更好地进行讨论。
四、主题与回复1. 发表主题a. 在指定板块中点击发布新主题；b. 编写主题标题和内容；c. 标记关键字和添加附件（如果需要）；d. 发布主题并等待其他用户回复。
2. 回复主题a. 在主题页面中点击回复按钮；b. 编写回复内容；c. 可选的附带图片、链接等；d. 提交回复并等待其他用户互动。
五、权限管理1. 用户权限a. 默认用户组权限：管理新注册用户的权限；b. 特殊用户组权限：特定用户组的特殊权限设置；c. 用户自定义权限：用户能够自行设置的权限。
2. 板块权限a. 读权限：设置用户可以阅读哪些板块；b. 发帖权限：设定用户是否能够在特定板块发布主题；c. 回帖权限：控制用户是否可以回复特定板块的主题。
六、其他功能1. 积分和勋章：设定用户获得积分和勋章的规则；2. 用户签名：设置用户在论坛中的个性签名；3. 搜索功能：快速搜索论坛中的主题和回复；4. 草稿箱：自动保存用户未发布的内容；5. 私信和@功能：用户之间的私密交流；6. 管理员工具：包括数据备份、论坛开关等。
Discuz!应用教程
Discuz!应用教程：如何对Discuz! X1.5站点进行SEO优化设置一、站点的定位很重要网站定位就是决定网站的发展方向，如同企业、产品一样，站点定位就是确定网站的特征、特定的使用场合及其特殊的使用群体和其特征带来的利益，即网站在网络上的特殊位置，它的核心概念、目标用户群、核心作用等。
网站定位营销的实质是对用户、市场、产品、价格以及广告诉求的重新细分与定位，预设网站在用户心中的形象地位，明确了站点的定位即可明确站点的关键字。
有了关键字即可对站点进行准确的 seo 优化。
比如 Discuz!官方论坛的关键字可以设置为 php论坛、社区论坛、Discuz!论坛等等。
注意事项：定位做好后就不要变了，如果来回改变，不容易被搜索引擎收录。
二、设置站点各页面标题关键字网页标题通常是搜索引擎关注的重点，论坛后台增加各页面标题的 seo 优化，这样可以更详细的设置每个频道的关键字。
登录 Discuz! X1.5管理后台 => 全局 => 优化设置 => 搜索引擎优化，如下图所示：图1这里包括了站点首页、广场、群组、以及家园各频道的标题、SEO 描述以及SEO 关键字。
标题出现在页面头部的标题中，效果如下图所示：图2点击导航栏上相应的频道即可在浏览器标题处显示在后台填写的标题内容，比如首页填的是“Discuz!官方首页”那么在站点导航栏上点击首页就会出现上图所示的内容，其它如广场、群组、家园同理。
SEO描述出现在页面头部的 Meta 标签中，用于记录本页面的概要与描述。
SEO关键字项出现在页面头部的 Meta 标签中，用于记录本页面的关键字。
三、开启rewriteURL 静态化可以提高搜索引擎抓取，开启本功能需要对 Web 服务器增加相应的 Rewrite 支持，且会轻微增加服务器负担，同时您还可以调整每个页面的静态格式，但不得删除其中的"{xxx}" 标记。
注意，修改静态格式后您需要修改服务器的 Rewrite 规则设置，同时 Discuz! X1.5 版本会根据您在后台设置的静态格式自动生成 Rewrite 规则，不需要自己来编写。
discuz论坛建站全教程[1]第一步网站搭建
![discuz论坛建站全教程[1]第一步网站搭建](https://img.taocdn.com/s3/m/74e60a8bec3a87c24028c4ff.png)
小站作为测试站点
网站空间
网站域名 软件：ftp 工具 首先空间和域名，然后进行域名解析，和域
隔阂时更早，但自己一直不愿承认，精英策略论坛阵子去了一趟外地，经过
名空间绑定，这一步相信大家都会。 到 discuz 网站下载网站程序，教程以 discuzX2.5 作为演示。
利用 ftp 工具将网站程序上传到网站空间，
本人使用的是 filezilla 软件。
依次在下图的框中填入：空间 IP 地址；服
务商提供的用户名，密码，端口默认就行，点击
隔阂时更早，但自己一直不愿承认，精英策略论坛前阵子去了一趟外地，经过
快速链接，然后选中左边网站程序文件，右键上 传就行 浏览器访问你的域名开始运行程序的配置。
依次点击“我同意”“下一步”“选中全新安
装，下一步”
填写数据库以及网站后台管理账号。
隔阂时更早，但自己一直不愿承认，精英策略论坛前阵子去了一趟外地，经过
上面按照服务商提供的数据库的各项数据 填写就行。下面是管理员的账号，根据自己的喜
好填写。
完成上面的步骤后点安装就会执行数据库
的安装，再点击开通，然后就会跳转到你的后台 登入页面，输入刚才的管理密码就能开始网站的
设置了！
这次的教程就到这了，欢迎大家找出错误的
隔阂时更早，但自己一直不愿承认，精英策略论坛前阵子去了一趟外地，经过
地方一起交流。 discuz 论坛建站全教程(共 3 篇) 下一篇：
1co0f4c7a 精英策略论坛/bbs/
Discuz模板修改教程演示
Discuz模板修改教程演示Discuz是一款广泛使用的论坛软件，因其功能强大、易用性高而备受欢迎。
在Discuz中，用户可以通过修改模板来实现个性化的论坛界面。
本文将为大家详细介绍Discuz模板修改的教程，并通过演示展示如何进行操作。
一、概述Discuz的模板修改指的是对论坛的前端界面进行定制化的调整，使之符合用户的需求。
通过修改模板，用户可以改变论坛的颜色、字体、布局等外观特征，从而打造独一无二的论坛风格。
二、准备工作在开始模板修改之前，需要先准备一些必要的工作：1. 确保已经安装并成功运行了Discuz论坛软件；2. 了解HTML、CSS等相关前端知识；3. 选择合适的文本编辑器，如Sublime Text、Notepad++等。
三、模板修改步骤以下是具体的模板修改步骤，供参考：1. 选择模板首先，需要选择一个适合的模板进行修改。
Discuz官方论坛和一些第三方网站都提供了丰富的模板资源，用户可以根据自己的喜好进行选择。
2. 复制模板文件找到您选择的模板文件所在的目录，并将其复制到本地。
通常，模板文件位于Discuz的"template"文件夹下，每个模板都有一个独立的文件夹。
3. 修改模板文件在本地复制的模板文件夹中，找到包含HTML和CSS代码的文件，通常以".htm"或".html"为扩展名。
使用文本编辑器打开该文件，并进行相应的修改。
例如，如果您想改变论坛的背景颜色，可以在CSS代码中找到对应的背景颜色属性，并进行更改。
同样地，您也可以修改字体、边框、按钮等样式。
此外，还可以通过修改HTML代码来调整论坛的布局，如添加新的板块、调整导航栏位置等。
4. 保存并上传完成修改后，保存文件并上传到服务器上的对应位置。
一般来说，您需要通过FTP软件将修改后的模板文件夹上传到Discuz的"template"目录下。
discuz论坛搭建及模板修改过程--仅限给新手
此文谨献给新手,请高手飘过discuz论坛搭建及模板修改过程看此文前提要懂点html跟css，不然看了估计也不会太懂。
建站就要有源程序，有了源程序要让别人看到，怎样才能看到呢?买域名空间，买了域名空间别人还是看不到，要怎么做？上传源程序，安装，调试，工作正常就是一站了。
（此处是废话，看下边）第一步：域名空间就不说了，最好备案哈，貌似论坛也得备案。
弄源程序传到空间内，确定是gbk还是utf8的，下面有用（前提域名解析好）第二步：输入域名类似：/ install/ 转到install目录下，按提示安装，要是不会配置就到官网看下，其实很明白的，只是本文的重点不在这里。
第三步：安装成功后会有提示，下面就是模板了，这个是本文的重点，以下不再分步骤了，别用鸡蛋砸我（从小作文不好，语句不连贯）一般安装好后都是那个蓝色的模板，我看起来感觉不是太好看，相信大多人也有想换皮肤的感觉，好，我们这就找皮肤去一般来说我们会在chinaz上找或者到dz上找，dz上好的大多收费，所以我们google下dz论坛风格，应该还能搜出来不少的，呵呵，看你喜欢哪一种，下载前看好版本号，本文以dz7为例，版本号不对是不成的，需要修改好多地方，所以还是先看好版本号再下，另外看是gbk还是utf8的，这个影响也比较大，都会出现乱码，让你找不到北，所以还是谨慎点，（模板覆盖前做好备份，省的出现问题了不好补救）。
我的论坛是utf8的，风格还真不好找，找了好几天也没找到合适的，最后自己在别人的基础上修改了一个，哎，想来想去，还是劝大家直接装gbk的吧，不然后期麻烦多多。
说说几个重要的文件：header.htm这个文件跟名字一样包含了头部的信息，meta标签信息，及js代码包含还有个人信息导航，可根据需要修改，这个一般不需修改，meta额外标签可以在后台直接添加，js这个可以根据需要在模板里添加。
css_common.htm 这个文件是整体的样式表，基本上都集中在这里，可以根据需要自己修改，如果想给body的scrollbar 加点颜色，在指定html的doctype的情况下是没有作用的，告诉你一个小方法，可以在doctype声明上面加点注释，例如<!--注释信息-->这样就起作用了，呵呵，无意中发现的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷（江西师大附中使用）高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
二、亮点试题分析1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC →→=，则AB AC →→⋅的最小值为（ ）A ．14-B ．12-C ．34-D ．1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。
解法较多，属于较难题，得分率较低。
【易错点】1．不能正确用OA ，OB ，OC 表示其它向量。
2．找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。
【解题思路】1．把向量用OA ，OB ，OC 表示出来。
2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。
【解析】设单位圆的圆心为O ，由AB AC →→=得，22()()OB OA OC OA -=-，因为1OA OB OC ===，所以有，OB OA OC OA ⋅=⋅则()()AB AC OB OA OC OA ⋅=-⋅-2OB OC OB OA OA OC OA =⋅-⋅-⋅+ 21OB OC OB OA =⋅-⋅+设OB 与OA 的夹角为α，则OB 与OC 的夹角为2α所以，cos 22cos 1AB AC αα⋅=-+2112(cos )22α=--即，AB AC ⋅的最小值为12-，故选B 。
【举一反三】【相似较难试题】【2015高考天津，理14】在等腰梯形ABCD 中,已知//,2,1,60AB DC AB BC ABC ==∠= ,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且,1,,9BE BC DF DC λλ==则AE AF ⋅的最小值为 .【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何运算求,AE AF ，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AE AF ⋅，体现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】2918【解析】因为1,9DF DC λ=12DC AB =，119199918CF DF DC DC DC DC AB λλλλλ--=-=-==， AE AB BE AB BC λ=+=+，19191818AF AB BC CF AB BC AB AB BC λλλλ-+=++=++=+，()221919191181818AE AF AB BC AB BC AB BC AB BCλλλλλλλλλ+++⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅+=+++⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭19199421cos1201818λλλλ++=⨯++⨯⨯⨯︒2117172992181818λλ=++≥+= 当且仅当2192λλ=即23λ=时AE AF ⋅的最小值为2918. 2．【试卷原题】20. （本小题满分12分）已知抛物线C 的焦点()1,0F ，其准线与x 轴的交点为K ，过点K 的直线l 与C 交于,A B 两点，点A 关于x 轴的对称点为D ． （Ⅰ）证明：点F 在直线BD 上； （Ⅱ）设89FA FB →→⋅=，求BDK ∆内切圆M 的方程. 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。
【易错点】1．设直线l 的方程为(1)y m x =+，致使解法不严密。
2．不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。
【解题思路】1．设出点的坐标，列出方程。
2．利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。
3．根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。
【解析】（Ⅰ）由题可知()1,0K -，抛物线的方程为24y x =则可设直线l 的方程为1x my =-，()()()112211,,,,,A x y B x y D x y -，故214x my y x =-⎧⎨=⎩整理得2440y my -+=，故121244y y m y y +=⎧⎨=⎩则直线BD 的方程为()212221y y y y x x x x +-=--即2222144y y y x y y ⎛⎫-=- ⎪-⎝⎭令0y =，得1214y yx ==，所以()1,0F 在直线BD 上.（Ⅱ）由（Ⅰ）可知121244y y m y y +=⎧⎨=⎩，所以()()212121142x x my my m +=-+-=-，()()1211111x x my my =--= 又()111,FA x y →=-，()221,FB x y →=-故()()()21212121211584FA FB x x y y x x x x m →→⋅=--+=-++=-，则28484,93m m -=∴=±，故直线l 的方程为3430x y ++=或3430x y -+=213y y -===±，故直线BD 的方程330x -=或330x -=，又KF 为BKD ∠的平分线，故可设圆心()(),011M t t -<<，(),0M t 到直线l 及BD 的距离分别为3131,54t t +--------------10分 由313154t t +-=得19t =或9t =（舍去）.故圆M 的半径为31253t r +== 所以圆M 的方程为221499x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭【举一反三】【相似较难试题】【2014高考全国，22】 已知抛物线C ：y 2＝2px(p>0)的焦点为F ，直线y ＝4与y 轴的交点为P ，与C 的交点为Q ，且|QF|＝54|PQ|.（1）求C 的方程；（2）过F 的直线l 与C 相交于A ，B 两点，若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ，N 两点，且A ，M ，B ，N 四点在同一圆上，求l 的方程．【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】（1）y 2＝4x. （2）x －y －1＝0或x ＋y －1＝0. 【解析】（1）设Q(x 0，4)，代入y 2＝2px ，得x 0＝8p，所以|PQ|＝8p ，|QF|＝p 2＋x 0＝p 2＋8p.由题设得p 2＋8p ＝54×8p ，解得p ＝－2(舍去)或p ＝2，所以C 的方程为y 2＝4x.（2）依题意知l 与坐标轴不垂直，故可设l 的方程为x ＝my ＋1(m≠0)． 代入y 2＝4x ，得y 2－4my －4＝0. 设A(x 1，y 1)，B(x 2，y 2)， 则y 1＋y 2＝4m ，y 1y 2＝－4.故线段的AB 的中点为D(2m 2＋1，2m)， |AB|＝m 2＋1|y 1－y 2|＝4(m 2＋1)．又直线l ′的斜率为－m ，所以l ′的方程为x ＝－1m y ＋2m 2＋3.将上式代入y 2＝4x ，并整理得y 2＋4m y －4(2m 2＋3)＝0.设M(x 3，y 3)，N(x 4，y 4)，则y 3＋y 4＝－4m，y 3y 4＝－4(2m 2＋3)．故线段MN 的中点为E ⎝ ⎛⎭⎪⎫2m2＋2m 2＋3，－2m ，|MN|＝1＋1m 2|y 3－y 4|＝4（m 2＋1）2m 2＋1m 2.由于线段MN 垂直平分线段AB ，故A ，M ，B ，N 四点在同一圆上等价于|AE|＝|BE|＝12|MN|，从而14|AB|2＋|DE|2＝14|MN|2，即 4(m 2＋1)2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫2m ＋2m 2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫2m 2＋22＝4（m 2＋1）2（2m 2＋1）m 4，化简得m 2－1＝0，解得m ＝1或m ＝－1， 故所求直线l 的方程为x －y －1＝0或x ＋y －1＝0.三、考卷比较本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较，基本相似，具体表现在以下方面： 1. 对学生的考查要求上完全一致。
即在考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养，既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度，又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平，符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则． 2. 试题结构形式大体相同，即选择题12个，每题5分，填空题4 个，每题5分，解答题8个（必做题5个），其中第22，23，24题是三选一题。
题型分值完全一样。
选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点，大部分属于常规题型，是学生在平时训练中常见的类型．解答题中仍涵盖了数列，三角函数，立体何，解析几何，导数等重点内容。
3. 在考查范围上略有不同，如本试卷第3题，是一个积分题，尽管简单，但全国卷已经不考查了。
四、本考试卷考点分析表（考点/知识点，难易程度、分值、解题方式、易错点、是否区分度题）。