小学数学下册《找规律》9 公开课一等奖课件
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二年级下册数学课件《 找规律》 人教版新课标(秋)(共9张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
题目：100个圆最多将一 个平面分成多少个部分?
你能否发现圆 的个数与区域 增加数之间的 关系吗？
圆的 个数
1
2
3
4
5
区域
增加 2 +2+4 +6 +？
一个
数
平面
你能否发现直 线条线与区域 增加数之间的 关系吗？
直线 条数
1
2
3
4
5
区域
增加 2 +2+3 +4 +5
长方
数
形
题目：平面上有100条直线,没有两条直 线是分别平行的,也没有三条或三条以上 的直线是相交于一点的。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
题目：100个圆最多将一 个平面分成多少个部分?
你能否发现圆 的个数与区域 增加数之间的 关系吗？
圆的 个数
1
2
3
4
5
区域
增加 2 +2+4 +6 +？
一个
数
平面
你能否发现直 线条线与区域 增加数之间的 关系吗？
直线 条数
1
2
3
4
5
区域
增加 2 +2+3 +4 +5
长方
数
形
题目：平面上有100条直线,没有两条直 线是分别平行的,也没有三条或三条以上 的直线是相交于一点的。
人教新课标一年级下册数学 课件《找规律》 (共22张PPT).ppt
按自己喜欢的规律涂色，并圈出重 复的一组，和同桌说一说排列的规律。
欣赏 规律的美
春
一年之中，春夏 秋冬的四季变化
是自然规律。
冬秋
夏
返回
再见
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 5:59:52 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
欣赏 规律的美
春
一年之中，春夏 秋冬的四季变化
是自然规律。
冬秋
夏
返回
再见
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 5:59:52 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
二年级下册数学《找规律》 人教版新课标(秋)(共33张)教育精品PPT课件
18
地毯图案
19
地毯图案
20
地毯图案
21
民族服饰图案
22
民族服饰图案
23
民族服饰图案
24
民族服饰图案
25
民族服饰图案
26
蜡染布艺
27
蜡染布艺
28
你能设计出有规律的图案吗？ 试一试吧！
29
__________________
__________________
__________________
__________________
30
31
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
32
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
33
义务教育课程标准实验教材二年级数学第四册第九单元
二年级下册 1ห้องสมุดไป่ตู้
2
墙 面 图 案
地面图案
3
墙面图案
4
5
6
7
地面图案 8
你发现了什么规律?
每个同学在学习小组内把自己 的想法，或别人好的想法说一说。
9
10
11
12
13
14
15
自然规律
春
夏
地毯图案
19
地毯图案
20
地毯图案
21
民族服饰图案
22
民族服饰图案
23
民族服饰图案
24
民族服饰图案
25
民族服饰图案
26
蜡染布艺
27
蜡染布艺
28
你能设计出有规律的图案吗？ 试一试吧！
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
32
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
33
义务教育课程标准实验教材二年级数学第四册第九单元
二年级下册 1ห้องสมุดไป่ตู้
2
墙 面 图 案
地面图案
3
墙面图案
4
5
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地面图案 8
你发现了什么规律?
每个同学在学习小组内把自己 的想法，或别人好的想法说一说。
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15
自然规律
春
夏
人教新课标一年级下册数学优秀课件-8.《找规律》 (共21张PPT).pptx
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
432750 4380 4950 50 56150 56720 568350
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.2020.6.20Saturday, June 20, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。08:54:3208:54:3208:546/20/2020 8:54:32 AM
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
第三关
找一找
（） （） （）
1 3 5 7 9 （） 10 12 14 16 18 （ ） 2 5 8 11 14 （ ）
6 10 14 18 23 26
22
16 14 12 11 8 6 10
第四关
补一补
√
2
5
找规律
第一关
填一填
47474 7 4 7
4 7 10 13 16 19 22 25
+3 +3 +3 +3 +3 +3 +3
北师大版三年级数学下册《 找规律》PPT课件
6×3＝18 6×30＝ 180 60×30＝1800
15×4＝ 60
18×2＝ 36
15×40＝ 600 18×20＝ 360
150×40＝ 6000 180×20＝ 3600
根据16×3＝48，你能直接写出下面算式的结
果吗？
16×30＝ 480
160×3＝ 480
160×30＝ 4800
16×300＝ 4800
×
×
1012 × 40 ＝50 100
50×10 ＝500
30×20 ＝600
120×40 ＝ 500
两个数相乘，如果两个乘数都乘10，那么 积乘100。
根据你的发现再写出几组算式，并计算出结果。
6×3＝18 6×30＝ 180 60×30＝ 1800
15×4＝ 60 15×40＝ 600 150×40＝ 6000
3×2＝ 6 3×20＝ 60 30×20＝600
12×4＝ 48 12×40＝480着看，每一列 的算式相似。
5×1＝ 5
×10 ×10
5 × 10 ＝50
×10
×10
50×10 ＝500
3× 2 ＝ 6
×10
×10
3× 20＝ 60
5.买运动服。
(教材P31 T5)
（1）体操队要买大号运动服 13套，小号运动服16套，各需 要多少元？
70×13＝910（元） 60×16＝960（元）
答：大号运动服需要910元，小 号运动服需要960元。
（2）张老师带了2000元买运 动服，够吗？
910＋960＝1870（元） 1870＜2000 答：张老师带2000元 买运动服，够。
在计算时，可以先不算每个乘数末尾的0,用0 前面的数相乘,即计算出每组的第一个算式的 结果后,再在结果后面添写相应个数的0。
《找规律》课件(省一等奖)
想让这一行有规律， 怎么办？
发挥想象，创造规律
合作要求： 1、说一说：怎样摆有规律。 2、摆一摆：有规律的排列。 3、读一读：摆好的规律。
发挥想象，创造规律
合作要求： 1、说一说：怎样摆有规律。 2、摆一摆：有规律的排列。 3、读一读：摆好的规律。
白2天013黑年夜
白天 黑夜
白天 黑夜
2013年 春夏
女： 123 123 123 123 234 234 234 234
男： 132 547 642 397 235 478 952 671
合作要求： 1号：读读花朵、灯笼的排列。 2号：找出花朵、灯笼的第一组。 3号：圈出花朵、灯笼的每一组。
课 中 游 戏
说一说
说一说它们的排列规律，并指出 它们的第一组。
（1） （2） （3）笑 哈 哈 笑 哈 哈 笑 哈 哈 笑 哈 哈
第几行和第几行规律相同？
说一说它们的排列规律,并指出 它们的第一组。
（1）
（3）笑 哈 哈 笑 哈 哈 笑 哈 哈 笑 哈 哈
第1行和第3行规律相同。
猜一猜
动物后面藏着什么图形？
你是怎么知道的？ 说说理由。
判一判
这一行图形的排列有规律吗？
找规律
女： 123 123 123 123
女： 123 123 123 123
男： 132 547 642 397
男： 132 547 642 397
女： 234 234 234 234
女： 234 234 234 234
男： 235 478 952 671
男： 235 478 952 671
冬秋
2014年 春夏
冬秋
2015年 春夏
冬秋
发挥想象，创造规律
合作要求： 1、说一说：怎样摆有规律。 2、摆一摆：有规律的排列。 3、读一读：摆好的规律。
发挥想象，创造规律
合作要求： 1、说一说：怎样摆有规律。 2、摆一摆：有规律的排列。 3、读一读：摆好的规律。
白2天013黑年夜
白天 黑夜
白天 黑夜
2013年 春夏
女： 123 123 123 123 234 234 234 234
男： 132 547 642 397 235 478 952 671
合作要求： 1号：读读花朵、灯笼的排列。 2号：找出花朵、灯笼的第一组。 3号：圈出花朵、灯笼的每一组。
课 中 游 戏
说一说
说一说它们的排列规律，并指出 它们的第一组。
（1） （2） （3）笑 哈 哈 笑 哈 哈 笑 哈 哈 笑 哈 哈
第几行和第几行规律相同？
说一说它们的排列规律,并指出 它们的第一组。
（1）
（3）笑 哈 哈 笑 哈 哈 笑 哈 哈 笑 哈 哈
第1行和第3行规律相同。
猜一猜
动物后面藏着什么图形？
你是怎么知道的？ 说说理由。
判一判
这一行图形的排列有规律吗？
找规律
女： 123 123 123 123
女： 123 123 123 123
男： 132 547 642 397
男： 132 547 642 397
女： 234 234 234 234
女： 234 234 234 234
男： 235 478 952 671
男： 235 478 952 671
冬秋
2014年 春夏
冬秋
2015年 春夏
冬秋
人教版数学一年级下册《找规律》课件(共20张PPT)
（二）探究新知
例1
花朵、灯笼的规律
合作要求： 1、读出灯笼、花朵的排列 2、找出灯笼、花朵的第一组 3、圈出灯笼、花朵的每一组
例1
小朋友排队的规律
观察点不一样，顺序不一样
（二）探究新知
例2
找规律，填数。（1） 2 3来自23先观察碗的 排列规律。
2
3
2
3
碗的排列规律是按 重复排列。
我发现，也可以直接观察数字的 规律，是以2和3为一组重复排列 的，所以3的后面分别填2和3。
数学一年级下册 第七单元 找规律(一）
一、游戏激趣、导入新课
像这样几个为一组，按一定规律重复出现
的排列叫做有规律的排列。
男女同学PK大赛开始
在规定时间内，背出显示屏上一闪而过的数字。
女生： 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
有规律
男生： 5 2 3 1 6 7 9 2 0 4 8 3
（二）探究新知
例2
找规律，填数。 （2）
后面该填哪 你能试两一个试数吗呢？？
1
3
1
小鸡的排列规律是按 重复排列。
3
1
3
直接看数字就是1、 3为一组重复出现。
魔法记忆小口决
找规律，并不难，找准重复是关键； 要想找对重复节，整体把握要看准； 读一读、圈一圈、再看少啥就添啥。
（三）练习巩固
1.摆一摆，填一填。
先观察图形的排列规 律，再摆一摆。
观察数字的排列规 律，可以帮助我们 检查填的对不对。
4
3
（三）练习巩固
现在我们看一看，下面的口令，你们能猜对吗？ 活动2.：对口令伴随着动作（师说后，让学生接着说） （1）上下 上下 上下 --- --- --（2）上上下下 上上下下 上上下下 --- --- ---
一年级下册数学课件-找规律 人教新课标(共38张PPT)
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小朋友们，要想来到 “规律王国”，必须 通过三关考验，你们 有信心吗？准备好了 吗？
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发挥想象，创造规律
创造要求：
可以是数字、图 形、文字、符号、 字母、方向……
1，想一想：怎样设计有规律。
2、写一写，画一画有规律的排列。
3、说一说自己创作的规律。
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孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕 是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容， 有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真， 但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真， 后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因 正在于试题多为基础题，对上了自己的“口 味”。
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
喜羊羊
美羊羊
灰太狼
红太狼
义务教育课程标准试验教科书数学一年级下册第八单元
执教人：胡冬燕
找 规 律 你 们 看 到 了 什 么 ？
找 规 律
例一：猜一猜我是什 么颜色？
这个是 什么颜 色？
找 规 律
黄色。
找 规 律 下一个应 该是什么？
找 规 律 紫色。
找 规 律 女孩。
找 规 律
这朵是 什么颜 色？
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
找 规 律
绿色。
找 规 律
这 四 种 事 物 的 排 列 都 是 有 规 律 的 ！
找 规 律
练习一： 摆一摆
找 规 律 该怎么 铺呢？
小 广场
找 规 律
练习二： 涂一涂
小朋友，你学会了吗？看看去！
１、圈出合适的图形。
2、涂色。
语文