长春版语文六年级和时间赛跑

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六年级上册语文课件6.和时间赛跑作业(B组)_长春版 (共12张PPT)

六年级上册语文课件6.和时间赛跑作业(B组)_长春版 (共12张PPT)
Байду номын сангаас
2.感到时光流逝的可怕。 (1)当“我”沉浸在失去外祖母的悲伤中时,爸爸妈妈告
诉“我”( B ) A.外祖母永远活在“我们”的心中。 B.外祖母永远不会回来了,人是在时间流逝中长大,每
个人都要面对死亡。 C.别太伤悲,生老病死是件自然的事。
(2)爸爸的话“我”并不理解,但却让“我”感觉到 时__间__流__逝__的__可__怕__,比“一寸光阴一寸金,寸金难买 寸光阴” 和“光阴似箭,日月如梭”更让“我” 感到可怕。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

一、补充下列关于珍惜时间的名言 1.少壮不努力,____老__大__徒__伤__悲________。 2.花有重开日,____人__无__再__少__年________。 3. 黑__发__不__知__勤__学__早____,白首方悔读书迟。 4.莫等闲,____白__了__少__年__头_____, ____空__悲__切_____。 5.明日复明日, ____明__日__何__其__多________。
三、百字练笔 读了这篇文章后,有人质疑:“既然时间一去不复返,我们也永
远追不上时间,那么我们和时间赛跑还有什么意义呢?”你对 这种说法怎么看? 示例__:__我__不__赞__同__这__个__观__点__。__虽__然__世__界__上__任__何__事__物__都__追__不__上__时__间__,__ 但只__要__你__珍__惜__时__间__,__抢__在__时__间__的__前__面__,__就__会__节__省__下__许__多__时__间__,____ 无异__于__延长了生命的长度,提高了生命的质量。 ________________________________________________________

语文六年级上长春版3.1《和时间赛跑》 公开课一等奖课件

语文六年级上长春版3.1《和时间赛跑》  公开课一等奖课件

后来的二十年里,我因此受益无 穷。虽然我知道人永远跑不过时间, 但是可以比原来跑快一步,如果加把 劲,有时可以快好几步。那几步虽然 很小很小,用途却很大很大。 如果将来我有什么要教给我的孩子, 我会告诉他:假若你一直和时间赛跑, 你就可以成功。
我因为外祖母的去世而感到无比 ( 悲伤 ),听了爸爸的话,我有一种说不 出的( 滋味)。看到时间过得那么快,我心 里多么( 着急 ),于是我下定决心和时间 赛跑,每一次比赛胜过时间,我( 快乐 )得 不知道怎么形容。长大后我要告诉我的孩子: ( 假若你一直和时间赛跑,你就可以成功! )。
和时间赛跑的名人
★居里夫人连多余的椅子都不肯多摆, 害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间; ★巴尔扎克为了多写文章,拼命的喝咖啡提神; ★鲁迅一天必须完成规定的文字; ★雨果通过运动使本来枯萎的生命又得到延长, 又为人类写出了许多光辉的著作。
• 有花堪折直须折,莫待无花空折枝。 ——[唐]刘秋娘 • 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 ——[宋]朱熹 • 莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——[宋]岳飞 • 花有重开日,人无再少年。 ——[元]关汉卿 • 合理安排时间,就等于节约时间。 ——[英国]培根 • 失去眼前的时间,就等于失去所有的时间。 ——[德国]贝纳姆
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。

长春版六年级上语文课件-6.和时间赛跑第1课时

长春版六年级上语文课件-6.和时间赛跑第1课时

默读课文,思考课文讲了哪些事?
课文写“我”沉缅于失去外祖母的痛苦之中
无法自拔,爸爸开导“我”,让“我”认识到时
间过去后再也不会回来了.“我”产生了与时间
赛跑的思想并和时间进行赛跑,从中受益无穷,
认识到假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
课文前面写“我”体验到了时间的流逝,
心中有些淡淡的哀愁。接着写“我”是怎样和
理解词语 受益无穷: 得到无尽的好处或利益。 造句:多读好书,我们会受益无穷。 狂奔:迅猛地奔跑。
造句:山洪怒吼着,像一群狂奔的野马。 用途:应用的方面或范围。
造句:人造卫星的用途十分广泛。
辨析词语 哀痛 相同点: 都表示伤心、难过。
“哀痛”侧重内心的哀愁;“悲痛”侧重表示 不同点:
悲伤和痛苦。
内容。(重点)
走近作者
林清玄:笔名秦情、林漓、林大悲等。 1953 年生于台湾高雄旗山,1973 年开始 出版作品,被誉为得奖专业户。他的散文 文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,
在平实中有着感人的力量。
主要作品:《莲花开落》《冷月钟笛》 《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色 印象》《白雪少年》等。
时间赛跑,不断取得成功的。最后两个自然段
写“我”和时间赛跑的体会。
1.根据拼音写出相应的汉字或词语。 mí yǔ sī fàn
谜 语
开 撕
suō
文 范
tíng yuàn yì
日 月 如 梭
庭 院
受益
2.比一比,再组词。 暑( 暑假 ) 著( 著名 ) 慰( 安慰 ) 蔚( 蔚蓝 ) 赛( 比赛 ) 寒( 寒冬 )
我会写


书写指导
左窄右宽;“辶”捺伸 展,托住“米”字。

六年级上语文同步试卷和时间赛跑_长春版

六年级上语文同步试卷和时间赛跑_长春版

六年级上语文同步试卷和时间赛跑_长春版1.读拼音,写词语。

2.读下面的句子,并在括号里填上合适的关联词语。

尽管……然而……与其……不如……假如……就……(1)他们明白,( )骗我说外祖母睡着了,有一天还会醒来,()对我实说:“你的外祖母永久可不能回来了。

”(2)( )我明白人永久跑只是时刻,( )人能够比自己原先有的时刻跑快一步,( )跑得够快,( )能够快好几步。

那几步专门小专门小,用途却专门大专门大。

3.“假若你一直和时刻竞赛,你就能够成功。

”说说你对这句话是如何样明白得的。

__________________________________________________________ ____4.学了这篇课文,你有什么方法?把你的打算写在下面。

____________________________________________________________ __5.阅读短文,回答问题。

时刻老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时刻老人问:“你是谁?什么缘故哭?”流浪汉说:“我青年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!现在我一无所有,我真后悔呀!”时刻老人看他哭得悲伤,试探着问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时刻老人说完便消逝了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的青年,肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。

路上他看见几个小孩在玩玻璃球,他不觉手瘁了,也挤到里面去玩了起来。

他仍旧按老模样生活,到了老年,他又后悔地痛哭起来。

正巧,又碰到时刻老人。

他“扑通”一声跪下,哀求时刻老人再给他一个青春:“我做了件蠢事!”时刻老人冷笑说:“给你再多的青春,你也可不能得到真正的生命。

”时刻老人专门动气。

从此,他给每个人的时刻都一样,谁也别想多得一分一秒!(1)“返”用部首查字法,查( )部,再查( )画。

林清玄《和时间赛跑》原文欣赏

林清玄《和时间赛跑》原文欣赏

林清玄《和时间赛跑》原文欣赏林清玄《和时间赛跑》原文欣赏《和时间赛跑》是人民教育出版社课标版小学语文三年级下册第四单元第13课的一篇课文,同时收入北师大版四年级第十一单元第2课的一篇课文,长春出版社六年级三单元课文,河北教育出版社冀教版第三单元的一篇课文。

下面和小编一起来看林清玄《和时间赛跑》原文欣赏,希望有所帮助!【林清玄《和时间赛跑》原文】读小学的时候,我的外祖母去世了。

外祖母生前最疼爱我。

我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。

你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。

爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。

有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

以后,我每天放学回家,在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的'过完了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。

明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。

或许明天再飞过这条路线,不是老鸟,而是小鸟了。

时间过的飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。

有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。

”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。

那一天我跑赢了太阳。

以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。

林清玄和时间赛跑原文

林清玄和时间赛跑原文

林清玄和时间赛跑原文林清玄和时间赛跑原文林清玄的散文《和时间赛跑》被选入人民教育出版社小学课本中,同时收入北师大版第十一单元第2课的一篇课文,长春出版社六年三单元课文,河北教育出版社冀教版第三单元的一篇课文。

文章通过“我”的外祖母去世忧伤不已,后来在爸爸一席话的启示下,和时间赛跑,最后体会到怎样珍惜时间的故事。

下面是应届毕业生网小编整理的资料内容。

(更多内容请关注应届毕业生网)【作者简介】林清玄,笔名秦情,名字来源:大猪清而不玄。

1953年生于中国台湾省高雄旗山。

毕业于中国台湾世界新闻专科学校,曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。

他是台湾作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位。

他被誉为"当代散文八大家"之一。

【原文】读小学的时候,我的外祖母去世了。

外祖母生前最疼爱我。

我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的`日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。

你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。

爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。

有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。

以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。

明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。

或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。

六年级上册语文课件-6.和时间赛跑作业(B组)_长春版 (共12张PPT)

六年级上册语文课件-6.和时间赛跑作业(B组)_长春版 (共12张PPT)

一、补充下列关于珍惜时间的名言 1.少壮不努力,____老__大__徒__伤__悲________。 2.花有重开日,____人__无__再__少__年________。 3. 黑__发__不__知__勤__学__早____,白首方悔读书迟。 4.莫等闲,____白__了__少__年__头_____, ____空__悲__切_____。 5.明日复明日, ____明__日__何__其__多________。
2.感到时光流逝的可怕。 (1)当“我”沉浸在失去外祖母的悲伤中时,爸爸妈妈告
诉“我”( B ) A.外祖母永远活在“我们”的心中。 B.外祖母永远不会回来了,人是在时间流逝中长大,每
个人都要面对死亡。 C.别太伤悲,生老病死是件自Байду номын сангаас的事。
(2)爸爸的话“我”并不理解,但却让“我”感觉到 时__间__流__逝__的__可__怕__,比“一寸光阴一寸金,寸金难买 寸光阴” 和“光阴似箭,日月如梭”更让“我” 感到可怕。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎 样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜 的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然
跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去; ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
吃~~饭~~的~~时~~候~,~~日~~子~~从~饭~~~~碗~~~~里~~~~过~~去~~~;~~默~~默~时~~,~~便~~从~~凝~然~~的~~ 双~~~~眼~~~~前~~~~过~~~~去~~。~~~~我~~觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他 又~~从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶
二、延伸阅读 匆匆(节选) 朱自清
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候; 桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我, 我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们 罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现 在又到了哪里呢?

语文六年级上长春版3.1《和时间赛跑》 公开课一等奖课件3

语文六年级上长春版3.1《和时间赛跑》  公开课一等奖课件3
“光阴” 指时间,“金”指黄金。意思是说时 间的宝贵,一去不复返,一寸黄金买不回一寸光阴, 我们要珍惜时间。
• 光阴似箭:时光像箭一样飞快的溜 掉,比喻时光易逝。 • 日月如梭:日与月的交替像织布的 梭一样快,比喻时光易逝。 小结:因为所有时间里的事物,都永 远不会回来了,时间一去不复返。
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在以后的日子里,“我”有 没有明白爸爸说的话呢?自由读 读第6、7两个自然段。画出重点 词句,体会体会。
读小学的时候,我的外祖母去 世了。外祖母生前最疼爱我。我无 法排除自己的忧伤,每天在学校的 操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒 在地上,扑在草坪上痛哭。
伤心、难过、哀痛、痛苦
那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈 也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗 我说外祖母睡着了,还不如对我说实话: 外祖母永远不会回来了。
2、读了这篇课文,想想课文讲了 哪些事情? 外祖母去世,爸爸和我谈话; 观察太阳的变化; 观察小鸟飞行路线; 和太阳赛跑;和作业赛跑。
3、作者通过和时间赛跑明白了什么 道理?
假若你一直和时间赛跑, 你就( 可以成功 )。
默读课文1-5自然段,思考:
1.外祖母去世后, “我”的心情是怎样 的?画出重点词句,写下自己的感受。 2.爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的 样子,和我说了什么话?画在书上。
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:复旦经济 高考成绩:语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习,每 天放学回家看半小时报纸,晚上10: 30休息,感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后,格致中学的武亦文遗憾地说 道,“平时模拟考试时,自己总有 一门满分,这次高考却没有出现, 有些遗憾。”
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