《确定物体的位置》PPT课件西师大版(2020年最新)
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(赛课课件)西师大版四年级下数学：《确定位置》ppt
画一个点，你知道这个位置是哪位同学吗？ 你是怎么知道的？
第3组第4 个
也可表示为(3,4)
画一个点，你知道这个位置是哪位同学吗？ 你是怎么知道的？
第3组第4 个
也可表示为(3,4)
画一个点，你知道这个位置是哪位同学吗？ 你是怎么知道的？
第3组第4 个
也可表示为(3,2)
第一组 第二组
第三组 第四组 第五组
3）用同样的方式，说一说你班同学的位置。
第1组
第2组
小林 3
2
第 3组
1
第4组
说一说
4 3 (1)小敏的位置是（ 2 ， 3 ），小林的位置是（ ， ）。 1 4 （2）（1，4）这一点的位置是第 组第 个；
4 3 （4，3）这一点的位置是第 组第 个。
（3）用同样的方式，说一说你班同学的位置。
将前后左右的同学的位置用数对 表示出来。
即要说坐在第几组，又要说坐在第几个。
第三组第五个 第四组第三个
第一组 第二组
第三组 第四组 第五组
说说自己的位置：第几组第几个。
第5组第3个 第4组第2个
小霞
小军
第4组第4个
小华
介绍位置时，用了几个数？
你能利用这两个数把这个位置简 单地表示出来吗？
第4组第2个
小军
第5组第3个
（4,2） （5,3）
(4,3)
(3,2)
(4,2) (5,2)
小军
(4,1)
(4,3)
(3,2) (4,2) (5,2)
(4,1)
观察： 自己和同学的数对，你有什么发现？
汇报：
同一组的同学，数对的第一个数相同； 同一行的同学，数对的第二个数相同。
2020-2021学年西师大版数学六年级上册5.8 确定物体的位置课件
(2)以学校为参照点,商场和小食店都在学校的东方,它们在 同一个地方吗?
解决问题⑴
比例尺和图上距离
邮局和小食店到学校 的距离都是200米
邮局在学校的西北方向,小 食店在学校的东方,它们不 在同一个方向。
只知道距离,不能确 定物体的位置。
解决问题⑵
商场和小食店都在学校的东方,小食店和商场到 学校的距离不相等,它们不在同一个地方。
只知道方向,不能确定物体的位置。
归纳总结。 只知道距离,不能确定物体的位置。 只知道方向,不能确定物体的位置。
确定参照点后,只有同时知道物体的 方向和距离,才能确定物体的位置。
以学校为参照点,根据图上距离和所标注的角 例 2 度填表。
地点 移民新村 旧码头 大柱村
方向 东
图上距离 1.5厘米
实际距离 750米
思路分析。 西北
1.5cm
1cm
大柱村与学校的实际距离： 1×500=500(米)
旧码头与学校的实际距离： 2×500=1000(米) 移民新村与学校的实际距离：
1.5×500=750(米)
解：
地点 移民新村 旧码头 大柱村
方向
东
西北 南
图上距离 1.5厘米
2厘米 1厘米
实际距离 750米
1000米 500米
学校在小林家的(东)偏(南 )(30 )°方向(300 )米处。
一辆汽车正在向正南方向行驶。从图上看: (1)城市甲在汽车(南偏西45°)方向,与汽车的实际距 离是( 50 )千米。 (2)城市乙在汽车(正东 )方向,与汽车的实际距离 是( 30 )千米。
填空: 如图,音乐广场在火车站的(南 )偏(西 )(30°)方向。
8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3020:30:177.14.2020Tuesday, July 14, 2020
解决问题⑴
比例尺和图上距离
邮局和小食店到学校 的距离都是200米
邮局在学校的西北方向,小 食店在学校的东方,它们不 在同一个方向。
只知道距离,不能确 定物体的位置。
解决问题⑵
商场和小食店都在学校的东方,小食店和商场到 学校的距离不相等,它们不在同一个地方。
只知道方向,不能确定物体的位置。
归纳总结。 只知道距离,不能确定物体的位置。 只知道方向,不能确定物体的位置。
确定参照点后,只有同时知道物体的 方向和距离,才能确定物体的位置。
以学校为参照点,根据图上距离和所标注的角 例 2 度填表。
地点 移民新村 旧码头 大柱村
方向 东
图上距离 1.5厘米
实际距离 750米
思路分析。 西北
1.5cm
1cm
大柱村与学校的实际距离： 1×500=500(米)
旧码头与学校的实际距离： 2×500=1000(米) 移民新村与学校的实际距离：
1.5×500=750(米)
解：
地点 移民新村 旧码头 大柱村
方向
东
西北 南
图上距离 1.5厘米
2厘米 1厘米
实际距离 750米
1000米 500米
学校在小林家的(东)偏(南 )(30 )°方向(300 )米处。
一辆汽车正在向正南方向行驶。从图上看: (1)城市甲在汽车(南偏西45°)方向,与汽车的实际距 离是( 50 )千米。 (2)城市乙在汽车(正东 )方向,与汽车的实际距离 是( 30 )千米。
填空: 如图,音乐广场在火车站的(南 )偏(西 )(30°)方向。
8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3020:30:177.14.2020Tuesday, July 14, 2020
《物体位置的确定》图形的变换和确定位置PPT课件
E （7，10）
D（3，7）
F（11，7）
B（2，1） A（0，0）
C（4，2）
G（ 10 ，2）
用（0，0）表示A点的位 置，用（2，1）表示B点 的位置，那么图中黑色棋 子的位置如何表示？
（4，5）
B（2，1） A（0，0）
（5，1）
（9，10） （13，7）
（ 11，1）
图中（6，1），（10，8）位置上的棋子分别是哪一枚？ （ 10，8）
B（2，1） A（0，0）
（ 6，1）
11
10
图书馆
9
学校平面示意图
教学楼
比例：1︰10000 北
8
7
6
校门
5
4
O
3
如图是学校 的平面示意 图。借助刻 旗杆 度尺、量角 器，解决如 实验楼 下问题：
2
花坛
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
（2）某教学楼位于校门的 南偏东约75°的方向，到校 门的实际距离为240米。说 出这一地点的名称。
8
（7，8）位样的置方，式那表么示你出能图用中同”
7
怪兽“经过的其他几
6
（5，6）
（7，6）个位置吗？
5 （3，4）
4
（5，4）
3 （1，2）
2
（3，2）
1 （00，0）1（1，2 0）3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
用（0，0）表示A点的位置，用（2，1）表示B点的 位置，那么五角星五个顶点的位置如何表示？
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的道理。
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的 目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说 很多的亲切优雅，都是经历挫折教训后的所谓成熟，甚至是世故，它是一种自保，它背后其实是一种沧桑。 青春一经“典当”，永不再赎。 虽然我们不能改变周遭的世界，我们就只好改变自己，用爱心和智慧来面对这一切. 说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件 事，让生命的每一天都有滋有味。
(精选)六年级数学上册第五单元图形变换和位确定置(第6课时)确定物体的位置PPT课件西师大版
邮局和小食店到学 校的距离相等。它 们在同一个地方吗？
只知道距离， 北
不能确定物体 的位置。
邮局
小食店
学校
商场
东
0 200 400m
商场和小吃店在学 校的东方。它们在 同一个地方吗？
在确定观察点后，知道物体的方 向和距离就能确定物体的位置。
确定物体位置的要素： 方向、 距离。
以学校为参照点，根据图上距离和所标注的角度填表。
第 五 单元 图形变换和确定位置
第 6 课时 确定物体的位置（1）
学习目标
1. 结合具体情境，体会物体的方向和距离，能 确定物体的位置；能用方向与距离来准确描 述物体的位置。
2. 能根据物体的方向、距离和给定的比例尺画 出十字坐标图。
只知道距离， 北
不能确定物体
的位置。
邮局
小食店
学校
商场
东
0 200 400m
1. 画十字图、确定观察点。
（标好箭头方向和观测点，标明比例尺。）
2. 定方向。 3. 根据比例尺算出图上距离。 4. 量距离、描点、标名称。
本课小结
结合具体情境，体会物体的方向和距 离，能确定物体的位置；能用方向与距 离来准确描述物体的位置。
3.若不抽出时间来创造自己想要的生活，你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。 88.投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。 45.只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 32.千斤难买早知道，万金难买后悔药。 56.不要太依赖朋友，人性基本都有恶的一面。 98.明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。 19.遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。 85.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。 23.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。 54.一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。 51.人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 39.别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。 43.如果我想要，我就一定能。 78.做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 78.不念过往，不为未来，珍惜现在。 90.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。 32.世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的，成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你，你要永远感激他们。 42.我宁愿不断犯错，也不愿什么都不做。 92.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生 94.不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。 34.绝境是你错误想法的结束，也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。 16.你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 6.不要抱怨，不要总是觉得自己怀才不遇，这种状况大部分是自己造成的。
(精选)六年级数学上册第五单元图形变换和位确定置(第7课时)确定物体的位置PPT课件西师大版
15°
学校在小红家的东___ 偏北___ 1_5_°_的方向上，
距离约是1_0_0_0 米。
n 温故启新
3.你能说出学 校距小芳家的 方向和路程吗？
30°
15°
学校在小芳家的东___ 偏南___ 3_0_°_的方向上，
距离约是_80_0_米。
n 温故启新
北
西
东
南
你在我的东偏南 45°的方向上，
距离是1米。
45°
你在我的_西_偏 _北_ 4_5_的方向上，距 ° 离是_1_米。
45°
说一说小方从家到公园的线路。蓝二色号书
公
向北 住 向东 报 向东 店 向南
宅
亭
园
一
二
东
号
号
报 东偏北 报 向东
书 店 向南
公 园
亭
亭
说一说小方从家到公园的线路。
想一想：小方到 公园玩后，他回 家的路线是怎样 的？
例4中线路（1）各段路的距离依次是1200m, 300m,450m,600m,按1:30000的比例尺画图。
说一说，怎样根据方向和距离绘制简 单的线路图的方法？
1.方向标，确定方向。
2.根据实际距离和比例尺算出图上距离。 3.根据位置的相对性，按要求制图。
n 课堂活动
1.下面是小东家到学校的路线图，说一说 他上学时行走的方向和经过的地方。
2.画出学校到自己家的路线图，注明大致 的方向和经过的地方，并与同学交流。
n 课堂回顾
用自己的话说说这节课的 收获，学到了哪些知识？掌握了 哪些知识？
19.善的种子，能开出善良的花，并结善果。恶的种子，肆意生长，定结出恶果。我们每天都会有很多的念头，念头正如一粒粒种子，在心念升起的瞬间，当仔细观察，此时，是惩恶扬善的最佳 时机。因果昭昭，做善良的事，说善良的话，做个善良的使者。
学校在小红家的东___ 偏北___ 1_5_°_的方向上，
距离约是1_0_0_0 米。
n 温故启新
3.你能说出学 校距小芳家的 方向和路程吗？
30°
15°
学校在小芳家的东___ 偏南___ 3_0_°_的方向上，
距离约是_80_0_米。
n 温故启新
北
西
东
南
你在我的东偏南 45°的方向上，
距离是1米。
45°
你在我的_西_偏 _北_ 4_5_的方向上，距 ° 离是_1_米。
45°
说一说小方从家到公园的线路。蓝二色号书
公
向北 住 向东 报 向东 店 向南
宅
亭
园
一
二
东
号
号
报 东偏北 报 向东
书 店 向南
公 园
亭
亭
说一说小方从家到公园的线路。
想一想：小方到 公园玩后，他回 家的路线是怎样 的？
例4中线路（1）各段路的距离依次是1200m, 300m,450m,600m,按1:30000的比例尺画图。
说一说，怎样根据方向和距离绘制简 单的线路图的方法？
1.方向标，确定方向。
2.根据实际距离和比例尺算出图上距离。 3.根据位置的相对性，按要求制图。
n 课堂活动
1.下面是小东家到学校的路线图，说一说 他上学时行走的方向和经过的地方。
2.画出学校到自己家的路线图，注明大致 的方向和经过的地方，并与同学交流。
n 课堂回顾
用自己的话说说这节课的 收获，学到了哪些知识？掌握了 哪些知识？
19.善的种子，能开出善良的花，并结善果。恶的种子，肆意生长，定结出恶果。我们每天都会有很多的念头，念头正如一粒粒种子，在心念升起的瞬间，当仔细观察，此时，是惩恶扬善的最佳 时机。因果昭昭，做善良的事，说善良的话，做个善良的使者。
小学数学西师大版ppt《确定位置(完整版)PPT2
• 确定方向 画出表示方向的射线，；
• 确定距离根据比例尺算出图上距离；
• 表示位置 用圆点标出位置，写出被观测物体名称。
•
1.如果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
北 北
西北偏北西
北东偏东北
西
东
上北下南
西南南偏西
南东偏南东 左西右东
南
知道了物体的方向和距离， 就能确定物体的位置。
（白云塔）在营地的（ 南偏东 40 ）方向
（ 9千米 ）处。
北
冰峰 75
紫云洞 60
营地
40 骆驼峰
白云塔
03
6 9千米
山洞在营地的 北偏西 40 方向9千米处。
北
营地
03
6 9千米
山洞在营地的 北偏西 40 方向9千米处。
北
营地
03
6 9千米
例２：海上有一座灯塔，灯塔北偏东40° 方向２０千米处是清凉岛．
北Ｎ
Ｗ西
⊙灯塔
东Ｅ
南Ｓ
0 5 10 15 千米
从图中你能指出清凉岛的位置吗？
再算出灯塔到清 凉岛的图上距离 是多少厘米。
20÷10=2(千米)
怎样在图中表示出清凉岛的位置？同桌交流！
•
6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。