语文二年级下册3 开满鲜花的小路练习卷
部编版语文二年级下册3 开满鲜花的小路练习卷 (新编)

部编版语文二年级下册3 开满鲜花的小路练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填量词。
一(_____)米糕一(_____)枝条一(_____)小马一(_____)大伞一(_____)城堡一(_____)美梦2 . 加偏旁部首,变新字。
寺——(______)中——(______)主——(______)寸——(______)土——(______)直——(______)夭——(______)兆——(______)隹——(______)二、语言表达3 . 句子模仿秀。
1.小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
____________快活地 _____________________。
2.狐狸太太奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”__________奇怪地问:“__________________”3.笋芽儿终于钻出了地面。
_________终于______________________。
4 . 同音字我会填。
zōng guī()色()定祖()()来piào gōu车()()画()亮铁()三、现代文阅读阅读有人送我一株草1971年的夏天,我在美国伊利诺斯州立大学求学。
不知是抵美的第几个长日了,我由一个应征事情的地方走到住处。
那时候身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找事情没有着落,前途的茫然将步子压得很慢。
穿过校园时,头是低着的。
远远的草坪边半躺着一个金发的青年,好似十分注意地凝视着我。
他看着我,我也知道,但没有抬头,他站起来了,仍在看我。
他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走来。
步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。
不认识走过来的人,没有停步。
一片影子挡住去路,那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一株碧绿的小草,正向我微笑。
最新部编版小学语文二年级下册 第一单元(3.开满鲜花的小路)同步练习题(附答案)

绝密★启用前部编版语文二年级下册第一单元一课一练3.开满鲜花的小路一、给下列句子选择正确的朗读语气,把正确答案填在括号中。
1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧二、阅读诗歌,回答问题。
春姑娘咦,是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?和我们一起度过金色童年。
1.这首诗歌由________个小节组成。
2.给下面划线的字注音。
________玩耍 ________嬉戏 ________时刻3.写出下列词语的近义词。
嬉戏——________ 快乐——________4.根据诗歌内容填空。
春姑娘在给________挠痒痒,和________嬉戏打闹,和________一起玩耍,一起成长……5.我会仿写。
试卷第2页,总4页例:每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长…… 每当到了春天,________就__________________________________。
三、填空题1.我会填。
(_____)的天空 (_____)的小河 (_____)的柳条(_____)的阳光 (_____)的微风 (_____)的草坪 2.比一比,再组词。
奇________ 堆________ 弟________ 松________ 寄________ 推________ 递________ 杨________ 绚________ 破________ 休________ 太________ 旬________ 披________ 体________ 大________ 四、按要求,写句子。
部编版语文二年级下册 3开满鲜花 的小路 练习题(含答案)

小学二年级语文(下)《开满鲜花的小路》练习题一、我能写好字。
二、用“√”选择加点字的正确读音。
漏.出(lòu lù)邮局.(jújué)绚.丽(xuàn xún)破.坏(pòpù)懊丧.(sàng shàng)邮递.(dìtì)三、读拼音,写词语。
yóu dìyuán yuán lái shūshuyóu júxiān huālǐwùrèn shi四、按要求写词语。
1、写出下面的近义词赶紧—()惊奇—()快活—()美好—()2、写出下列词语的反义词。
来—()松—()出—()美丽—()高兴—()东—()3、给字组词。
鲜()油()递()堆()礼()洋()邮()梯()推()扎()4、在括号里填上合适的量词。
一()包裹一()颗粒一()小路一()鲜花一()礼物一()花籽5、照样子,填一填。
(美好)的春光()的田野()的天空()的柳条一(阵)微风一()黄莺一()玫瑰一()小草6、照样子,写词语。
(1)例:亮晶晶(ABB)、、(2)例:五颜六色(含在数字)、、(3)例:花朵簇簇(ABCC式)、、五、选词填空。
原员1、()来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
2、邮递()黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你的包裹单!”里礼3、这是多么美好的()物啊!4、我在教室()写作业。
六、照样子,写句子。
例:门前开着花。
门前开着一大片五颜六色的花。
(1)我看到门前开着鲜花。
我看到门前开着的鲜花。
(2)房子旁边有一棵树、房子旁边有一棵的树。
(3)山坡上有小动物。
山坡上有小动物。
七、选择。
1、根据课文内容,选择正确答案填空。
(1)()给()寄来了一个包裹。
(2)( )到邮局领包裹。
(3)()发现()的包裹破了,里面什么也没有。
部编版二年级语文下册3开满鲜花的小路同步作业试题(含答案)

部编版二年级语文下册3开满鲜花的小路同步作业试题(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题给下列句子选择正确的朗读语气。
1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧4.《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”指()。
A.菜籽B.鲜花C.花籽5.松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”,是因为()A.这份礼物破了,但是没有污染环境。
B.这份礼物掉在地上,长出美丽的鲜花,让大家都得到了快乐。
6.《开满鲜花的小路》中,松树太太说的“美好的礼物”指的是A.花籽B.鲜花C.空气二、现代文阅读阅读课文,完成练习。
开满鲜花的小路邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”原来,长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。
他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。
他问松鼠太太:“长劲鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。
原来,包裹破了,里面的东西不见了。
看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。
啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
二年级语文下册《开满鲜花的小路》课文练习题及答案

二年级语文下册《开满鲜花的小路》课文练习题及答案一、拼一拼,写一写。
liǔshùmǎn zúwēn nuǎn bèi kébǔchōnɡxìnɡyùn yóu xìzhōu wéi二、补充词语。
四(____)为(____)(____)红(____)绿(_____)光(____)色(____)名(____)外名(____)古(____)山(_____)水(____)三、比一比,再组词。
原(_________)结(_________)苹(_________)刻(__________)愿(_________)洁(_________)评(_________)该(__________)四、选词填空。
海岛海鸟1、成千上万只(___)聚集在海边。
2、(___)上的渔民每天早出晚归。
民族民主3、中国有五十六个少数(___)。
4、在社会主义制度下,人民享有广泛的(___)权利。
热闹吵闹5、过春节的时候,家家户户张灯结彩,真(___)。
6、菜市场里到处都是叫卖声,特别(___)。
五、古诗词连线。
明月别枝惊鹊白云千载空悠悠黄鹤一去不复返清风半夜鸣蝉渭城朝雨浥轻尘呼做白玉盘独在异乡为异客客舍青青柳色新小时不识月每逢佳节倍思亲六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家,________,狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?________!”七、仔细读短文,回答下列问题:有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
部编版语文二年级下册3 开满鲜花的小路练习卷(新版)

部编版语文二年级下册3 开满鲜花的小路练习卷(3)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会比一比,再组词。
奇(______)羊(______)往(______)开(______)寄(______)美(______)住(______)升(______)2 . 加一加,组成新字再组词A.夕卜____ (_______)直八____ (____ ___)口十____ (_______)田心____ (_______)二、语言表达3 . 照样子写句子。
(1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明杰跑进了教室。
__________________________(2)例:小猴子吃葡萄。
(可爱的)小猴子(大口大口地)吃葡萄。
花花堆城堡。
__________________________(3)例:春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
________________________三、现代文阅读春日阅读轩。
春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!4 . 这段话主要写____来了,带给____一片生机勃勃。
5 . 我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:_____ ______6 . 从哪儿看出鸟儿特别活泼?_____________7 . 你准备怎样做才不让美好的春光溜走?_________________阅读屋顶上的月光(节选)夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。
人教部编版二年级下册语文课文1第3课《开满鲜花的小路》同步练习(I)卷

人教部编版二年级下册语文课文1第3课《开满鲜花的小路》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题 (共5题;共32分)1. (6分)形近字组词。
镜________ 峡________ 眉________ 螺________境________ 夹________ 媚________ 累________2. (12分)比一比,在组词奶________ 吭________姓 ________ 坑________3. (6分)将下面的独体字组成3个合体字王口扁见共马________ ________ ________4. (4分) (2017四上·麒麟期末) 课文精彩内容我知道。
①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。
②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得________,没有重叠起来的,也不留一点儿________。
③丰子恺笔下的白鹅的性格特点是________;叶·诺索夫描写的白公鹅则具有________的派头。
④《送元二使西安》中“________,________”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。
⑤一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的“________,________”一句诗来形容。
⑥苏轼在《题西林壁》中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“________,________”。
5. (4分)先在横线上填入合适的词语,再根据课文叙述的顺序,给下列句子加上序号。
________小河________了去路,老牛说水浅,松鼠说水深,他很为难。
________妈妈告诉小马,遇事要多________。
________小马________地过了河。
________小马回家问妈妈。
二年级年级语文找开满鲜花的小路练习精选(含答案)1

二年级年级语文找开满鲜花的小路练习精选(含答案)1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”,是因为()A.这份礼物破了,但是没有污染环境。
B.这份礼物掉在地上,长出美丽的鲜花,让大家都得到了快乐。
2.《开满鲜花的小路》中,松树太太说的“美好的礼物”指的是A.花籽B.鲜花C.空气3.下列划线字注音完全正确的一项是()A.郊区(xiào)泛起(fàn)B.异地(yì)地毯(yán)C.葱绿(chōng)植株(zhū)D.跨过(kuà)骑马(qí)4.下列划线字的注音和词语书写完全正确的一项是()A.渡口(dù)山冈(gāng)兄第B.拼音(pìn)不懂(dǒng)方便C.隐蔽(bì)答案(àn)阿姨二、书写5.看拼音写词语。
xiān huāyóu júkuài dì yuán láidà shū tǔ duī lǐ wù rén yuán三、连线题6.认一认,读一读,连一连。
guǒ jì duī lòu ào wèi xuàn漏懊裹寄堆绚猬四、判断题7.读懂句子并判断对错。
“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。
(______)8.读懂句子并判断对错。
《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。
(______)五、填空题9.仿照示例,组新字,再组词。
例:卯柳(柳树)直____(_______)各____(_______)由____(_______)弟____(________)鱼____(_______)汤____(_______)10.照样子,写词语。
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语文二年级下册3 开满鲜花的小路练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
1 . 按要求完成句子练习。
(1)这种“网”(______)一般的网,(______)指国际互联网。
(在括号里填上恰当的关联词语)
(2)圆盘似的月亮,慢慢地移到了当空。
(仿写比喻句)
________________________________________________________
(3)哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
(说说对这句话的理解)
________________________________________________________
二、现代文阅读
课外阅读。
可爱的花孩子
春天到了,池塘边的果树妈妈把孩子们打扮得可漂亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。
一群小鱼()过来,()到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓()过来,()在花瓣上歇息;一只青蛙()过来,()在花瓣上高兴地唱着歌……
花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨着眼笑呢!
2 . 在括号里填上合适的动词。
(填序号)
①飞②蹲③躲④跳⑤游⑥立
3 . 梨花是____色的,桃花是________色的。
花孩子给大家带来了_______。
4 . 花孩子还会把欢乐带给谁?仿照短文中画横线的句子写一写。
_____________________________________________________________
三、信息匹配
5 . 选择合适的字填在括号里。
1.挑桃(_____)灯(_____)子(_____)起(_____)花
2.残浅(_____)缺凶(_____)深(_____)(_____)色
6 . 用“√”给画线字选择正确读音。
1.报童的叫卖声像钉(dìng dīng)子似的把聂耳的双脚钉(dìng dīng)住了。
2.《卖报歌》很快流传(zhuàn chuàn)开了。
3.小女孩眨(zǎ zhǎ)着黑亮的眼睛。
4.聂耳请安娥琢(zhuó zuó)磨歌词。
四、书写
7 . 看拼音写词语。
xiān huāyóu júkuài dìyuán lái
dàshūtǔ duīlǐ wùrén yuán
参考答案
一、语言表达
1、二、现代文阅读
1、
三、信息匹配
1、
2、
四、书写
1、。