集成电路系统设计实验
集成电路设计

五、按应用领域分类
标准通用集成电路 通用集成电路是指不同厂家都在同时生产的用量极大 的标准系列产品。这类产品往往集成度不高,然而社会 需求量大,通用性强。74 系列,4000系列, Memory芯 片,CPU 芯片等 专用集成电路 根据某种电子设备中特定的技术要求而专门设计的集 成电路简称ASIC,其特点是集成度较高功能较多,功耗 较小,封装形式多样。玩具狗芯片; 通信卫星芯片;计 算机工作站CPU中存储器与微处理器间的接口芯片
集成电路芯片显微照片
集成电路芯片键合
各种封装好的集成电路
晶体管的发明
1946年1月,Bell实验室正式成立半导体研究小组:W. Schokley,J. Bardeen、W. H. Brattain Bardeen提出了表面态理论, Schokley给出了实现放大器的基 本设想,Brattain设计了实验; 1947年12月23日,第一次观测到了具有放大作用的晶体管; 1947年12月23日第一个点接触式NPN Ge晶体管 发明者: W. Schokley J. Bardeen W. Brattain
1.3 无生产线集成电路设计技术 Fabless IC Design Technique
IDM与Fabless集成电路实现
集成电路发展的前三十年中,设计、制造和封装都 是集中在半导体生产厂家内进行的,称之为一体化 制造 (IDM,Integrated Device Manufacture)的集成 电路实现模式。 近十年以来,电路设计、工艺制造和封装开始分立 运行,这为发展无生产线( Fabless )集成电路设 计提供了条件,为微电子领域发展知识经济提供了 条件。
Relation of F&F(无生产线与代工的关系)
集成电路设计与集成系统专业毕业实习报告范文

集成电路设计与集成系统专业毕业实习报*名:***学号:**********专业:集成电路设计与集成系统班级:集成电路设计与集成系统01班指导教师:***实习时间:XXXX-X-X—XXXX-X-X20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介(概况) (5)三、实习内容(过程) (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应集成电路设计与集成系统专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教,不断学习。
(7)4.3摆着心态,快乐工作 (7)五、实习总结 (8)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的集成电路设计与集成系统专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在集成电路设计与集成系统专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习集成电路设计与集成系统专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
基于集成电路的智能家居系统设计

基于集成电路的智能家居系统设计智能家居系统作为当前智能科技领域的热门话题之一,正日益受到人们的关注和追捧。
基于集成电路的智能家居系统设计是实现智能家居系统功能的核心,本文将围绕这一主题展开阐述。
智能家居系统设计的关键在于集成电路的应用。
集成电路是指将多个电子元器件封装在一个芯片上,通过集成电路的设计和制造,可以实现数字电路、模拟电路、通信电路等多种功能的集成,为智能家居系统的实现提供了技术支持。
在智能家居系统设计中,集成电路可以用于多个方面。
首先,集成电路可以用于控制模块的设计。
智能家居系统通常包括多个模块,如灯光控制模块、温度控制模块、安防监控模块等。
通过集成电路的设计,可以实现这些模块的精确控制和协调工作,提高智能家居系统的整体性能。
例如,通过集成电路的控制,可以实现灯光的智能调节,根据时间和光照条件自动调整灯光亮度和颜色,提高节能效果和用户体验。
其次,集成电路还可以用于传感器模块的设计。
智能家居系统需要大量的传感器来感知环境信息,如温度传感器、湿度传感器、光感传感器等。
通过集成电路的设计,可以实现传感器的高精度和高稳定性,提高智能家居系统对环境的感知和响应能力。
例如,通过集成电路的设计,可以实现温度传感器的高精度测量,根据测量结果自动控制空调的温度和风速,实现智能化的温控功能。
另外,集成电路还可以用于通信模块的设计。
智能家居系统需要与用户进行信息交互和远程控制,因此需要具备可靠的通信能力。
通过集成电路的设计,可以实现智能家居系统与用户的无线通信,如Wi-Fi、蓝牙、红外等。
通过集成电路的设计,可以优化通信模块的功耗和传输速率,提高智能家居系统的通信效率和用户体验。
例如,通过集成电路的设计,可以实现智能手机与智能家居系统的远程控制,用户可以通过手机应用程序对家中的电器进行实时操作和监控。
在集成电路的设计过程中,还需要考虑到系统的安全性和可靠性。
智能家居系统作为与用户生活息息相关的智能设备,安全性和可靠性是至关重要的。
数字集成电路-电路系统与设计第二版课程设计

数字集成电路-电路系统与设计第二版课程设计
一、课程设计介绍
数字集成电路是现代电路设计中的重要组成部分,也是计算机科学与工程的重要分支。
本课程设计旨在通过对数字集成电路的系统与设计进行探究,并结合具体的案例来设计和实现数字集成电路,使学生能够熟悉数字集成电路的基本原理、设计方法和实现技术。
本课程设计主要包含以下内容:
1.数值系统和编码
2.逻辑功能设计:组合逻辑电路和时序逻辑电路
3.集成电路设计方法和流程
4.VHDL和FPGA实现数字逻辑电路
5.数字信号处理器
通过本次课程设计,学生将掌握数字集成电路的系统性设计思路和实现方法,具备数字电路设计的基本能力和实际操作技术,能够针对具体应用场景提出解决方案,实现数字电路的设计、验证和调试。
二、课程设计要求
1. 课程设计题目
本次课程设计的题目为“4位计数器设计”。
2. 软件工具
VHDL编程软件和EDA工具
1。
集成电路实习报告(通用6篇)

集成电路实习报告艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,想必都收获了成长和成绩,是时候回头总结这段时间的实习生活了。
你所见过的实习报告应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的集成电路实习报告(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
集成电路实习报告1一:实习目的1、学习焊接电路板的有关知识,熟练焊接的具体操作。
2、看懂收音机的原理电路图,了解收音机的基本原理,学会动手组装和焊接收音机。
3、学会调试收音机,能够清晰的收到电台。
4、学习使用protel电路设计软件,动手绘制电路图。
二:焊接的技巧或注意事项焊接是安装电路的基础,我们必须重视他的技巧和注意事项。
1、焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。
2、焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
3、焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。
4、元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。
5、焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。
三:收音机的原理本收音机由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成接收频率范围为535千赫1065千赫的中段。
1、具体原理如下原理图所示:2、安装工艺要求:动手焊接前用万用表将各元件测量一下,做到心中有数,安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件(如中周、变压器),最后装怕热的元件(如三极管)。
电阻的安装:将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,也可以采用立式安装,高度要统一。
瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中,它们不要超过中周的高度。
电解电容紧贴线路板立式焊接,太高会影响后盖的安装。
、棒线圈的四根引线头可直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动上锡,四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。
由于调谐用的双联拨盘安装时离电路板很进,所以在它的圆周内的高出部分的元件脚在焊锡前先用斜口钳剪去,以免安装或调协时有障碍,影响拨盘调谐的元件有T2和T4的引脚及接地焊片、双联的三个引出脚、电位器的开关脚和一个引脚脚。
集成电路设计与集成系统专业CDIO培养模式的研究与实践

学” 的关 系, 真正做到 以学生为主体, 充分发动 学生的积极 性, 将“ 卓越 工程师计划” 与C DI O理 念有机结合 , 形 成本专业 C DI O培养模式。
关键词 : 集成 电路 设计 ; C DIБайду номын сангаасO; 卓越工程师计划
中图分类号 : G6 4 2 . 3 文献标识码 : A 文章编 号: 1 0 0 2 — 4 1 0 7 ( 2 0 1 3 ) 0 2 - 0 0 4 2 - 0 2
N o. 2, 201 3
Se r i a l N O. 1 0 4 2
■专 业与课 程 建设
集成 电路设计 与集成 系统 专 业 C D I O 培养模式 的研 究 与实践
黄 海。 刘胜辉 , 张宏 国
( 哈 尔滨理工大学, 黑龙 江 哈 尔滨 1 5 0 0 8 0 )
摘 要 : 本文 以现有集成 电路设计与集成 系统专业的课 程体 系为基础 , 以实施“ 卓越 工程师计划” 为契机 , 进行 该专业 C DI O培养模式的研 究。所制定的人才培养方案和教 学大纲 以项 目为导向 , 将相 关课程有机结合起 来,
规 划和 设 置 出独 具 特 色的 构 思 、 设 计、 实施 、 运行 项 目; 建立基于 C DI O 理 念 的教 学 运 行 机 制 , 改 变传 统 “ 教 与
2 0 1 3年 第 2 期 ( 总第 1 0 4 2期 )
黑 龙 江教 育( 高 教 研究 与 评估)
HE I L ONG J I A NG E DUC AT I ON ( Hi g h e r E d u c a t i o n R . e s e a r c h& A p p r a i s a 1 )
数字电路与系统设计实验

第二章 实验基本仪器
数字系统设计实验所需设备有: 直流稳压电源,示波器,基于CPLD的 数字电路实验系统,万用表,信号源, 计算机。
一、直流稳压电源
二、示波器
示波器是一种用来测量电信号波形的 电子仪器。用示波器能够观察电信号 波形,测量电信号的电压大小,周期 信号的频率和周期大小。双踪示波器 能够同时观察两路电信号波形。
能块相对集中地排列器件 3.布线顺序 VCC,GND,输入/输出,控制线 4. 仪器检测(电源,示波器,信号源) 5.实验 测试、调试与记录
6.撰写实验总结报告
(1)实验内容 (2)实验目的 (3)实验设备 (4)实验方法与手段 (5)实验原理图 (6)实验现象(结果)记录分析 (7)实验结论与体会
(((四三一)))、、、实实验实验目验的提内示容
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四、数字电路测试及故障查找、排除
1.数字电路测试
数字电路静态测试指的是给定数字电路若干组静态输 入值,测定数字电路的输出值是否正确。
集成电路设计与集成系统专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》集成电路设计与集成系统岗位工作实习期总结转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结集成电路设计与集成系统岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在集成电路设计与集成系统岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合集成电路设计与集成系统岗位工作的实际情况,认真学习的集成电路设计与集成系统岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在集成电路设计与集成系统岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在集成电路设计与集成系统岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对集成电路设计与集成系统岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
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实验一集成电路系统EDA软件使用简介
(基础性实验)
一实验目的
1、了解利用Quartus II 8.0 软件开发数字电路的基本流程以及掌握Quartus II软件
的详细操作。
2、了解使用VHDL原理图设计进行集成电路系统设计的实现方法。
3、掌握Quartus II 8.0 软件开发数字电路的基本设计思路,软件环境参数配置,时
序仿真,管脚分配,并且利用JTAG接口进行下载的常规设计流程。
二实验前的准备
1、将红色的MODUL_SEL拨码开关组合的1、
2、8拨上,
3、
4、
5、
6、7拨下,使数码
管显示当前模式为:C1.
2、检查JTAG TO USB转换接口和USB连接线的连接,并且将JTAG线连接到核心板上的
JTAG接口(核心板的第二个十针的插口)处。
三实验要求
学习使用Quartus II 8.0软件,掌握VHDL文本描述和原理图描述的RTL级描述方法。
四实验内容
(一)了解门电路元件库
1、新建原理图设计文件,并在原理图设计文件的基础上插入各种基本门电路元件,包
括与门、或门、非门、异或门等。
2、利用原理图图形编辑窗,将基本门电路元件进行连接,形成布线。
3、为连接好的门电路组合电路添加输入和输出端口。
(二)了解逻辑电路的仿真
1、保存原理图设计文件,新建时序仿真文件。
2、将各端口的信号标出,并对其实施功能仿真或时序仿真。
并将仿真波形写入实验报
告。
(三)了解原理图文件的综合和下载
1、对原理图文件进行综合和引脚连结。
2、将对应FPGA端口连接至原理图电路端口中,并将原理图文件综合后的网表文件下载
到FPGA中,进行功能验证。
3、将硬件功能情况描述记录于实验报告中。
实验二 多选一选择器电路的设计
(设计性实验)
一 实验目的
1、了解利用Quartus II 8.0 软件开发数字电路的基本流程以及掌握Quartus II 软件的详细操作。
2、了解使用VHDL 原理图设计进行集成电路系统设计的实现方法。
3、掌握Quartus II 8.0 软件开发数字电路的基本设计思路,软件环境参数配置,时序仿真,管脚分配,并且利用JTAG 接口进行下载的常规设计流程。
二 实验前的准备
1、将红色的MODUL_SEL 拨码开关组合的1、
2、8拨上,
3、
4、
5、
6、7拨下,使数码管显示当前模式为:C1.
2、检查JTAG TO USB 转换接口和USB 连接线的连接,并且将JTAG 线连接到核心板上的JTAG 接口(核心板的第二个十针的插口)处。
三 实验要求
学习使用Quartus II 8.0软件,掌握VHDL 文本描述和原理图描述的RTL 级描述方法。
四 实验内容
(一)2选1多路选择器的设计
1、新建原理图设计文件,并在原理图设计文件的基础上建立2选1多路选择器设计原理图文件。
并保存为工程mux21a
2、对2选1多路选择器进行时序仿真,给出仿真波形,写入实验报告。
(二)4选1多路选择器的设计
1、新建原理图设计文件,并在原理图设计文件的基础上建立4选1多路选择器设计原理图文件,保存工程为mux41a
2、对4选1
多路选择器进行时序仿真,给出仿真波形,写入实验报告。
图 2选1多路选择器元件图
(三)多路选择器的硬件功能调试
1、将2选1多路选择器和4选1多路选择器的设计方案进行综合、编译,并将设计方
案下载到FPGA中,给出硬件工作情况,并写入实验报告。
实验三一位全加器电路的设计
(设计性实验)
一实验目的
1、了解利用Quartus II 8.0 软件开发数字电路的基本流程以及掌握Quartus II软件
的详细操作。
2、了解使用VHDL原理图设计进行集成电路系统设计的实现方法。
3、掌握Quartus II 8.0 软件开发数字电路的基本设计思路,软件环境参数配置,时
序仿真,管脚分配,并且利用JTAG接口进行下载的常规设计流程。
二实验前的准备
1、将红色的MODUL_SEL拨码开关组合的1、
2、8拨上,
3、
4、
5、
6、7拨下,使数码
管显示当前模式为:C1.
2、检查JTAG TO USB转换接口和USB连接线的连接,并且将JTAG线连接到核心板上的
JTAG接口(核心板的第二个十针的插口)处。
三实验要求
学习使用Quartus II 8.0软件,掌握VHDL文本描述和原理图描述的RTL级描述方法,掌握元件例化的描述方法。
四实验内容
(一)双2选1多路选择器的设计
1、新建双2选1多路选择器的原理图设计文件MUXK,并保存工程,工程名MUXK。
2、载入实验二中的2选1多路选择器的原理图文件mux21a,并将其保存为一元件(元
件例化),元件文件放置于Dmux21a工程目录下。
3、利用2选1多路选择器的元件,完成双2选1多路选择器的设计。
4、对双2选1多路选择器的设计方案进行时序仿真,给出仿真波形,写入实验报告。
图双2选1多路选择器元件图
(二)一位全加器的设计
1、一位全加器可通过半加器的组合来实现。
其中半加器的实现可通过原理图得到。
2、建立工程f_adder ,建立全加器原理图文件f_adder ,建立半加器原理图文件h_adder
并按照双2选1多路选择器设计中的元件例化的方法,完成一位全加器的设计。
3、对一位全加器的设计方案进行时序仿真,给出仿真波形图,并写入实验报告。
(三)一位全减器的设计
1、一位全减器可通过半减器的组合来实现。
其中半减器元件功能由下述公式描述。
DIFF= X XOR Y S_out = (NOT X )AND Y
2、建立工程f_suber ,建立全加器原理图文件f_suber ,建立半加器原理图文件h_suber 并按照双2选1多路选择器设计中的元件例化的方法,完成一位全减器的设计。
3、对一位全加器的设计方案进行时序仿真,给出仿真波形图,并写入实验报告。
I113
co
a so
b
1
0101
0110001
100co so b a not
xnor2
and2
图 半加器元件图及真值表
I113ain cout
cou
ain bin sum
cin
bin sum
cin
f_adder
or2a
f e d
u3
u2u1
b
a c
co so
B
co so
B
h_adder A h_adder A 图 全加器元件图
图 全加器元件图
(四)硬件功能调试
1、将双2选1多路选择器、一位全加器和一位全减器设计方案进行综合、编译,将设
计方案下载到FPGA中,给出硬件工作情况,并写入实验报告。
实验四含时钟使能的十进制计数器的设计
(设计性实验)
一实验目的
1、了解利用Quartus II 8.0 软件开发数字电路的基本流程以及掌握Quartus II软件
的详细操作。
2、了解使用VHDL原理图设计进行集成电路系统设计的实现方法。
3、掌握Quartus II 8.0 软件开发数字电路的基本设计思路,软件环境参数配置,时
序仿真,管脚分配,并且利用JTAG接口进行下载的常规设计流程。
二实验前的准备
1、将红色的MODUL_SEL拨码开关组合的1、
2、8拨上,
3、
4、
5、
6、7拨下,使数码
管显示当前模式为:C1.
2、检查JTAG TO USB转换接口和USB连接线的连接,并且将JTAG线连接到核心板上的
JTAG接口(核心板的第二个十针的插口)处。
三实验要求
学习使用Quartus II 8.0软件,掌握VHDL文本描述和原理图描述的RTL级描述方法,掌握计数器的描述方法。
四实验内容
(一)基于74390的十进制计数器的设计
1、十进制计数器的设计原理,采用74390作为十进制计数器,注意74390的工作原理。
图十进制计数器的元件图
2、建立工程DCNT10,建立原理图文件DCNT10,添加74390元件,完成十进制计数器的
设计方案。
对十进制计数器的设计方案进行时序仿真,将仿真波形写入实验报告。
(二)含时钟使能的2位十进制计数器的设计
1、含时钟使能的2位十进制计数器的设计原理图
图含时钟使能的2位十进制计数器元件图
2、修改原理图文件DCNT10,完成十进制计数器的设计方案。
对含时钟使能的2位十进
制计数器的设计方案进行时序仿真,将仿真波形写入实验报告。
(三)含时钟使能的30进制计数器的设计
1、参考含时钟使能的2位十进制计数器的设计原理图,对原理图进行修改,完成30
进制计数器的设计方案。
2、修改原理图文件DCNT10,完成30进制计数器的设计方案,并进行时序仿真,将仿
真波形写入实验报告。
(四)硬件功能调试
1、将设计方案进行综合、编译,将设计方案下载到FPGA中,给出硬件工作情况,并写
入实验报告。