面具的设计与制作-(美术课件)
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《面具的设计与制作》课件
展示方式：选择合适的展示架 或展示柜，避免挤压变形
定期检查：定期检查面具的完 整性和磨损情况，及时修复或 更换
THANK YOU
汇报人：PPT
绘制设计图
确定面具的主题和样式
绘制草图，确定面具的基 本形状和结构
细化草图，添加细节和装 饰元素
调整草图，确保面具的平 衡和美观
完成设计图，准备制作面 具
制作面具的主体结构
设计草图：根据设计需求绘制草图
切割：根据模具切将切割好的材料组装成面具的主 体结构
选材：选择合适的材料，如塑料、纸板、 皮革等
艺术表现：表达 情感、思想和审 美观念
娱乐活动：用于 戏剧、舞蹈等表 演艺术
面具的设计要素
面具的形状和尺寸
形状：根据不同的 文化、地域和用途， 面具的形状各异， 如圆形、方形、三 角形等
尺寸：面具的尺寸 需要根据佩戴者的 脸型和头围来定制， 以保证佩戴的舒适 度和美观度
材料：面具的制作 材料多种多样，如 木头、塑料、金属 、布料等，不同的 材料会影响面具的 形状和尺寸
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面具的设计与制作
汇报人：PPT
目录
PART One
添加目录标题
PART Three
面具的设计要素
PART Two
面具的起源和历史
PART Four
面具的制作过程
PART Five
面具的应用场景
PART Six
面具的保养和维护
单击添加章节标题
面具的起源和历史
面具的起源
起源时间：公元前3000年 起源地：古埃及、古希腊、古罗马等文明 起源原因：宗教仪式、祭祀活动、戏剧表演等 面具种类：动物面具、神灵面具、英雄面具等 面具制作材料：木头、石头、金属、皮革等 面具制作工艺：雕刻、绘画、镶嵌等
现代面具课件ppt
现代面具课件
CONTENTS
• 现代面具的定义与起源 • 现代面具的应用领域 • 现代面具的设计与制作 • 现代面具的文化内涵 • 现代面具的发展趋势与未来展
望
01
现代面具的定义与起源
现代面具的定义
总结词
现代面具是一种具有象征意义和艺术价值的道具，通常用于戏剧、舞蹈、音乐等 表演艺术中，以表达角色的情感、身份和形象。
社会批判与反思
社会批判
现代面具常常以讽刺、夸张或批判的 方式，对现实社会中的问题进行揭示 和反思，使观众能够更清醒地认识到 社会问题的严重性和根源。
反思
现代面具通过引发观众的反思，鼓励 观众对自身和周围环境进行深入思考 ，从而促进社会进步和人类文明的发 展。
05
现代面具的发展趋势与未来展望
创新技术与跨界合作
谢谢您的聆听
THANKS
02
现代面具的应用领域
戏剧与表演艺术
戏剧表演
面具在戏剧表演中常被用 于创造角色的形象，增强 角色的表现力，以及弥补
演员的面部表情不足。
舞蹈表演
在舞蹈表演中，面具可以 强化舞蹈的主题和氛围， 使舞者的身体语言与面部
表情更加协调。
音乐剧
音乐剧中的面具能够突出 角色的性格特征，增强视 觉效果，使观众更容易理
详细描述
现代面具通常由艺术家根据特定主题和设计理念创作，其材质、色彩、线条和图 案等方面都具有高度的艺术表现力。通过使用现代面具，表演者可以更好地塑造 角色形象，传递情感和故事情节，增强观众的视觉冲击力和艺术体验。
现代面具的起源
总结词
现代面具起源于古代文明，如古希腊、古罗马、古埃及等。这些古代文明中，面具被广泛应用于宗教仪式、戏剧 表演和日常生活中。随着时间的推移，现代面具逐渐发展成为一种独立的艺术形式，并广泛应用于各种表演艺术 中。
CONTENTS
• 现代面具的定义与起源 • 现代面具的应用领域 • 现代面具的设计与制作 • 现代面具的文化内涵 • 现代面具的发展趋势与未来展
望
01
现代面具的定义与起源
现代面具的定义
总结词
现代面具是一种具有象征意义和艺术价值的道具，通常用于戏剧、舞蹈、音乐等 表演艺术中，以表达角色的情感、身份和形象。
社会批判与反思
社会批判
现代面具常常以讽刺、夸张或批判的 方式，对现实社会中的问题进行揭示 和反思，使观众能够更清醒地认识到 社会问题的严重性和根源。
反思
现代面具通过引发观众的反思，鼓励 观众对自身和周围环境进行深入思考 ，从而促进社会进步和人类文明的发 展。
05
现代面具的发展趋势与未来展望
创新技术与跨界合作
谢谢您的聆听
THANKS
02
现代面具的应用领域
戏剧与表演艺术
戏剧表演
面具在戏剧表演中常被用 于创造角色的形象，增强 角色的表现力，以及弥补
演员的面部表情不足。
舞蹈表演
在舞蹈表演中，面具可以 强化舞蹈的主题和氛围， 使舞者的身体语言与面部
表情更加协调。
音乐剧
音乐剧中的面具能够突出 角色的性格特征，增强视 觉效果，使观众更容易理
详细描述
现代面具通常由艺术家根据特定主题和设计理念创作，其材质、色彩、线条和图 案等方面都具有高度的艺术表现力。通过使用现代面具，表演者可以更好地塑造 角色形象，传递情感和故事情节，增强观众的视觉冲击力和艺术体验。
现代面具的起源
总结词
现代面具起源于古代文明，如古希腊、古罗马、古埃及等。这些古代文明中，面具被广泛应用于宗教仪式、戏剧 表演和日常生活中。随着时间的推移，现代面具逐渐发展成为一种独立的艺术形式，并广泛应用于各种表演艺术 中。
(二下)美术优秀课件-11面具 ｜广西版 PPT(11页)
• 至今在少数民族地区，面具的传 承还在继续，比如我国的藏族面 具、傩（nuó）戏面具等。
傩戏面具
• 广西傩戏面具文化
藏族面具
本课学习的知识 • 藏戏面具
藏族面具
藏族面具的制作最初用 动物毛皮制作。色彩艳 丽，又有不同的意思， 都是跟佛有关的。红色 代表愤怒，黄色代表智 慧，蓝色代表威严，白 色代表洁白。
现实中的傩戏人物
傩戏面具集神、鬼、人 一身，面具形象怪异而 且多为眼球突出，龇牙 咧嘴，眉毛上扬。傩戏 面具的色彩一般分为： 红、绿、黑、白等颜色， 用的最普遍的是黑红傩 戏面具，颜色夸张，庄 重。
总结：形象龇牙咧嘴，眉毛上扬。颜色多以黑红等夸张庄重的 颜色。
面具小扩展
除了傩戏和藏族面具，还有没有别的也这么有意思的面具呢？
总结：藏族面具的特点就是色彩艳丽，主要以动物的毛皮来 制作。
广西傩戏面具
中国面具最早出现在傩面具中。而傩 保存的最多、品种最全、特色最为显 著的是在广西北部，时至今日仍然还 有，远古时候它被创造出来用来驱赶 可怕的病魔。但傩戏现在被认为是封 建迷信，很多面具和戏服被烧毁。随 着一个又一个傩师相继逝去，曾经属 于我们广西最辉煌的傩戏连同神圣的 面具正在离我们渐渐远去。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
傩戏面具
• 广西傩戏面具文化
藏族面具
本课学习的知识 • 藏戏面具
藏族面具
藏族面具的制作最初用 动物毛皮制作。色彩艳 丽，又有不同的意思， 都是跟佛有关的。红色 代表愤怒，黄色代表智 慧，蓝色代表威严，白 色代表洁白。
现实中的傩戏人物
傩戏面具集神、鬼、人 一身，面具形象怪异而 且多为眼球突出，龇牙 咧嘴，眉毛上扬。傩戏 面具的色彩一般分为： 红、绿、黑、白等颜色， 用的最普遍的是黑红傩 戏面具，颜色夸张，庄 重。
总结：形象龇牙咧嘴，眉毛上扬。颜色多以黑红等夸张庄重的 颜色。
面具小扩展
除了傩戏和藏族面具，还有没有别的也这么有意思的面具呢？
总结：藏族面具的特点就是色彩艳丽，主要以动物的毛皮来 制作。
广西傩戏面具
中国面具最早出现在傩面具中。而傩 保存的最多、品种最全、特色最为显 著的是在广西北部，时至今日仍然还 有，远古时候它被创造出来用来驱赶 可怕的病魔。但傩戏现在被认为是封 建迷信，很多面具和戏服被烧毁。随 着一个又一个傩师相继逝去，曾经属 于我们广西最辉煌的傩戏连同神圣的 面具正在离我们渐渐远去。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
面具的设计与制作-(美术)PPT课件
手 绘 线 条面图具像吗？的 表 达
19
面具设计制作
教师演示纸立体面具制作方法步骤
1、剪出脸型 2、剪刻眼睛3、画稿剪贴彩纸或上色装饰
20
面具设计制作
纸立体面具制作方法步骤
4、在面具上边剪两刀下边中间剪一刀，交错粘好立体面具就做好了。
21
5、在眼 睛两侧 各刻一 孔，系 上绳， 一个个 性十足 的面具 就做好 了，带 上试试 吧。
一.从文化类型的空间分布和传承 来看，主要有：藏面具、傩面具、彝族 面具、萨满面具、百戏面具 。
藏面具
傩面具
彝族面具
萨满1面3 具
2020/1/6
14
现在又被当成 纯粹的装饰与艺 术品，其艺术性 、娱乐性的审美 价值日益增强。 其隐喻与象征的 含义愈来愈丰富 ，形成了独特的 “面具文化”。
15
面具色彩的使用
22
面具-设计与制作
观察 特征 概括
练 想 象 习 表 现
23
一、请你认观察，抓住物象特征，体现出自己要表 达的内容。
二、大胆、果断地用色，充分发挥想象力、创造力
征
想
色
形
第四点 第三点 第二点
第一点
24
白色面具表示人物性格 纯洁、善良、温和，无害 人之心，意味老者长寿。
黄色面具表示容光焕发、 功德广大、知识渊博. 25
欢迎大家 前来指导
1
2
3
电影片段中主人公最显著的特点
是什么？ 戴着神秘的面具
4
第十二课 面具的设计制作
5
学习目标
1、通过本课学习，了解面具的 文化 内涵；
2、通过本课学习设计制作出具有 个性的面具的简单方法。
3、通过表演加深对面具文化的 理解 。
19
面具设计制作
教师演示纸立体面具制作方法步骤
1、剪出脸型 2、剪刻眼睛3、画稿剪贴彩纸或上色装饰
20
面具设计制作
纸立体面具制作方法步骤
4、在面具上边剪两刀下边中间剪一刀，交错粘好立体面具就做好了。
21
5、在眼 睛两侧 各刻一 孔，系 上绳， 一个个 性十足 的面具 就做好 了，带 上试试 吧。
一.从文化类型的空间分布和传承 来看，主要有：藏面具、傩面具、彝族 面具、萨满面具、百戏面具 。
藏面具
傩面具
彝族面具
萨满1面3 具
2020/1/6
14
现在又被当成 纯粹的装饰与艺 术品，其艺术性 、娱乐性的审美 价值日益增强。 其隐喻与象征的 含义愈来愈丰富 ，形成了独特的 “面具文化”。
15
面具色彩的使用
22
面具-设计与制作
观察 特征 概括
练 想 象 习 表 现
23
一、请你认观察，抓住物象特征，体现出自己要表 达的内容。
二、大胆、果断地用色，充分发挥想象力、创造力
征
想
色
形
第四点 第三点 第二点
第一点
24
白色面具表示人物性格 纯洁、善良、温和，无害 人之心，意味老者长寿。
黄色面具表示容光焕发、 功德广大、知识渊博. 25
欢迎大家 前来指导
1
2
3
电影片段中主人公最显著的特点
是什么？ 戴着神秘的面具
4
第十二课 面具的设计制作
5
学习目标
1、通过本课学习，了解面具的 文化 内涵；
2、通过本课学习设计制作出具有 个性的面具的简单方法。
3、通过表演加深对面具文化的 理解 。
面具的设计与制作-(美术)
用于 祭祀、葬礼 、战争、戏 剧等。
精品文档
中国面具的主要分类：
一.从文化类型的空间分布和传承 来看，主要有：藏面具、傩面具、彝族 面具、萨满面具、百戏面具 。
藏面具
精品文档傩面具
彝族面具
现在又被当 成纯粹的装饰与 艺术品，其艺术 性、娱乐性的审 美价值日益增强 。其隐喻与象征 的含义愈来愈丰 富，形成了独特 的“面具文化”。
精品文档
精品文档
5、在眼 睛两侧 各刻一 孔，系 上绳， 一个个 性十足 的面具 就做好 了，带 上试试 吧。
面具-设计与制作
观察 特征 概括
练 想 象 习 表 现
精品文档
一、请你认真观察，抓住物象特征，体现出自己 要表达的内容。
二、大胆、果断地用色
色
形
精品文档
第四点 第三点 第二点
重点；掌握制作面具的方法
难点；学会运用色彩表达人物形
象的特点。
精品文档
精品文档
面具又
称假面；在民间 则称脸壳、脸子 或鬼脸。考古学 和文化人类学研 究表明，面具是 一种具有特殊表 意性质的象征符
精品文档
你了解到了哪些关于 面具的文化？？？
精品文档
“羌姆”是藏语，为“蹦跳”之意。 指宗教法会中“酬神醮鬼、驱邪禳灾”的 跳神表演。
欢迎大家 前来指导
精品文档
精品文档
精品文档
电影片段中主人公最显著的特点
是什么？ 戴着神秘的面具
精品文档
第十二课 面具的设计制作
精品文档
学习目标
1、通过本课学习，了解面具的 文化 内涵；
2、通过本课学习设计制作出具有 个性的面具的简单方法。
3、通过表演加深对面具文化的 理解 。
精品文档
中国面具的主要分类：
一.从文化类型的空间分布和传承 来看，主要有：藏面具、傩面具、彝族 面具、萨满面具、百戏面具 。
藏面具
精品文档傩面具
彝族面具
现在又被当 成纯粹的装饰与 艺术品，其艺术 性、娱乐性的审 美价值日益增强 。其隐喻与象征 的含义愈来愈丰 富，形成了独特 的“面具文化”。
精品文档
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5、在眼 睛两侧 各刻一 孔，系 上绳， 一个个 性十足 的面具 就做好 了，带 上试试 吧。
面具-设计与制作
观察 特征 概括
练 想 象 习 表 现
精品文档
一、请你认真观察，抓住物象特征，体现出自己 要表达的内容。
二、大胆、果断地用色
色
形
精品文档
第四点 第三点 第二点
重点；掌握制作面具的方法
难点；学会运用色彩表达人物形
象的特点。
精品文档
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面具又
称假面；在民间 则称脸壳、脸子 或鬼脸。考古学 和文化人类学研 究表明，面具是 一种具有特殊表 意性质的象征符
精品文档
你了解到了哪些关于 面具的文化？？？
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“羌姆”是藏语，为“蹦跳”之意。 指宗教法会中“酬神醮鬼、驱邪禳灾”的 跳神表演。
欢迎大家 前来指导
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电影片段中主人公最显著的特点
是什么？ 戴着神秘的面具
精品文档
第十二课 面具的设计制作
精品文档
学习目标
1、通过本课学习，了解面具的 文化 内涵；
2、通过本课学习设计制作出具有 个性的面具的简单方法。
3、通过表演加深对面具文化的 理解 。
第12课面具的设计制作人美版七年级上册美术课件(共23张PPT)
面具的设计制作
人美版七年级上册美术课件
01 情境导入
目
02 探索新知
录Байду номын сангаас
03 艺术创作
04 总结拓展
第壹部分
情境导入
提问与思考：
你们见过什么样的面具？ 你们想了解面具的哪些知识？
第贰部分
探索新知
第一展厅 第三展厅 第二展厅 第四展厅
面具是一种古老的艺术品。 早在几千年前，一些原始部落 就头戴面具，挥动兵器，赶走 魔鬼，他们相信这些面具会赋 予他们一种奇特的力量。
人美版七年级上册美术课件
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
仙翁
算卦老人
野人
你能看出这些面具扮演的是什么角色吗？
猩猩
狮子
藏戏面具的设计有什么特点？
角造 色型 性夸 格张 明 显
第叁部分
艺术创作
面具的作用
古代：降魔除灾 现代：娱乐、装饰、演习等
面具的表现内容
• 人物、动物、植物等
第肆部分
总结拓展
作业布置
•设计出有个性的面具并 把它制作出来
面具的设计制作
贵 州 傩 戏 面 具
贵州傩戏面具
贵州傩戏面具的设计有什么特点？
贵 州 傩 戏 面 具
贵州傩戏面具的设计有什么特点？
贵 州
原
傩
始
戏
面
狰
具
狞
这个面具主要运用了哪些颜色？给人什么感觉？
形金 成色 强和 烈黑 对色 比
你能看出这些面具扮演的是什么角色吗？
母亲
父亲
你能看出这些面具扮演的是什么角色吗？
人美版七年级上册美术课件
01 情境导入
目
02 探索新知
录Байду номын сангаас
03 艺术创作
04 总结拓展
第壹部分
情境导入
提问与思考：
你们见过什么样的面具？ 你们想了解面具的哪些知识？
第贰部分
探索新知
第一展厅 第三展厅 第二展厅 第四展厅
面具是一种古老的艺术品。 早在几千年前，一些原始部落 就头戴面具，挥动兵器，赶走 魔鬼，他们相信这些面具会赋 予他们一种奇特的力量。
人美版七年级上册美术课件
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
仙翁
算卦老人
野人
你能看出这些面具扮演的是什么角色吗？
猩猩
狮子
藏戏面具的设计有什么特点？
角造 色型 性夸 格张 明 显
第叁部分
艺术创作
面具的作用
古代：降魔除灾 现代：娱乐、装饰、演习等
面具的表现内容
• 人物、动物、植物等
第肆部分
总结拓展
作业布置
•设计出有个性的面具并 把它制作出来
面具的设计制作
贵 州 傩 戏 面 具
贵州傩戏面具
贵州傩戏面具的设计有什么特点？
贵 州 傩 戏 面 具
贵州傩戏面具的设计有什么特点？
贵 州
原
傩
始
戏
面
狰
具
狞
这个面具主要运用了哪些颜色？给人什么感觉？
形金 成色 强和 烈黑 对色 比
你能看出这些面具扮演的是什么角色吗？
母亲
父亲
你能看出这些面具扮演的是什么角色吗？
动物面具-课件(共16张PPT) 低年级劳技活动通用
PART 02 了解动物面具
观察动物面具的做法和材料
教师：你们知道这个面具是用什么材料做成的吗？ 教师：纸盘、彩色卡纸、快递纸盒、绳子等。
教师：今天老师要带大家参加动物狂欢会，你们喜欢什么动物,就做什么动物面具 去参加动物狂欢会吧。Biblioteka PART 03 创作与表现
观察材料,引导发散思维
教师：今天老师也给小朋友们准备了各种各样的材料，今天我们就用纸盘和各种废旧物品来 做动物面具，别小看 这些废旧物品，它们经过消毒、加工，都可以成为有用的材料。
介绍工具
固体胶
剪刀
绳子
水彩笔
作品欣赏
作品欣赏
PART 04 课外延伸
古老的三星堆面具
谢谢观看！
目标
(1)产生制作面具并参与表演的兴趣。 (2)能用剪、贴、画、折等方法制作各种动物面具。 (3)能认真细致、有创造性地操作。
PART 01 导入活动
教师：小朋友们，今天老师大家带来 了一个美丽的物品，我们一起去欣赏 它吧。
它是动物的面具
教师：为什么要设计一个这样的面具 呢？其实老师要去参加“动物狂欢节” 主题活动，你们想去参加吗？
面具设计与制作-讲课稿
2009年，培正中学初一的同 学在体育馆进行面具作品展示与 表演。
培正 中学的教 师们也加 入到了同 学们的面 具作品展 示与表演 中来。
认识面具
面具是把人的面孔遮住， 从而使人改变成特定形象的 用具。 面具是人们节日、祭祀 活动中进行戏剧、舞蹈表演 的道具之一。
面具的造型设计
面具主要是通过五官的变化
（10分）
你能看出这个面具用了哪些方法吗？
面具制作与设出2件作品依次上台 表演、展示。 2.每小组选出一名同学作为评 论员对展示作品进行评价、评 分及建议。 3.以小组为单位进行班级总评 比，确定优秀设计制作组、优 秀表演组、优秀合作组并发奖。
面具作品评分标准
1.造型新颖、美观，有个性体现。（40分） 2.色彩运用丰富，整体搭配协调，能突 出面具形象特征。 （20分） 3.材料运用多样，能巧妙借用材料的 材质、颜色进行面具的表现。 （10分） 4.制作精美，能完整的表现出面具的各 组成部分。 （20分） 5.装饰运用恰当，能起到点睛的作用。
和装饰来表现人物的性格。
面具的色彩设计
面具的色彩丰富，不同的 色彩象征不同的角色特征。
材料的选择
面具所用的材料，在古时候 以青铜、玉、陶为主，现代面 具多用木头，还有布、瓷、皮、 铜、纸、棕、竹、瓢、泥、石 膏，甚至塑料和玻璃钢等。
面具的动手制作
制作方法：剪、折、弯、挖、粘、 贴。 制作过程：1.确定形象。2.画出草 图。3.选材制作。4.加工装饰。 制作面具步骤：1.确定脸型。 (椭圆形、角形、方形等基本形或 不规则形) 2.确定五官位置、表现五官形状、 突出表情特点。 3.表现头发胡须等并添加其它装饰 物。
培正 中学的教 师们也加 入到了同 学们的面 具作品展 示与表演 中来。
认识面具
面具是把人的面孔遮住， 从而使人改变成特定形象的 用具。 面具是人们节日、祭祀 活动中进行戏剧、舞蹈表演 的道具之一。
面具的造型设计
面具主要是通过五官的变化
（10分）
你能看出这个面具用了哪些方法吗？
面具制作与设出2件作品依次上台 表演、展示。 2.每小组选出一名同学作为评 论员对展示作品进行评价、评 分及建议。 3.以小组为单位进行班级总评 比，确定优秀设计制作组、优 秀表演组、优秀合作组并发奖。
面具作品评分标准
1.造型新颖、美观，有个性体现。（40分） 2.色彩运用丰富，整体搭配协调，能突 出面具形象特征。 （20分） 3.材料运用多样，能巧妙借用材料的 材质、颜色进行面具的表现。 （10分） 4.制作精美，能完整的表现出面具的各 组成部分。 （20分） 5.装饰运用恰当，能起到点睛的作用。
和装饰来表现人物的性格。
面具的色彩设计
面具的色彩丰富，不同的 色彩象征不同的角色特征。
材料的选择
面具所用的材料，在古时候 以青铜、玉、陶为主，现代面 具多用木头，还有布、瓷、皮、 铜、纸、棕、竹、瓢、泥、石 膏，甚至塑料和玻璃钢等。
面具的动手制作
制作方法：剪、折、弯、挖、粘、 贴。 制作过程：1.确定形象。2.画出草 图。3.选材制作。4.加工装饰。 制作面具步骤：1.确定脸型。 (椭圆形、角形、方形等基本形或 不规则形) 2.确定五官位置、表现五官形状、 突出表情特点。 3.表现头发胡须等并添加其它装饰 物。
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象的特点。
面具又称假 面；在民间则称 脸壳、脸子或鬼 脸。考古学和文 化人类学研究表 明，面具是一种 具有特殊表意性 质的象征符号。
你了解到了哪些关于 面具的文化？？？
早期的面具 一般用于丧葬与 驱邪仪式或原始 乐舞之中。
远古时代 ，人们遇到天灾时 ，便认为是鬼怪在 兴风作浪，为了把 恶魔赶走，他们戴 上面目狰狞的面具 ，并举行隆重庄严 的宗教仪式。
纸立体面具制作方法步骤
4、在面具上边剪两刀下边中间剪一刀，交错粘好立体面具就做好了。
5、在眼 睛两侧 各刻一 孔，系 上绳， 一个个 性十足 的面具 就做好 了，带 上试试 吧。
面具-设计与制作
观 察 特 征 概括 想象 表现
练 习
一、请你认真观察，抓住物象特征，体现出自己要表 达的内容。 二、大胆、果断地用色，充分发挥想象力、创造力
藏面具
傩面具
彝族面具
萨满面具
现在又被当 成纯粹的装饰与 艺术品，其艺术 性、娱乐性的审 美价值日益增强 。其隐喻与象征 的含义愈来愈丰 富，形成了独特 的“面具文化” 。
面具色彩的使用
不同的色彩总会传达不同的思想和情绪，想要把自己的作品 很好地体现出来，那么恰当地运用色彩就是至关重要的环节了
红色面具象征权力、正义， 表示足智多谋、智勇双全。
欢迎大家 前来指导
电影片段中主人公最显著的特点 戴着神秘的面具 是什么？
第十二课 面具的设计制作
学习目标
1、通过本课学习，了解面具的 文化 内涵； 2、通过本课学习设计制作出具有 个性的面具的简单方法。 3、通过表演加深对面具文化的 理解 。
重点、难点
重点；掌握制作面具的方法 难点；学会运用色彩表达人物形
“羌姆”是藏语，为“蹦跳”之意 。指宗教法会中“酬神醮鬼、驱邪禳灾 ”的跳神表演。
随着时代的发展，面具不 断衍变，原有的鬼神崇拜宗教 迷信内涵逐渐淡化，逐渐向兼 具酬神与娱乐的双重功能转化
用于祭 祀、葬礼、 战争、戏剧 等。
中国面具的主要分类：
一.从文化类型的空间分布和传承 来看，主要有：藏面具、傩面具、彝族 面具、萨满面具、百戏面具 。
征
想
第四点 第三点
色
形
第二点
第一点
白色面具表示人物性格 纯洁、善良、温和，无害 人之心，意味老者长寿。
黄色面具表示容光焕发、 功德广大、知识渊博.
手绘线条图像的功能
手绘线条图像有多种功能， 是人类的除口语、文字“第三语言”
绿色面具象征贤良 智慧；美貌端庄.
黑色面具表示凶恶，为凶怒相 蓝色面具表示正义、勇敢，为勇士相。
手绘线条图像的表达
你能自己动手制作出 面具吗？
人民美术出版社 义务教育教科书 第十三册 第2课
面具设计制作
教师演示纸立体面具制作方法步骤
1、剪出脸型 2、剪刻眼睛 3、画稿剪贴彩纸或上色装饰
面具设计制作
面具又称假 面；在民间则称 脸壳、脸子或鬼 脸。考古学和文 化人类学研究表 明，面具是一种 具有特殊表意性 质的象征符号。
你了解到了哪些关于 面具的文化？？？
早期的面具 一般用于丧葬与 驱邪仪式或原始 乐舞之中。
远古时代 ，人们遇到天灾时 ，便认为是鬼怪在 兴风作浪，为了把 恶魔赶走，他们戴 上面目狰狞的面具 ，并举行隆重庄严 的宗教仪式。
纸立体面具制作方法步骤
4、在面具上边剪两刀下边中间剪一刀，交错粘好立体面具就做好了。
5、在眼 睛两侧 各刻一 孔，系 上绳， 一个个 性十足 的面具 就做好 了，带 上试试 吧。
面具-设计与制作
观 察 特 征 概括 想象 表现
练 习
一、请你认真观察，抓住物象特征，体现出自己要表 达的内容。 二、大胆、果断地用色，充分发挥想象力、创造力
藏面具
傩面具
彝族面具
萨满面具
现在又被当 成纯粹的装饰与 艺术品，其艺术 性、娱乐性的审 美价值日益增强 。其隐喻与象征 的含义愈来愈丰 富，形成了独特 的“面具文化” 。
面具色彩的使用
不同的色彩总会传达不同的思想和情绪，想要把自己的作品 很好地体现出来，那么恰当地运用色彩就是至关重要的环节了
红色面具象征权力、正义， 表示足智多谋、智勇双全。
欢迎大家 前来指导
电影片段中主人公最显著的特点 戴着神秘的面具 是什么？
第十二课 面具的设计制作
学习目标
1、通过本课学习，了解面具的 文化 内涵； 2、通过本课学习设计制作出具有 个性的面具的简单方法。 3、通过表演加深对面具文化的 理解 。
重点、难点
重点；掌握制作面具的方法 难点；学会运用色彩表达人物形
“羌姆”是藏语，为“蹦跳”之意 。指宗教法会中“酬神醮鬼、驱邪禳灾 ”的跳神表演。
随着时代的发展，面具不 断衍变，原有的鬼神崇拜宗教 迷信内涵逐渐淡化，逐渐向兼 具酬神与娱乐的双重功能转化
用于祭 祀、葬礼、 战争、戏剧 等。
中国面具的主要分类：
一.从文化类型的空间分布和传承 来看，主要有：藏面具、傩面具、彝族 面具、萨满面具、百戏面具 。
征
想
第四点 第三点
色
形
第二点
第一点
白色面具表示人物性格 纯洁、善良、温和，无害 人之心，意味老者长寿。
黄色面具表示容光焕发、 功德广大、知识渊博.
手绘线条图像的功能
手绘线条图像有多种功能， 是人类的除口语、文字“第三语言”
绿色面具象征贤良 智慧；美貌端庄.
黑色面具表示凶恶，为凶怒相 蓝色面具表示正义、勇敢，为勇士相。
手绘线条图像的表达
你能自己动手制作出 面具吗？
人民美术出版社 义务教育教科书 第十三册 第2课
面具设计制作
教师演示纸立体面具制作方法步骤
1、剪出脸型 2、剪刻眼睛 3、画稿剪贴彩纸或上色装饰
面具设计制作