托班教师个人工作计划3篇

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托班教师个人工作计划3篇

Personal work plan for kindergarten teachers

汇报人:JinTai College

托班教师个人工作计划3篇

前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

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1、篇章1:托班教师个人工作计划

2、篇章2:托班教师个人工作计划

3、篇章3:托班教师个人工作计划

篇章1:托班教师个人工作计划

新学期开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计

划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的

规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,

提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面:

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用家园联系栏、反馈单、电话以等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

20xx年9月28日

托二班

郑敏

篇章2:托班教师个人工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】

一、班级情况分析

我班现有托儿18名,其中新生有2名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着

要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱-衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题,如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗,但独立性差,依赖性强,动作发展不协调走路容易摔跤。而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上,让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养,以至许多孩子都是高智商底能力。

二、指导思想

继续以科技发展观为指导,坚持以幼儿发展为本的宗旨,根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育,注重幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展,拓展现代幼儿科技教育研究,贯彻以幼儿为本的教学思想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行,从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。

三、具体工作及措施

(一)共同生活

目标 1:在老师的帮助下,愉快参加各类活动。

措施:

(1)组织幼儿参加各种活动,在活动中教师指导幼儿玩的方法,体验活动的快乐。

(2)保证每天的户外活动时间,为幼儿提供各种活动器具,引导幼儿会玩,爱玩。

(3)通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

目标2:能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等,发展幼儿的小肌肉群,逐步增强身体的适应能力。

措施:

(1)过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在宽25CM高5CM的积木上走,身体保持平衡。

(2)在日常活动中,通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练,以发展幼儿的小肌肉动作。

(3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。

(4)通过各种体育活动和游戏,增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。

(5)在一日活动中,老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。

(6)能单手连拍球三个到四个。

目标3:在活动中注意安全,不做危险的动作。

措施:

(1)通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑,不能推挤别人。

(2)活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。

目标4:巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。

措施:

(1)通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。、

(2)通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的.方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

(3)利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要

小便就要去,小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。

目标5:愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,保持桌面、地面、身上的整洁。

篇章3:托班教师个人工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意

业务水平方面

1经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

2深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注

重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

3积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。

4积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

5认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

6更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

思想素质方面

1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

3、职业道德:

(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学

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2020大班配班教师个人工作计划3篇

2020大班配班教师个人工作计划3篇 大班配班教师个人工作计划范例篇一 经过了半年的教育教学,我们学前班的孩子现在已经习惯了了幼儿园的学习和生活,即将进入下学期的孩子们,都长大懂事了不少。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近半年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结这半年了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、班级情况分析: 本班人数共22名,男生18人,女生4人大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是拼音、数学、艺术方面,我们班幼儿都比较感兴趣。与中班相比较各方面的进步都比较大。经过老师的认真督导和培养,现在我班大部分孩子的生活习惯有了很大的提高。 二、教学工作 这学期教师教育了幼儿阅读、写字,讲故事、算算式等各方面的知识和方法。为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了不错的效果,我们老师正为下学期的学前教育做更好的铺垫。我相信这些孩子到了下学期进来学习一定会有更大的进步。 三、保育工作 我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。 4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 5、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。 6、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、每天教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,

托班教师个人工作计划

2020托班教师个人工作计划 2020托班教师个人工作计划 发布时间:2020-02-08 新学期开始了,托班如何制定班级工作计划呢?下面是宝岛优品小编收集整理关于托班教师工作计划的资料,希望大家喜欢。 托班教师工作计划篇一一. 班况分析 我班有幼儿人,都是本学期刚入园的,年龄在2岁-2岁9个月,通过一段时间的观察及与家长交谈,对全班幼儿已有初步的了解,总体情况为:身体发展方面,幼儿刚从家庭步入幼儿园,各自有不同的生活习惯。动作发展也参差不齐,个别幼儿走路都不太稳。语言发展方面:绝大多数幼儿吐字不清,但基本上能表达自己的意思。艺术发展方面:幼儿喜欢唱歌,但小手的发展较差。社会性发展方面,因为幼儿都是从家庭做入幼儿园,缺乏与同伴沟通与交流,不懂与同伴交流常会出现争抢咬人等现象,个别幼儿适应较慢,绝大多数两周适应了。 针对以上情况,我们结合托班教学目标,特别制定如下教保工作计划 二、教保工作计划 1、教育教学 a、开学初,通过对幼儿的观察,以及家长的交流,对幼儿的发展状况初步了解,在此基础上,结合托班教学目标,制定教学目标,制定完善本班本学期目标,幼儿发展目标。 b、二月交替之际,根据日常生活中的观察,对幼儿达到目标的情况进行阶段性评价,在此基础上制定下一个月目标,为因人施教提供依据。 c、期末对每个幼儿的发展情况作综合评价,作为制定下学期班级目标,教育教学工作计划及个别教育计划的依据。 d、根据教育目标设计具体的活动,注意目标的科学性、全面性、顺序性、实践性。 e、做好娃娃家等游戏活动指导。 2、卫生保育工作 a、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作。 b、严格执行幼儿园卫生保健制度。 c、加强幼儿的心理保健,尽量减轻幼儿入园焦虑。

小班教师个人计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小班教师个人计划正式版

小班教师个人计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 认真贯彻、落实、执行《幼儿园教育指导纲要》精神,运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,推动幼儿素质教育的全面发展;适应改革的需要,克服困难,爱岗敬业,全心全意为家长、为社区服务。 二、工作目标 1、抓队伍建设,促综合素质提高 2、抓特色研究,促办园声誉提高 3、抓班级管理,促保教质量提高 三、主要工作

(一)抓队伍建设,促综合素质提高 1、加强师德修养,树立良好形象。 各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。 2、加强理论学习,提升教师素养。 本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中的“每月话题”,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。另外,坚持“教育笔记”的撰写,引导教师用《纲

2020年教师个人下学期工作计划

教师个人下学期工作计划 在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程。 新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。 (一)协助班主任一起达到以下目标: 1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。 2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。

3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。 4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。 5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。 6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。 7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。 (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。

托班教师个人工作计划3篇

托班教师个人工作计划3篇 Personal work plan for kindergarten teachers 汇报人:JinTai College

托班教师个人工作计划3篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:托班教师个人工作计划 2、篇章2:托班教师个人工作计划 3、篇章3:托班教师个人工作计划 篇章1:托班教师个人工作计划 新学期开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计 划如下: 一、指导思想 更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的 规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,

提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面: 1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

2020幼儿园小班下学期教师个人工作计划

愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。 一、生活管理方面 小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。 小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。 二、常规训练方面 常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。 三、家长工作方面 在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的情况,畅所欲言地说己的建议。认真填写交接班本,把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。 四、安全工作方面 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼

教师个人新学期工作计划

教师个人新学期工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0087

教师个人新学期工作计划 一、指导思想 能够成为名师工作室的成员,本人感到十分荣幸。真诚感谢领导能给予这样一个学习、提升的机会。今后一定好好把握学习机会,使自己的各方面能力得到提高,并在日常教学中起积极作用。根据《辉南县中小学名师培养实施方案》中有关规定的具体要求,使自己在政治思想与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等快速发展。同时,严格按工作室的各项要求去完成。现制定本年度计划: 二、主要工作 1、广泛阅读,充实自己。 广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意

多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。我计划20XX年上半年细心研读《给教师的建议》,下半年研读《班主任工作漫谈》,认真做好读书笔记和反思记录,每人每月不少于1000字。 2、取人之长,补己之短。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名工作室成员,我将继续积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同室成员交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力,努力在备课组中发挥带头作用。每学期听同学科教师课10节,每学期指导1-2位青年教师上研究课(听、评课记录要保存好,指导青年教师上课的教案也要上传)。 3、加强教育教学研究。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学

2020年幼儿园大班配班老师的个人工作计划

有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。下面是整理的关于幼儿园大班配班老师的个人工作计划,欢迎阅读。 个人工作计划(一) 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期来临了,作为一个新老师,各项经验也不是很足,而幼小衔接班的任务又非常的重要。为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,我对自己的新学期具体要求有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。 业务上精益求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。 按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识。 为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下: 一、教育教学方面 本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

幼儿园托班老师个人工作计划4篇

幼儿园托班老师个人1 一、班级情况分析 本班现有幼儿23人,其中21名幼儿都是新生,只有2名幼儿其他幼儿园上过一个学期,其他都是以前从未上过幼儿园。对于2-3岁的幼儿来说,他们年龄小,上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人,第一次自己去面对一个新的环境。他们常以哭闹来发泄离开亲人、离开熟悉环境后的焦虑,针对这一特点,制定以下教学计划。 二、教学工作 本学期,我们使用的是在南京市北京东路小学附属幼儿园实践使用的由台北护理学院师资培育中心指导的教材。 我们选用其中的六个主题活动,分别是《宝宝来了》、《软软的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、《色彩宝宝》、《暖洋洋》。针对托班幼儿新入园时情绪不稳定而哭闹,稳定幼儿情绪及幼儿生活经验少而设定的主题活动。 在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,增加了发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、

艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养,其中包括了生理、情绪、智力和社会性等方面的发展。 三、环境创设 1、针对托班幼儿的特点,将环境纳入到教育中,每一主题更换一次主墙饰,为幼儿创造一个宽松、自由的生活空间,使幼儿积极的与环境互动起来。利用自然角帮助幼儿学会观察身边一些简单的事物的变化。 2、简单的准备一些植物、金鱼布置自然角,并选择适合托班幼儿的观察方法,如给金鱼换水、给植物浇水,引导幼儿进行自然角的观察。 3、结合托班幼儿喜欢独自一人拥有一个(一部分)玩具的特点,将各种操作材料分成许多小筐放在窗台上,并将窗台上垫上垫子,使得幼儿在操作时能独自拥有一份,而且不会因为窗台冷而受凉,同时也美化了窗台。 四、游戏活动 抓住托班幼儿兴趣点,满足幼儿的好奇心,锻炼幼儿的小肌肉,发展幼儿手部的精细动作,将为幼儿提供一些诸如扣纽扣子、串珠子、插板、盖印、喂娃娃、撕贴、搭积木等手部游戏,促进幼儿智力的发展。

小班教师个人工作计划2021

小班教师个人工作计划2021 结合自身的情况和本学期幼儿园的工作计划,并总结过去工作中存在的不足,结合现在工作中的新情况,针对上学期的教学工作,下面是收集推荐的小班教师个人工作计划,仅供参考,欢迎阅读。 小班教师个人工作计划一 转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、归纳、更新,力求做到最好。孩子们各方面的潜质都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的愉悦。以下是本人这个学年的工作归纳: 一、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中领悟,使幼儿真正成为领悟的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的发奋方向。遇到不懂的问题,及时用心想园长和老教师请教。在开展区域活动中,咱们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、潜质投放了不一样难度的活动材料。 二、常规工作方面 从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。 三、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。 四、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常透过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现状况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们带给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。 小班教师个人工作计划二

新学期教师个人工作计划(二篇)

新学期教师个人工作计划(二篇) 第一篇 新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期教师个人工作计划如下: 一、指导思想: 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作计划 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需

要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、教研工作计划: 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。 (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为, 3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。 第二篇 为了更好的完成学校的教学任务,在教学中能够有的放矢的实施教学,我特将本学期的工作计划安排

幼儿园配班教师个人工作计划

幼儿园配班教师个人工作计划 针对中班幼儿的年龄特点和班级实际情况,特意制定“幼儿园中班下学期班务计划”,通过多种形式的活动,不断提高幼儿一日活动的能力,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿全面素质的发展。 一、基本情况: 本学期我班幼儿35名,男22名,女26名。我班幼儿都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。绘画能也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。 二、安全工作: 1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡,才能接送孩子;对于持卡的陌生人,力在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子; 2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故; 3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床,检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等; 4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规; 5、让孩子学会自我保护。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等;(班级教学中开展安全教育活动(每月一次),增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全、自我保护意识); 6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园; 7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况,做到随时清点人数;8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护

幼儿园托班新学期教师个人工作计划

幼儿园托班新学期教师个人工作计划 第1 页共5 页

幼儿园托班新学期教师个人工作计划 在这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。在园里统一安排下,我将落实好各项工作,给孩子们创造一个安全、温馨、快乐的乐园,经过了两年的学习,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,而且对小班的教育教学也有了一定的认识,在新的学期,希望通过自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能够有一个新的突破,展现一个全新的自我随着新学期的开始,特制定以下计划: 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。 二、教育教学方面: 我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展 第 2 页共 5 页

幼儿园小班教师个人计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1378-89 幼儿园小班教师个人计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园小班教师个人计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新的一学期又要开始了,经过上学期的小班生活, 班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分 孩子都已适应了幼儿园的集体生活.对上学期做一个 总结: 孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往 自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我 们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面 要多多培养,让他们学会"协商、合作、交往、分享 "。在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有少 部分幼儿没有好的学习习惯。因此,导致了班级的整 个学习活动停滞不前,没有明显的进步。我们班的孩 子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较 好,但孩子随意性较大,比较自由,有点"放得开,收

不拢"的感觉。另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。故这学期我们着重常规方面的培养。 二、发展目标 (一)健康 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。 3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。 4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。 (二)语言 1、乐意与人交谈,讲话礼貌。 2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。 3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法 4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

教师个人学期工作计划_1

教师个人学期工作计划 在XX至XX学年上学期,我服从领导分工安排,担任中心小学语文教研员,承担小六二班语文(含书法)教学工作,担任中心小学少年宫活动中学生习作组辅导教师。为使工作有条不紊的顺利开展,拟此计划。 一、武装高尚的思想 作为人民教师,我要遵纪守法,热爱教育事业,践行祖国的教育方针,爱岗敬业,为人师表,全心全意为教育事业服务。 二、提升科学的素养 教育教学及教研上,以学生为本,为每一个学生的健康发展着想;认真解读和运用教育教学新理念及方法,系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材,构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧,面对昨天今更胜。 三、打造理想的成绩 教育二字年年同,教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何,我要坦然面对,倾注爱心,尽其可能地站在原

有成绩上,打造一个理想的台阶。我相信,站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步,也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者,因为实绩是英雄灵魂。 四、六年级语文下册概说 人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》,在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上,凸显以篇的教学为重心的特点,注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念,尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育。 五、日程记事备忘录 1.九月,对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议,分发全镇教科书。 2.十月,开展常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作,为校刊总第5期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。 3.十一月,预计参加全县六年级语文教研活动并交流《镇沅县XX年小学阶段语文学业水平质量监测分析》。执行主编校刊《小荷》总第5期。

小班配班教师个人工作计划

小班配班教师个人工作计划 小班配班教师个人工作计划一、基本情况: 本学期我班幼儿 35 名,男 22 名,女 26 名。我班幼儿都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。绘画能也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。 二、安全工作: 1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡,才能接送孩子 ;对于持卡的陌生人,力在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子 ; 2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故 ; 3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品 ;增加午睡安

全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床,检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等 ; 4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规 ; 5、让孩子学会自我保护。比如: 知道自己父母的姓名、电话 ;知道自己的家庭住址 ;知道遇到危险时会大声呼救等 ;(班级教学中开展安全教育活动(每月一次 ),增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全、自我保护意识 ); 6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园 ; 7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况,做到随时清点人数 ; 8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。 三、卫生保健工作: 1、做好春夏两季传染病的预防工作 ; 2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。 3、大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯 ; 4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁,在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘 ; 5、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长如实填写药单,老师或阿姨按时喂药,做好交接记录 ; 6、严把好晨检关,做好全日观察

小班幼师个人工作计划

小班幼师个人工作计划 小班幼师个人工作计划 时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的小班幼师个人工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班幼师个人工作计划1 一、班级情况分析 我们班现有名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。 二、教育教学方面 我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要

加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 小班幼师个人工作计划2

下学期教师个人工作计划

下学期教师个人工作计划 下学期教师个人工作计划 一、班级情况分析:我们班现有39名学生,通过上学期的学习,各方面能力都有很 大的提高,自理能力强,并且能够关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由 于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的 学习习惯和学习兴趣。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等, 还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处, 领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据 教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时 批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自 己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 二、教育教学方面:根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,开展生成课程,以丰富孩 子的知识,拓展他们的视野,另外适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加 强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教 学目标之外,还要提高孩子的口语表达能力。 短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着 他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学 期的教育历程,我也记忆犹新。 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的 学习、生活,做学生的良师益友。 三、教师专业成长方面:教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素 质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识。 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀 的教育经验,在名师的引领下,进一步用 认真遵守培训制度,按照培训要求,不早退,不迟到,不缺席,有事情给老师请假, 认真完成培训的各项任务,及时上交培训作业。 四、环境创设方面:我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精 神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。

中班配班老师个人工作计划(二篇)

参考范本 中班配班老师个人工作计划(二篇)目录: 中班配班老师个人工作计划一 体育老师个人工作计划二

中班配班老师个人工作计划一 一、基本情况: 本学期我班幼儿18名,男7名,女11名。我班幼儿都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。绘画能也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。 二、安全工作: 1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡,才能接送孩子;对于持卡的陌生人,力在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子; 2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故; 3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等; 4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规; 5、让孩子学会自我保护。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等;(班级教学中开

展安全教育活动(每月一次),增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全、自我保护意识); 6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园; 7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况,做到随时清点人数; 8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。 三、卫生保健工作: 1、做好春夏两季传染病的预防工作; 2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。 3、大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯; 4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁,在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘; 5、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长如实填写药单,老师或阿姨按时喂药,做好交接记录; 6、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播,加强检查、指导。 7、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。 8、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

最新精选幼儿园托班老师个人工作计划

幼儿园托班老师个人工作计划 一、班级情况分析: 我们班的幼儿,他们都是2岁左右的孩子,他们都是第一次离开家庭,开始集体生活。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个性和不良的生活习惯。对家人有很大的依恋,上幼儿园难免有不适应。因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定的情绪,来培养良好的生活卫生习惯,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。 二、本学期教育教学目标 本学期,我们的工作要体现“养教并重”的原则,特别是要加强保育工作,精心呵护每位幼儿,从情感教养入手,给予幼儿以精神上的安慰,把保育作为重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理,把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能左键习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。 1、生活常规 新生入园是跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点我们要诚恳、和蔼、有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养幼儿的生活自理能力,入洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习,多给予赞美和鼓励,使他们逐渐形成良好的生活习惯。具体做到:①高高兴兴的上幼儿园,向老师问早、问好,离园时会说再见。 ②逐渐养成饭前便后要洗手,主动向老师表示大小便,学会上厕所。③自己学会用勺子吃饭,能自己主动表示想喝水。④会拿小椅子,主动玩完玩具要收拾。⑤在老师的帮助下能安静的午睡。⑥在老师的带领下,手扶把杆一级一级上下楼梯。 2、教育教学 本学期,我们将通过五大领域来开发幼儿智力,教学内容贴近幼儿生活。运用游戏形式,让幼儿在教师的引导下,主动探究学习,使幼儿乐意参与集体活动。具体做到: ①健康领域:身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。 ②语言领域:愿意与人交谈,讲话礼貌;注意倾听对方说话,能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话。 ③社会领域:爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;能主动地参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

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