机械制图cad培训
机械制图培训计划方案
机械制图培训计划方案一、培训目标通过本培训计划，使学员掌握机械制图的基本知识和技能，具备绘制和阅读机械图纸的能力，可以独立完成一般机械制图的制作和解读。
二、培训内容1. 机械制图基础知识（1）机械制图的概念和作用（2）机械制图的分类和符号规定（3）机械制图的尺寸和公差（4）机械制图的标准规范2. 绘图工具和规范（1）绘图工具的使用和保养（2）绘图纸的规格和使用（3）绘图符号的规范和使用3. 制图技能训练（1）图形投影方法（2）视图绘制和展开（3）剖视图的绘制（4）公差标注和尺寸标注（5）图样的完整性和规范性4. 机械图纸的解读（1）机械零件的形状和尺寸（2）机械装配的关系和方法（3）机械图纸的工艺和工装（4）机械图纸的特殊要求及标注5. 实例分析与应用通过结合实际的机械制图案例，进行实际的绘图和解读练习，加深学员对机械制图的理解和应用能力。
三、培训方式1. 理论讲解采用讲授、演示和讨论的方式，让学员了解并掌握机械制图的基本知识和技能。
2. 实践操作通过实际绘图操作和图纸解读练习，让学员在实际操作中掌握机械制图的绘制和解读技能。
3. 实例分析通过分析实际案例，让学员了解机械制图的实际应用和特殊要求，提高他们的解决问题能力和综合应用能力。
四、培训对象1. 机械设计人员2. 机械制造人员3. 机械质检人员4. 其他需要掌握机械制图技能的人员五、培训时间和地点1. 培训时间：根据实际情况安排，一般不少于5天。
2. 培训地点：学校、企业或培训基地都可以进行培训。
六、培训方式1. 班级教学：每班不超过30人，由一名主讲教师负责讲解和指导学员操作。
2. 个性培训：根据学员需求，可以组织个性化的培训课程，进行一对一或小组教学。
七、培训教材与设备1. 教材：机械制图基础教程、机械制图实例分析、机械制图练习题集等。
2. 设备：图纸、铅笔、橡皮、绘图尺、速绘器、钢笔、钢尺、绘图板等。
八、培训考核与评价1. 培训考核：设定机械制图的理论知识考核和实际操作考核，通过考核结果来评价学员的实际能力和水平。
机械制图培训计划方案模板
机械制图培训计划方案模板一、培训计划背景机械制图是工程技术人员必备的基本技能之一，它对于提高工程人员的设计水平、解决技术问题、提高工程效率、改善工程质量、降低工程成本、提高经济效益具有重要的作用。
因此，开展机械制图培训对于提高企业的技术水平和人员综合素质具有重要意义。
二、培训目标1. 让学员了解机械制图的基本概念和基本知识，掌握机械制图的基本图形绘制方法和规范；2. 提高学员对机械工程图纸的理解能力，帮助学员掌握工程图纸的认识技巧；3. 培养学员的机械CAD制图能力，让学员掌握机械CAD制图的基本操作和应用技巧；4. 培养学员的机械立体效果图制作能力，提高学员的建模和渲染技巧；5. 提高学员的机械工程创新意识，培养学员的团队合作能力。
三、培训对象本培训面向机械设计、制造、维修等相关专业的工程技术人员、技术骨干以及求职者。
四、培训内容1. 机械制图基础知识（1）机械制图的基本概念；（2）机械制图的基本分类；（3）机械制图的基本符号和规范。
2. 机械制图的基本图纸绘制方法（1）平面图的绘制方法；（2）剖视图的绘制方法；（3）立体图的绘制方法；（4）三视图的绘制方法。
3. 工程图纸的认识技巧（1）构件图；（2）装配图；（3）零部件图。
4. 机械CAD制图能力培训（1）机械CAD基本操作；（2）机械CAD二维绘图；（3）机械CAD三维建模。
5. 机械立体效果图制作（1）机械建模技巧；（2）机械渲染技巧。
6. 机械工程创新意识培养五、培训时间安排本次培训计划为期3个月，共计12周。
每周进行2次理论学习和2次实践操作。
六、培训方法1. 理论学习：采用面授讲解和互动答疑的方式进行；2. 实践操作：通过案例分析和模拟练习，增强学员的动手操作能力。
七、培训考核1. 理论考核：每周定期进行理论课程的考核，合格后可以进行实践操作；2. 实践考核：每周进行一次实践操作考核，以完成作业和项目为评判标准。
八、培训师资1. 培训师资力量：本次培训由公司内部技术骨干和外部专家共同执教；2. 师资背景资质：师资力量均具备丰富的机械制图教学经验和实际工程经验。
机械制图基本知识(培训资料)
3.局部剖
A－A
B
B
用剖切平面局部 地剖开物体所得的剖 视图。
B－B
A
A
3.局部剖
A－A
B
B
B－B A
用剖切平面局部 地剖开物体所得的剖 视图。
可用双折线 代替波浪线。
A
适用范围：
局部剖是一种较灵活的表示方法，适用 范围较广。
① 只有局部内形需要剖切表示，而又不宜采 用全剖视时。
② 当不对称机件的内、外形都需要表达时。
Ⅰ
Ⅱ
3.5 第三角投影法简介
⒈ 什么是第三角画法？
三个互相垂直的投影面V、H、W，将 W面左侧空间划分为四个区域，按顺序分 别称为第一角、第二角、第三角、第四 角。
将物体放在第 三角，使投影面处 在观察者和物体之 间进行投射。
③ 当对称机件的轮廓线与中心线重合，不宜 采用半剖视时。
正确
错误
④ 实心杆上有孔、槽时，应采用局部剖视。
画局部剖应注意的问题：
① 波浪线不能与图上的其它图线重合。
错误
正确
③ 当被剖结构为回转体时，允许将其中 心线作局部剖的分界线。
④ 在一个视图中，局部剖的数量不宜过 多。
三、剖切平面的种类
A－A
A
⒉ 半剖视
A—A
不能 表达 外形
A
A
存在什么问题？
解决办法：
已表达清楚的 内形虚线不画
A—A
半剖视 以对称线
为界，一半画 视图，一半画 剖视。
A－A
B
B
B－B
适用范围：
内、外形都 需要表达，而形 状又对称或基本 对称时。
A
A
用半剖视表示形状基本对称的机件
机械制图培训计划
机械制图培训计划一、培训目标1. 帮助学员掌握基本机械制图的知识和技能，包括机械图纸的绘制和阅读、常见零件的标注和注释等。
2. 增强学员对机械制图的理解能力和实际操作能力，提高其在机械制图领域的综合素质，为其今后的工作奠定良好的基础。
二、培训内容1. 机械制图的基本概念和原理2. 常见的机械图纸类型和规范3. 机械零件的标注和注释4. 使用CAD软件进行机械制图5. 机械装配图的绘制6. 机械工程图的规范和与工程实际的结合7. 机械制图中的常见问题和解决方法8. 实际案例分析和综合训练三、培训方式1. 理论授课：对机械制图的基本概念和原理进行讲解，帮助学员建立系统的知识体系。
2. 实际操作：学员将使用CAD软件进行机械制图和机械装配图的绘制，通过实际操作提高其技术水平。
3. 案例分析：通过分析实际案例，帮助学员理解机械制图与工程实际的结合，培养其解决问题的能力。
四、培训时间安排本次培训计划为期3个月，每周进行2次培训，每次培训时间为2小时。
具体时间安排如下：周一、周三：18:00-20:00五、培训师资本次培训将邀请有丰富机械制图经验的工程师担任培训讲师，他们将通过自身的实际案例和经验，为学员进行深入浅出的讲解和指导，提高学员的学习兴趣和效果。
六、学员要求1. 具备基本的机械知识和计算机应用能力；2. 有一定的工程图纸阅读和绘图基础；3. 对机械制图有浓厚的兴趣，愿意投入时间和精力学习。
七、培训考核1. 期中考试：对学员的理论知识进行测试，考核学员对机械制图的理解和掌握程度；2. 期末实操：要求学员利用CAD软件完成一份机械装配图的绘制，考核学员的实际操作能力和综合素质。
八、培训后续本次培训结束后，学员将获得机械制图培训结业证书，同时可邀请有关单位对学员进行就业指导和推荐，帮助学员顺利进入相关行业工作。
另外，本培训机构将继续与学员保持联系，不定期开展相关的培训和讲座，为学员提供更广阔的发展空间和机会。
机械制图培训
机械制图培训
机械制图培训是针对机械设计与制造领域的培训课程，旨
在培养学员掌握机械制图的技能和知识。
机械制图培训的内容通常包括以下几个方面：
1. 机械制图基础知识：介绍机械制图的基本概念、符号、
标准等，让学员对机械制图有一个整体的了解。
2. 技术绘图：学习机械制图的基本技术，包括线条的画法、辅助线的使用、尺寸标注等。
3. 立体视图绘制：学习如何通过平面图绘制立体视图，包
括主视图、俯视图、侧视图等。
4. 零件绘图：学习如何绘制常见的机械零件，包括轴、孔、螺纹等；学习如何进行剖视图和断面图的绘制。
5. 装配图绘制：学习如何通过零件图进行装配图的绘制，
包括零件的位置、配合关系等。
6. 标准零件库应用：学习如何使用标准零件库进行零件的
选择和绘制，提高绘图的效率和准确性。
机械制图培训通常采用理论与实践相结合的方式进行，学
员可以通过课堂讲解、案例分析和实际操作等方式来学习。
为了提高学员的实际应用能力，还可以安排相关的实训项
目或实践活动。
机械制图培训适合机械设计工程师、制造工程师等从事机
械设计与制造工作的人员以及相关专业的学生。
通过机械
制图培训，学员可以提高自己的机械制图能力，为实际工
作和学习提供更好的支持。
机械制图cad的基本知识与技能培训
其延长线上。标注线性尺寸时，尺寸线与所标注的线段平行，
标注多个尺寸时，大尺寸在小尺寸外面，尺寸线间的 距离为8-
10mm.在圆或圆弧上标注尺寸时，尺寸线应通过圆心。 ③尺寸数字:线性尺寸的数字一般顺着尺寸线的
中心线断开
8
方向写，水平方向字头向上，垂直方向字头向左，
倾斜方向字头偏上。也允许注写在尺寸线的中断
（2）圆、圆弧及球面的尺寸注法：
a.注写直径或半径尺寸时，在尺寸数字前应分别加注符号、R； b.通常对于半圆或小于半圆的圆弧标注半径，大于半圆的圆弧则 注直径；当图形中的圆只画出一半或略大于一半时，尺寸线应略 超过圆心，此时仅在尺寸线的一端画出箭头。
c.当圆弧的半经过大或在图纸范 围内无法标出其圆心位置时，可 按下图的形式标注；
所有线型的宽度应在下列的数系中选择：0.13，0.18，0.25， 0.35，0.5，0.7，1，1.4，2mm。该数系的公比约为0.7。
（2）在同一图样中，同类图线的宽度应一致，同类线型如虚 线、细点划线、双点划线的线段长度和间隔应各自大致相等。
（3）细点划线和双点划线的两端均应为线段。他们彼此相交 及与虚线或其它图线相交处都应是线段，而不是点或间隔。 （4）若虚线是实线的延长线时，相接处应留有空隙。
c
标题栏
B
图框线 周边
c
标题栏
L
c
图1-1 A4竖放（留装订边） 图1-2 A3横放（留装订边）
注：a、c、e的尺寸详见 表1－1
机械制图cad的基本知识与技能培 训
不留装订边的图框格式
e
e
e
e
e
e
标题栏
B
图框线 周边
e
标题栏
L
机械制图与计算机绘图 第2单元 计算机绘图技能训练
二、绘制2-1所示图形（任务一）
绘图步骤： • 1）单击【视图】菜单/【缩放】/【全部】； • 2）打开正交模式：按F8功能键 • 3）单击绘图工具栏中按钮画水平线AB • 4）重复执行命令画垂直线CD • 5）打开对象捕捉功能：单击状态行上的按钮，使其处在凹下状态 • 6）单击绘图工具栏中按钮（circle命令）绘制半径为60的圆
任务一、绘制拱形平面图形
任务实施： 1．图形分析 2．绘图过程 1）启动AutoCAD中文版软件； 2）单击【视图】菜单/【缩放】/【全部】； 3）绘制中心线：（不必设定中心线的线型） 4）绘制ø30圆 5）绘制拱形R30
6）绘制底座。
7）绘制多边形。
8）修剪与校核：用打断命令将较长的中心 线调整到合适的长度。
7）单击修改工具栏中按钮（偏移命令）。 8）单击【修改】菜单/【偏移】命令。 9）在命令行中输入字母O（偏移命令），然后回车。 10）单击修改工具栏中按钮（修剪命令）。 11）单击修改工具栏中按钮（圆角命令）。 12）将绘制的图形保存。
学习效果
项目
自评
互评
教师评价
10～9 8～6 5～1 10～9 8～6 5～1 10～9 8～6 5～1
8）画出与R7相切的内侧圆弧。
9）用同样的方式画出半径为57mm的外侧连接弧
10）画与R14mm外切的圆弧 11）画出R8和两个R10连接圆 12）用修改工具栏中按钮修剪图形 13）上部手柄部分的绘制 14）用打断命令将较长的中心线调整到合适的长
度。
15）校核图形：用相关命令对图形进行加工，删 除掉不需要的线段。
7）单击绘图工具栏中按钮（ellipse命令）绘制椭圆 8）单击绘图工具栏中的按钮（polygon命令）绘制正六边形 9）将绘制的图形保存：单击【文件】菜单/【保存】。
《CAD制图基础培训》课件
块与外部参照
块
将多个对象组合成一个单独的实体，方便插入和修改。可以设置块的属性，如插入单位、缩放比例等 。
外部参照
将一个CAD文件作为参照附着到另一个CAD文件中，实现多个文件的关联和同步更新。
文字与表格
文字
在CAD制图中添加文字注释，设置字体 、大小、颜色等属性。可以使用单行或 多行文字工具，并可对文字进行编辑和 修改。
指导如何启动和退出CAD软件，以及如何创建新文件和打开已有文件。
基础命令
绘图命令
介绍常用的绘图命令，如直线、圆、 矩形等，以及如何使用这些命令绘制 简单的二维图形。
编辑命令
介绍常用的编辑命令，如移动、复制 、修剪等，以及如何使用这些命令对 已绘制的图形进行修改和调整。
视图控制
缩放和平移
介绍如何使用缩放和平移工具查看和调整绘图区域的视图。
复制对象
02
复制命令可以创建所选对象的副本。选择对象并指定新的位置
，即可创建对象的副本。
旋转对象
03
旋转命令可以改变对象的方向。选择对象并指定旋转中心，输
入旋转角度即可。
精确绘图工具
1 2 3
栅格和捕捉
栅格是显示在绘图区域中的格子，用于辅助绘图 和对齐。捕捉是自动将光标移动到栅格上的特定 点，以便精确绘图。
航空航天设计
利用CAD软件进行飞机、火箭等复 杂产品的设计。
04
CAD制图的基本流程
确定设计方案
明确设计目标，收集相关资料，进行 初步构思。
02
绘制草图
使用手绘或CAD软件绘制初步的草图 。
01
输出与归档
将最终的图纸输出为所需的格式，如 PDF、JPG、DWG等，并进行归档保 存。
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文鼎教育机械制图培训
随着经济的高度发展，我国实体经济对（计算机辅助设计）的人才需求量与日俱增，所以各个地方培训班也如雨后春笋般成长起来。
那么，如果你想学习，那么，南京培训班哪家好呢？
能够被称为优秀的南京培训班，首先必须要满足以下几个条件：
1、时间段的可选择性，一家上规模的、学员众多的培训班，会提供多个时间段供学员选择。
这对于在职人员来说是不可或缺的，工作学习两不误是在职人员在选择南京培训班的基本要求。
2、教学点的可选择性，一家教学质量有保障的培训班，往往是可以提供多个教学点供学员选择的。
培训班的目标人群是在职人员，他们断不能为了参加培训跑到过远的地方去，如果因为在路程上花费了太多的精力导致身心俱疲，对学习和工作都是一个致命伤。
3、教学质量评估体系的完善性，一家以学员为根本的培训班，理所应当会重视教学质量。
但要如何评估呢？一方面，最为直接的方法莫过于定期回访学员，除此之外，通过评估通过率来侧面反映教学成果也是一个直接有力的证据。
另一方面，对于培训班的内部，学校领导可以通过不定期听课和对各个教职人员进行日常工作作风考察来提高教学品质。
4、对于一个优秀的南京培训班而言，每个教学点都应该有强大的多媒体教室、教学设备。
因为的培训，除了需要基本的电脑练习、学习外，还需要老师教学与学员互动相结合，好的培训班才有能力在每一个教学点建立一个高水准的多媒体课室。
这样当遇到练习或者上课的时候，还是可以就近选择一个教学点，不必因为教学设备匮乏的问题四处奔走。
5、优秀的培训班往往不是价格最低的，首先它的质量决定它的价格，其次，优秀的培训班往往学费、资料费、其他费用都是公开透明的，报价里面包含哪一项都是清楚明白的，它不会只包含其中的一部分用低廉的学费去吸引欺骗学员。
那么在南京，如何选择一家靠谱的培训班来学习异常重要？除了看学校规模，师资力量，教学地点，和多媒体教室以外，我们还要看一个学校的学员数量，学员的学习效果和学员就业技能的反馈，教务服务水平、课程体系等情况。
其实还有一个最重要的关键点：看看是不是教育局、民政局监管的正规民办培训学校、培训中心，千万不要
被市面上的教育咨询公司、文化传播公司、教育科技公司给唬住了，它们是工商局注册的，没有办学许可证，不受保护，一旦你交了钱，被骗了，被坑了，不仅钱没了，学习效果也无法保证，还浪费了时间。
只有通过这一系列的考察，我们才能放心安心的去学习。
文鼎教育集团作为南京最大的设计类面授培训学校，经过17年的发展已经深受社会认可和学员喜爱，那么你在南京想深度学习，肯定想了解南京培训班哪家好呢？真诚建议你到文鼎教育集团来看看，新街口、江宁都有校区，堪称地铁口的学校，出了地铁就是学校，交通非常方便。
文鼎教育集团成立于2001年，是国内最早涉足机械设计、室内设计、建筑设计、园林景观设计培训的创始机构，专注于电脑、3D设计培训17年，提供、0、、、S00、、3等培训课程，且根据企业用工需求，与上海、苏州、无锡、常州、南京、扬州等地50多家企业客户建立长期校企人才培养及输出机制，多年来已经培养设计工程师超过60800名，供职于江浙沪一带大型公司、中小型企业单位。
【开设班次】
白天班（9:00-11.3014:00-16:30）可自选时间段搭配
晚上班(18:30-21:00)
周末班（9:00-11:3014:00-16:30）
【开课时间】
每期48人小班上课，保证教学质量，全年招生，随时报名，统一安排课程。
文鼎教育集团，是您家门口的室内设计培训学校，成立16年来，培养了众多设计师人才任职于长三角地区及全国各地。
【培训方式】
◆小班授课，人手一机，学练结合，免费试听和重修，终身技术支持。
◆教师授课与学生上机实践相结合，采用多媒体教学方式，保证良好的学习效果
◆案例教学：采用完全的案例教学法，符合人的认知规律，边讲边练，循序渐进地引导学员迅速掌握相应的知识和技能。
勤劳的蜜蜂有糖吃。