员工培训考核管理制度
人员培训及考核管理制度及流程
一、目的为提高公司员工的整体素质，提升员工的专业技能和工作效率，确保公司各项业务的顺利开展，特制定本制度及流程。
二、适用范围本制度适用于公司所有在职员工，包括但不限于管理人员、技术人员、操作人员等。
三、培训及考核管理制度1. 培训内容（1）入职培训：新员工入职后，应参加公司统一组织的入职培训，内容包括公司文化、规章制度、岗位职责、工作流程等。
（2）专业技能培训：针对员工岗位需求，定期组织专业技能培训，提升员工业务能力。
（3）综合能力培训：开展团队建设、沟通技巧、时间管理等综合能力培训，提高员工综合素质。
2. 培训方式（1）内部培训：公司内部讲师授课、经验分享、案例分析等。
（2）外部培训：参加行业会议、培训课程、学术研讨等。
3. 培训考核（1）考核方式：笔试、实操、案例分析、答辩等。
（2）考核内容：理论知识、业务技能、综合素质等。
（3）考核结果：分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
四、培训及考核流程1. 制定培训计划（1）综合管理部根据公司发展战略、业务需求和员工岗位特点，制定年度培训计划。
（2）各部门根据年度培训计划，制定本部门月度培训计划。
2. 组织培训（1）综合管理部负责组织实施年度培训计划。
（2）各部门负责组织实施月度培训计划。
3. 培训考核（1）综合管理部负责组织实施培训考核。
（2）各部门根据培训内容，制定考核方案，组织实施考核。
4. 培训结果应用（1）对考核合格员工，予以表彰和奖励。
（2）对考核不合格员工，制定改进措施，要求其在规定时间内达到合格标准。
五、监督管理1. 综合管理部负责对培训及考核工作进行监督管理。
2. 各部门负责人对本部门培训及考核工作负总责。
3. 员工对培训及考核工作有监督和举报的权利。
六、附则1. 本制度由综合管理部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 本制度如需修改，由综合管理部提出，经公司领导批准后发布。
车间培训管理及考核制度范本
车间培训管理及考核制度范本第一章总则第一条为了提高车间员工的技能水平和工作效率，推动车间的发展，制定本制度。
第二条本制度适用于车间内所有员工，包括正式员工、合同员工和临时工。
第三条车间培训管理及考核制度的目标是为车间员工提供良好的培训机会，促进其职业发展和个人成长。
第四条车间应根据实际情况合理安排培训计划，包括内部培训、外部培训和岗位培训。
第五条车间应根据工作需要和员工个人发展计划，制定不同岗位的培训要求和考核标准。
第六条车间培训管理及考核制度应与公司相关部门的培训管理制度和人力资源管理制度相衔接。
第七条车间应设立专职培训负责人，负责组织和执行培训计划，并与公司的培训团队进行协调。
第八条车间员工应积极参加培训活动，不得拒绝或擅自缺席培训，如有特殊情况需请假，应提前报备。
第九条车间培训管理及考核制度的修改、补充和解释权归车间培训管理委员会所有。
第二章培训计划第十条车间应每年制定一份培训计划，包括岗位培训、技能培训、安全培训等内容。
第十一条培训计划按照不同岗位的需求确定培训内容、培训形式和培训时间。
第十二条培训计划应提前向车间员工公布，确保员工能提前做好安排并参加培训。
第十三条车间应根据培训计划的内容，确定培训的讲师和地点，并提供必要的培训设施和工具。
第十四条培训计划的执行由车间培训负责人负责，必要时可以委托相关部门或外部专业机构进行培训。
第十五条培训计划的具体实施情况应及时记录和总结，为后续的培训提供参考。
第三章培训费用第十六条培训费用应由车间负担，包括培训的场地费用、讲师费用、培训材料费用等。
第十七条车间员工参加培训期间的工资待遇不变，如因培训而暂停工作的，应按照相关规定支付补贴。
第十八条培训费用的安排和使用应按照公司财务管理制度进行，确保合理、透明和公正。
第四章培训考核第十九条车间应根据培训计划的内容和要求，设计相应的培训考核方法和标准。
第二十条员工参加培训后应参加相应的考核，通过考核方可获得培训证书或结业证书。
公司培训学分考核管理制度
一、目的为提升公司员工的综合素质和业务能力，激发员工的学习热情，促进公司整体实力的提升，特制定本培训学分考核管理制度。
二、适用范围本制度适用于公司全体员工。
三、主管责任人人力资源部四、执行部门控股人力资源培训发展部、各区域人力资源部、各职能部门五、培训学分管理（一）学分设置1. 基础学分：员工入职后，每月自动获得一定的基础学分，用于鼓励员工积极参与各类培训。
2. 专业技能学分：员工参加公司组织的专业技能培训、内部或外部培训课程，按照课程等级、课时、考核成绩等因素给予相应学分。
3. 自我提升学分：员工通过自学、考取相关证书等方式提升自身能力，经审核通过后给予相应学分。
（二）学分累积1. 员工的培训学分在培训结束后一个月内完成累积。
2. 员工参加培训时，需携带身份证、培训证明等相关材料，以便核实。
3. 培训学分累积情况由人力资源部负责记录，每月进行一次汇总。
六、考核与奖惩（一）考核1. 培训学分作为员工绩效考核的重要指标之一，员工年度培训学分不得低于规定标准。
2. 员工晋升、评优等环节，培训学分将作为重要参考依据。
（二）奖惩1. 培训学分达到规定标准的员工，公司将给予一定的奖励。
2. 培训学分未达到规定标准的员工，公司将进行提醒，并在一定期限内进行改进。
七、培训学分使用范围1. 员工参加公司组织的各类培训课程。
2. 员工考取相关证书、提升自身能力。
3. 员工参加公司组织的各类活动、竞赛等。
八、附则1. 本制度由人力资源部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由人力资源部另行通知。
3. 本制度如与公司其他制度冲突，以本制度为准。
培训考核管理制度模版（四篇）
培训考核管理制度模版第一章总则第一条为了规范培训考核工作，提高员工培训质量和水平，根据公司的实际情况，特制定本《培训考核管理制度》。
第二条本制度适用于公司所有员工的培训考核工作。
第三条培训考核应当遵循公开、公平、公正的原则，通过考核结果可以对员工的培训成果进行客观评价。
第四条培训考核应当与薪酬激励、晋升晋级和职业发展挂钩，为员工提供良好的晋升机会。
第五条培训考核应当根据不同职务或工种的特点，确定培训考核标准和要求。
第六条公司应当组织专业人员负责培训考核工作，确保工作的公正性和权威性。
第二章培训考核的目标第七条培训考核的目标是评估员工培训后所取得的能力和表现，为公司提供决策依据，以提高整体的培训效果。
第八条培训考核的目标包括：评估员工对培训内容的理解程度、掌握相关技能和知识的程度，以及将培训成果应用于实际工作中的能力。
第九条培训考核的结果应当作为员工考核和薪酬激励的重要依据，以激励员工不断提升自己的能力和业绩。
第三章培训考核的内容第十条培训考核的内容应当包括培训课程的创新理念、实用技能和专业知识的掌握程度。
第十一条培训考核的内容应当与具体职务或工种的要求相匹配，兼顾员工的个人特长和发展需求。
第十二条培训考核的内容应当包括理论知识的掌握程度、实际操作能力的熟练程度和解决实际问题的能力。
第四章培训考核的程序第十三条培训考核应当提前确定考核时间、地点和方式，并通知参与考核的员工。
第十四条培训考核应当采取考试、实训操作和综合评价相结合的方式进行。
第十五条培训考核应当有专业人员组成考核团队，负责组织和评估考核工作。
第十六条培训考核的结果应当及时反馈给参与考核的员工，并进行公示和解释。
第五章培训考核的评价标准第十七条培训考核的评价标准应当与培训的目标和内容相匹配，具体标准由考核团队制定。
第十八条培训考核的评价标准应当包括理论知识的掌握程度、实际操作能力的熟练程度和解决实际问题的能力。
第十九条培训考核的评价标准应当反映员工在培训中表现出来的主动学习、团队协作和创新能力。
人员培训制度及考核办法(3篇)
人员培训制度及考核办法是组织或企业为了提升员工的能力、素质和专业技能制定的一系列规定和措施。
下面是人员培训制度及考核办法的一般内容。
一、制定培训计划1. 根据组织或企业的发展需求和人才储备情况，制定年度培训计划。
2. 考虑员工的岗位需求和发展方向，确定培训内容和形式。
二、选择合适的培训方式1. 内部培训：通过开展内部课程、讲座、专题讨论等方式进行培训。
2. 外部培训：邀请专业培训机构或外部讲师开展培训课程。
3. 在职培训：通过员工参加工作任务过程中的培训和学习，提升能力和技能。
三、实施培训并进行考核1. 培训活动的组织：确定培训时间、地点和参与人员，分配培训任务等。
2. 培训内容的传达：通过课堂教学、线上学习、实践操作等方式传递培训内容。
3. 培训效果的评估：根据培训目标和指标，对培训效果进行评估和考核。
四、建立培训档案和绩效评估1. 建立员工培训档案，记录员工参加的培训活动、培训成绩、培训证书等。
2. 将培训情况纳入绩效考核体系，将员工在培训中的学习和成长作为评估绩效的重要指标。
五、持续改进和优化定期评估和分析培训效果，根据评估结果进行调整和改进培训计划和方式，不断提高培训的效能和针对性。
注：以上内容为一般性的人员培训制度及考核办法，具体的制度和办法需要根据不同组织或企业的实际情况进行定制。
人员培训制度及考核办法（2）1、范围相关从业人员相关岗位的操作技能、安全、环境保护、职业卫生等方面的专业培训；现场操作人员的定期培训及考核。
2、职责2.1生产技术科负责现场操作人员的定期培训及考核。
2.2行政科负责相关从业人员相关岗位专业培训的____实施。
2.3行政科负责所有培训及考核的记录存档。
3、培训3.1新入职现场操作人员，采用老员工一带一的方式进行培训，经生产技术科现场实操考核合格后，方可独立上岗。
3.2每年生产季节的____月份和____月份，对全体现场操作人员进行岗位培训。
3.3每年至少对全体员工进行一次安全、环境保护、职业卫生等方面的专业培训。
员工培训管理制度(通用5篇)
员工培训管理制度（通用5篇）员工培训管理制度1第一章总则第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括：一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战略、经营规划及公司经营状况；二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；三、公司的各项管理制度；四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括：一、现代管理知识和管理理念；二、成功企业及成功人物的先进经验；三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括：一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；三、品德素质（责任感、工作态度）。
业务知识及技能培训包括：一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
第七条在岗培训公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。
在岗培训包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。
第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训，以提高员工的工作技能和水平。
人员培训、考核制度范文(3篇)
人员培训、考核制度范文(一)人员培训、考核是一项重要工作，列入每年的工作计划、以不断提高人员的素质。
(二)采用分散、集中、自学与讲课相结合的办法，对全室人员进行培训和考核。
(三)集中学习，有计划、有目的的对试验规范、规程、标准进行学习，对新颁布的试验规范、规程及时组织学习。
(四)除定期参加上下级组织的试验操作培训外，本室人员每年举办一次试验项目操作培训，由试验工程师现场讲课操作展现，互相提高试验操作水平，培养新生力量。
(五)对铁路现行规范、规程和沪昆高速铁路的有关技术要求、规定组织全室人员及时学习和讨论，并及时贯彻实施，做到试验人员个个熟悉。
(六)结合本室的计量认证，组织学习《质量手册》，不断提高管理水平。
人员培训、考核制度范文（2）一、背景和目的本公司为了提高员工的工作技能和绩效水平，促进员工的职业发展和个人成长，制定了人员培训、考核制度。
该制度的目的是明确培训和考核的流程和标准，以确保培训和考核的公平、公正、有效性，提高员工的绩效和整体团队的能力。
二、培训计划1. 培训需求调研：每年初，由人力资源部发起培训需求调研，了解员工的培训需求和意愿，以便制定适当的培训计划。
2. 培训计划编制：根据培训需求调研的结果，人力资源部将制定年度培训计划，并于年度初发布给各部门。
3. 培训资源准备：人力资源部负责寻找、筛选培训机构或讲师，与其签订合作协议，确保培训资源的质量和可靠性。
4. 培训实施：根据年度培训计划，在合适的时间和地点组织培训活动，并通知相关员工参加。
5. 培训费用报销：参加培训的员工需填写培训费用报销申请表，附上相关发票，并经上级主管审批后，提交给财务部进行报销。
三、考核制度1. 考核目标设定：每年初，上级主管与下属共同制定年度工作目标和绩效指标，并进行书面确认。
2. 考核标准制定：根据员工的岗位职责和工作任务，制定相应的考核标准。
考核标准应确切明确，具体可操作，并与岗位要求和公司战略目标相匹配。
员工培训管理制度文件
第一章总则第一条为提高公司员工的整体素质和业务能力，增强公司的核心竞争力，根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、实习生等。
第三条员工培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向原则：根据公司发展战略和员工岗位需求，有针对性地开展培训；2. 效益优先原则：注重培训效果，确保培训投入产出比；3. 因材施教原则：根据员工个人特点和需求，提供个性化的培训方案；4. 持续改进原则：不断优化培训内容和方法，提高培训质量。
第二章培训组织与管理第四条公司设立培训管理部门，负责员工培训工作的组织、实施和监督。
第五条培训管理部门的主要职责：1. 制定公司年度培训计划；2. 组织实施各类培训活动；3. 管理培训师资和培训资源；4. 对培训效果进行评估；5. 建立培训档案，跟踪员工培训情况。
第六条各部门应积极配合培训管理部门的工作，确保培训计划的有效实施。
第三章培训内容与形式第七条培训内容应包括以下方面：1. 公司规章制度、企业文化、职业道德等；2. 业务技能、岗位知识、专业知识等；3. 管理技能、沟通技巧、团队协作等；4. 应急处理、安全知识、法律法规等。
第八条培训形式可采取以下方式：1. 集中培训：包括新员工入职培训、在职员工提升培训等；2. 在职培训：通过工作坊、研讨会、案例分析等形式，提高员工实际操作能力；3. 网络培训：利用在线学习平台，提供便捷的培训资源；4. 外部培训：根据公司需求，组织员工参加外部培训机构的专业培训。
第四章培训实施与考核第九条培训实施过程中，应确保以下要求：1. 培训时间安排合理，不影响员工正常工作；2. 培训内容与岗位需求紧密结合；3. 培训师资具备专业知识和丰富经验；4. 培训场地、设施、设备等满足培训需求。
第十条培训考核应包括以下内容：1. 理论知识考核：通过笔试、口试等形式，检验员工对培训内容的掌握程度；2. 实践操作考核：通过实际操作、案例分析等形式，评估员工应用培训知识的能力；3. 培训效果评估：通过问卷调查、访谈等方式，了解员工对培训的满意度。
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员工培训考核管理制度
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培训考核管理制度
一、目的
为提高对培训工作的管理力度,加强对员工参加培训
和培训师的考核管理，保证培训质量,提升核心竞争力,更好的
适应公司发展需要，特制定本管理制度。
二、适用范围
本办法适用于XＸＸX所有计划内、计划外培训项目。
三、职责权限
（一）总经办负责部门、员工、培训师、培训项目的监
督、考核和评价工作，并公布考核结果、保存考核记录。
（二)各部门协助总经办做好考核工作。
四、内容
为督导员工培训工作扎实有效地开展,公司推行对部门、
员工培训考核方式采取定期检查和不定期抽查两种,并以不
定期抽查为主来推动员工培训工作的深入开展和员工对培
训内容的重视程度。
（一)部门考核
各部门于每月30日前将部门的员工培训总结、培训记录
评价表（附件1）、员工培训签到表(附件２)、培训教材(资
料）、员工培训总结（附件3）、培训相关资料提交至总经
办,总经办根据各部门的年度、月度培训计划对各部门培训情
况进行考核,填写部门考核检查表（附件4)，并在公司OA系
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统公布考核结果。
（二)员工考核
１. 新进员工参加完公司级及部门级的培训后,由培训组
织部门进行考核，并进行新员工培训考核成绩登记（附件5),
有学习层评估的新进员工要参加相应的考试，培训后形成的
考试试卷（考试试卷结合培训内容来定)等各项记录交由总经
办统一存档备案。
2. 员工参加其他类型内部培训必须提交培训工作总结,
以便考查员工对培训内容的理解和掌握情况。
３. 对于参加外部培训员工的考核，以取得相应参培合
格结果证明作为考核依据,外部培训方提供的员工培训相关
考核资料作为参考依据。
（三）培训师考核
内部讲师主要从培训课时、培训效果、工作态度、课件
开发、等方面进行考核(详见培训师管理制度)。
五、相关记录文件
文件号 文件名称 版本 备注
综合字[20１4] 35号 员工培训管理制度 已下发
六、附则
（一） 本管理制度自发布之日起执行。
（二) 本管理制度由总经办负责解释并修订。
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附件:１. 培训记录评价表
2． 员工培训签到表
3． 新员工培训总结
４. 部门考核检查表
5. 新员工培训考核成绩登记表
附件一
培训记录评价表
培训时间 培训地点 培训师
培训主题 记录人
培
训
记
录
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效果评价(由部门领导人填写)：
签 字：
日 期：
附件二
员工培训签到表
培训主题:
培训时间：
培训讲师：
培训地点：
序号 姓名 部 门 签到时间
１
2
３
4
5
6
7
8
９
１0
1１
１2
13
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附件三
员工培训总结
培训项目 培训负责人
培训负责部门 培训导师
培训时间 培训对象
培训效果
综合满意率
考查方式
培训资料是否有存档:(在相应的答案后划勾) 是 否
本次培训小结：
培训后改进意见：
本次培训学员意见反馈:
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本次培训表现较好的学员：
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附件四
部门培训检查考核表
序号 考核项目 切入点 考核标准 评分标准 得分 合计
备注
1 培训计划 1.查培训需求
调查
１.1.对各级人员进行培训需求调查，并有调查问卷,根据分析情况制定培训计划； 12
１.必须根
据培训计划逐
项进行检查或
抽查至少３项
培训；ﻫﻫ２. 培
训效ﻫ果的检
查每项必须至
少抽查5人;
3．在当期评价
过程中，发现
与上期类似的
重复问题,将
对部门绩效做
出相应的扣
减。
1.2严格按照培训计划实施培训，对于未按时执行的有说明、
有具体实施计划;
１2
2 培训实施 ２.查培训记
录
2.１培训教材齐全，有案例；
8
2.2培训教学大纲完整，满足培训需求;
８
2.3培训师资格确认;
5
2.4培训签到完整
5
2．5有明确的考核方案，考核资料完整；
10
2．6培训卡片、台帐填写及时齐全,与培训资料一一对应;、
5
2.7培训记录无涂改现象。
5
3 培训效果 3.现场抽查考
核
３.1培训内容实用,技术新颖,且内容填写与培训签到、培训卡
片、培训台帐一一对应;
１０
3.2培训效果的体现:
A.培训内容能在2天内应用到实际工作中;
10
Ｂ．培训内容在应用中取得效果，如各种指标的提高、考核的
进步等；
1０
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附件五
新员工培训考核成绩登记表
培训项目: 培训时间: 讲师:
序号 姓 名 部 门 考评成绩 补考成绩 备 注
1
2
3
4
5
6
7
８
9
1０
11
12
13
14
１5
１６
1７
１8
1９
填表人: 日期: