【川教版】七年级下册历史：第13课《清朝对边疆地区的治理》ppt课件(精品课件在线)_8
13课 清朝对边疆地区的治理
下面有两个探究题，十分重要，考试常常涉及。
探究题一：
西藏自古以来就是中国的领土 ——列举中国历代对西藏管理的史实
元朝忽必烈时，设宣政院，管理西藏。 清朝雍正时，设驻藏大臣 ，管理西藏。
探究题二：
台湾自古以来就是中国的领土 ——列举中国历代对台湾管理的史实
三国时，东吴派卫温、诸葛直将军到达夷州（台湾）。 元朝时，设澎湖巡检司，管理琉球（台湾）。 明清时，郑成功打败荷兰侵略者，收复台湾。 清朝康熙时，设台湾府，管理台湾。
1684年，康熙设台湾府，隶属福建省。
台湾府的设置 ，巩固了东南海防，维护了国家统一 和领土完整。
四、清朝对北方和西北地区进行了怎样的治理？
1、17世纪平息了噶尔丹的叛乱；18世纪平息了大小和卓的叛乱。
2、清政府为加强对北部和西北边疆的统治，先后设置了乌里雅 苏台将军和伊犁将军 。
清朝通过对北方和西北地区进行治理，维护了国家统一和领土完整。
二、清朝为加强对西藏的治理，采取了那些措施？
1、顺治帝册封五世达赖、康熙帝册封五世班禅。 2、雍正时，设驻藏大臣 ，与班禅共管西藏 。（最主要措施） 3、通过金奔巴瓶制度，确定达赖、班禅的继承人。
清朝通过以上措施，加强了对西藏的管理，维护了国家统一和 领土完整。
三、清朝为加强对台湾的管理 ，设置了什么机构？
）
A、②①③④
B、③④②①
C、①③④②
D、④③②①
பைடு நூலகம்
5、下列关于清朝设置驻藏大臣的说法，错误的是（ ） A、驻藏大臣代表西藏地方政府 B、驻藏大臣代表中央政府 C、驻藏大臣同达赖和班禅共管西藏 D、加强了清廷对西藏的管理 6、台湾府始设于清朝（ ） A、顺治时 B、康熙时 C、雍正时
【初中历史】清朝对边疆地区的治理PPT课件
2、元朝时，设澎湖巡检司 管理琉球及附属岛屿
1、康煕时台湾面临什么问题？
台湾政治腐朽 ———————内忧 西方殖民者对台虎视眈眈 ——外患
2、他是怎样解决这一问题的？
1683年命施琅用武 力收复台湾
康熙帝像
施琅将军雕像
隶属
福 建
时间
设置台湾府
作用
加强对台湾、东南边 疆的统治
168 4
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清朝对边疆地区的治理
航天中学：覃锦云
汉时设西域都 护府,唐称回纥
元朝设置 岭北行省 蒙古
新疆
西藏
台湾
一、对西藏的治理(西)
清朝以前有哪些王朝加 强了与西藏的交往
唐朝文成公主、金城公主 入藏，唐蕃会盟 元朝时设宣政院辖地管理 西藏
2、清前期采取了哪些 措施来治理西藏？
A、顺治、康熙确立册封 达赖、班禅的制度
B、乾隆确立“金奔巴瓶”制度 C、雍正设置驻藏大臣
顺 治 帝 会 见 五 世 达 赖
康 熙 册 封 班 禅 金 印
金 奔 巴 瓶 制 （ 金 瓶 掣 签 制 度 ）
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最新初中历史-七年级历史清朝对边疆地区的治理1 精品
第13课清朝对边疆地区的治理教学目标：一、识记与理解：记住清朝设置驻藏大臣、设置台湾府的时间；记住清朝疆域的四至；了解清朝政府加强对边疆管理及维护国家统一的主要措施；理解驻藏大臣的设置及康熙武力统一台湾的历史意义。
二、能力与方法：1、通过概述清朝统治者对边疆地区管理的具体措施，培养学生的概括能力；2、通过识记清朝疆域图，培养学生的观察能力和建立历史学习的空间感和方位感；三、情感态度和价值观：1、通过清政府加强对边疆地区治理的措施的了解，使学生联系实际，认识到西藏、新疆和台湾是我国神圣领土不可分割的一部分，使学生到任何分裂分子想搞独立都是注定要失败的，是违背中国人民亿元的，从而培养学生热爱祖国的情感和维护祖国统一的意识；2、通过对“清朝前期疆域”的学习，认识我国在清朝前期是一个幅员辽阔、统一的多民族国家，各族人民为国家的巩固和发展作出了重大贡献，帮助学生树立正确的民族观点。
教学重点：1、对西藏的治理2、台湾府的设置教学难点：金奔巴瓶制度教学准备：CAI课件《清朝对边疆地区的治理》学案教学方法：问题引导法讨论法角色扮演法教学设计原则：1、趣味性原则2、落实基础知识性原则3、学生主动学习原则教学过程：板书设计：清朝对边疆地区的治理《清朝对边疆地区的管理》学案1、“我大清国疆域辽阔，在其四周无人与之匹敌，那么东南西北分别到达了什么地方呢？请将下列地名填在地图的相应地方？”西伯利亚南海诸岛外兴安岭库页岛台湾岛及其附属岛屿葱岭巴尔喀什湖太平洋2、请简要归纳清朝对边疆地区管理的相关措施：其中一定要写清楚：对于新疆、西藏、台湾出现的分裂祖国的行为我们应该是什么态度?为什么？。
13明清时期的对边疆治理.
南 海
南海诸岛
第八学习主题 第4课 清朝对边疆地区的治理
总督辖区 省级政区名称 直隶 江苏 治所 保定 苏州
返回首页 导入 驻藏大臣的设置 台湾府的设置 乌里雅苏台将军和 伊犁将军的设置 清朝前期的疆域 学习与探究
直隶总督 两江总督
安徽
江西 无 山西 山东 河南
安庆
南昌 太原 济南 开封
陕甘总督
陕西
第八学习主题 第4课 清朝对边疆地区的治理
返回首页 导入 驻藏大臣的设置 台湾府的设置 乌里雅苏台将军和 伊犁将军的设置 清朝前期的疆域 学习与探究
西藏日喀则
班禅额尔德尼住处
康熙皇帝长生牌位
（供于西藏拉萨布达拉宫）
第八学习主题 第4课 清朝对边疆地区的治理
设置驻藏大臣
返回首页 导入 驻藏大臣的设置 台湾府的设置 乌里雅苏台将军和 伊犁将军的设置 清朝前期的疆域 学习与探究
第八学习主题 统一的多民族 国家的巩固和发展 第4课 清朝对边疆地区的治理
七年级历史下册 第八学习主题 第4课 清朝对边疆地区的治理课件2 川教版
治所 保定 苏州 安庆 南昌 太原 济南 开封 西安 兰州 福州 杭州 武昌 长沙 成都 广州 桂林 昆明 贵阳
第三十八页，共44页。
清朝时 ，全国分为十八省、 五个将军辖区、两个(liǎnɡ ɡè)办 事大臣辖区共二十五个一级行政 区域和内蒙古等旗盟。
十八省
五将军(jiāng jūn)辖区
官名
驻地
内容(nèiróng)总结
第八学习主题 统一的多民族国家的巩固和发展。乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置。——《靖海 志》。此图描绘的是雍正年间巡台御史巡视台湾的情景。框高19.5cm，宽13.8cm。《钦定皇舆西域图
No 志》（简称《西域图志》），成书于1782年。清·《平定准噶尔图》卷（局部）。全卷纵41厘米、横
第八页，共44页。
达赖(dá lài)五世银像
现藏国家博物馆，高50.5厘米 (lí mǐ)。
第九页，共44页。
坛城
五世达赖进京觐见顺治(Shùnzhì)皇帝时进献的礼 品，高29厘米，底径37厘米。现藏于北京故宫博物院。
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西黄寺塔
位于(wèiyú)北京西黄寺，是五世达 赖觐见顺治帝时的居所。
第三十九页，共44页。
学习(xuéxí)与探究
第四十页，共44页。
史海拾贝
康熙帝三征噶尔丹
戎装 (róngzhuāng)的 康熙帝
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清·《北征(běi zhēnɡ)督运图 册》局部
清·《平定(píngdìng)准噶尔图》卷（局部）
第四十二页，共44页。
结束
第四十三页，共44页。
第三十三页，共44页。
《准回得胜(dé shèng)图》
清朝乾隆年间派兵进攻叛乱的蒙古准噶尔部与维吾尔回部上层，取得胜(dé shèng)利，特命绘制《准回得胜(dé shèng)图》以为纪念。
中学七年级历史下册 第13课 清朝对边疆地区的治理教案 川教版 教案
课题
第13课 清朝对边疆地区的治理
课型
新授课
教学目标
记住驻藏大臣、台湾府设置的时间和清朝疆域的范围；
了解清朝政府加强对边疆管理及维护国家统一的措施；
理解驻藏大臣的设置及康熙帝武力统一台湾的历史意义。
重点
驻藏大臣、台湾府的设置
难点
金奔巴瓶制度、乌里亚太将军和伊犁将军的设置
教法
先学后教，当堂训练
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
教学过程
导入新课
《三国演义》里有句名言：天下大势，合久必分，分久必合。
新课讲解
（一）驻藏大臣的设置
唐朝时期藏族称什么？那时唐朝和西藏的关系如何？西藏在什么时候正式成为我国一个行政区，管理该地区的行政机构称什么？
（吐蕃；友好关系；元朝，宣政院）
清朝时如何加强对西藏的管理的？
皇帝
措施
作用
驻藏大臣的权利
顺治
康熙
雍正
乾隆
3.驻藏大臣的设置有何意义？
4.讨论：如何认识美国支持达赖集团搞西藏独立？
（二）台湾府的设置
阅读教材，回答问题：
1、台湾曾被哪国侵略者霸占？是谁赶走了侵略和收复了台湾？台湾在什么时候正式成为我国的一个行政区？那一理机构对台湾进行管理？
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
(荷兰；②郑成功；③、元朝；④澎湖巡检司。）
2、康熙帝为什么要决定武力统一台湾？台湾府的设立有何作用？
（郑成功死后，其子孙为争夺权力，导致台湾政治腐朽，势力大减，面临遭受西方殖民者侵占的危险；②台湾府的的设立，巩固了清朝对东南边疆的统治。）
七年级历史下册 8.4《清朝对边疆地区的治理》教案 川教版
、顺治帝册封五世达赖（板书）
、康熙帝册封五世班禅（板书）
2、驻藏大臣的设置（板书）
、时间（板书）
、职权（板书）
⑶、作用（板书）
3、“金奔巴瓶制度”的确定（板书）
（二）、台湾府的设置（板书）
1、康熙帝收复台湾：1683年（板书）
2、台湾府的设置（板书）
、时间、当时皇帝（板书）
教学重点
驻藏大臣和台湾府的设置
教学难点
“金奔巴瓶制度”
课时安排2课时
主备人教案
执教人修改方案
教师活动
学生活动
第一课时
复习导入：
一、提问： 、沙俄入侵我国黑龙江流域的时间？两个据点？
、两次雅克萨之战的时间？经过？
、中俄《尼布楚条约》签订的时间?地点？双方？内容？有何意义？
二：导入新课
三、新授课
（一）、驻藏大臣的设置（板书）
讲一讲施琅收复台湾的故事。
回答
教学反思：
学生能积极发言，课堂氛围浓。时间太多，学生容易记忆混淆。
第二课时
执教人修改方案
教师活动
学生活动
复习导入：
一、提问： 清初，清政府采取了哪些措施加强对西藏的管理？
驻藏大臣设置时间？职权？作用？
、清军收复台湾的时间?
⑷台湾府设置的时间？隶属于哪个省？影响？
二：导入新课
三、新授课
（三）、乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置（板书）
1、葛尔丹的叛乱（板书）
2、大小和卓的叛乱（板书）
3、乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置（板书）
（四）、清朝前期的疆域（板书）
1、清朝的疆域（板书）
2、清朝的我国统一的多民族的封建国家（板书）
七年级历史下册 第八学习主题 统一的多民族国家的巩固和发展 第13课 清朝对边疆地区的治理教案 川教版
第13课清朝对边疆地区的治理
一．教学目标：
1.记住驻藏大臣、台湾府设置的时间和清朝疆域的范围
2.了解清朝政府加强对边疆管理及维护国家统一的主要措施
3.理解驻藏大臣的设置及康熙帝武力统一台湾的历史意义
4.通过识记清朝疆域图，培养学生的观察能力，建立历史学习的空间感和方位感。
二．教学重难点：
驻藏大臣的设置、台湾府的设置
“金奔巴瓶”制度、乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置
三．教学过程：
设情激趣：
自主学习
1、对西藏地区的治理：
册封帝册封为
帝册封为
帝时设置与达赖、班禅共同管理西藏地区。
帝时通过制确立达赖、班禅的继承人。
2、对台湾的管理：年，帝派武力统一台湾，
年，设置隶属。
3、对蒙古地区的管理：17世纪，清政府平定了在支持下发动的漠西蒙古准噶尔部首领的叛乱，设置了加强对西北地区的统治。
4、对新疆地区的管理：18世纪，清政府平定了叛乱，设置了。
5、清朝的疆域
合作交流：
清朝加强对边疆管理的措施有哪些？
成果展示
拓展延伸
对于新疆、西藏出现的分裂祖国的行为我们应该持什么态度？作为中学生我们应该怎么样行动？。