观察蝗虫-观察日记
观察蝗虫作文（5篇）
观察蝗虫作文（5篇）观察蝗虫作文(5篇)在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的观察蝗虫作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察蝗虫作文1某天，我兴致勃勃地到外婆家里玩。
来到外婆家，我看见一片草地，那里的鲜花绚丽多姿、娇艳动人，突然，一只绿色的小东西在草地上跳动，外婆向我走来了，看着我看的小东西，说：“这是蝗虫。
”我奇怪地问：“蝗虫？”“是的”外婆接着说。
就这样，我对这小东西越来越感兴趣了。
后来，我到草地上捉了一只蝗虫，放到一个透明的玻璃杯。
回到家，我仔细地观察它。
发现它有六条长长的腿，有一双明亮的眼睛，还有一张小小的嘴巴。
心想：它到底是益虫还是害虫呢？我上网查资料。
原来，它是一种跟蜗牛一样能自我保护的动物，当人们捉它时，经常会捉住它的腿，为了能逃脱危险，它会自动断腿，然后就逃走了。
但至于它是益是害，暂时还不知道，只是有人说它是益虫，有人说它是害虫。
观察蝗虫作文2今天，外公给我们抓了一只蝗虫。
这只蝗虫身穿绿衣裳，有着长长的触角和半圆形的大颚。
它的腿断了，翅膀也折了。
所以，它只能在外公的手里躺着。
到家后，我们把它放在阳台的一盆三叶草丛里。
蝗虫到三叶草丛里后，愣了一下。
弟弟看来，猜测道：“可能是他还没有饿吧！”“应该不会，”我冲着弟弟摆了摆手，“昆虫被人从一个地方带到另一个地方时，就会是这种表现。
”果不其然，弟弟话音刚落，他就狂啃起叶子来。
只见它用嘴撕开叶子，再用嘴咀嚼，还用前足把叶子摘下来，一口吞下去，看来它真是饿极了！可是不过一会儿，蝗虫的动作又慢了下来。
“这次它应该是饱了吧！”弟弟有些没底气。
“应该是的，”我回答弟弟，“因为那的确是吃饱了的架势。
”后来，我们查了百度，还知道了雄虫的双翅能发声，它能跳很高很远等信息。
没想到，连蝗虫都这么有趣！观察蝗虫作文3今天，我在外面抓了一只蝗虫，我把它装进一个瓶子里。
小学三年级作文田间的昆虫观察田里的蝗虫蜻蜓等的观察日记
田间的昆虫观察田里的蝗虫蜻蜓等的观察日
记
田间的昆虫观察日记
今天我和爸爸来到了一片大田地，这里到处都是绿油油的稻谷。
我
拿出我的显微镜，准备开始田间的昆虫观察。
第一个昆虫出场了，它是一只小蝗虫。
它的身体颜色是绿绿的，长
长的后腿让它可以跳得好高好高。
它在稻谷上不停地跳，似乎在觅食。
我仔细观察了一会儿，发现它真的在啃啃稻谷的叶子。
它们真是稻谷
的小害虫啊！
接着，一只蜻蜓出现了。
它飞得好快，翅膀快速地扇动着，发出一
阵阵“嗡嗡”的声音。
蜻蜓是一只非常漂亮的昆虫，身体细长，眼睛大
大的。
它停在了一片叶子上，我看见它的眼睛可以转来转去，好神奇！
我还看到了一只蜘蛛，它正在结网。
这只蜘蛛的网是由细细的丝线
编成的，非常坚韧。
它用丝线固定在田地的杆子上，然后细心地搭建
起了一个漂亮的网。
我看它还在网上丝线上纠结了一段时间，似乎在
抓住更好的机会。
最后，我还看到了一只蜜蜂。
它在花朵上忙碌地舔着花蜜。
蜜蜂的
身体上有一些黄黄的绒毛，足底上还有一些小刺。
它飞得很快，好像
真的在花丛之间跳舞。
它们辛勤劳动，不仅为自己收集花蜜，也为我
们提供了美味的蜂蜜。
田间的昆虫真是多种多样，它们各有各的特点，让我充满了好奇和惊喜。
通过观察，我对它们有了更深入的了解。
希望下次还有机会来到田间，继续观察这些有趣的小生物们。
蚱蜢观察日记
蚱蜢观察日记蚱蜢为蝗科昆虫稻蝗等的干燥全虫。
接下来小编整理了蚱蜢观察日记，欢迎大家阅读。
蚱蜢观察日记1今天，阳光明媚，我们一家人在公园的草地上晒太阳。
突然，我发现草地是跳出一只蚱蜢，就马上追上去把它抓住。
为了能更好地观察它，我把它装进玻璃瓶带回了家。
只见蚱蜢全身翠绿，就像穿上了一件绿衣裳。
它的头比较大，上面有一双黑乎乎的小眼睛，头顶长着两根又细又长的“天线”—触角。
它的前胸和背板很坚硬，像穿着一件铠*。
蚱蜢的身上还有一对透明细长的翅膀，它虽然飞得不高，但有“跳跃专家”的美誉，原来它腿上的肌肉很有力，骨骼很坚硬。
它一共有三对足，最后一对最长，每对足上都有尖锐的锯刺，是它有效的防卫武器。
蚱蜢它喜欢吃肥厚的叶子，如草叶、空心菜等等。
我刚把青草放进去，它就狼吞虎咽地吃了起来，两只前足不停地拨弄着青草，原来它的两只前足也可以发挥手的作用，而且非常灵巧。
通过这次观察，不但让我对蚱蜢有了进一步的认识，还让我知道：要想对某个事物有全面的认识，就得去认真仔细地观察。
蚱蜢观察日记2一天，我去奶奶家看望奶奶，正巧奶奶要去田地里，于是我怀着好奇心跟着她去，我坐在奶奶的三轮车上，穿过一望无际的田野。
到了奶奶家的田地，首先映入我眼帘的是绿油油的一片，好似一片绿*的海洋。
有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、丝瓜……奶奶在田地里挖地瓜，摘毛豆。
突然我看见有两只蚱蜢在青菜地里跳来跳去，好不快活。
我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。
我把它们小心翼翼地放在手里拿回家，然后把它轻轻地放在一个小瓶子里，并且放了几片菜叶，在瓶盖上戳了几个洞。
蚱蜢的身体呈绿*，头尖尖的，呈圆锥形，触角短。
奶奶跟我说，蚱蜢一般生活在田里或草坪里。
我数了一下它有六条腿，但我找来找去却找不到它的鼻子在哪儿？我上网查了一下才知道它的鼻子在腹部。
我想给蚱蜢搞个恶作剧，看看它有什么反应，我拼命地让瓶子在地上滚来滚去，可蚱蜢的爪子却像在瓶壁上生了根似的，纹丝不动。
我失望地放下了它。
观察蚱蜢的日记
观察蚱蜢的日记六篇第一篇：观察蚱蜢的日记一大早，我捉了一只蚱蜢放在地上观察，呦，蚱蜢是一只长大了的蚱蜢，全身披着绿色的服装，小小的两只触角上，似乎装着听力器，通过蚱蜢，可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动，多好。
下面，一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋，好可爱！圆溜溜的脑袋中间，镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛，左边一只，右边一只，可般配了呢！“扑哧！扑哧！”咦，这是什么声音？哦，原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊，蚱蜢的翅膀也是绿色的，有些细，就像是两片小叶子微微重叠在一起，包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了，一节一节的小肚子虽说也是绿色的，可是比蚱蜢别的部住颜色要淡一些，可说成是青色，蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的，样子也有些相同，只不过比肚子细一些，还比肚子再高一点儿的地方。
“哎哟！”我叫起来：“怎么那么粘？”我仔细一看，蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面，是一段青色的小腿，你可别小瞧了蚱蜢，在蚱蜢的身上，可藏着一种秘密武器呢，这东西便是一道道尖尖的小刺，蚱蜢们很粘，有规律地长在小腿的一侧。
蚱蜢的食欲不错，我网上查到，蚱蜢喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西，我给蚱蜢吃苹果，发现蚱蜢也爱吃，小嘴动个不停，像小婴儿在吮吸奶水一样，很快就把我切给蚱蜢那一小快苹果给吃了。
过了两天，我又去看我的小蚱蜢，蚱蜢大了一点儿，身上的颜色更绿了，吃东西也变快了，还会经常在笼子里飞来飞去，用头撞笼子，蚱蜢会飞、会跳，飞起来就像一只小飞机，真好玩儿。
又过了几天，我的小蚱蜢很大了，有8厘米长了呢，我本来给蚱蜢吃苹果都要切小块的，现在我方便多了，只要把苹果洗净，然后放入笼子里，半个钟头不到，蚱蜢肯定吃完，真快。
小蚱蜢真可爱，我想养蚱蜢，可人与自然要和谐，我不能夺去蚱蜢们的自由，于是，我放了蚱蜢。
第二篇：蚱蜢观察日记（一）两片竹叶般的“燕尾服”，三对绿色细长前足和后足，宽宽的胸口穿着一件干净绿色衬衫，三双小而富有粘性的鞋子，那就是风度翩翩的蚱蜢绅士。
蚱蜢们通体绿色或褐色，触角短小，跳高能力特强。
日记观察蝗虫
日记观察蝗虫第一篇：日记观察蝗虫今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快的逃走了。
我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
第二篇：观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片【目的要求】通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。
【实验过程】一、材料用具蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，显微镜。
二、方法步骤1.调好显微镜，把蝗虫精母细胞减数分裂固定装片放到显微镜的载物台上，用压片夹夹好。
2.在低倍显微镜下观察。
识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
3.先用低倍镜依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的。
4.根据观察结果，尝试绘制减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞简图。
绘图：三、实验结论根据观察结果，描述动物细胞减数分裂各个时期的染色体变化的特点：【总结归纳】★★★1.实验成功的关键及注意事项。
实验成功的关键：掌握显微镜下区分减数第一次及减数第二次分裂时期细胞的方法;注意事项：观察时遵循先低倍镜观察，后高倍镜观察的顺序，使用高倍镜时候只能调节细准焦螺旋。
当用低倍镜看清楚后,转换成高倍镜后却看不到或看不清染色体，试简述其原因。
主要原因有：没有调焦距;物象没有移向视野的中央;装片放反;高倍镜头损坏等。
3.减数分裂各个细胞时期的特点：间期：看不到染色体;减Ⅰ前期：出现染色体，同源染色体联会，出现四分体;减Ⅰ中期：同源染色体在赤道板位置成对排列;减Ⅰ后期：同源染色体分离;减Ⅱ中期：非同源染色体成单排列在赤道板位置;减Ⅱ后期：着丝点分裂;减Ⅱ末期：染色体逐渐消失。
观察蝗虫_日记
观察蝗虫
某天，我兴致勃勃地到外婆家里玩。
来到外婆家，我看见一片草地，那里的鲜花绚丽多姿、娇艳动人，突然，一只绿色的小东西在草地上跳动，外婆向我走来了，看着我看的小东西，说：“这是蝗虫。
”我奇怪地问：“蝗虫？”“是的”外婆接着说。
就这样，我对这小东西越来越感兴趣了。
后来，我到草地上捉了一只蝗虫，放到一个透明的玻璃杯。
回到家，我仔细地观察它。
发现它有六条长长的腿，有一双明亮的眼睛，还有一张小小的嘴巴。
心想：它到底是益虫还是害虫呢？我上网查资料。
原来，它是一种跟蜗牛一样能自我保护的动物，当人们捉它时，经常会捉住它的腿，为了能逃脱危险，它会自动断腿，然后就逃走了。
但至于它是益是害，暂时还不知道，只是有人说它是益虫，有人说它是害虫。
--来源网络整理，仅供学习参考。
观察蝗虫作文(3篇)
观察蝗虫作文（精选3篇）观察蝗虫作文（精选3篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是精心的观察蝗虫作文（精选3篇），希望对大家有所帮助。
蝗虫是农村的天里常见的害虫，也是最让农民们头疼的害虫。
蝗虫的跳跃力特别好，正因为这点，农民们做不到它们，所以十分头疼。
我四年级上册去基地军训时，我捕了一只蝗虫，发现了只能抓住蝗虫的右脚，我放出了一只蝗虫，蝗虫一条边无影无踪了。
我心里不由自主的冒出一个问号：蝗虫为什么跳的那么高，那么远。
我便开始做实验，我把一只蝗虫的两条前腿掰掉，放在地上，它依旧跳得很高，很远。
这是第一次。
第二次，我掰掉蝗虫的翅膀，把它放到地上，依旧是这样。
第三次，我拔掉了它的两条后腿，我又把它放在地上，它这次无论如何再也跳不起来了。
做了这个实验后，我知道了蝗虫是靠两条后腿跳跃的。
每个动物身上都有个奇特的地方，只要我们仔细观察就会发现！今天，我在外面抓了一只蝗虫，我把它装进一个瓶子里。
蝗虫的样子是：两根长长的胡须，小小的眼睛，后面有两只强壮的我后腿，有着螳螂一样的勾爪，小小的嘴巴。
蝗虫有一个特点就是腿长身体小但是蝗虫是害虫，蝗虫吃起植物来特别快，只要2分钟一株草就被吃光了。
成群的蝗虫一飞过庄稼，那里植物就会有许多蝗虫啃咬的'痕迹。
蝗虫的颜色分为绿色和灰色，蝗虫的主要栖息地在一些新鲜的草丛里，一些绿色的蝗虫躲在草丛里，因为天生的绿色的和草丛的颜色一模一样，欺骗了我们的眼睛。
一些灰色的蝗虫就躲在跟自己身上的颜色一模一样的土上，等我们走了，它就去吃草。
有几年，因为成千上万甚至上亿只蝗虫吃掉了粮食，使一些人被活活的饿死。
所以，我们要消灭蝗虫，防止蝗虫来吃我们种的粮食和植物。
周末，我正无聊地在外面闲逛，地上黑压压的一片吸引了我，我马上蹲下来看个究竟，竟然是一大群黑蚂蚁。
蚂蚁从旁边放着一个废旧的烧煤炉里进进出出，煤炉外表覆盖着一层厚土，这可能就是蚁巢吧。
观察动物的日记(15篇)
观察动物的日记(15篇)观察动物的日记(15篇)观察动物的日记1我爱观察昆虫，总想弄清楚它们的身体构造。
期末考试后，我闲来无事，到北园草地上抓蝗虫。
只有几分钟，六只绿色的大蝗虫便在我的瓶子里乱蹦乱跳了。
我拿出一只翠绿色的蝗虫，放在放大镜下观察它头上的器官。
咦？我发现它的头部并没有鼻孔一样的小孔。
如果它的鼻子不在头部，会在哪儿呢？为了搞清楚，我做了一个实验。
我拿来一个脸盆，盛满水，捏着蝗虫，把它的头浸入水里。
过了几分钟，我把它放到地上，它依然活蹦乱跳的，好像什么事都没发生一样。
我不甘心，又把它的尾部和身子插入水中，这时，我发现蝗虫蹬了一下腿，在翅膀根部冒出一串气泡。
我重复几次，结果都一样。
我仔细观察，发现在它的两个翅膀的根部下各有一个黑点，难道这就是它的鼻子？于是我又把那两个“黑点”浸到水里，蝗虫便拼命挣扎，过了几分钟，蝗虫两腿一蹬，死了。
由此我断定，那两个小点就是蝗虫的鼻子。
原来蝗虫的鼻子长在翅膀的根部：啊！这个“奥秘”终于被我解开了。
由此，我想到，只有留心观察事物，勤于思考，发现问题；并通过反复的实验去解决问题，才能发现一些未知的东西，掌握科学知识。
观察动物的日记2我家从前有一只小猫咪，它小小的，有时跟我玩躲猫猫，我都找不到它藏在哪里？它很可爱，它有着毛茸茸的身子，一双水灵灵的大眼睛总是眨巴着不停，它有一个灵敏的鼻子，只要在两百米之内的老鼠，它是不会放过它的，而且可以饱餐一顿；它还有一张小巧玲珑的嘴巴，小猫咪真是太惹人喜爱。
可是有一次，我觉得它的身子特别的软，所以我就想迫不及待地摸摸它的身子，但是它很警觉地用爪子抓我一下，鲜红的血流出来，小猫咪似乎也感觉到自己惹祸，赶紧溜到一个角落时藏起来。
正巧，妈妈从外面回来，她看到我受伤，就猜到我是玩猫被它弄伤的，赶紧拿医药箱，替我处理伤口。
于是我一整天都没理那家伙，而且很讨厌它。
第二天清晨，我起床去卫生间，刚要下床，那家伙就不知从哪冒出来，蹭过来在我脚边舔来舔去，还躺在地上翻起跟头，那眼神盯着我似乎在祈求我原谅它，我看到它冲我撒娇的样子，顿时把昨天它欺负我的事给忘得一干二净，还像原来一样对它好。
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——文章来源网络，仅供参考
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观察蝗虫-观察日记
2012年7月31日天气：晴
有一次，我回到村里到奶奶家玩。只见草木茂盛的地上，有许多
蝗虫在活动，我想捉一只蝗虫拿回家观察。可正当我准备用手遮盖住
一只蝗虫时，它嗖地一跳，便消失地无影无踪了。哇，它竟然能跳地
这么高，是什么力量使它跳地这么高?一连串的问题让我迷惑不解，
我决定好好观察一下蝗虫。后来我又捉了一只蝗虫，把它带回了家，
观察了起来，只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮，
看起来很有力，可它的两条前腿却很短很小。我再一次把蝗虫放在地
上，并用放大镜来观察，它的后腿先朝地上一蹬，接着就是一跳，它
跳的高度大约有40厘米。这么说来，是蝗虫强健的后腿使它跳得这
么高，我断定是这样的，后来我上网查阅了资料，结果都证明了我的
想法是正确的。大自然的奥妙无穷无尽，更有待我们去探究。日记四
年级日记