校园一角作文字共篇
校园一角作文
校园一角作文•相关推荐校园一角作文（精选36篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的校园一角作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园一角作文篇1我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。
我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长。
走进书声朗朗的校园，进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵_玉兰树。
春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。
同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。
夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。
嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。
我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看，闻了又闻，爱不释手。
微风吹来。
花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天，玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。
有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。
冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。
转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线_文化墙。
文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。
文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。
初此之外，还有许多精彩的项目。
再往前走，是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼，顺着楼梯，进入二楼，就是我们C126班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下，每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。
每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。
这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。
校园一角作文篇2我的校园一角十分美丽，你能在那里欣赏到优雅的风景和琅琅的读书声。
描写校园的一角作文（精选37篇）
描写校园的一角作文（精选37篇）描写校园的一角作文（精选37篇）校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
以下是小编整理的描写校园的一角作文（精选37篇），希望对大家有帮助！描写校园的一角作文篇1我们学校很美丽，有气势雄伟的教学楼，有热闹非凡的操场，但我觉得我们学校的读书廊更美!春天来了，读书廊的爆竹花开了，把一条长廊都铺满了，开花的时候，啪，啪，啪，啪在响，声音像唱歌，好听极了!迎春花也开了，一阵清香来，整个读书廊都是这种香。
读书廊中间有一个凉亭，凉亭像蘑菇也像一把伞。
放学了，同学们有得到凉亭里看书，有的到凉亭里聊天，还有的在凉亭边玩耍，下雨的时候，同学们都会在凉亭里躲雨，等雨停了才走.往深处走，就看见一本石书，上面刚劲有力地刻着：“读书廊”这三个大字。
东南角有许多芭蕉树，芭蕉树的叶子像芭蕉伞，一扇，把夏天的炎热都赶走了。
旁边的喇叭树好像在吹着小喇叭美丽的柏树，一年四季都穿着绿衣裳，美丽极了!夜晚的读书廊，周围十分安静，蟋蟀就开始弹琴，那个声音好听极了，就像一位仙女在弹琴，把蝴蝶姐姐，蜜蜂弟弟都招引过来了，就像在开演唱会一样，一下在，草地就热闹起来了。
校园一角——读书廊。
描写校园的一角作文篇2我们学校前天井的西边有一个引人注目的大花坛,那流线形的形状，多像一架三角钢琴啊！首先映入眼帘的是一棵高大无比的樟树，枝干十分粗壮，要两个人才能抱拢，而那细小的叶子就不能比啦！但樟树的叶子十分茂盛、翠绿，多像撑开了一把属于大自然的绿伞，让同学们尽情地乘凉。
又像一个顶天立地的学校卫士，让学校又多了一份安宁。
接着登场的是冬青树，嘻嘻！圆圆的它如绣球一般，由一片片细叶簇成一团，仿佛是一位美丽的仙女在天空中给我们人间抛下的绣球。
这时，石林不服气了，怎么没有它的份，对了,还有那石林，有的高，有的矮，形态各异，远远望去，真像如来佛的一根手指啊!哇！这是一株不大，但美丽的腊梅。
枝条上的梅花还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，我希望它快快长大，长成一株人人夸赞的腊梅。
校园一角作文范文8篇
校园一角作文我的学校是西河村联合小学，它十分美丽，最美丽的要数校园的一角了。
下面是小编收集整理的校园一角作文范文8篇，希望对你有所帮助！篇一：校园一角在校园的东南角，有一棵枝繁叶茂的香樟树，它历经了170多年的风霜雨雪，见证了我们锦水学校建校近百年来的风雨历程。
这棵香樟树高大挺拔，枝叶茂盛，远远望去，它就像是苏东坡的书法，圆润连绵，俊秀飘逸，姿态十分美丽。
它的身躯十分壮硕、挺拔。
它那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周，实在令人惊叹不已！它那挺拔的身躯甚至要比站岗的军人更加挺直，仿佛是一位卫士，保卫着我们的校园。
这棵香樟树的树皮很粗糙，到处都是不规则的条状裂纹，但是，它的质地很均匀，没有白杨树的斑斑驳驳，也没有柳树那样的肿瘤结节。
它的树冠是球形的，在天空中画着优美的曲线。
树冠的枝叶很茂盛，密密匝匝的，在树干的支撑下像一把巨大的绿伞。
当阳光明媚时，灿烂的阳光经过那树冠密密层层的枝丫，只漏下了斑斑点点细碎的日影；当大雨倾盆时，那顽皮的小雨滴唱着、跳着，落了下来，打在香樟树的树冠上，细细一听，真像“大珠小珠落玉盘”，那声音好似天籁！如今正值春季，香樟树老树抽新芽，散发出无穷的生机，我愿我们的锦水学校也像这棵香樟树一样，老树抽新芽，充满活力，生机勃勃！篇二：美丽的校园一角我们的校园真美丽！有美丽的后花园，有高大的教学楼，还有宽敞的食堂。
但我最喜欢小花园。
走进校园，我看见了宽阔的操场，操场左上角是小花园。
小花园的形状是不规则长方形绿地，里面的树有高有矮，参差不齐。
有密有稀，错落有致。
其中我最喜欢的树是羊蹄甲。
羊蹄甲的花是红粉色，有五片花瓣。
从远处看，它的叶子像一把绿色的扇子，从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的`，尖尖的那里凹进去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。
羊蹄甲的叶子对折起来，像一只绿色的小蝴蝶，又像一对形影不离的好朋友，所以，又叫朋友树。
微风吹来，叶子慢悠悠地飘落下来，像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。
校园一角作文范文（精选23篇）
校园一角作文作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
下面是小编整理的校园一角作文范文（精选23篇），欢迎大家分享。
校园一角作文篇1校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。
这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。
它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。
每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。
下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。
顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。
在长廊的右侧，是一个小小的水池。
小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。
俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。
草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。
而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。
向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。
站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园！校园一角作文篇2我的校园美如画，红似火，色如霞。
只要一进门口就可以见到两棵桂花树像哨兵一样，它们的叶子大多都是深绿，几乎没一点儿翠绿的枝丫，再墙边，还有一个小小樟树好像这生命在颤动啊，这个小生命一定要爱护好，多一片绿个多一点儿生机，再住前走只见一片翠绿的草坪，这些小生命虽然很小，但是还是生气勃勃充满活力，这就是我们的玩耍地，一下子春天走了夏天来了……我们们的玩耍宝地有一棵巨大樟树，在夏天我们在那里我们无忧无虑，非常自在。
小学作文《校园一角》(5篇)
作文一：《校园一角——宁静的图书馆》我们的校园里有一个宁静的角落，那就是学校的图书馆。
每当我走进这个充满书香的地方，心情总会变得格外平静和专注。
图书馆位于教学楼的二楼，靠近操场的一侧，虽然不大，但书架整齐排列，摆满了各种各样的书籍，仿佛在等待着我们去探索知识的海洋。
图书馆的门口有几株绿意盎然的盆栽，给人一种生机勃勃的感觉。
一走进门，一股淡淡的书香扑面而来。
书架上整齐地排列着各类图书，从童话故事到历史名著，再到科普读物，应有尽有。
这些书籍如同知识的宝库，静静地等待着同学们去发现。
每到午休时间，图书馆就会迎来一批批前来读书的同学。
大家都轻声细语，生怕打扰到他人的学习。
我最喜欢坐在靠窗的座位，那里的光线柔和，透过窗户可以看到操场上嬉闹的同学。
每次在这里读书，总感觉时间过得特别快，仿佛在书的世界里度过了一个又一个精彩的瞬间。
图书馆的管理员阿姨总是温柔而耐心地帮助我们找到想要的书籍。
有时候，她还会推荐一些适合我们年纪阅读的书籍，让我们能够更好地理解书中的内容。
管理员阿姨就像是一位知识的向导，带领我们在书海中遨游。
这个宁静的角落不仅是我们学习的好地方，更是一个让人放松心情、沉淀思绪的好去处。
每次走进图书馆，我都会感到心灵的宁静和满足。
图书馆在校园中虽然不起眼，但它却是我最喜欢的地方之一。
校园的这个角落，承载着我们无数的学习时光，也见证了我们一天天的成长。
图书馆的书香，将伴随着我们走向更广阔的世界。
作文二：《校园一角——快乐的操场》在我们的校园里，有一个充满欢声笑语的地方，那就是学校的操场。
无论是上课前的晨跑，还是课间的休息时间，操场总是同学们最喜欢的去处。
操场位于学校的正中央，四周被教学楼环绕。
它虽然不算很大，但对我们来说，却是一个充满快乐和活力的天地。
操场上有一个篮球场和一个足球场，周围还有几棵大树，为我们提供了阴凉的休息场所。
每当下课铃响起，同学们就会像离弦的箭一样冲向操场。
男生们喜欢聚集在篮球场，展开一场又一场激烈的对抗赛。
小学三年级作文校园一角【三篇】
小学三年级作文校园一角【三篇】导读：本文小学三年级作文校园一角【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我的校园是个风景如画的地方，在这个地方有许许多多美景，就让我们走进校园看看美景吧。
走进大花坛，仔细一看，哇！花的品种可真不少：有菊花、有太阳花、还有水仙花……而我最喜欢的花是菊花，它长着细而挺直的茎，又大又圆的叶子，绿油油的，细长的花瓣，密密麻麻的。
这些花在微风中散发着诱人的芳香，引来蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
穿过大花坛，就来到了美丽的操场。
操场上有着崭新的跑道，在阳光的映照下，显得闪闪发亮。
体育课时，操场上闪过同学们矫健的身影。
在操场的两边，站立着两排高大的榕树，它们像两排高大的士兵，日夜守护着这美好的家园，还有柳树，它那长长的枝条就像春姑娘的长发，在随风摆动。
这就是我们美丽的校园，我相信，你在不久的将来，你一定变得更加美丽，更加富饶。
【篇二】我们的校园，不仅环境美丽，更是因为校园里的一些人让我们的校园更加美丽。
我们学校每周都会有国旗下讲话。
今天是周一，所以今天又国旗下讲话。
我起的早早的，兴奋的跑到学校。
“叮铃铃”，上课了，准备生气。
大家一窝蜂的跑出教室，队也没有整好，大家就下楼，全校的同学都挤在一起，分不清谁是谁了。
我们争先恐后的，终于来到操场上了。
生气完毕，大家回到教室后读了一下书就下课了。
我去卫生区上溜达了一下，看见有许多同学乱扔垃圾，我失望的摇了摇头，准备上楼。
突然，一个熟悉的身影出现在我们的卫生区上，啊!那正是我们的班主任，只见他慢慢弯下腰，捡起一张张纸再扔进垃圾。
老师弯腰的身影就像一束明亮的光，照进了我的心里。
这是，有一幕出现了：我们班的“恶势力”又在欺负弱小了。
老师刚捡干净，满意的看着这干净的地方后，又紧锁眉头，便走过去，狠狠地批评了这几个男同学……一天就这么过去了，我也看到了许多老师助人为乐。
现在我更为我的这所学校而自豪了。
这些可敬的老师们，让我们的学校更加美丽，我们应该用自己优异的成绩回报老师。
美丽的校园一角作文（通用25篇）
美丽的校园一角作文美丽的校园一角作文（通用25篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的美丽的校园一角作文，欢迎大家分享。
美丽的校园一角作文篇1在学校的一角，有一个美丽的地方——小花坛。
一进小花坛，就像进入一个绿色的世界。
小花坛的门口有两棵苏铁，它像卫兵似的守护着小花坛。
不管风吹雨打、日晒雨淋，苏铁都日日夜夜地守护着小花坛。
小花坛两边有许多的花儿：有红艳艳的杜鹃花，金灿灿的菊花，宝石蓝的蝴蝶兰。
一阵阵清香扑鼻而来。
往前走几步，有一个红白相间的波珠球。
波珠球上有一棵小树，旁边有一个啄木鸟的标牌，上面写着：青青小草，踏之何忍！波珠球旁边的是一片绿油油的草坪。
用脚踩上去，好像踩在一张又松又软的地毯。
地毯的图形又像一位亭亭玉立的女孩，她穿着一条绿油油的裙子，脖子上挂着一条大理石做成的白项链。
白项链配绿裙子，显得格外醒目。
最引人注目的是小花坛中间的蘑菇亭，就像一把撑开的小伞，日夜为小草遮挡风雨。
小花坛装点着学校。
和同学们一起成长，一起度过这美好的时光！美丽的校园一角作文篇2我的校园很美丽，有50米的跑道，有舞台旁的大榕树，还有热闹的操场……但我最喜欢的还是那清澈见底的池塘。
池塘里长满了荷花，有的含苞欲放像个害羞的小女孩，有的全开放了，像个亭亭玉立的少女，荷叶碧绿碧绿的，像一个绿色的大圆盘。
池塘清澈见底的能看到鱼儿时而在水里自由地游来游去，时而跃出水面，时而在水里嬉戏、打闹着。
池塘后面还有几座高大的假山，上面还有绿茵茵的小草，美丽极了！一阵微风吹来，旁边柳树的枝条随风摇动起来，仿佛在和我打招呼呢。
柳树旁边还有一片花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，引来一群上下翻飞的蝴蝶，蜜蜂在辛勤的采蜜，蝴蝶随着风翩翩起舞，浓浓的花香使人陶醉。
一下课，同学们就一窝蜂地跑出教室，来到鱼塘边拿树枝逗鱼儿。
美丽的校园一角作文
美丽的校园一角作文美丽的校园一角作文（通用37篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是本店铺整理的美丽的校园一角作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的校园一角作文 1我们学校有一个美丽的小花园，那是我们的游戏的天地。
顺着学校小操场往前走，穿过一条风雨长廊，迎面就是最引人注目的猫公刺了。
猫公刺的叶子上有六七根细刺，你可别小看这些刺，你要是忍不住去摸一摸它的叶子，它准会举起“武器”——刺，对你发出警告：“别摸我，小心刺你哦！”真是一个怪脾气的猫公刺呀！进入小花园，一棵棵桂树高高挺立，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的日影。
摸一摸它的叶子，叶子边有许多齿轮。
它们大概也是和猫公刺一样要自我保护的吧。
桂树前面是罗汉松。
罗汉松的叶子还不如手指头大小。
罗汉松的绿衣裳，棕裤子，一定是春姑娘给它穿上的.。
如果说要比小花园里的植物谁最美，我一定会让罗汉松拿第一。
走进小花园深处，一排排翠竹迎风而立，翠竹轻轻地摇摆着自己美丽的绿头发。
好像在说：“快来玩呀！快来玩呀！”是的，翠竹下方有一个大洞。
我们平时就是在那个大洞里探险、捉迷藏……小花园是大家的花园，这里的植物是那么的迷人，那么的美丽。
我爱麓山的小花园。
美丽的校园一角作文 2我们校园有许多美丽的景物，但我最喜欢的是学校的悦钠湖。
校园的南边就是悦钠湖，悦钠湖是圆形的，悦钠湖的水可真清啊，清的能看见湖底的沙石，悦钠湖的水可真静啊，静的都能听到湖水在流动，悦钠湖的水可真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠，旁边有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪兽悦钠湖里有许多小鱼和乌龟，小鱼有金色的黄色有的三五成群的在做游戏，有的在你追我赶，好象在比赛游泳，有的在水底下一动不动，好象在说悄悄话，还有的在上面吐泡泡，好象在欢迎同学和老师的到来，每当看到乌龟时，它都是孤孤单单地爬在假山上走来走去，好像在观察着我们的成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精心整理
校园一角作文400字（共8篇）
校园一角作文400字（共8篇）
1.校园一角
作者陈羿彤
我们的校园是美丽的，是绚丽多彩的，是充满生机的，一年四季都洋溢着同学们的欢声笑语。
校园里有美丽的花坛，白色的花形长廊，崭新的教学楼，一应俱全的乒乓球馆……但我最喜欢的还是校园的操场。
操场是椭圆形的，又大又宽敞，红色的跑道艳丽，有弹性，绿色的草坪平整柔软，再加上跑道上整齐的白
2.
3.
每天早上，我们走进去，映入眼帘的是一个多边形的大花坛。
中间的巨石上面镌刻着“知行”俩个大红字，下面是一行由《荀子.儒效》的一句话：不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，学止于行之而止矣，行之明也。
啊！这是一句多么有深刻意义的话，这句话的意思是做任何事情都要身体力行。
在巨石的下面有几柱欢乐的喷泉，在巨石的下面有几柱欢乐的喷泉，在巨石的映衬下，显得格外美丽。
它时而高，时而低，时而缓，时而急。
好像一群穿着白裙的舞者在翩翩起舞。
喷泉撒在旁边或下方的水池中；巨石旁边有腊梅花、松树、菊花，还有说也说不尽，见也没见过的树和花；冬天属于腊梅花，在寒冷的季节开放散发缕缕清香；春芽从泥土中钻出来好像在对人们说：“春天来了！”夏天百花盛开，花园中一片明艳。
低年级同学下课时经常到这里来玩耍；秋天，菊花遍地开放，金黄一片。
清晨，我们走进这个有气派，五彩缤纷的校园时，顿时心广神怡，神清气爽。
体育课自由活动期间，不管是低年级同学还是高年级同学，都在体育老师的哨声后一奔而抽大花坛周围玩
耍，直到上课铃响起同学们才恋恋不舍地离开大花坛。
我爱大花坛，爱它的树和花，还有那巨石；更爱我美丽的校园。
4.校园一角
黄煦伦
一进校园，最引人注目的就是校门口的大花坛。
在花坛中间的上方，有一块巨形的大石头，上面刻着“知行”两个大红字，下面有几排小字，上面写的是“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行知，学至于行之而止矣，行知明也。
”我查了一下资料，这段话是荀子写的。
这句话告诉我们无论干什么都要身体力行。
在巨石的下面，就是我们学校独一无二的喷泉，每当我们上学、放学的时候，这个喷泉都会喷出水来，喷泉时而宽，时而窄，时而高，时而低，声音也时时变换调子，非常有趣。
在喷泉的两旁，还种了许多植物，有桃树、有腊梅、有枫树……我们总能看到这种花还没谢，那种花就又
5.
作者:
”
栽的是腊梅和冬青树，第二个花池里栽的是桃树。
而右边的花池中栽的上冬青树和青松，我拿手摸了一下，跟松树一样，针是硬的，有些刺手。
这些花和草各有寓意，包涵着师长对我们的期望。
期望我们的学校桃李满天下。
期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。
花园四季充满欢声笑语。
春天，桃树开花了，散发出阵阵香味，沁人心脾。
夏天，花坛的小草茂茂密密，好像一张绿色的毯子，玲兰花从土地里探出头来。
秋天则是桂树的天地，校园里到处都是淡淡的桂花香，让同学们一闻就心旷神怡。
冬天，腊梅不惧严寒地悄悄开放了，见到它，同学们就对新的一天充满热情。
花园里的花随着四季的变换，构成了学校里一道特别的风景。
每天放学后，同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳……
我爱花坛，更爱我们美丽的校园。
6.校园一角
在我们铁五小的校园里，最热闹的地方就是那宽阔的操场了，这里留下我们运动的足迹、竞争的汗水和游戏的笑声。
操场的校园正中央，是由绿色的“草坪”和鲜红的跑道组成的。
说是草坪，其实它是由绿色的人工草坪铺设而成的，踩上去很有弹性，特别适合跑、跳；那红色的跑道把整个“草坪”包围了起来，有200米长，共分成4道。
绿色象征着生机，红色象征着热情，每当我们踏进操场，就不由自主地想跑一跑，跳一跳，舒络舒络筋骨，抖擞抖擞精神。
操场就是同学们的游乐场，处处洋溢着银灵般的欢笑声。
看，在操场右侧，一群低年级的小同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏，老师在一旁也看得哈哈笑，忍不住现场指挥了起来，“小鸡”们在鸡妈妈的庇护下，安全极了，“老鹰”使出吃奶的力气也没抓着一只“鸡”；瞧，那一边，练习“三跳”的同学们正在紧张有序地挥动着手中的绳子，身体轻盈地跳动着，那动作就像一只只活泼的小鸟儿！
操场也是一个大足球场。
放学后，校足球队的队员们一个个精神抖擞地满场飞奔，逢到进球时，围观的同
7.
之，
8.
向美丽的花坛。
首先映入眼帘的是一块巨大的石头，在石头上面可以看见两个镌刻的大红字“知行”，它们很醒目，在它下面刻有铁五小的校训：不闻不若闻之，闻之不如见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣，行之明也。
这句话出自《荀子·儒效》。
这块大石头立在花坛第三层的正中央。
花坛的第三层除了石头还有一些五颜六色的小花，它们有红的、黄的、蓝的、紫的，这些花以“名言石头”为中心，围成一个圆，瞧那样子犹如一个美丽的女子戴着五彩的花环。
花坛的第二层是一个小喷泉池。
这个小喷泉池有8个喷口，每当同学们上学放学的时候，这几个小喷口就会一同喷出水柱，水柱时而高，时而低，时而缓，时而急，这时几个小水柱就会像专业的舞蹈家一样，随着风吹过，“她们”也时时变换舞姿，一会儿跳芭蕾，一会儿跳拉丁。
第二层是由几个花池和一个水池组成。
水池里的水是上一层的泉水留下来的。
而那五个小花池有的栽着冬青，有的栽着枫树，有的栽着铃兰草，有的栽着桃树。
上课的时候，蝴蝶在花丛中飞舞；下课的时候，孩子们在一旁赏花。
我爱花坛，更爱学校！。