儿童常用图形简笔画
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儿童简笔画图片大全
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小猫
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水果组图
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树叶
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小车画法日常用品
日常用品日常用品
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儿童简笔画大全
少儿简笔画图样和教程当您跟孩子玩儿的时候，是否有勾勾画画的时候，当孩子让我们给画个房子、画个汽车的时候，您能信手拈来吗？俺反正没有美术功底，下面的教程，可以帮我们应付一下孩子们！学习简笔画1-1一、基础练习学习简笔画，可以从画点开始练习，逐步进入到画线的培养，继而过渡到形，即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。
（一）点的练习学习简笔画1-2（二）线的练习线的种类有：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。
线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习，再进入到多种线的综合练习。
（可参插点与线的结合画）学习简笔画1-３（三）形的练习各种线与线的结合组成形。
用简练的笔法，将线来组成各种几何形，又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。
两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。
四条斜线可组成菱形。
三条直线可组成三角形。
两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。
一条横线和一条弧线组成半圆形。
两个半圆组成一个圆形。
长方形和梯形可组成房子。
长方形、梯形、圆形可组成娃娃。
菱形、三角形、圆形可组成花卉。
长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
圆形、椭圆形组成的树。
总之，这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。
学习简笔画2-1-1二、演示简笔画的方法（一）归类法归类法即以一种形为主，表现多种物的外形特征。
如：用三角形由浅入深地表现各种物体。
学习简笔画2-1-2用长方形由浅入深地表现各种物体。
学习简笔画2-1-3用圆形由浅入深地表现各种物体。
学习简笔画2-2-1（二）分解法当物体外形线条比较复杂时，为了便于孩子学画，可以分作几步进行，然后再将分解图合并成一个完整的形象。
1.一样物体的分解组合法2.几种物体的分解组合法学习简笔画2-2-33.带有情景的分解组合法学习简笔画2-3-1（三）借用法借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。
儿童画各种线条与画法
儿童画各种线条与画法儿童画是儿童表达自己想象力和创造力的一种方式。
通过画画，儿童可以展现自己的情感和思维，同时培养他们的观察力、想象力和创造力。
在儿童画中，线条和画法是非常重要的元素，它们可以帮助儿童表达自己的想法和感受。
一、直线和曲线：直线和曲线是儿童画中最基本的线条。
直线可以代表稳定和坚定的感觉，而曲线则更富有活力和柔和的感觉。
儿童可以通过运用直线和曲线来表达不同的情感和意境。
例如，用直线可以画出高楼大厦，而用曲线则可以画出柔软的云朵。
二、斜线和竖线：斜线和竖线也是儿童画中常见的线条。
斜线可以传达一种活力和动感，而竖线则能够表现出稳定和坚定的感觉。
儿童可以利用斜线和竖线来画出各种有趣的形状和图案。
例如，通过交叉的斜线可以画出一颗茂盛的树，而竖线则可以画出一座高耸的山峰。
三、点线面：儿童画中的点、线和面是密不可分的。
点可以是画面中的焦点，它可以吸引人们的注意力。
线可以连接不同的点，形成各种形状和图案。
面则是由线条所围成的区域，它可以填充颜色，使画面更加丰富和生动。
儿童可以通过点线面的运用来创造出自己独特的画作。
四、涂鸦和填色：儿童画中常见的涂鸦和填色也是线条和画法的一种表现形式。
通过涂鸦，儿童可以尽情地发挥想象力，任意地画出自己喜欢的形状和图案。
而填色则可以让儿童学习颜色的运用和搭配，使画作更加鲜艳和生动。
儿童可以通过涂鸦和填色来表达自己内心的情感和感受。
五、线条的粗细和阴影的运用：线条的粗细和阴影的运用也是儿童画中常见的技巧。
通过改变线条的粗细，儿童可以表达出不同的力量和感觉。
而通过运用阴影，儿童可以给画作增添立体感和逼真感。
儿童可以通过线条的粗细和阴影的运用来提升自己的绘画技巧和表达能力。
六、线条的运用技巧：儿童画中还有许多线条的运用技巧，如点划线、交叉线、平行线等。
通过运用不同的线条技巧，儿童可以画出更加丰富多样的图案和形状。
儿童可以通过学习和练习不同的线条技巧，提升自己的绘画水平和创作能力。
草莓的简笔画幼儿园教案
草莓的简笔画幼儿园教案
教学目标
1.让孩子们了解草莓的基本形状和颜色。
2.学习如何用简单的线条和基本的几何图形来绘制草莓。
3.发展儿童的绘画技能和创造力。
教学准备
1.彩色纸张
2.钢笔或者铅笔
3.彩色笔或者彩色蜡笔
4.草莓的图片
教学过程
1. 引导学生认识草莓
老师可以向学生展示草莓画或提供真实的草莓，让孩子们了解草莓的形状和颜色。
2. 带领学生绘制草莓的基本形状
老师可以先让孩子们在纸上画一个大圆圈，作为草莓的主体部分。
然后再让他们在圆圈上画上小圆圈，代表草莓的小小种子。
接着再在圆圈上方画一个帽子状的形状，即可完成草莓的基本形状。
3. 学习细节
在草莓的主体部分之外，老师可以给孩子们一些细节提示，比如草莓的颜色是红色，可以在主体部分涂上红色。
草莓上的小小种子是黑色，可以用黑色笔或蜡笔画出。
4. 加上辅助物
如果孩子们在绘制草莓时有些困难，老师可以给他们一些辅助物。
比如可以用图形来帮助他们先练习。
用圆形来练习草莓的主体，再用小圆形来练习草莓上的小种子等。
5. 同时教学通过比较大小，和排列方法以及用草莓来创造其他形象
当孩子们掌握了草莓的基本形状之后，老师可以让他们通过比较大小和排列方法来创造出自己的草莓。
同时，老师也可以引导孩子们用草莓来画出一些有趣的形象，比如草莓汉堡、草莓人等。
教学总结
通过让孩子们通过简单的线条和基本的几何图形来绘制草莓，增加他们的绘画技能和创造力。
同时，学习草莓的基本形状和颜色也能帮助他们对周围的事物有更深的理解和认识。
儿童简笔画大全(教学、示例)
• 自然界的畜兽、禽鸟、鱼虫等动物和人一样， 其结构和体态千变万化。
• 简笔画描绘动物形象，要抓住两个关键：
• 一要了解畜兽、禽鸟。虫鱼等动物各自的形 体比例结构特点；
• 二要通过“多观察，抓特点，找差异”去把 握住各种动物的特点，找出描绘各种动物的规律。
• （一）动物的形体结构特点
• 天空和云一般作为画面中的“远景”。早晨、 中午或下午的天空是不同的；云有各种形状，变 幻无穷。
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• 从某种意义上讲，自然界繁多的树木相对来 说也是一种静物。从外形上看树有塔形的松树、 挺拔的白杨、婀娜多姿的柳树等。但树木总的特 点是：都有树干、树枝和树叶，树叶有针形、圆 形、椭圆形、三角形等。画树，首先要抓住它的 姿态，再概括地表现它。
• 树木一般作为“中景”或“远景”来处理。 水和倒影作为“远景、中景或近景”均可。
• 大自然中山的形状各异，有雄伟的、秀丽的、
险峻的等，可用有节奏的线条概括山的起伏，使 之有优美的韵律感。
• 远山、山丘和山石的简笔画法，可以大胆地
归纳、取舍、概括、移动和夸张。远山、山丘，
一般作为画面中的“远编辑景课件”来处理 。
•
2．禽、鸟形体结构：自然界的禽鸟中，无
论是体大的天鹅、鹤、鹰等，还是体小的麻雀、
柳驾，都有一对能飞翔的翅膀，躯干和头都近似
于呈卵圆形，直立时身体呈前高后低的倾斜状。
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感知图形简笔画绘画基础
单元二 感知图形—简笔画
第五节 人物简笔画
五官的比例关系
在我国的古代画论中就有三庭五眼的说法了。三庭 是指从实际的发际线为一庭，从眉间到鼻尖为一庭， 从鼻尖到下巴为一庭。五眼是指从正前方观察面部， 脸的宽约为五个眼的的宽度，两眼间的距离为一眼的 宽度，眼的左右边到耳孔各为一眼的宽度，两眼各为 一宽度。
第五节 人物简笔画
想一想
人物的面部表情有那些？
第五节 人物简笔画
人物的面部表情
人的表情包含着喜怒哀乐，通过人物的面部表情可 以了解他们内心的感受。
笑:眉开眼弯嘴上翘 哭:落口垂眼眉下吊 怒:咬牙瞪眼眉上竖 愁:垂眼落口皱眉头
第五节 人物简笔画
人体动态
人体动态千变万化，根据四肢动作的不同，重心、 支点、高度各不同。人体结构分为四部分：头部、躯 干、上肢和下肢。在简笔画中人体动态可用一个圆圈 表头、一条线表示胸，四条线表示四肢，这就可以表 达出千变万化的动态。
第六节 静物简笔画
静物简笔画
静物大体上可以归纳概括为方形、圆形、半圆形、 梯形、三角形等。复杂的物体是由两种或两种以上的 几何形组合而成。如火车，由长方形、正方形、圆形 等基本形组合而成。
第六节 静物简笔画
画静物简笔画可以用点、线、面来概括物体。 绘画时突出物体的主要特征，用基本形概括物体 的外形。抓细节特征，如西瓜，先画椭圆形，再 用曲线表现西瓜纹。
第四节 动物简笔画
经典简笔画大全
简笔画得画法一、风景简笔画风景简笔画就是描绘自然景象与人类改造大自然面貌得一种绘画。
通过创作风景简笔画,可增加对大自然美得感觉与对祖国壮丽河山得热爱。
可作为风景简笔画题材得有天空与云、树木、水与倒影、地面、山丘与山石、各种建筑物等。
风景简笔画无论视野得长短,其纵深度与空间效果都要大致有远景、中景与近景得空间感。
天空与云一般作为画面中得“远景”。
早晨、中午或下午得天空就是不同得；云有各种形状,变幻无穷。
从某种意义上讲,自然界繁多得树木相对来说也就是一种静物。
从外形上瞧树有塔形得松树、挺拔得白杨、婀娜多姿得柳树等。
但树木总得特点就是:都有树干、树枝与树叶,树叶有针形、圆形、椭圆形、三角形等。
画树，首先要抓住它得姿态,再概括地表现它。
树木一般作为“中景”或“远景”来处理。
水与倒影作为“远景、中景或近景”均可。
大自然中山得形状各异,有雄伟得、秀丽得、险峻得等,可用有节奏得线条概括山得起伏,使之有优美得韵律感。
远山、山丘与山石得简笔画法，可以大胆地归纳、取舍、概括、移动与夸张。
远山、山丘,一般作为画面中得“远景”来处理。
风景简笔画很讲究取景、构图、透视等，要对客观存在得景象进行提炼、取舍与概括,从作者得立意出发,表达绘画得意境与画面得主题。
(一）风景简笔画概述1.取景取景时要从立意出发，运用构图规律,勾画出适合表现一定情调、境界得画面，来确定画面得主题。
风景简笔画,在于通过风景表现情调,归纳、概括就是风景简笔画得重要特点。
美妙得自然景物往往不就是十分完美地配置在一起得。
取景时,视野要开阔,视线要对景物进行选择。
(2)十字形构图法。
十字构图多以地平线为横线,以实景及倒影构成十字形。
它在视觉上有严肃、静穆得感觉,在风景画中常用。
(３)“之”字形构图法。
运用“之”字形方法组织画面,能把画面就是另外,还有“U”字形构图法、辐射形构图法等，特点各异,不再赘述。
3.透视:透视就是一个十分重要得问题。
首先要注意视平线所在得位置及相应物体得透视关系,注意近大远小得变化。
经典简笔画大全
经典简笔画大全简笔画的画法一、风景简笔画风景简笔画是描绘自然景象和人类改造大自然面貌的一种绘画。
通过创作风景简笔画，可增加对大自然美的感觉和对祖国壮丽河山的热爱。
可作为风景简笔画题材的有天空和云、树木、水和倒影、地面、山丘和山石、各种建筑物等。
风景简笔画无论视野的长短，其纵深度和空间效果都要大致有远景、中景和近景的空间感。
天空和云一般作为画面中的“远景”。
早晨、中午或下午的天空是不同的；云有各种形状，变幻无穷。
从某种意义上讲，自然界繁多的树木相对来说也是一种静物。
从外形上看树有塔形的松树、挺拔的白杨、婀娜多姿的柳树等。
但树木总的特点是：都有树干、树枝和树叶，树叶有针形、圆形、椭圆形、三角形等。
画树，首先要抓住它的姿态，再概括地表现它。
树木一般作为“中景”或“远景”来处理。
水和倒影作为“远景、中景或近景”均可。
大自然中山的形状各异，有雄伟的、秀丽的、险峻的等。
可用有节奏的线条概括山的起伏，使之有优美的韵律感。
远山、山丘和山石的简笔画法，可以大胆地归纳、取舍、归纳综合、移动和夸张。
远山、山丘，一般作为画面中的“远景”来处理。
风景简笔画很讲究取景、构图、透视等，要对客观存在的景象进行提炼、取舍和概括，从作者的立意出发，表达绘画的意境和画面的主题。
一）风景简笔画概述1．取景取景时要从立意出发，运用构图规律，勾画出得当表现一定情调、境地的画面，来确定画面的主题。
风景简笔画，在于经由过程风景表现情调，归纳、归纳综合是风景简笔画的重要特点。
美妙的自然景物往往不是十分完美地配置在一起的。
取景时，视野要开阔，视野要对风景进行选择。
2）十字形构图法。
十字构图多以地平线为横线，以实景及倒影组成十字形。
它在视觉上有严肃、静穆的感觉，在风景画中常用。
3）“之”字形构图法。
运用“之”字形方法组织画面，能把画面是点推向深度空间，增长画面容量。
另外，还有“U”字形构图法、辐射形构图法等，特点各别，不再赘述。
3．透视：透视是一个十分重要的问题。