《期中考试总结班会》 高二5班PPT课件
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期中考试总结主题班会-PPT-主题班会
03
评估班级同学之间的合作与互助情况，提出加强合作与互助的
建议，促进班级共同进步。
对未来学习的规划与目标
制定学习计划
根据个人和班级的实际情况，制 定切实可行的学习计划，明确学
习目标和时间安排。
加强自主学习
培养自主学习的意识和能力，积 极拓展学习资源和途径，提高学
习效果。
提升综合素质
不仅注重知识的学习，还要注重 综合素质的提升，包括思维能力
成绩分布情况分析
分数段分布
将学生按照成绩分为不同的分数 段，分析每个分数段的学生人数 ，可以了解学生在班级中的排名
情况。
优秀生与后进生
关注优秀生和后进生的表现，了解 他们的成绩变化和进步情况。
各科目间的关系
分析各科目之间的成绩关系，可以 发现哪些科目之间存在正相关或负 相关，以及它们对总成绩的影响。
制定学习计划
引导同学们制定合理的学习计划，明确学习目标，形成良好的学 习氛围。
建立学习小组
鼓励同学们按照学科或兴趣建立学习小组，互相学习、互相促进 ，保持学习热情。
定期检查与反馈
定期检查同学们的学习情况，及时给予反馈和指导，确保学习氛 围的持续。
班级管理的建议与意见收集
设立意见箱
设立班级意见箱，鼓励同学们提出对班级管理的建议和意见，及时 了解同学们的ห้องสมุดไป่ตู้求和想法。
鼓励同学们追求卓越
虽然期中考试已经结束，但学习之路仍然漫长。希望同学 们能够追求卓越，不断挑战自己，提高自己的学习能力和 水平。
提醒同学们保持谦虚与谨慎
在取得成绩的同时，也要保持谦虚与谨慎，不要骄傲自满 ，要时刻保持学习的动力和热情。
对班级未来的展望与规划
制定班级学习计划
期中考试总结主题班会课件PPT课件
规划二
拓展课外阅读
具体措施
制定每月读书计划，撰写读书笔记，参与读书分享 会。
提高综合素质
规划三
具体措施
参加社团活动、志愿服务等，培养团队合作和领导能力 。
长期发展计划
计划一
考研或出国留学
计划二
职业规划与发展
计划三
个人兴趣与爱好的培养
具体措施
提前了解相关信息，制定 备考计划，加强外语学习。
具体措施
了解行业动态，积累实习 经验，提升职业技能。
学科成绩分析
总结词：深入细致
详细描述：学生针对各个学科的考试成绩进行分析，找出自己在各科学习中的薄弱环节，分析失分原因，并制定相应的改进 措施。
进步与不足
总结词：明确具体
详细描述：学生总结自己在期中考试中的进步和不足之处，明确指出自己在哪些方面有所提高，哪些 方面还需要加强，为下一步的学习提供方向。
采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和动力，提高 学习效果。
班级管理建议
1 2
建立健全班级管理制度
制定合理的班级管理制度，明确班级管理目标和 职责，确保班级管理有序进行。
加强师生沟通
建立有效的师生沟通渠道，及时了解学生的学习 和生活情况，帮助学生解决问题和困难。
3
促进班级文化建设
通过组织各种班级活动，增进学生之间的了解和 友谊，增强班级凝聚力和向心力。
学科优劣势分析
01
02
03
优势科目
语文、数学和英语是班级 的优势科目，平均分较高 且及格率稳定。
劣势科目
物理、化学和生物是班级 的劣势科目，平均分较低 且及格率不稳定。
学科差异
各学科之间存在差异，需 针对不同学科制定不同的 教学策略。
拓展课外阅读
具体措施
制定每月读书计划，撰写读书笔记，参与读书分享 会。
提高综合素质
规划三
具体措施
参加社团活动、志愿服务等，培养团队合作和领导能力 。
长期发展计划
计划一
考研或出国留学
计划二
职业规划与发展
计划三
个人兴趣与爱好的培养
具体措施
提前了解相关信息，制定 备考计划，加强外语学习。
具体措施
了解行业动态，积累实习 经验，提升职业技能。
学科成绩分析
总结词：深入细致
详细描述：学生针对各个学科的考试成绩进行分析，找出自己在各科学习中的薄弱环节，分析失分原因，并制定相应的改进 措施。
进步与不足
总结词：明确具体
详细描述：学生总结自己在期中考试中的进步和不足之处，明确指出自己在哪些方面有所提高，哪些 方面还需要加强，为下一步的学习提供方向。
采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和动力，提高 学习效果。
班级管理建议
1 2
建立健全班级管理制度
制定合理的班级管理制度，明确班级管理目标和 职责，确保班级管理有序进行。
加强师生沟通
建立有效的师生沟通渠道，及时了解学生的学习 和生活情况，帮助学生解决问题和困难。
3
促进班级文化建设
通过组织各种班级活动，增进学生之间的了解和 友谊，增强班级凝聚力和向心力。
学科优劣势分析
01
02
03
优势科目
语文、数学和英语是班级 的优势科目，平均分较高 且及格率稳定。
劣势科目
物理、化学和生物是班级 的劣势科目，平均分较低 且及格率不稳定。
学科差异
各学科之间存在差异，需 针对不同学科制定不同的 教学策略。
《期中考试总结班会》课件
根据期中考试的结果，指导学生调整学习计划，明确下一阶段的学习目标，制定更有效的学习计划。
03
教师教学情况总结
教学内容回顾
知识点覆盖情况
详细分析本次教学中所覆盖的知 识点，是否全面，有无遗漏。
重点、难点解析
对本次教学的重点、难点进行回 顾，评估讲解是否清晰，学生是 否理解。
教学方法评估
课堂互动情况
《期中考试总结班会 》ppt课件
目 录
• 期中考试总体情况 • 学生学习情况总结 • 教师教学情况总结 • 班级管理情况总结 • 家长沟通与协作
01
期中考试总体情况
考试成绩分析
平均分
优秀率
计算班级所有学生的平均分，了解整 体水平。
统计优秀人数和比例，找出表现突出 的学生。
及格率
统计及格人数和比例，评估班级的整 体学习状况。
班级纪律情况
课堂纪律
课堂秩序良好，学生能够 认真听讲，积极参与课堂 讨论。
自习纪律
学生能够按时进入自习状 态，保持安静，不进行与 学习无关的活动。
考试纪律
学生能够遵守考试纪律， 不抄袭、不作弊，真实反 映自己的学习情况。
班级文化建设
班级形象
班级形象整洁、美观，符合学校 文化氛围。
班级氛围
班级氛围积极向上，同学之间团 结友爱，互帮互助。
况和家庭情况。
电话沟通
通过电话与家长保持联系，及 时解答家长的疑问和关注的问 题。
家长信箱
设立家长信箱，让家长可以通 过信件方式与教师进行沟通。
网络平台
利用网络平台，如班级群、学 校官网等，发布通知、作业等 信息，方便家长了解学校和班
级动态。
家校协作建议
01
02
03
教师教学情况总结
教学内容回顾
知识点覆盖情况
详细分析本次教学中所覆盖的知 识点，是否全面，有无遗漏。
重点、难点解析
对本次教学的重点、难点进行回 顾，评估讲解是否清晰，学生是 否理解。
教学方法评估
课堂互动情况
《期中考试总结班会 》ppt课件
目 录
• 期中考试总体情况 • 学生学习情况总结 • 教师教学情况总结 • 班级管理情况总结 • 家长沟通与协作
01
期中考试总体情况
考试成绩分析
平均分
优秀率
计算班级所有学生的平均分，了解整 体水平。
统计优秀人数和比例，找出表现突出 的学生。
及格率
统计及格人数和比例，评估班级的整 体学习状况。
班级纪律情况
课堂纪律
课堂秩序良好，学生能够 认真听讲，积极参与课堂 讨论。
自习纪律
学生能够按时进入自习状 态，保持安静，不进行与 学习无关的活动。
考试纪律
学生能够遵守考试纪律， 不抄袭、不作弊，真实反 映自己的学习情况。
班级文化建设
班级形象
班级形象整洁、美观，符合学校 文化氛围。
班级氛围
班级氛围积极向上，同学之间团 结友爱，互帮互助。
况和家庭情况。
电话沟通
通过电话与家长保持联系，及 时解答家长的疑问和关注的问 题。
家长信箱
设立家长信箱，让家长可以通 过信件方式与教师进行沟通。
网络平台
利用网络平台，如班级群、学 校官网等，发布通知、作业等 信息，方便家长了解学校和班
级动态。
家校协作建议
01
02
期中考试总结主题班会_PPT课件
问题解决
针对考试中存在的问题， 进行深入的剖析，找出解 决方案。
主题班会的背景
期中考试的重要性
促进班级团结与交流
期中考试作为学期中的重要节点，是 对学生们学习成果的一次全面检验。
通过主题班会的形式，促进班级内部 的交流与团结，共同为提高学习成绩 而努力。
当前学习状况的反映
通过期中考试的成绩，可以反映出学 生们在学习上存在的问题和不足，为 后续的学习提供指导。
结合实际案例讲解理论知识，增强学生对知识的理解和应用能力。
强化实践环节
增加实践环节，引导学生动手操作，培养实践能力。
课堂氛围的营造与维护
1 2
建立良好的师生关系
加强与学生的沟通和交流，建立互信、互动的师 生关系。
鼓励和表扬
及时发现学生的优点和进步，给予鼓励和表扬， 激发学生的学习动力。
3
严格课堂纪律
互动式教学
增加课堂互动环节，引导学生积极参与，提高学生学习兴趣。
个性化教学
关注学生个体差异，针对不同学生采取不同的教学方法，满足个 性化需求。
情境式教学
创设真实情境，帮助学生更好地理解和应用知识，提高学习效果。
教学内容的优化建议
精炼知识点
对教学内容进行筛选和整合，突出重点和难点，提高课堂效率。
引入实际案例
02
期中考试总体情况
考试成绩分析
平均分
根据学生成绩计算出平均分，了 解班级整体水平。
及格率
统计及格人数，计算及格率，评估 班级整体表现。
优秀率
统计优秀人数，计算优秀率，评估 班级顶尖水平。
班级排名情况
个人排名
列出学生成绩排名，了解 学生在班级中的位置。
学科排名
2013年高二五班期中考试总结班会课PPT
41 34 20 20
24 32 40 36
49 54 54 54
40 46 34 39
44 41 54 52
303 302 301 301
281 285 286 287
21 22 23 24
5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
293
252 263 256 269 268 307 255 254 297 251 262 265
第一篇章
成绩分析班级 5来自考号 298姓名
语文 104
数学 52
英语 67
政治 49
历史 53
地理 52
总分 377
级名次 55
班名次 1
白艳艳
5
5 5 5 5 5 5 5 5
273
275 290 284 286 287 295 264 270
谢改艳
刘凡凡 侯缠缠 党妮妮 李建梅 叶天 刘凯利 刘娥金 张万艳
33 34 35 36 37 38
牛娜
刘新
5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
237
238 250 264 289 244 240 283 256 287 268 255 254
王妮妮
胡月敏 王雅如 李泽
曹国满
87
94 89 77 70 97 87 65 78 89 82 88 83
46
313
312 309 307 304 303 300 296 295 295 293 290 288
266
271 284 290 303 312 318 334 341 342 348 357 364
39
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51
《期中考试总结班会》主题班会ppt课件
PART 06
期望与展望：期末考试冲 刺计划部署
期望同学们继续保持良好学习状态
保持积极心态
以乐观、自信的态度面对期末考 试，相信自己能够取得好成绩。
坚持学习计划
按照制定的学习计划，合理安排时 间，确保每天都有充足的学习时间 和精力。
及时调整学习方法
根据自身实际情况，不断调整学习 方法，提高学习效率。
学习策略
老师还将分享一些有效的学习策略，帮助同学们更好地规划和管理自己的学习时间和任务，提高学习效率。
互动环节：提问与解答
现场互动
在互动环节，同学们可以向优秀学生代表或老师提问，就自己在学习中遇到的问题或困惑进行咨询和 交流。
问题解答
优秀学生代表和老师将针对同学们提出的问题进行解答和建议，帮助同学们更好地解决问题，提高学 习效果。
PART 05
班级建设与团结合作倡议
班级文化建设和活动组织建议
01
02
03
班级文化
通过制定班级口号、班歌 、班徽等，塑造积极向上 、团结奋进的班级文化氛 围。
活动组织
定期组织各类文体活动、 社会实践、志愿服务等， 增强班级凝聚力和团队合 作精神。
班级管理
建立完善的班级管理制度 ，包括纪律、卫生、学习 等方面的规定，确保班级 秩序井然。
建立学习小组
可以建立学习小组，相互监督、共同学习，提高学习效果。
分享学习经验和技巧
在小组内分享学习经验和技巧，相互借鉴、共同进步。
鼓励互相帮助
在遇到困难时，鼓励同学们相互帮助，共同解决问题，形成良好 的学习氛围。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
制定期末考试冲刺计划并付诸实践
高中期中考试总结主题班会PPT课件
成绩分析
平均分
对各科目的平均分进行了 统计和分析。
及格率与优秀率
分别统计了各科目的及格 率和优秀率，以便了解学 生的学习状况。
分数段分布
将学生按照分数段进行划 分，以便更好地了解学生 的学习层次。
进步与退步学生分析
进步学生名单
原因分析
列举了在本次考试中成绩有所提高的 学生名单。
对进步和退步学生的原因进行了分析 和总结，以便更好地指导学生的学习。
高中期中考试总结主题 班会ppt课件
目录
Contents
• 欢迎与开场 • 期中考试整体回顾 • 各科目成绩分析 • 考试经验与教训分享 • 教师点评与建议 • 总结与展望
01 欢迎与开场
活动背景
期中考试刚刚结束，学生们需要 了解自己的考试成绩和排名。
班级整体表现需要得到总结和反 馈。
提供一个平台，让学生们分享学 习心得和经验，促进班级内部的
交流和学习氛围。
活动目的
让学生了解自己的考 试成绩和排名，明确 自己的学习目标和方 向。
促进学生之间的交流 和学习互助，增强班 级凝聚力和向心力。
总结班级整体表现， 找出优势和不足，为 后续学习提供指导和 借鉴。
活动介绍
时间
XX月XX日下午X点
地点
XXXX
参与人员
全班同学、班主任、各科老师
活动流程
帮助退步学生制定 明确的学习计划和 目标，提高学习效 果。
退步学生反思与改 进计划
分析退步学生的学 习方法和策略，提 出改进的建议和方 法。
关注退步学生的心 理状态，提供支持 和鼓励，帮助他们 重建学习的信心。
05 教师惯
大部分学生能够认真对待学习， 但仍有部分学生缺乏自律，需要
《期中考试总结班会》主题班会ppt课件
自我介绍
介绍自己的姓名、职务和职责， 以便同学们了解班会的主持人和 组织者。
班会目的与流程介绍
班会目的
班会流程
明确本次班会的主题和目的，即总结期中 考试的经验和教训，为接下来的学习提供 参考和借鉴。
简要介绍本次班会的流程，包括开场、总 结考试情况、分析考试问题、分享学习经 验、制定学习计划等环节。
时间安排
参与人员
说明每个环节的时间安排，以便同学们了 解班会的整体进度。
介绍参与本次班会的人员，包括班主任、 科任老师、家长代表和学生代表等，以便 同学们了解本次班会的权威性和代表性。
02
期中考试整体情况回顾
考试科目与内容概述
考试科目
语文、数学、英语、物理、化学、生 物、历史、地理、政治等。
内容概述
优秀率统计
统计各科目达到优秀成绩的学生比例，反映班级优秀学生的数量和质量。
03
各科目考试情况分析
语文科目考试情况分析
01
02
03
考试内容与难度
分析本次语文考试的内容 、题型及难度，与以往考 试进行对比。
成绩分布
统计各分数段的学生人数 ，了解整体成绩分布情况 。
错题分析
针对出错率较高的题目， 分析原因并给出改进措施 。
加强作业完成情况的监督和检查，建立作业批改和反馈机制，对抄袭 和不交作业的同学进行批评教育并督促其改正。
07
班主任总结与寄语
总结本次考试情况
总体成绩分析
对班级整体成绩进行总结，包括平均分、最高分、最低分等。
学科成绩分析
对各科成绩进行详细分析，包括及格率、优秀率等。
成绩分布情况
分析成绩在班级中的分布情况，找出优势和不足。
针对出错率较高的题目，分析原因并 给出改进措施。
介绍自己的姓名、职务和职责， 以便同学们了解班会的主持人和 组织者。
班会目的与流程介绍
班会目的
班会流程
明确本次班会的主题和目的，即总结期中 考试的经验和教训，为接下来的学习提供 参考和借鉴。
简要介绍本次班会的流程，包括开场、总 结考试情况、分析考试问题、分享学习经 验、制定学习计划等环节。
时间安排
参与人员
说明每个环节的时间安排，以便同学们了 解班会的整体进度。
介绍参与本次班会的人员，包括班主任、 科任老师、家长代表和学生代表等，以便 同学们了解本次班会的权威性和代表性。
02
期中考试整体情况回顾
考试科目与内容概述
考试科目
语文、数学、英语、物理、化学、生 物、历史、地理、政治等。
内容概述
优秀率统计
统计各科目达到优秀成绩的学生比例，反映班级优秀学生的数量和质量。
03
各科目考试情况分析
语文科目考试情况分析
01
02
03
考试内容与难度
分析本次语文考试的内容 、题型及难度，与以往考 试进行对比。
成绩分布
统计各分数段的学生人数 ，了解整体成绩分布情况 。
错题分析
针对出错率较高的题目， 分析原因并给出改进措施 。
加强作业完成情况的监督和检查，建立作业批改和反馈机制，对抄袭 和不交作业的同学进行批评教育并督促其改正。
07
班主任总结与寄语
总结本次考试情况
总体成绩分析
对班级整体成绩进行总结，包括平均分、最高分、最低分等。
学科成绩分析
对各科成绩进行详细分析，包括及格率、优秀率等。
成绩分布情况
分析成绩在班级中的分布情况，找出优势和不足。
针对出错率较高的题目，分析原因并 给出改进措施。
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第11组 598 18
优秀
19
落后
20
21
22
23
24
25
26
27
向着榜样前进 向优秀的同学看齐
单科状元介绍 学习经验
28
29
30
31
32
提问与解答环节
Questions And Answers
33
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
姓名 李泽雅 尹太哲 问子瑜 冯慧倩 魏木康
杨睿 白泽飞 许玮轩
王清 张文义
总分 668 661 659.5 659 657.5 655.5 647 645.5 645.5 643.5
班名 1 2 3 4 5 6 7 8 8 10
年名 100 177 191 196 218 251 354 378 378 414 5
张雯晶 612.5 15 491 588.5 44 890 24 29 399
贾少航 612.5 15 491 592.5 41 853 20 26 362
李哲 578.5 39 843 548.5 56 1195 30 17 352
丁嘉豪 575 41 879 566.5 52 1095 8.5 11 216
1279
窦家璇
414
66
1292 9
二 调
刘子坤 05 李佩玥 05
578.5 576.5
47 48
981 1000
刘婉晨 05 576 49 1005
梁子剑 05 576 49 1005
王婧怡 05 573.5 51 1032
丁嘉豪 05 566.5 52 1095
李世盟 05 563 53 1116
褚博阳
536
54
1131
曹杨
529.5
55
1157
康嘉璇
523.5
56
1178
韩东明
519.5
57
1189
赵健飞
519
58
1191
商思远
515.5
59
1199
李泽义
513
60
1210
刘宙懋
506.5
61
1222
康竞达
498
62
1240
周璐瑶
495
63
1246
宋仕伟
479
64
1262
高涵
454.5
65
分差
进 步 进步 班 年名 名
-36 -18 -336
-38.5 -17 -353
-58.5 -18 -354
-39.5 -17 -359
-93 -20 -374 -51 -20 -384 -41 -17 -404 -68 -24 -450 -89 -28 -487 -57 -17 -496
15
-53 -19 -498
期
姓名
期中 分数
中 班
名
张岩 596 28
许玮轩 589 32
吕贺轩 542.5 51
李倩 585 35
康竞达 498 62 廉金鹏 560.5 46 游紫恒 598.5 24 刘若芃 538.5 53 李泽义 513 60
贾昭 609.5 18 王清 603.5 21
二 期中 二调分 调 二调 年名 数 班 年名
高二（5）班
期中考试总结班会
2015、11、1
1
2
姓名 杨睿 魏木康 尹太哲 杨杰 吴紫藤 张文义 聂趁趁 问子瑜 付宇轩
总分 661.5
651 651 631.5 631 630.5 626 621.5 619.5
班名 1 2 2 4 5 6 79 295 300 344 389 411 3
樊雯琪 05 562 54 1125
褚博阳 05 561.5 55 1133
李哲 05 548.5 56 111095
二 调
康嘉璇 赵健飞
05 05
543 535
57 1211 58 1227
曹杨 05 531.5 59 1234
宋仕伟 05 518.5 60 1252
周璐瑶 05 516 61 1257
刘宙懋 05 514 62 1259
商思远 05 512 63 1262
韩东明 05 506.5 64 1268
窦家璇 05 480.5 65 1281
高涵 05 428 66 129115
12
姓名
期
二
进进
期中 分数
中 班
期中 二调 年名 分数
调 班
二调 年名
分差
步 班
步 年
名
名
名名
樊雯琪 614.5 12 465 562 54 1125 52.5 42 660
名 657 632 10 321
742 627.5 15 389
1089 601 33 735
782 624.5 18 423
1240 591 42 866 987 611.5 26 603 625 639.5 7 221 1115 606.5 29 665 1210 602 32 723 524 666.5 1 28 577 656.5 2 79
杨睿 魏木康 张文义
6
7
姓名 王璨 梁子剑 廉金鹏 苏敬渊 李世盟 刘婉晨 李佩玥 吕贺轩 王婧怡 刘若芃
分数 566.5
563 560.5 560.5 556.5 552.5 550.5 542.5 542.5 538.5
班名 44 45 46 46 48 49 50 51 51 53
年名 944 966 987 987 1016 1038 1052 1089 1089 1115 8
姓名 贾昭 王清 杨睿 孙鹏超 张文义 杨杰 游紫恒 魏木康 吴紫藤 张岩
分数 666.5 656.5 648.5 645.5 643.5 640.5 639.5
636 635.5
632
班名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
年名 28 79 135 163 185 214 221 274 280 321 4
科目 语文 数学 英语 物理 化学 生物
名次 4
6
6
7
2
8
我班 均分 113.73 112.75 114.72 82.35 77.7 85.0
最高 分班 14
19 13班 3班 6班 1
最高 分 115.57 118.38 119.08 86.23 79.08 88.0
16
17
第一组 564 第六组 573.3 第二组 579 第七组 581.83 第三组 573 第八组 583.5 第四组 572.84 第九组 566 第五组 568.84 第十组 582.7
尹太哲 651 2 139 630.5 11 345 20.5 9 206
付宇轩 619.5 10 411 611.5 26 603
8 16 192
李晓辉 598 25 629 595.5 38 801 张健 584.5 36 790 582 45 951
2.5 13 172
13
2.5 9 161
14
优秀
19
落后
20
21
22
23
24
25
26
27
向着榜样前进 向优秀的同学看齐
单科状元介绍 学习经验
28
29
30
31
32
提问与解答环节
Questions And Answers
33
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
姓名 李泽雅 尹太哲 问子瑜 冯慧倩 魏木康
杨睿 白泽飞 许玮轩
王清 张文义
总分 668 661 659.5 659 657.5 655.5 647 645.5 645.5 643.5
班名 1 2 3 4 5 6 7 8 8 10
年名 100 177 191 196 218 251 354 378 378 414 5
张雯晶 612.5 15 491 588.5 44 890 24 29 399
贾少航 612.5 15 491 592.5 41 853 20 26 362
李哲 578.5 39 843 548.5 56 1195 30 17 352
丁嘉豪 575 41 879 566.5 52 1095 8.5 11 216
1279
窦家璇
414
66
1292 9
二 调
刘子坤 05 李佩玥 05
578.5 576.5
47 48
981 1000
刘婉晨 05 576 49 1005
梁子剑 05 576 49 1005
王婧怡 05 573.5 51 1032
丁嘉豪 05 566.5 52 1095
李世盟 05 563 53 1116
褚博阳
536
54
1131
曹杨
529.5
55
1157
康嘉璇
523.5
56
1178
韩东明
519.5
57
1189
赵健飞
519
58
1191
商思远
515.5
59
1199
李泽义
513
60
1210
刘宙懋
506.5
61
1222
康竞达
498
62
1240
周璐瑶
495
63
1246
宋仕伟
479
64
1262
高涵
454.5
65
分差
进 步 进步 班 年名 名
-36 -18 -336
-38.5 -17 -353
-58.5 -18 -354
-39.5 -17 -359
-93 -20 -374 -51 -20 -384 -41 -17 -404 -68 -24 -450 -89 -28 -487 -57 -17 -496
15
-53 -19 -498
期
姓名
期中 分数
中 班
名
张岩 596 28
许玮轩 589 32
吕贺轩 542.5 51
李倩 585 35
康竞达 498 62 廉金鹏 560.5 46 游紫恒 598.5 24 刘若芃 538.5 53 李泽义 513 60
贾昭 609.5 18 王清 603.5 21
二 期中 二调分 调 二调 年名 数 班 年名
高二（5）班
期中考试总结班会
2015、11、1
1
2
姓名 杨睿 魏木康 尹太哲 杨杰 吴紫藤 张文义 聂趁趁 问子瑜 付宇轩
总分 661.5
651 651 631.5 631 630.5 626 621.5 619.5
班名 1 2 2 4 5 6 79 295 300 344 389 411 3
樊雯琪 05 562 54 1125
褚博阳 05 561.5 55 1133
李哲 05 548.5 56 111095
二 调
康嘉璇 赵健飞
05 05
543 535
57 1211 58 1227
曹杨 05 531.5 59 1234
宋仕伟 05 518.5 60 1252
周璐瑶 05 516 61 1257
刘宙懋 05 514 62 1259
商思远 05 512 63 1262
韩东明 05 506.5 64 1268
窦家璇 05 480.5 65 1281
高涵 05 428 66 129115
12
姓名
期
二
进进
期中 分数
中 班
期中 二调 年名 分数
调 班
二调 年名
分差
步 班
步 年
名
名
名名
樊雯琪 614.5 12 465 562 54 1125 52.5 42 660
名 657 632 10 321
742 627.5 15 389
1089 601 33 735
782 624.5 18 423
1240 591 42 866 987 611.5 26 603 625 639.5 7 221 1115 606.5 29 665 1210 602 32 723 524 666.5 1 28 577 656.5 2 79
杨睿 魏木康 张文义
6
7
姓名 王璨 梁子剑 廉金鹏 苏敬渊 李世盟 刘婉晨 李佩玥 吕贺轩 王婧怡 刘若芃
分数 566.5
563 560.5 560.5 556.5 552.5 550.5 542.5 542.5 538.5
班名 44 45 46 46 48 49 50 51 51 53
年名 944 966 987 987 1016 1038 1052 1089 1089 1115 8
姓名 贾昭 王清 杨睿 孙鹏超 张文义 杨杰 游紫恒 魏木康 吴紫藤 张岩
分数 666.5 656.5 648.5 645.5 643.5 640.5 639.5
636 635.5
632
班名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
年名 28 79 135 163 185 214 221 274 280 321 4
科目 语文 数学 英语 物理 化学 生物
名次 4
6
6
7
2
8
我班 均分 113.73 112.75 114.72 82.35 77.7 85.0
最高 分班 14
19 13班 3班 6班 1
最高 分 115.57 118.38 119.08 86.23 79.08 88.0
16
17
第一组 564 第六组 573.3 第二组 579 第七组 581.83 第三组 573 第八组 583.5 第四组 572.84 第九组 566 第五组 568.84 第十组 582.7
尹太哲 651 2 139 630.5 11 345 20.5 9 206
付宇轩 619.5 10 411 611.5 26 603
8 16 192
李晓辉 598 25 629 595.5 38 801 张健 584.5 36 790 582 45 951
2.5 13 172
13
2.5 9 161
14