检讨书的意义
检讨书的撰写目的与意义
检讨书的撰写目的与意义检讨书作为一种常见的文书形式，其撰写目的在于敦促个人或团体深思痛悔自己的错误或失误，并以此为契机进行反思和改正。
通过写出检讨书，可以促使个人或团体认识到问题的严重性，增强责任感和改进意愿，从而推动个人或团体的成长和发展。
下面将从检讨书的意义、撰写目的以及撰写要素等方面展开论述。
检讨书的意义体现在以下几个方面：首先，检讨书有助于认识自己的错误和失误。
无论是个人还是团体，在经历了错误行为或决策后，往往需要正视和反思自己的过错。
撰写检讨书可以迫使人们停下脚步，从内心深处审视自己的错误，并通过书写过程中的反思和总结，意识到自己的过失和纰漏，进而认识到问题的严重性。
其次，检讨书有助于增强责任感和改进意愿。
作为一种自我批评的形式，检讨书要求个人或团体对犯下的错误负责，并表达出对错误的痛悔和改正意愿。
通过将错误公之于众，个人或团体会感受到来自舆论和社会的压力，从而增强责任感和改进的动力，积极主动地寻求改正方法，避免再犯同样的错误。
此外，检讨书有助于向他人和社会交代。
检讨书的公开撰写和发布，能够向他人和社会交代个人或团体的失误，表达出真诚的悔意和诚恳的改正决心。
通过此种方式，能够获得他人的理解和宽容，打消误解和质疑，重建个人或团体的声誉和信誉。
最后，检讨书有助于个人或团体的成长和发展。
通过深入反思自己的错误和失误，个人或团体可以从中汲取教训，提升经验，提高自身的认识和能力水平。
在错误和失败的磨砺下，个人或团体能够更好地规划未来的路线，并以更加成熟和自律的态度迎接挑战。
那么，撰写检讨书需要注意哪些方面呢？首先，要清晰明确问题的所在。
撰写检讨书时，应该能够准确界定错误或失误的具体内容。
清晰地描述问题的起因、经过和影响，避免模糊和含糊不清的陈述。
其次，要真诚承担责任。
检讨书的目的在于真实地反映自己对错误的认识和内心的悔意，因此应该真诚地承担相应的责任，避免推卸责任或责备他人。
另外，要客观客观公正地总结经验教训。
检讨书的使用意义及重要性
检讨书的使用意义及重要性近年来，检讨书作为一种常见的表达方式，被广泛运用于各个领域。
无论是在学校、企业还是个人生活中，检讨书都扮演着重要的角色。
本文将探讨检讨书的使用意义及其重要性，以期对读者有所启发。
首先，检讨书的使用意义在于促进个人成长和进步。
通过书写检讨书，我们可以反思自己的行为和决策，找出问题所在，并提出改进的方案。
这种自我反省的过程有助于我们认识到自己的不足之处，并激发我们不断学习和成长的动力。
同时，通过检讨书，我们也能够更好地认识自己的优点和长处，从而更好地发挥自己的潜力。
其次，检讨书的使用意义还在于改善人际关系。
在与他人发生冲突或产生误解时，书写检讨书可以帮助我们理清思路，表达自己的观点和感受。
通过书面表达，我们可以更加准确地表达自己的意思，避免口头交流中可能出现的误解和争吵。
此外，当我们向他人道歉时，书写检讨书也可以表达我们的诚意和决心，以此修复受损的关系。
除了个人层面，检讨书在组织和团队中的使用也具有重要意义。
在企业中，检讨书可以用于分析和解决问题。
当企业遇到挑战和困难时，通过书写检讨书，团队成员可以共同思考问题的原因和解决方案，促进团队的合作和协作。
同时，检讨书还可以用于总结和分享经验教训，帮助企业不断完善和提高自身的运营和管理水平。
此外，检讨书还可以用于个人成长的记录和回顾。
通过定期书写检讨书，我们可以记录自己的成长历程和经验教训，以便在将来的学习和工作中能够更好地应用和借鉴。
同时，通过回顾检讨书，我们可以对自己的成长轨迹有更清晰的认识，从而更好地规划自己的未来发展方向。
然而，要充分发挥检讨书的使用意义和重要性，我们也需要注意一些问题。
首先，我们应该保持诚实和客观的态度。
在书写检讨书时，我们要真实地反映自己的想法和感受，不夸大或淡化问题的严重性。
其次，我们应该注重解决问题的方案和措施。
在书写检讨书时，我们不仅要指出问题所在，更要提出解决问题的具体方案和行动计划。
最后，我们应该将检讨书作为一个持续改进的过程。
检讨书的重要性和作用
检讨书的重要性和作用检讨书是一种书面形式的反思和总结，通常用于记录个人或组织的错误、失误或不足，并提出改进的措施。
它的重要性和作用不容忽视，不仅可以促进个人和组织的进步，还有助于建立良好的工作和学习氛围。
本文将探讨检讨书的重要性和作用，并给出相关的实例和建议。
1. 检讨书对个人的重要性和作用个人的成长和进步离不开反思和分析。
撰写检讨书可以帮助个人认识到自己的错误和不足，从而找到改进的方向。
此外，通过检讨书可以培养个人的自省意识和责任感，促使自己不断进步。
例如，某位学生在期末考试中成绩不理想，他撰写了一封检讨书，详细分析了自己备考不足的原因，并制定了下一次考试的复习计划。
这样的反思和总结有助于他在下一次考试中取得优异的成绩。
2. 检讨书对组织的重要性和作用组织需要不断变革和进步，而撰写检讨书可以帮助组织对过去的工作进行总结和改进。
通过检讨书，组织可以发现内部存在的问题和隐患，并及时采取措施进行纠正。
例如，某家公司在市场竞争中屡屡失利，为了探究失败的原因，该公司组织了一次内部检讨，并邀请了各个部门的员工撰写个人的检讨书。
最终，通过对这些检讨书的分析，公司找到了自身的不足之处，并采取了针对性的改进措施，重新获得了市场的竞争优势。
3. 检讨书的撰写要点（1）对自身或组织的错误和不足进行客观的揭示和剖析，确保检讨的真实性和客观性。
（2）提出改进的具体措施和计划，以便将检讨转化为实际的行动和进步。
（3）注意语言的准确性和流畅性，避免使用含糊不清或抱怨的措辞。
（4）针对不同的情况和目标读者，灵活运用各种写作技巧，使检讨书具有针对性和吸引力。
4. 检讨书的应用案例（1）学校组织的一次团队活动失败了，某位学生撰写了一封检讨书，详细分析了活动失败的原因和责任的归属，并分享了自己对于类似活动的改进建议。
（2）某公司在项目实施过程中遇到了很多困难，项目经理撰写了一份检讨书，总结了项目中存在的问题，并列举了下一次项目实施时的改进计划和解决方案。
检讨书的价值与意义
检讨书的价值与意义近年来，随着社会的进步与发展，检讨书作为一种不可或缺的文字形式，越来越受到人们的重视与关注。
检讨书具有独特的价值与意义，不仅有助于个人的成长与反思，也有利于团队的进步与提升。
本文将探讨检讨书的价值与意义，并就其应用于个人与团队中的情况进行分析与说明。
一、个人层面的价值与意义1. 促进自我反省与成长检讨书是一种自我反省的过程，通过深入分析自身的行动、决策和言行，我们能够准确评估自己的优点和不足之处。
通过反思，我们能够更好地了解自己的是否符合期望和目标，并找到改进的方向。
这种自我反省的能力将促使我们在日常生活和职业发展中持续成长。
2. 培养谦虚和诚信撰写检讨书需要坦诚地承认个人的错误和不足，这促使我们培养了谦虚的品质。
通过对过往行为的客观分析与批判，我们能更好地认识自己的局限性，提升个人修养。
同时，彻底地道歉并承诺改正错误，也培养了我们诚信和负责的态度。
3. 增强解决问题的能力检讨书通常需要我们反思问题产生的原因和解决方案。
通过对问题的深入分析和批判性思考，我们能够更好地理解问题的本质，并提出切实可行的解决方案。
这种分析问题和解决问题的能力对我们未来的个人发展和职业生涯都将产生深远的影响。
二、团队层面的价值与意义1. 促进团队合作与凝聚力团队成员在面对困难和错误时，可以通过编写检讨书来共同反思和学习。
每个成员通过写出自己的观点和建议，可以准确地了解不同成员的思考方式和解决问题的方法。
通过互相讨论和倾听，团队成员可以取长补短，提高整个团队的合作能力和凝聚力。
2. 提升团队绩效和品质撰写检讨书使团队有机会审视整个项目或工作过程，找出问题的源头并制定改进措施。
通过对过程的仔细分析和不断改进，团队能够提高工作效率，优化生产流程，并为项目的成功做出贡献。
检讨书有助于确保团队在以后的工作中不再犯同样的错误，提高工作品质和客户满意度。
3. 促进员工发展和晋升对于团队成员而言，撰写检讨书可以帮助他们更好地了解自己的不足和提升空间，并为之后的工作和职业生涯做好准备。
检讨书的目的意义
检讨书的目的意义检讨书是一种自我反省和反思的表达方式，它的目的意义在于帮助个人或组织审视过去的行为，发现问题和不足，并提出改进的措施。
通过编写检讨书，我们可以加深对自身处境和状况的认识，进而推动个人和团队的进步与成长。
首先，检讨书有助于个人成长和提高。
每个人都不可避免地会犯错误和犯错，但是要明白错误不是可怕的，关键在于能否从错误中汲取教训。
而检讨书正是一种帮助我们从错误中吸取教训的工具。
通过反思自己的行为和决策，我们可以更好地理解事情出错的原因，并找到解决问题的方法。
这一过程可以提高我们的自我认知能力和问题解决能力，促使我们在类似的情境中避免再犯同样的错误，从而实现个人的成长和提高。
其次，检讨书对于团队和组织也具有重要的意义。
在团队和组织运作中，每个成员都承担着特定的责任，并对团队的成功或失败负有一定的责任。
当出现问题和挑战时，编写检讨书可以帮助团队成员共同审视问题的根源，找到解决问题的路径。
此外，通过检讨书，我们还能够发现团队内部的协作和沟通问题，进而加强团队的凝聚力和合作能力。
团队成员能够通过文中的表达和反思，加深对自身和他人在团队中所扮演角色的认知，促进更好的团队合作。
同时，检讨书也发挥着对于个人和组织的行为规范和道德建设的作用。
在现代社会中，个人和组织的行为受到广泛的关注和评判。
编写检讨书是一种对自己和他人负责任的表现，可以向社会和他人展示自己对于错误的认识和改正的决心。
通过公开和诚实地面对自身的问题和过错，我们为自己赢得了尊重和信任，并激励他人效仿。
此外，通过编写检讨书，我们能够制定一系列的行动计划和目标，以落实我们的责任和承诺，推动自身和组织实现积极的发展。
最后，检讨书有助于建立和维护人际关系。
人际关系是人类社会中非常重要的一环，对于个人和组织的发展都至关重要。
通过撰写检讨书，我们可以对过去的行为进行全面的检视和分析，发现自己在人际关系中可能存在的问题。
同时，我们还能够在文中表达对他人的歉意和愧疚，以此构建信任和和谐的人际关系。
什么是检讨书检讨书的意义
什么是检讨书检讨书的意义检讨书是一种自我反思的文书，它通常被用来承认错误、反省过失，并表达对错误行为的懊悔和道歉。
检讨书起源于军事领域，用于指导军事人员反思错误行为，以提高自身能力和素质。
如今，检讨书已经广泛应用于各个领域，包括教育、工作、家庭等，成为一种重要的沟通和修复关系的工具。
本文将探讨检讨书的意义和作用。
检讨书的意义在于促进个人成长和发展。
通过书写检讨书，个人能够深入反思自己的错误行为，并从中吸取教训。
在反思的过程中，个人能够发现问题的根源和原因，认识到自己的不足之处，并提出改进的方向和方法。
通过检讨书，个人能够不断完善自己，并成为更好的人。
检讨书的意义在于改善人际关系。
人与人之间难免会产生矛盾和冲突。
当发生错误或做出伤害他人的行为时，书写检讨书是修复关系的有效途径。
通过书写检讨书，个人能够坦诚地向受害者表达歉意和懊悔，并向对方保证不再犯同样的错误。
这种真诚的表达和承诺可以增强他人对个人的信任和理解，从而改善和重建人际关系。
检讨书的意义在于提高工作效率和质量。
在工作中，人们经常会犯错误或出现不良习惯。
通过书写检讨书，个人能够深入分析自己工作中的问题和失误，并找出改进的方法和策略。
通过不断的反思和学习，个人可以提高工作效率和质量，减少错误和失误的发生，提升个人的专业能力和工作表现。
检讨书的意义在于培养自我批评和自我管理的能力。
通过书写检讨书，个人需要深入审视自己的行为和思维方式，客观评价自己的表现，并承认自己的错误和不足。
这种自我批评和自我管理的能力是个人成长和成功的重要基石。
只有善于反思和批评自己，个人才能不断超越自我，实现自身的全面发展。
总之，检讨书的意义在于促进个人成长和发展，改善人际关系，提高工作效率和质量，培养自我批评和自我管理的能力。
通过书写检讨书，个人能够深入反思自己的错误行为，并从中吸取教训。
同时，检讨书也是向他人表达懊悔和道歉的重要方式，可以修复受害者的情感和关系。
在现实生活中，我们应该学会书写检讨书，并将其作为一种重要的自我反思和修复关系的工具，来促进自身的成长和发展。
检讨书的目的意义
检讨书的目的意义检讨书是一种自我反省、自我审视的文书形式，旨在通过对自己行为、言论或观点的批判性检讨，使自己获得成长和进步。
它是一种积极主动的表达方式，可以帮助个人或组织认识到自身的错误、不足之处，并寻求改进的途径。
本文将探讨检讨书的目的意义及其在个人和团体发展中的重要作用。
一、使个人寻求自我提升通过撰写检讨书，个人可以深入思考自己的过错、错误行为或言论，并反思产生这些问题的原因。
这种自我审视的过程有助于个人认识到自身的不足，进而找到改进和提升的方向。
检讨书可以成为个人成长的里程碑，推动个人不断完善自我，实现自我超越。
二、促进个人与他人之间的沟通与理解通过向他人展示自己的检讨书，个人能够主动承认自身存在的问题，并表达出改进的意愿。
这种积极的态度能够引发他人的共鸣和理解，促使他人更加愿意与个人进行对话和交流。
通过与他人的互动，个人能够获得来自各方的建议和帮助，从而更加全面地认识自己的问题，并找到更有效的解决方案。
三、加强团队建设与协作团队中的每个成员都可能会犯错或产生偏差，而检讨书为团队成员提供了一个反思和改正错误的平台。
团队成员可以在检讨书中自觉地发现自己的问题，并提出改进的方案。
这样的行为不仅有助于个人的成长，也为整个团队的发展提供了机会。
通过在团队中分享检讨书，团队成员之间可以互相借鉴、学习和共同进步，从而增强团队的凝聚力和协作能力。
四、形成良好的学习习惯和态度撰写检讨书可以培养人们对待错误和挫折的正确态度。
一个习惯于检讨和反思的个体更有可能在面对失败和困难时，能够冷静客观地分析问题，以及主动寻找解决问题的办法。
通过频繁撰写检讨书，个人会逐渐形成自我检讨和反省的良好习惯，不断追求进步和完善，为自身的成功铺路。
总结：检讨书作为一种自我反省的方式，在个人和团体的发展中具有重要的意义。
它不仅帮助个人意识到自身的不足，寻找提升的途径，也能促进个人与他人之间的沟通与理解，增强团队的凝聚力和协作能力。
此外，撰写检讨书还能培养人们正确面对挫折和错误的态度，形成良好的学习习惯和态度。
检讨书的重要意义
检讨书的重要意义检讨书是一种反思和自我反省的文书，是个人或团体在犯错误或做出不当行为后，对过错进行深入分析，明确认识错误，自觉接受批评，向相关人员表达歉意，并提出改正措施的书面材料。
检讨书的重要意义在于为个人或团体提供了一个诚实、客观、全面地认识自身问题和错误的机会，促使其从中吸取教训，成长和进步。
首先，检讨书的撰写能够促使个人或团体进行深入反思。
在日常生活和工作中，我们难免会犯错误，犯错后能够真实地反思自己的行为，是个人成长和进步的关键。
通过撰写检讨书，我们必须对自己的错误和过失做出真实、客观的分析和评估，找出原因和根源。
这种自我反省的过程可以帮助我们更好地认识自己，发现自身存在的问题，并引起改正的决心。
其次，检讨书的撰写有助于向相关人员表达歉意。
在我们的生活中，我们难免会伤害到他人的感情或造成团体的损失。
在这种情况下，通过检讨书向受伤害的个人或团体表达真挚的歉意，是维护人际关系和团队和谐的重要方式。
检讨书可以以书面形式表达我们的忏悔和歉意，充分表明我们意识到自己的错误并且诚心改过。
此外，检讨书的撰写还能够推动个人或团体积极面对问题并提出改正措施。
踏过检讨书这一道坎后，我们将更加明确自己改正错误和成为更好的人的决心。
在检讨书中，我们可以明确列出具体的改正措施和行动计划，借此机会向相关人员展示我们的决心和努力，以期得到理解和支持。
检讨书的撰写能够激励我们把过去的错误作为一个转折点，努力追求个人或团体的进步和发展。
最后，检讨书对于培养积极向上的人生态度和价值观有着重要意义。
通过撰写检讨书，我们可以认清自己的错误，体验到承认错误的困难和痛苦，同时也能够真实地感受到改正错误、追求真理和正义的重要性。
检讨书的撰写对于个人品德的培养和人生观的形成有着积极的引导作用，让我们更加懂得如何珍惜和保护自己的形象和名誉。
综上所述，检讨书的重要意义不容忽视。
它不仅提供了一个认识自身问题和错误的机会，帮助个人或团体从中吸取教训，改正过错，还促进了个人成长和进步，维护了人际关系和团体和谐，推动了积极向上的人生态度和价值观的形成。
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检讨书的意义
篇一：安全检查的目的和意义
安全检查的目的和意义
安全检查是发现和消除事故隐患、落实安全措施、预防事故发生的重要手段，是发动群众共同搞好安全生产的一种有效形式。
在企业安全生产管理中，安全检查占有非常重要的地位。
检查是检验和考查之意，安全检查就是要对生产过程中影响正常生产的各种因素，如机械、电气、工艺、仪表、设备等物的因素与人的因素进行深人细致的调查研究，发现不安全因素，消除事故隐患。
也就是把可能发生事故的各种因素消灭在萌芽状态，做到防患于未然。
1.及时发现和纠正人的不安全行为
在工业生产中，人的操作有很大的自由性，常常受到心理因素和生理因素等影响，尤其是从事繁重、毒害、单调、重复的作业。
在进行安全生产一段时间后，认为没有问题，
麻痹大意、疏忽侥幸的思想自然增长，形成自由操作，便处于失控状态。
安全检查就是要通过监察、监督、调查、了解、查证及早发现人的不安全行为，并通过提醒、说服、劝告、批评、警告，直至罚款、处分、调离、革除等手段，消除不安全行为，提高工艺操作的可*性，提高设备检修的可*度。
2.及时发现物的不安全状态
有些工业企业的生产过程中，设备由于存在着腐蚀、老化、磨损、龟裂等原因，易发生故障，而生产作业环境中温度、湿度、光照、整洁等条件也会影响安全生产，建筑物、构筑物等设施也会出现各种各样的问题。
安全检查就是要及时发现并排除隐患，或采取临时辅助措施、特别防护措施。
对于危险性大和毒害严重的劳动条件，应提出改造计划、定出整改措施，督促有关部门尽快执行。
3.及时发现和弥补管理缺陷
整个企业管理是由企业中各项各类专业管理构成的，而各项专业管理所造成的缺陷都能影响企业的安全生产。
安全检查就是要直接或通过具体问题发现各项专业管理过程中
的缺陷，当然也包括自身安全管理中的缺陷，并及时纠正、弥补。
4.及时发现潜在危险
有些事故是有潜伏性的，但事故的发生也是有规律可循的。
按照事故发生的逻辑，观察、研究、分析这些潜在危险
能否发生重大事故、发生重大事故的条件、可能波及的范围以及遭受的损失和伤亡，制定出防范措施和应急对策。
这就是从系统、全局出发的安全检查，对企业的安全生产具有宏观指导意义。
5.及时发现并推广安全生产先进经验
安全检查既是为了检查发现人的不安全行为、物的不安全状态以及管理上的缺陷和系统中潜在的危险，又可通过深人生产现场实地调查研究、比较分析，发现在安全生产中好的典型、先进的经验，并且树立这些典型、推广这些先进经验，做到以点带面，开创安全生产的新局面。
6.宣传贯彻安全生产方针政策
企业进行安全检查是非常必要的，因为安全检查的过程就是宣传、讲解、运用国家安全生产方针、政策、法规、制度的过程。
在安全检查过程中一边提出问题、一边解决问题。
一边制定措施、一边宣传政策，易于结合实际，容易被大家理解，极易深人人心，因而能收到实效。
篇二：血常规检查的意义
血常规检查的意义血常规（
bloodroutineexamination）是临床上最一般，最基本的血液检验。
血液由液体和有形细胞两大部分组成，血常规检查的是血液的细胞部分。
血常规检查项目包括红细胞、白细胞、血红蛋白及血小板数量等。
通过观察数量变化及形态
分布，判断疾病。
血常规检查是医生诊断病情的常用辅助检查手段之一。
血常规采集
血常规检查一般取用末梢血检查，如指尖、耳垂部位的血。
在经过血液细胞分析仪器，电脑报告结果。
医院通常采用针刺采血（针扎手指末梢），目前还有激光采血。
使用激
光采血属于非接触式的采血方法，它可以避免病人紧张、疼痛，更重要的是可以避免由于采血引起的交叉感染。
防止感染艾滋病、肝炎等传染性疾病。
激光采血一般无痛。
适合婴幼儿采血。
但也有极少数激光刚好打在手指末梢神经时，疼痛感则效强。
血常规检查可以发现许多全身性疾病的早期迹象，如身体是否有感染，是否贫血，是否有血液疾病的可能性。
孕期血常规查什么
1、通过血常规检查孕妈妈可以了解你的血色素数值、
白血球数量、有无潜在感染，以及你是否患有贫血。
如果你患有严重的贫血，那么孕期很有可能会出现铁的供给量不足，影响胎儿发育，而且不利于产后恢复。
2、通过血小板的数值，可以了解你的凝血机能，以及
是否有血液系统或免疫系统疾病。
3、红血球的体积(mcV)及脆性检查，有助于发现地中海贫血携带者(这在中国南方比较常见)。
4、同时还包括血型的检测，如果妻子是o血型(Rh阴性)，丈夫是A、b或Ab血型(Rh阳性)，则有出现胎儿新生儿溶血的可能性。
宝宝发烧血常规查什么
1、通过血红蛋白，来看宝宝是否存在贫血；
2、通过白细胞中的中性粒细胞、淋巴细胞、来大致区分是否感染，是什么感染；
3、通过血小板，来看宝宝的凝血功能。
4、通过c反应蛋白(cRp)，来看宝宝的体内有无感染等疾病的活动性指标。
怎样看懂血常规化验单
血常规化验单上的常用符号是：Rbc代表红细胞，wbc
代表白细胞，hb代表血红蛋白（血
色素），pLT代表血小板。
血常规的报告单上会有很多项目，但不是所有项目都需要妈妈们做深入研究的，以下几个基本项目妈妈们可以大致学习一下。
【血红蛋白hb】
who贫血诊断标准
6月龄～5岁(:检讨书的意义)：hb＜110g/L，5～12岁：hb＜115g/L，12～15岁：hb＜120g/L。
如果血红蛋白确实明显低于参考值，医生会结合其他指标或检查，考虑判断是否存在贫血，是何种类型的贫血，（进一步检查），并实施针对
性的治疗方案。
血红蛋白hb的临床意义
血红蛋白减少，多见于各种贫血，如急性、慢性再生障碍性贫血、缺铁性贫血等。
血红蛋白增多常见于身体缺氧、血液浓缩、真性红细胞增多症等。
血常规可以初步判断是否贫血，但不能仅以此得出是哪种类型的贫血。
贫血的诊断不是依据微量元素中的血清铁水平，而是依据静脉血的血红蛋白、红细胞、红细胞压积等结果，其中血红蛋白hb是诊断贫血的基本指标。
而指血检测是否贫血，血常规检查只能作为筛查。
若需采取治疗贫血之前，一定要抽取静脉
血复查，同时还要检测红细胞、红细胞压积、涂片了解红细胞形态、网织红细胞等相应项目。
不要仅依靠血红蛋白确定贫血程度，还要了解贫血类型、体内造血状况等。
末梢血的缺点标本量少，不能进行重复实验和补充实验；组织液可混入，局部炎症可得假性结果。
静脉采血标本代表性强，无组织液影响，适于临床研究，可重复实验和追加其他实验，所以对于检验科医生来说，对于保证检验结果的准确性来说，静脉血是首选指标。
【白细胞wbc】
不同年龄段孩子的白细胞计数和中性粒细胞比率等在
发生变化：新生儿期wbc约为15～20×10^9/L，婴幼儿期
wbc维持在10×10^9/L左右(3月龄：6～18×10^9/L；6月龄～6岁：6～15×10^9/L)，且白细胞分类以淋巴细胞为主，直至7岁后白细胞分类与成人(中性粒细胞占50～75%)接近，8岁后wbc接近成人(4～10×10^9/L)水平...所以不能拿成
人的标准参考值来衡量婴幼儿。
白细胞包括中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、淋巴细胞。
血常规中的白细胞计数是指血液中白细胞的总数，而白细胞分类计数是指各类白细胞的数量和百分比。
A：中
性粒细胞，“↑”增高通常表示可能出现细菌感染；
b：淋巴细胞，“↑”增多时着表明可能出现病毒感染；
c：嗜酸性粒细胞，“↑”,这种细胞增多意味着可能存
在过敏；
D：嗜碱性粒细胞，这一数据的影响不大；
e：单核细胞，“↑”增多时见于急性传染病恢复期。
【简单判断是细菌感染还是病毒感染】
20XX年出版的《牛津临床与实验室检查手册第2版》里说：“当感染时，白细胞经常升高，例如细菌感染时，中性
粒细胞增高；而病毒感染时，淋巴细胞增高（但是并非总是如此）。
”一般而言，如果中性粒细胞的数量增多是细菌性的感染，淋巴细胞数量增多是病毒性的感染。
发烧期间24小
时后血常规检查才有意义。
血常规检查：如果白细胞高，同时淋巴细胞高，并不能说明是细菌感染。
婴幼儿，只有当白。