老师,我想对您说作文范文(通用12篇)

合集下载

老师,我想对你说作文(通用37篇)

老师,我想对你说作文(通用37篇)

老师,我想对你说作文(通用37篇) 老师,我想对你说作文(通用37篇) 在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的老师,我想对你说作文(通用37篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 老师,我想对你说作文 篇1 小学时,我的成绩一直都是中等偏下,从未进步过,也从未受到老师表扬过,我对自己的前途是渺茫的,没有一点信心。直到四年级时,我遇到了您——我的老师。 四年级刚开学时,慈祥的您是我们班的班主任,我认识您,因为您给我当过舞蹈教练,而我也跳得很出色。您刚到教室,同样也一眼认出了我,您知道我是一个对什么事都很认真的学生,所以您推选了我当班长,我推辞不掉,就答应了。 因为我是班长,所以每天你都会让我领着全班读课文,为了领读时不出现误差,我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟,甚至背过。 记得又一次,我因为发高烧而没有完成预习作业,您让我领读时,有好几个字我都不认识,当时我的脸红得像一个熟透了的苹果,您用鼓励的目光看着我,但我始终都没有读出来。下课后,我去您的办公室,对您说:“老师,我不想当班长了,对不起。”您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么,但是您没有说话,只是淡淡的说了一句:“好了,我知道了,你先去吧。”我不敢对上您那失望的目光。正当我准备走时,您好像又忽然想起什么,说:“对了,你的舞跳得很好。”我听后,心中不禁升起疑问:这和这件事有什么关系吗?心里虽然这样想着,但我却并没有问。 直到有一天,我好想豁然开朗似的,一下子领会了您的意思,你是想告诉我:以前我学舞时,经过了那么多的挫折,但最后还是克服了困难,所以舞蹈越来越好。而这一次,我为什么不能?是啊,一次的失败并不代表永久的堕落,而一次的成功也不代表永久的辉煌。 明白了这个道理后,我努力了许多,也不再自卑,在许多方面都严于律己,在做后的期末考试中,我还取得了全年级第十名的好成绩,您为我投来了赞许的目光,并且又重复了已经对我们说过好几次的话”眼泪不是最终的结果,努力才是我们的选择。“这句话我一直铭记在心,它是我前进的动力。 现在我上了初中,虽然与宝一中无缘,但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校,也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声:”谢谢您,老师!是您帮助我战胜了自卑,是您让我的成长道路上有了一线光明,也是因为您的鼓励,我才取得了今天的优异成绩。在此,祝您身体健康,事事顺心!“ 老师,我想对你说作文 篇2 我一直不敢写,是因为我怕那令您伤心的往事重提再次伤您的心,我本想随着时间的流逝,一切不愉快都会被洗涤,被淡化,然而,我的想法似乎太过天真,当我每次看见您满带笑容的面庞时,我的心不禁隐痛起来,我知道对一个曾经伤害过自己的人强颜欢笑是要做多少的心理准备,需要多大的包容之心。上课时,我不敢正视您的眼神,因为我不敢,我怕,纵然我能逃过您的眼神,尽量回避您,可内心的谴责,岂是我能逃避的么?我应该受到责罚,应该自己独自承担应有的惩罚,否则,我还算是一个男子汉吗? 至于那件陈年往事,我不想再提,它,不管对我,还是对您,无疑都是一种伤害,犹如伤口上撒盐般,令彼此更加为难、难受。千言万语,我只想对您说一声“对不起”,带着我的真诚```我知道这一句“对不起”是远远不能弥补我所做的一切,但除此之外,我别无它法,我不知该用如何的方式、方法向您忏悔,我不敢气球您的原谅``` 还记得去年刚分班时,我内心窃喜,因为我很幸运的分入了5班——这个在全校师生看来都是一个好班的班级,那时,我觉得您很慈祥,我也很单纯,可能是因为我自己变了吧!变得不可理喻,不讲道理,彻头彻尾的变了,以至于分不清青红皂白,明明是为我好,却被我所误解。老师,我错了!错得很深…… 还记得去年我在期中考试取得很好成绩时,您在办公室对每位老师表扬我的情形,曾记得我写了一篇随感,您认为这篇文章写得很棒,还给办公室其他老师传阅。曾记得在一次偶然的机会中,您给我机会当小老师给大家讲课,您说我讲得不错,并向其他老师推荐我。曾记得…… 其实,我应学会理解,不该那么不懂事,老师对我够好了,我为什么不明白呢?还是没察觉到这是老师对我的关心和爱护呢? 去年的夏天,十分炎热,当时,我们在对面教学楼的顶楼上课,阳光似火,您为了我们能有一个好的学习环境,而向校长提议,但却为此发生了争执。您为了我们能减少酷热,又特意从校长室借来一把电扇…… 我知道您批评我也是为我好,可为什么当时我就那么冲动呢?为什么不能理解批评是老师对学生的关心呢?是叛逆模糊了我的双眼吗? 这次期中考试,我惨败,败的一塌涂地。然而,当您说:“你退步了”,我却感到无限温暖,也许失去后才懂得珍惜吧!我发现原来老师还是很关心我的。同时,我为自己的错事而惭愧、内疚。 庞老师:对不起!除了这句话外我不知道该怎样表达对您的歉意了…… 老师,我想对你说作文 篇3 我的老师,一个优秀的语文老师,中等身材的老师,长长的头发她的喜悦和最佳的性能,但也有一些新的皱纹已悄悄爬上她的脸,但她的笑容还是那么单纯,那家公司。 有人说“父爱如山,母爱如水”,这是生命的延续。但生命是脆弱的,苍白的。什么赋予生命力量?什么赋予生命色彩?是爱,是老师的纯爱。老师的爱像水一样聪明,给我们智慧;老师的爱像山一样雄伟,给我们安全感。 大地最了解春雨的无私,万物最了解太阳的慷慨。 老师,您的善良,我们尽最大的努力去理解; 细心的讲解,灌输,热情的鼓励,严厉的批评,都是我们对我们的关心,对我们的爱。 我最难忘,最感激我的语文老师。 是你,在我困惑的时候,给我光明,这只是让我找到出口。 记得有午睡,每个人都累得睡着了,但是你仍然不害怕我们改变工作的疲劳,因为我看到你不时地揉着疲惫的眼睛,你当时一定累了。你这么做是谁?这不是给我们所有人的!我看着它,泪水模糊了我的眼睛,我躺在桌子上,让眼泪流出,但是眼泪就像我无意中穿过我的脸。 周杰伦,我想告诉你:“你给了我信心去学习,你给我的勇气,幸福的生活,你给我的动力,奋力拼搏,你给我向充满希望的美好未来!” 周先生,你是我智慧的钥匙;你是我幸福的金钥匙;你是我生活的向导;你是我音乐的指挥。 周小姐,你每天走到月台上都是一副严肃的表情。 我多么希望你能这样微笑,同学们也许不会认真的在一个微笑中飘走,我们和你的距离也会因为这个天使般的微笑而更加接近! 周先生,你知道吗?每当我遇到困难和挫折时,我就会想起你要微笑的时刻,微笑特别亲切。这个微笑使我有信心,让我坚强,给我灵感,但也让我度过无数艰难的起伏。 如果我们说我们有父母的养育之恩,那么你对我们有风度深深种植。你给我知识,智慧的圣殿我潜入大海。可以说,没有你将不能拥有一切。 漫长的学习之路的每一步都记录着你的感受;曲折的人生之路的每一步都有你真诚的劝诫和关怀。你用你所有的知识浇灌萌芽的心,你用你一生的爱温暖曾经失去的孤独的心,你用世界上最美的语言打开心扉,你用美丽的彩虹穿过我们的心。虽然你的脸上布满了岁月的沧桑,但你依然把最美的笑容放在每个人的心里。 有一种感觉叫做感动,因为有一种精神叫做奉献。 有一种心叫做感恩,因为有一种爱叫做无私。 老师,你走过的是岁月,留下的是我真诚的祝福! 老师,我想对你说作文 篇4 时别不久,但在我的心中却似过了一年之久。往日情深,有许许多多的回忆印在我的脑海中,不愿忘去,只想保存那似一瞬间的美好。 宋老师,你虽然只教了我两年,但你那和蔼的笑容,亲切的话语,都会常常使我跌入记忆的幸福之中。每当我一个人静下来时,仰望天空,看着那飘浮的白云,总是会想起您曾经对我的教导。对于以前的种种,现在想起来还是感慨万千,恨不得马上回到以前,与您共度那段岁月。 现在的我们已进入初中,对后面的所有的一切都是充满着向往与热爱,总是希望着有一天您能带领我们一起走向未来,面对新的世界,俯瞰那关系繁杂的社会,但是,想象归想象,实现起来却总是那么的难,这不得不让我感到了后面道路的艰辛与苦楚。 老师,每当我拿出那张写有“留念”的毕业照时,我就激动不已。略含苦涩,回忆重重,哪一次不是含着泪进入梦乡的?但也正如您曾经跟我们说过的一句话一样:“人生就如一杯咖啡,苦涩则是其中的一种不可缺少的味道,想要加点糖,就得自己去寻找。”或许正因为如此,人生才会有那么多的艰辛和困难吧?不过,我相信奋斗和努力会使我们自信地走下去的,直到取得胜利的果实! 一眨眼,两年飞快。而在这期间,我也听取了您对我的教诲,不断进取着,天天以新的计划在进行着,盼望有一个更美好的未来。 对于现在的我,还如以前那样,每天都有着新的面貌和精神,如你所愿的在体会那新的生活和繁重的学习。老师,雪天快到了呢,淡淡的飘雪落在地上,又白又美,那只是悄悄的,悄悄的,仿佛不愿被任何人发现它的踪迹…… 老师,有时我真的快要被这新的初中生活给镇压了,有时也真的不知道该怎样去处理那一件又一件的事情。感觉这一切好像是预前准备的一样,我也有了一些迷茫,感到不知所措。幸好,老师,每当我踏进校园,不时地,能听见一串串的叮咛。那是初中老师对我的祝福,对我的问候,对我的关爱,和你以前对我的一样,这时的我才真正的理解您曾对我所做的一切,您总是那么辛苦,从不忘记一个人民教师的责任。 回忆停止了,我的感激不断地向我涌来。老师,因为有您,我才会拥有那么多美好的回忆,伴随我度过一生,使我永生难忘。

老师,我想对你说(优秀13篇)

老师,我想对你说(优秀13篇)

老师,我想对你说(优秀13篇)老师我想对你说作文篇一老师,在这里我代表全班同学向你说声谢谢,并祝你越活越年轻。

俗话说得好,老师是辛勤的“园丁”,培育着祖国的“花朵”;老师是“蜡烛”,照亮了我们,却燃烧了自己;老师是“摆渡人”,把我们送到知识的彼岸;老师是一层一层的“阶梯”,让我们踩着去攀登知识的高峰!我们已经相处了半个学期,我们虽然没有考出令你理想的分数,但是你却为了我们,早出晚归。

记得上次,你还因为早起而感冒了。

你苦口婆心地教导我们,在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!在这里,我要向你再说声对不起。

因为这次考试我才考了一个极不理想地83分,离考试前我还对你说考95分以上的。

像我这种学习好的学生足足考90以上,而我,又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查,不会的题要认真思索”。

老师,请你相信我,我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。

老师,请你看我的表现吧!老师,我想对你说篇二尊敬的王老师:感谢多年来对我的辛勤培育。

如今,我即将离开你,离开‘××小学’,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

说实在的,你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。

这不记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与的老师讨论之后,认真的又一次给我,使我心服口服。

有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。

那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。

前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!最后:祝您身体健康,工作顺利。

老师,我想对你说作文(通用25篇)

老师,我想对你说作文(通用25篇)

老师,我想对你说作文 老师,我想对你说作文(通用25篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的老师,我想对你说作文,希望能够帮助到大家。 老师,我想对你说作文 篇1 “老师,我跟您相处不久,但我对您的恩情胜似辽阔的草原;胜似无边无际的大海,胜似......” “你把我从一个不懂事的孩子,教成了一知书识礼的孩子。”那一次,我印像最深。 那天中午,我在被子里翻来复去,怎么也睡不着。于是就在被子里小声地K起歌来。唱了几分钟,我看了看手表。耶!还剩2分钟。我心里在想着。过去了一秒,两秒...一分钟.....我总感到现在的一分钟,像一个世纪那么长...... 还剩五十秒,五十二秒......我等不急了,小宇宙突然爆发了,我学着起床的铃声叫起来:“当,当,当”,“的当,当”.....地叫起来。 同宿舍的一个人坐了起来,穿上毛衣。这时,我明白了事情的严重性,马上叫了一声:“快躺下!”不妙,被阿姨发现了。阿姨批评了我后告诉了您。 您最后严厉地批评了我,当时我还是有点不服气。可后来慢慢懂得了一些:“老师如果这次不批评我,我下次我肯定会再犯。而且老师“凶”的背后藏了一个字----“爱”。这种爱是关爱,喜爱着我们。老师对你越凶,其实他越爱你。我一直坚信张老师是刀子嘴,豆腐心。 张老师,你对我的恩情我永远忘不了,您对我的关爱我也忘不了。张老师,您是你人生之路的向导,您把我引上了正规路,张老师,我爱您。 老师,我想对你说作文 篇2 光阴似箭,岁月如梭。如今的我已经四年级了,在这慢长的四年里,我想对马老师说声:“您辛苦了!” 上课时,您来到教室里,绘声绘色的给我们讲课,您 讲的课是多么生动、充实、有趣。但时间就像一条小河里的水,不知不觉地流走。 您,是一位辛勤的园丁,用知识的泉水来帮我们茁壮成长。我们坐在一本书做成的小船上,漂游在知识的海洋中。 我要感谢您,马老师,您让我们从无知的幼童变成了一个知识丰富的少年,让我们懂得了世界的奇妙与奥秘。 您,是一个红彤彤的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。 玫瑰只有在阳光的哺乳下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能生长。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对你说:“您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师,您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡……我爱您,老师!您把全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停歇地绽放着光和热。老师,您默默无闻的工作着,培育着一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花。是您,给我了打开知识宝库的钥匙。是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。” 我爱您,马老师! 老师,我想对你说作文 篇3 我最想做的职业就是一名服装设计师。而且特别是为老师设计衣服偶!这在我的眼中简直就是一种荣誉,可以帮老师设计衣服,这难道不是很开心的事情吗?而且最让我有自豪感的是我帮老师设计衣服啊,多么大的荣耀啊!我做梦想着,也该合不拢嘴,笑容满面了,我更期待老师穿上我为他们设置的衣服该是多么的美丽,该露出多么灿烂耀眼的笑容啊!一想起来,我也就很开心了,但是你们一定很好奇吧!我会为老师设计出什么样的衣服呐?哈哈,那我也不卖关子了,我来满足一下你们的好奇心吧…… 当然啦,像我这样很可爱很清新的小女孩怎么会设计出那么老土的衣服呢?当然也是很新潮却也不失老师的贵气的!一身天蓝色,中裤是白色的,洁白无瑕,一个是一望无际的蓝天,还有一个是漂浮在湛蓝天空上的白云朵朵啦,看上去很让人心情愉悦,既不像青春辣妹,又不想老里老气的老年人穿的衣服,总之,这种衣服只能属于高贵优雅的老师们,这种气质也被我的衣服体现了出来。我是自己怎么看这么满意…… 怎么样?我为老师设计衣服多好啊!你们喜欢吗? 老师,我想对你说作文 篇4 老师,每次看到您时,我有许多话相对您说,可是我都咽了回去,趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。 李岱勋和张雨辰都是班长,对张雨辰,我无话可说。可是,李岱勋 有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人,金无足赤”可他的缺点太多了。 有一次,他主动找他的同桌梁明哲说话,我在后边看的清清楚楚,您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的原因,可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话,幸亏我及时向您说了真实情况,要不然梁明哲要被冤枉了。 还有一次,我和李岱勋他们玩着游戏,我还不会玩,于是我对李岱勋说:“李岱勋,我还不会玩,你教教我吧!”他却冷淡的对我说:“哎呀!不会玩就走开,别烦我!”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了,他这样做有损我的自尊心。后来,我们都不理李岱勋了,他不能友好地对我们说话,我希望他改正这一点。 他的学习成绩比我好,这点我承认,但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意,我们人人都需要您的关心。 老师,我想对你说作文 篇5 老师,你是辛勤的园丁;老师,你是燃烧自己照亮他人的蜡烛;老师,你是照亮我们心灵的导航灯;老师,你是天底下最灿烂的一片阳光…… 可有时,老师却不是那么让人喜爱。 “叮铃铃,叮铃铃……”悦耳的下课铃声已响起,这原本轻松的声音却让人感到几分郁闷――老师又要拖堂了。下课铃声对老师似乎不起什么作用,真正的下课铃声其实在老师心里。 为此,我常常在想:因为老师没有安排好教学时间,所以拖堂了。这影响了我们的课间休息,而且对下一堂课的学习也有了一定的影响。当然,我也知道老师拖堂是为了我们好,想让我们充分理解和掌握课堂知识。 记得四年级时,有一次上午第四节课结束,已经到了吃午饭的时间。可老师还是喋喋不休讲个不停,我们的肚子早已唱起了“空城计”,咕咕直叫。 就这样一直讲到了11点50分,终于可以吃饭了,可我饿过头了便没有什么胃口了。 我想对老师们说:拖堂给我们带来了很多不便,我想其他同学跟我一样,也很想准时下课吧! 老师,我想对你说作文 篇6 老师,面对着您为我们操劳的身影,我想对您说…… 宁老师,您还记得那次吗,为了我能够顺顺利利地进入复赛,您几乎消耗了您的全部休息时间,课间十分钟、第八节课、晚自习后……。我的读音不标准,您就不厌其烦地让我反复地跟读您的发音,直到我能够把每一个音都读准,才欣慰地笑了。我的动作总是放不开,您就手把手地告诉我手应该放在哪个位置。我一开始对自己很不自信,但是您的每一个举动都让我在心里默默地告诉自己:我不能辜负您的希望。我多次想鼓起勇气对您说一声谢谢,但总是心有余而力不足,借这次写作文的机会,我真诚地对您说声:“您为我付出了太多太多,谢谢!您辛苦了!” 汤老师,从您第一天到我们班任教,我就喜欢上了平易近人的您,喜欢上了您上课时那有感情的读书声,喜欢上了下课时像大姐姐一样陪我们玩游戏的您。这次,我在期末考试中考得很不理想,您似乎看透了我的心思,特地从繁忙的工作中抽出时间找我谈话,温柔地说:“笑笑,这次没考好,没关系,只要你努力就行了,失败是成功之母,有了这次的失败,下次你一定能考好的!”听了您的这段话,我开始认真地复习起来,总结上次失败的原因,果然,这次入学考试,我超过了我的对手,得到了爸爸妈妈的夸赞,同学们的大拇指。汤老师,谢谢您的告诫! 我敬爱的老师,在三八妇女节来临之际,我衷心地祝愿您们节日快乐、永远安康! 老师,我想对你说作文 篇7 她,一个无声的老师,一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关,她与我们的生活息息相关。她,一代名师--字典。 她虽然长的反反正,脑子里却蕴含着丰富的知识,做作业都离不了她,她似乎不是老师,而是我最亲密的朋友。课前预习,怎么也少不了她。如果,你查五官的话,只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字,便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠与瞳孔,在下面的一块是眼脸。哇!我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么?这只眼睛好像活了过来似的,骄傲的对我说:“看我厉害吗?”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的知识,那如果一本书看下去,收获有多大? 不说了不说了,在这样从五官说下去,她该把尾翘的多高,我还是说一下其他的吧!翻到附录,虽然在整本字典中只是沧海一粟,可她的知识照样不容小觑,哪里有字母表,韵母表,还有一些标点符号的用法,此外还有我国历代纪元简表等等。 字典老师,你让我获得更多的知识,你让我有了一种对世界万物的新认识,你给了我一颗好奇心......谢谢你在我干枯的时候给我雨露。 字典--一代名师,我心中的老师,她时常在我们身边,与生活息息相关。 老师,我想对你说作文 篇8 我爱我的老师,他有一颗纯洁的心,柔软的眼睛和温暖的大手。 老师,我想告诉你,你非常关心你的同学。当我七岁的时候,我妈妈永远离开了我。开学第一天,你把一袋钱塞到我手里,用你温暖的手抚摸我的头,温柔地对我说:“妈妈走了,但妈妈会在天上看着你。你必须努力学习,让妈妈安息!”我点头表示理解。后来,我得知是你带领全班为我捐款。你一共捐了100多元。我被这感动了!老师,你一个月挣不了多少钱,但你必须养家糊口...... 老师,我想对你说你是一个好老师。 有一次,你病了,但仍然坚持给我们上课。在黑板上写字时,你的手微微颤抖,你圆润的声音变得嘶哑。 每天晚上,其他老师离开,留下你在办公室批改学生的作业。光线照在你的脸上,你看起来比以前更老了。黑发里藏着几根银线;他的眼睛布满血丝。眼睛周围的皱纹比以前多了。看着同学们的作业,你的脸看起来像天气,一会儿“雷电”,一会儿“晴转多云”,一会儿...... 亲爱的老师,我想对你说,你已经努力了!我代表全班向你致敬!愿世界上所有的老师身体健康,万事如意。 老师,我想对你说作文 篇9 老师,我想对您说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。您白天细心地给我们讲课,晚上还要批改我们的作业,您就像辛勤的园丁,每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。 老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中;您亲切的教诲总是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的大门,是您把我们一天天教大,又是您让我们成为了一名优秀的学生,此时此刻我想对您说:“老师,您辛苦了。” 老师,我想对您说:“您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长,老师,您每天都认真地批改全班同学的作业;每天您来上课,都面带微笑,像吃了蜜一样;我们班同学有的不自觉,老是让您操心。 老师,谢谢您!是您在我迷茫时让我找到方向;老师,谢谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,我想对您说:您辛苦了! 老师,我想对你说作文 篇10

老师,我想对您说作文(精选35篇)

老师,我想对您说作文(精选35篇)

老师,我想对您说作文(精选35篇)老师,我想对您说作文(精选35篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的老师,我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师,我想对您说作文篇1老师我想对您说;“您辛苦了,请您不要再为我们操心了。

”老师,您像一位辛勤的园丁,时时刻刻在为我们付出。

当我们作业不会做时,您会在一旁辅导我们;当我们排队不认真时,您不会打骂我们,而是耐心地跟我们说;当我们上课不听讲时,您会提醒我们;当我们改正缺点时,您的脸上会露出欣慰的笑容。

记得刚上一年级时,由于我跟表弟不分在同一所学校,我很不习惯,每天在学校门口哭闹,同时也把妈妈惹火了,在学校门口狠狠地揍了我一顿。

而您我敬爱的老师,一点也不嫌弃我,而是耐心得开导我,让同学帮助我,您的恩情我永远也不会忘记。

老师我想对您说;“是您传授了我知识,是您给我指引正确的道路;是您给了我学习的信心;是您给了我无私的爱。

老师我爱您。

”老师,我想对您说作文篇2“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”我的耳边常常响起这两句诗。

我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。

老师,您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。

您一直在努力改变我们。

在您的语文课上,讨厌语文的我竟鬼使神差的举起了手。

您发现我虽然有口吃,但答得很棒。

您便开始多多提问我。

活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。

同学都说我是机灵鬼、小诗人。

这些称号对我来说重要无比,因为这样我就可以争光,受到别人的夸赞。

可这都是老师您的功劳呀!这也让我想起上学前班的我,吃力的写着语文作业。

爸爸的朋友来我们家做客。

最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。

”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。

现在,我终于可以回应他——胡说!是谁改变了一切?是我敬爱的黄老师!黄老师,我想对您说,是您成就了我!是您让我喜欢上了语文!老师,我想对您说作文篇3小草想对大树说,它对大树的喜爱,小鸟想对森林说,它在森林中的快乐,我想对老师说,我的心里话。

老师我想对您说作文(14篇)

老师我想对您说作文(14篇)

老师我想对您说作文(14篇)老师我想对您说作文1老师,您教我们快一个学期了,我们有很多话想对您说,借这次机会,我把埋藏在心里的话说出来。

您是我见过最和蔼的老师,在我们学习枯燥时,您总是带领我们做游戏,您布置的作业不多,也不少,这样不让我们太轻松,也不让我们有压力,自从我升入五年级,处处鼓励我,让我的学习得以提高,如果我不懂的题,您总会给我细细的讲。

记得有一次,我早早的来到了学校,你让同学们读书,我也听到了,我先上了讲台。

交给您我办的手抄报,然后我下来了,并没有直接读书,而是在那儿一直收拾我的东西,因为我的东西非常乱。

这时,检查读书的老师来了,我没有发现,我没有发现,还在收拾,这时,老师走到我旁,轻轻对我说:“你蹲在那干什么?下次来了就要先读书,下课也可以收拾东西。

”我回答老师说:“知道了。

”从您的教育中,我养成了好的习惯,以后我的东西都是在下课收拾的。

在这里,我想对老师说:“谢谢您!老师,您真是我们的好老师。

”老师,您教给我们知识,还负责班级里各种事物,为了我们,您从来都是匆匆的忙来忙去,没有好好休息,每天都在教室忙碌,您就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们,从不知道付出了多少汗水,却不需要求回报,我们的各项作业都是认认真真的批改,不放过一点错误。

我真心的对您说一声:“谢谢您,范老师!谢谢您对我们的教育和付出,谢谢您对我们妈妈般的关心和爱护,您辛苦了。

”老师我想对您说作文2邱老师:您好!您知道吗?我们都很想您。

您教了我们四年,这四年的记忆,就像那种很大的一颗糖,有甜、有苦、有酸。

又像一些粉笔,有长、有大、有小。

邱老师,您与我们的点点滴滴,我们都深深地记在心中。

记得五年前,我们刚刚来到小学。

毕竟,小学不是幼儿园,我们常哭闹,上课也不好好上。

然而上了您的数学课,我们被您那生动活泼的语言吸引到了。

从此以后,每当上数学课时,我们就积极举手发言。

您还记得吗?有一次,您来我家家访,我给您摆了一大桌子好吃的,您却只吃了个橘子,并让我多吃点。

老师我想对你说作文(通用32篇)

老师我想对你说作文(通用32篇)

老师我想对你说作文老师我想对你说作文(通用32篇)老师,是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

下面给大家分享老师我想对你说作文,一起来看看吧!老师我想对你说作文篇1老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。

草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。

我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。

放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。

老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。

记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。

被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温习起功课。

以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!老师我想对你说作文篇2学校里的奥数班发榜了,我好不容易挤进人堆,上上下下看了好几遍,却没有找到自己的名字。

我沮丧极了,怎么会这样?怎么会这样呢?一向数学学得很好的我竟然名落孙山了!回到教室,我谁也不想理,只是愣愣地坐在椅子上:我算是没希望了!今年考不上,以后的机会就更加渺茫了!不知不觉中,我的眼里已噙满了泪水,我咬住嘴唇,强忍着不让眼泪流出来。

[全]老师我想对您说 优秀作文12篇范文

[全]老师我想对您说 优秀作文12篇范文

老师我想对您说优秀作文12篇范文1、老师我想对您说作文600字也许,你并不记得我是谁,也许你早已忘记那次对我来说,难忘的记忆,可是,我却总想对你说我的一句心里话。

那时我小学生活的最后一个“六一”,学校举办田径运动会,我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。

赶巧,你是终点裁判,为我掐表。

比赛的枪声响了,我像一匹奔跑在原野上的小鹿,迈开步伐,甩开臂膀。

虽然天气很炎热,我的头上不停地冒着汗,但我心里却始终有一个目标,我想在这小学最后一次运动会中,取得理想的成绩,为班级争光,为自己的小学生活画上一个圆满的句号。

在平整的跑道上,我奋力向前,牢牢记着自己的目标。

一圈、两圈……我用眼角向两边的竞争对手一看,他们已被我远远地抛在身后,我心中无比的高兴,脚下就像生起一阵轻风,步子迈得更快了。

在跑到第三圈的时候,我已经超过其他选手整整一圈。

可是,就在我满怀胜利的喜悦的时候,一件意外的事情发生了。

我跑到第三圈接近终点的一瞬间,忽然地上刮来一阵龙卷风,我看见您转过身子,躲避那强风的突然袭击。

而我却迎着风依然向前跑去,等风过之后,我已从你身边掠过,您没有注意到我已是最后一圈,等到我向终点冲刺之后,向您询问成绩时,您却说我少跑了一圈。

我一再向您解释当时的情况,并找来同学作证,无论我说什么,您都是不相信事实。

我委屈得差一点流出眼泪,因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛啊。

结果,您还是坚持自己的看法,我却没有实现自己的愿望。

也许,一次学校运动会的比赛结果,并不会对我今后的道路造成太大的影响,但我总觉得,老师,您不信任一名学生诚实的告白。

敬爱的老师,我真想对您说一句:“老师,请相信我诚实的表白。

”2、老师我想对您说作文600字“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。

老师就像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。

张老师,你是多么关心我们,是那样无微不至的关心我们。

记得有一次冬季三项比赛,我和其他参加踢毽子比赛的女同学一起训练。

老师我想对你说作文(通用15篇)

老师我想对你说作文(通用15篇)

老师我想对你说作文老师我想对你说作文(通用15篇)老师我想对你说作文1亲爱的生物老师:您好!很高兴能遇到您,并由您担任我们高三的生物老师。

说来也怪,我们班换老师频繁,算起来,您是我们3班的第四位生物老师了,哈哈,对于您的到来,我们全班同学表示热烈的欢迎!在开学之际,我们便很好奇:我们的新生物老师怎么样?很快便有小道消息传来:“我们班的生物老师是位男老师,一米九的大个子嘞!”听同学这么说,大家的好奇心更重了。

我们满怀期待的等着您的到来。

果然,同学们的小道消息还算灵,当您走进教室的那一刻,大家都被震撼了:真的好高哇!看着您步伐稳健,神采奕奕地走来,我跟同桌说,您就是那种“阳光型的大男孩”。

在后边几天的课上,通过您有趣的上课方式以及您给同学讲题,为我们解疑答惑时的耐心,边讲边比划,我们更加确信,在高三的学习过程中,有了您的陪伴,我们肯定能茁壮成长,成绩蒸蒸日上!虽然您刚接手我们班,但我们确信,我们定能默契配合,一起战胜高考!在教师节来临之际,借此书信以表达我最真诚的祝福及衷心的感谢!希望您身体健康,工作顺利,万事顺心!祝您教师节快乐!老师我想对你说作文2李老师,我想对你说:“你是辛勤的园丁,一刻不停的培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁迷人的花香。

”上课时,因为话筒不出声了,你扯着嗓子给我们讲课;有的同学不敢回答问题,您总是鼓励我们,面带微笑,亲切地说:“说错了不要紧,重要的是你敢回答。

”如果有的同学回答错了,你就会耐心地给那些同学讲解,并帮那些同学改正;作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错的地方,你的“火眼金睛”都一一看出来了。

老师您真认真啊!我爱您!老师,是你给了我学习的自信,是你给了我奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,是你为我们开启了知识的大门,打开了幸运之门,是你为我们奏响了人生的音乐。

天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而壮观,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我的生活因你——李老师而美丽!老师我想对你说作文3曾老师,你在我们眼里,就是一个辛勤照料花朵的园丁;您是我们的父母,辛勤照顾我们这些娃娃。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

老师,我想对您说作文范文(通用12篇) 老师,我想对您说作文范文(通用12篇) 在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的老师,我想对您说作文范文(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

老师,我想对您说作文1 老师,我想对您说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。您白天细心地给我们讲课,晚上还要批改我们的作业,您就像辛勤的园丁,每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。 老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中;您亲切的教诲总是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的`大门,是您把我们一天天教大,又是您让我们成为了一名优秀的学生,此时此刻我想对您说:“老师,您辛苦了。” 老师,我想对您说:“您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断 地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长,老师,您每天都认真地批改全班同学的作业;每天您来上课,都面带微笑,像吃了蜜一样;我们班同学有的不自觉,老是让您操心。 老师,谢谢您!是您在我迷茫时让我找到方向;老师,谢谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,我想对您说:您辛苦了! 老师,我想对您说作文2 开学已经快有十二天了,老师我也有许多话想对您说。 我以前在小学里成绩其实不算很好,在期末考试的时候,成绩非常不理想,于是我就开始反思:我道底为什么比别人差?是我自己本来就很笨,还是什么呢?后来我终于想通了,其实我不笨!其实是因为我的态度不好。我决定,在初中生涯中改正我的所有错误和缺点,脱胎换骨做一个全新的我。这也就是我进初中想实现的梦想吧! 老师虽然我语数外成绩现在不算好,但是我的办事能力和体育、英语、美术成绩都非常优秀!所以请您相信我的能力! 老师我想对您说!我有一个很好的坏习惯,那就是上课爱讲小话,其实我也是不想讲小话,但是总是管不住自己,我希望您能给我换一个坐位,不和王浩然坐在一起!这样我 就可以一心一意的上课听讲,不被他干扰了! 老师我想对您说!我们这一个班的坐位很成问题,差不多每一对同坐都和我们一样,只要你不在,他们都在底下有说有笑的!老师我希望您能好好思考一下我给您提的要求,给我们一个良好的学习环境! 老师这些也是我想对您说的!同时我也会严格要求自己的请老师放心! 老师,我想对您说作文3 新的学期马上就要开始了,从一年级到现在,都是王老师您一直在陪伴我们,您让我们懂得礼仪,您教育我们懂得良好的生活习惯,我们七十多个学生都一直喜欢着您。 王老师,我想对您说,在这四年里面,您教我们学会怎样用简便办法写作文,教我们阅读的重要性,教我们很多做人的道理。当我们下课玩的时候,您还在赶忙的改作业,这让我们隐隐心疼,您真的太辛苦了! 您对每个同学都是一样的,学霸也不例外,您讲课的时候生动极了,让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后,班级成绩在年级中数一数二的,在您的指导下,我们班非常出名,这让外班的同学很羡慕,有些人都想从他的班转到我们班,因为大家都知道四七班的成绩非常优异,而这都是您用汗水心血交换而来的。 王老师,我想对您说,在您的带领下,我越来越喜欢看 书了,尤其是您推荐的,以前我的成绩一直上不去,您推荐许多书让我们看,我都没好好看,现在越来越喜欢看书了,希望通过努力成绩也能上去。而且我希望您不要离开我们,我希望您一直陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮,在您的严格要求下,我写的字也越来越好,越来越大方,如果不是您我的字还那么难看,这些都是您教的我。 王老师,我想对您说,谢谢您辛苦培养我们,我们会在五年级的时候努力成长,我们会在五年级的时候学到更多的知识,希望您能更严厉的’要求我们,让我们取得比以前更好的成绩。 老师,我想对您说作文4 插柳之恩,终生难忘;播种之育,时刻难舍。给予我们教育的老师,给予我们知识的老师,给予我们呵护的老师,使我们变成了参天大树,不朽在微妙的心田里。 老师您,如同我的兄长,给了我比亲人还要甜美的呵护,把我们一个天真稚气的小禾苗,培育成了一颗永垂不朽的参天大树;您的关心与信赖,如同是为我遮风挡雨的的一把大伞,伴着我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜。是你,给了我一把钥匙。让我打开了心灵之窗,如同小鸟飞出去体验快乐与痛苦的味道,经历的,犹如将士们跋山涉水,您如同以为领将,带着我们勇往直前,我终生不会忘却您的率领。 老师您,如同我的母亲,哺育了您最甜美的乳汁,把我们一个知识全无,一个平凡的小学生,教育成了一个知识渊博、努力向上的学生,您用了您的知识,传授了我启蒙、教导。让我知道如何学会了做人,找到了做一个学生的本分。您如同我的父亲,训练了我最严格的试验,伴着我,随着我,学习了不计其数的学习方法,使自己成为了优秀的好学生。老师您如同我的知心朋友,不高兴时与您倾诉,开心时光与您分享,感受了成功的美好,尝受了失败的惩罚,到头来,您还不是一样,只要我们刻苦奋发,坚持不懈的奋斗,就能与同学们一起到达高峰,去努力,去学习。谢谢您,让我们做永远的师生。 今朝,您为我们开拓了未来的道路,您如同一盏灯、明亮的灯,随着我们,照耀着我们,激励着我们,引领着我们。谢谢!亲爱的恩师,谢谢您的在我们无知的心田上播下了最朴实、完美的种子,该收获时就收获,该继续劳动时就劳动,如同以为农夫,给了我们最信仰、温暖的依赖!谢谢!我会时刻挂在心的中央,永远耸立着! 老师,我想对您说作文5 老师是同学们的向导,老师是同学们的指南针老师是我们最亲近的朋友与师长,是我们在学校里的妈妈。老师像勤劳的园丁,修剪着每一棵祖国的花草,老师像勤劳的蜜蜂,酿造着上等的蜂蜜,我有许多许多的心里话要对老师说。 我的老师姓焦,是我这学期的新班主任。我很喜欢这位老师,她和蔼可亲、话语亲切。脸上总是挂着笑容。她的话总像和风细雨一样滋润着我们的心田。使我们感到无比的`温暖幸福。 老师,我想对您说好多心里话。老师,您知道吗?您的课讲的特别生动有趣,不知不觉就把我们带到了知识的海洋里;老师,您知道吗?您的知识特别渊博丰富,不断的激发我们求知的欲望;老师,您知道吗?是您秀美的文风,细腻的文字,让我渐渐的喜欢上了语文这门功课。 老师,您是辛勤的园丁,培育我们这些娇艳的花朵;您是甘甜的雨露,浇灌我们这些稚嫩的小树;您是无言的蜡烛,照亮我们成长的道路;您是我们生命中的指南针,指引我们朝着理想的彼岸前行。 焦老师对我很关心,无论有什么事都会让我参与,让我帮助老师收发作业,使我从一个很少和老师交流的人,变成了一个和老师主动交谈、热心帮助同学的人。我从前是个很胆小的人,焦老师知道后,主动和我交流,得知我很想当一次升旗手时,星期四就安排,让我当升旗手,当我站在旗杆下时,焦老师用微笑鼓励我:“升快一点,在升快一点。”一直到我把国旗升到顶上去时,您才满意的笑了。 老师,您对我们的照顾无处不在,您对我们的关心无微不至。 我会记住和您在一起的一分一秒,您对我们的教诲我永远不会忘记。 老师,我想对您说作文6 老师在我心中是伟大的,因为他们将自己一生中所学的知识尽自己最大的努力传授给了我们。同时还在上课之前备好课,很辛苦。但他们依然任劳任怨,无私奉献。想许多办法让我们成材。粉笔染白了他们的头发,岁月把他们渐渐变老了。但他们丝毫没有怨言,继续努力的将我们教导,为社会尽一分力,把我们教育成祖国的花朵,变成国家栋梁。 高老师,在您的教导下,我们一批批地成材了。我想对您说:”老师,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做点点甘露,滋润我们茁壮成长,要是没有您的教育,恐怕没有今天知识渊博的大学生,没有今天的创意......因为大脑是根据知识而想象到新的创意。没有了您,全世界的人就可能脑子里没有知识,没有了知识就没有了成长。谢谢您用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。如果不是您带领我们走进知识的海洋,我们可能就不会有今天这些丰富的知识。古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。就好像同学们都考到了优异的成绩,当然少不了老师平时付出的心血。 高老师,您还记得吗?我的字写得不好,你和我的家长都批评过我,我却没有把你们说的话铭记在心。在一次暑假里,您让我们描一本钢笔字帖,我却忘了,没有把它当回事, 到了离开学还有一天的时候,我急急忙忙的写好了这本字帖,字写的很潦草,有的字超出了格子、有的缺了许多笔画、有的黑乎乎的一团;根本看不清字。第二天早晨,大约七点多钟的时候,妈妈要检查我的作业,检查到字帖的时候,因为写的一塌糊涂,妈妈看完以后,暴跳如雷,气愤之下撕了我的字帖。让我再买一本重新写,我买好后,妈妈看着我写完了这本字帖,写到了凌晨一点左右。开学时,终于一本书写工整、漂亮的字帖交到了你的面前,你还表扬了我。 老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万颗幼苗茁壮成长。 老师,我想对您说作文7 有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。 老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽,因为有了您,我们的?? 老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的>勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我

相关文档
最新文档