部编版二年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

第1天 一、读一读句子，用划线的词语写一句话。

①例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

②例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

二、组句子。（把序号写在横线上） Ⅰ①蹦着跳着 ②孩子们 ③妈妈 ④就 ⑤离开

Ⅱ①在 ②他们 ③鲤鱼妈妈 ④看见 ⑤教 ⑥小鲤鱼 ⑦捕食

三、阅读短文，回答问题。 小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！

（1）短文有________个自然段，第五自然段有________句话。

（2）从文中找出下面词语的反义词。 低________ 难过________ 过去________ （3）看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？

（4）鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？

答案： 一、我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还

有的同学在做游戏。 二、Ⅰ②④①⑤③ Ⅱ②④③①⑤⑥⑦ 三、（1）6；3（2）高；高兴；现在（3）小鹰会使劲往上飞。（4）因为它每天都努力飞，坚持就是胜利。

第2天 一、选出下列各字的正确读音。

鹰________（yīn yīng） 雀________（què qüè） 猛________（mǒng měng） 雄________（xǒng xióng） 灵________（lín líng） 锦________（jǐn jǐng）

二、读句子，看拼音写字词。 星期liù________，一群小péng you________到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xiòng māo________，在湖边看到了美丽的天鹅，还在cóng lín________的shēn chù________看到了凶猛的大老虎…… 三、阅读下面文字，回答问题。 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。 我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀! 我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。 我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。 （1）小鸟是什么样子的？

（2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？ （ ） ①小鸟生病了。 ②小鸟不喜欢我。 ③小鸟想念妈妈和同伴了。 （3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。 （4）你想对小作者说什么呢？

（5）通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。 生字朋友1：________，部首是________，音节________，组词________。 生字朋友2：________，部首是________，音节________，组词________。 答案： 一、yīng；què；měng；xiòng；líng；jǐn

二、六；朋友；熊猫；丛林；深处 三、 （1）绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。 （2）③ （3）略 （4）略 （5）窗；穴；chuāng；窗外；翅；支；chì；翅膀

第3天 一、下面的名言，适合放在图书馆里的是（ ）

A. 要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁 B. 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 C. 时间就是生命。——鲁迅

二、找出每组中不是同一类的词语。 ①________白云 朝霞 晚霞 海洋 ②________雨点 霜冻 梅花 雪花 ③________小溪 高山 湖泊 河流 ④________大雪纷飞 春色满园 百花争艳 三、阅读下面的选文，完成练习。 淘气包埃米尔（节选） （瑞典）林格伦 夜里，埃米尔到外边抓龙虾，他共抓到1200个。黎明回家时，他抓的龙虾背都背不动了，但是埃米尔很高兴，他一路吹着口哨，唱着歌。 “我要给爸爸一个惊喜。”他想。埃米尔很想得到爸爸的赞扬，尽管总是失败。现在他希望，爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾，所以他把它们倒进一个大铜锅里，把锅搬进卧室，放在他爸爸的床边。 “当他醒来看见这么多龙虾，会有多么惊喜。”埃米尔想，然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。 （有删改） （1）从哪句话可以看出埃米尔很高兴？用“________”画出来。 （2）埃米尔把龙虾背回家后，把它们放在了哪里？

（3）埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边？（ ） A. 为了给爸爸补身子。 B. 为了给爸爸做实验。 C. 为了给爸爸一个惊喜，得到爸爸的赞扬。

答案： 一、B

二、海洋；梅花；高山；大雪纷飞 三、 （1）埃米尔很高兴，他一路吹着口哨，唱着歌。 （2）他把龙虾倒进一个大铜锅里，把锅搬进卧室，放在他爸爸的床边。 （3）C

第4天 一、照样子，说说词语的意思。

例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞。 ①花红柳绿：________。 ②山高水长：________。 二、读句子，选择正确的读音或汉字。 ①我发________（fā fà）现妈妈长了很多白头发________（fā fà）。 ②妈妈在我的裙子上打了一个结________（jiē jié）实的蝴蝶结________（jiē jié）。 ③哥哥迎着朝________（zhāo cháo）阳朝________（zhāo cháo）前走去。 ④用________（称 秤）能________（称 秤）出大象的重量吗？ ⑤这件________（事 是）（是 事）________我做错了，请你原谅我。 ⑥一群________（戴 带）着红领巾的小学生给我们________（戴 带）路。

三、阅读短文，完成练习。 等妈妈 我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。 天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。 啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声，“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？ （1）这篇短文共有________个自然段。其中第________自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。 （2）请从短文中找出下列词语的近义词。 漂亮——________ 连忙——________ （3）下列说法正确的一项是（ ） A. “我”妈妈撑的雨伞是紫色的 B. 妈妈回来时，“我”躲在阳台的门背后，跟她藏猫猫

答案： 一、花儿红，柳树绿；山很高很高，水很长很长

二、fā；fà；jiē；jié；zhāo；cháo；秤；称；事；是；戴；带 三、（1）三；二；（2）美丽；赶紧；（3）B

第5天 一、读儿歌，选字填空。（填序号） ①荡 ②滑 ③滚 ④弹 ⑤下 ⑥捏 铃声响，社团活动开始了。________铁环，________钢琴，________泥人，________围棋，________秋千，________滑梯。小朋友们真开心！

二、读句子，在横线上填上适当的词。 我的妈妈很漂亮！她有一头________的头发、一双________的眼睛、一对________的眉毛，还有一双________的手。

三、阅读下面的故事片段，完成练习。 什么也没看见扁鼻子军官假装温和地用手摸着雨来的脑袋，说：“刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”扁鼻子军官伸手往皮包里掏，掏出一把雪白的糖块，往雨来手里一塞，说：“吃！”你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”雨来没有接他的糖，也没有回答他。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他伸出两只像鹰爪子一样的大手，扭着雨来的两只耳朵向两边拉，又在雨来的脸上打了两巴掌。雨来两眼直冒金花，鼻子流着血。鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！（选自《小英雄雨来》，有删改） （1）找出文中的一个比喻句，并画上横线。 （2）根据短文内容填一填。当鬼子假装很温和地问雨来时，雨来________；当鬼子用糖块、金戒指来引诱雨来时，雨来________；当鬼子凶狠地打雨来时，雨来________。 （3）你认为雨来是一个怎样的孩子？

答案： 一、③；④；⑥；⑤；①；②

二、黑黑；明亮；弯弯；灵巧