才艺大比拼活动方案
k歌大赛活动方案模板7篇

k歌大赛活动方案模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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才艺活动策划方案

才艺活动策划方案篇一:学生才艺展示活动实施方案第五届学生才艺展示活动实施方案一、指导思想为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念,丰富校园文化生活,培养“学生自主学习,自信发展”的能力,充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高,让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。
二、活动宗旨:坚持以人为本,面向全体学生,努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,实践我校自主、自信的办学理念。
三、活动主题展自信风貌,为青春添彩四、活动内容(一)表演展示项目展示项目初步设定为6项,各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。
1、声乐:独唱、重唱、合唱,伴奏碟自备。
2、器乐:独奏、合奏,伴奏碟自备。
3、舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞;伴奏碟、服装等自备。
4、语言表演:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等。
5、武术、健美操。
6、其他:能展示学生技能智慧特长,有益于学生健康成长,符合素质教育思想和课程方案要求的项目。
(二)美术书法及绘画展示项目:美术书法展示项目设定了三个项目,各班选定代表参加各个项目。
项目一:现场硬笔书法比赛(除参加现场主题绘画的同学外的同学,在教室进行硬笔书法比赛)比赛方式:现场书写参赛书写内容:《弟子规》摘抄(每班至少十份)参赛纸张:由学校统一规格统一发放。
项目二:现场主题绘画比赛(每班派四名选手代表班级进行比赛)(四人合作完成一幅作品)比赛方式:现场绘画参赛绘画内容:初一画“我爱我校”主题(爱校教育);初二画“同一片蓝天,同一个梦想”主题(环保教育)。
参赛纸张尺寸:4开素描纸(现场比赛用纸由学校提供)项目三:初三美术特长生现场静物写生比赛比赛方式:现场绘画写生参赛绘画内容:素描静物参赛纸张尺寸:8开素描纸(参赛选手自带纸张)五、活动要求:(一)表演展示项目:1、以班级为单位,每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;2、各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练,并邀请所在班级的音乐、体育或任课老师负责辅导和培训,节目要求内容健康向上,入选节目以质量为标准;3、各班才艺展示节目时间不超过5分钟;4、各班必须第四周星期五下午前将展示节目上交,再呈德育处审查。
“星光宝贝”才艺大比拼

“圣芭芭拉”杯“星光宝贝”才艺大比拼活动方案一、活动介绍:通过前期网络宣传及定点组织,组织两队小朋友(圣芭芭拉小业主联谊队、网友队)进入才艺展示及比拼环节,通过活动现场两队小朋友的才艺大比拼的才艺演出形式,最终评出“星光宝贝团体奖”及“星光宝贝才艺之星”、“星光宝贝智慧之星”等(奖项待定)各类单项奖项,在唤起更多的孩子关注自身才艺成长的同时培养孩子的自我展示能力。
并通过小朋友队家长的影响力,吸引更多的家长来到楼盘现场,增加对现有楼盘的关注度。
二、活动细则:活动主题:星光宝贝才艺大比拼主办单位:承办单位:二泉网协办单位:儿童早教机构媒体支持:二泉房产网、二泉亲子频道活动目的:圣芭芭拉小业主与网友小朋友才艺对抗,儿童才艺汇报演出在游戏当中,感受温馨的感觉!有家就有欢乐,这就是“星光宝贝”才艺大比拼此次活动的理念!活动时间:网友小朋友选拔阶段:为期一个月(2-3场选拔赛)现场决赛:2010 年8 月28日(周六,暂定)下午13:00——16:00活动地点:圣芭芭拉现场活动内容:儿童才艺秀(儿童竞赛、团队对抗比赛、儿童的竞争意识和自我推销的养成)参与对象:选拔阶段:6—12周岁的孩子,100个孩子(100户家庭,300人左右)决赛阶段:6—12周岁的孩子,50个孩子(50户家庭,150人左右)报名方法:网站、楼盘(本次活动免费报名参加)奖励方式:“星光宝贝”才艺大比拼才艺汇报演出,“星光宝贝”之星的产生及奖项颁发,活动现场:活动场地背景装饰、背景音乐、主持人二名现场宣传:舞台背景、氛围布置比赛当天媒体采访、拍摄活动效果:此次活动“圣芭芭拉”作为主办方在儿童家长心目中树立了健康的诚信的良好形象。
所有参与单位均能确实达到初步建立目标客户网络这一目的。
三、活动项目及流程:选拔赛阶段:以一个月为周期,视网友报名情况安排2-3场选拔赛,每场人数定在50个小朋友左右,参赛形式不限,由所有小朋友不限领域尽情发挥才艺特长,每场前6-8名有资格进入最终决赛,并参与决赛阶段:圣芭芭拉小业主队VS网友队PK赛。
八年级学生才艺比拼活动方案

学生百科知识竞赛活动方案一、活动目的为激发学生课外阅读兴趣,培养学生爱读书读好书的习惯,提高中学生学习日常行为规范的意识和加强中学生安全、法制及其他常识的教育,不但是为了增加自己的知识和阅历,也是为了在平凡的一次活动中体现自我的价值!八年级组决定主办一次全组学生百科知识竞赛活动,特制定本方案。
二、比赛说明1、参赛单位:八年级各班;主办单位:八年级组;2、比赛时间:2014 年11 月283、比赛地点:中学四楼会议室4、比赛方式:现场竞答三、有关事宜1、参赛选手:各参赛班级选派1个组,每组5名选手参加(每组至少有 1 名男生或女生)。
每名选手在赛前必须有 1 分钟的自我介绍或展示才艺才能的时间。
除选手之外,本班其余同学组成啦啦队一起参加。
2、比赛题型:必答题、模仿秀、妙语连珠、才艺比拼、汉字听写、抢答题、一分钟快速抢答、风险题。
四、比赛规则1、计分标准:每代表队起始分为 100 分。
(1)必答题共5题,第1题由1号选手回答,第2题由2号1选手回答,第3题由3号选手回答,第4题由4号选手回答,第5题由5号选手回答。
其它人不得代答或提示,否则回答无效,不能得分。
每题10分,答错不扣分。
(2)模仿秀:1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组12个词,答对一词得五分,限时2分钟。
3.比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出“词语”中任何字。
4.猜不出可以喊过,每组只有三次喊过机会。
5.观众不能提醒。
(3)妙语连珠游戏:先由主持人说出一个成语,然后由A组也说一个成语,接着由B组也说一个成语……要求所说的成语必须环环相扣,珠联璧合,即成语的第一个字与上一个成语的末一字相同,如千变万化、化险为夷、夷为平地、地久天长、长篇大论、论功行赏…… 。
在接龙的过程中无任何失误的加20分,出现一次的加15分,出现两次的加10分,出现三次的加5分。
大快人心谈笑风生名列前茅山穷水尽(4)抢答题规则1、主持人说开始后,抢答方为有效,否则扣10分。
才艺表演活动方案(共8篇)

才艺表演活动方案〔共8篇〕第1篇:迎元旦才艺表演及游园活动方案一、宗旨活泼、开心、参与二、时间及参加者1、时间:2023年12月31日下午。
2、参加者:1-9年级全体师生三、方案[一]才艺表演:1、节目:唱歌[每班限报一人]、器乐、舞蹈、美术、书法[请注明毛笔还是钢笔]、水果拼盘、手工编织、呼啦圈、记忆比拼、讲故事、演讲、其他各种技能技巧[请注明工程]的表演等。
[活开工具请自带]2、方法:自愿报名,整合确定工程,再通知选手。
3、要求:各班填好后以年级为单位在12月16日[周二]前将报名表发政教处邮箱。
[报名表附后]4、本次才艺表演发“优胜奖”和“纪念奖”,奖品按游园活动有关方法发给。
5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。
[二]游园活动1、方法:本次活动分1-3、4-6、7-9三个大组,分别进展。
凡不参加才艺表演的学生全体参加。
2、节目:套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长,其他年级组长为副组长。
活动节目可以增减或调换,详细各组自行决定,游戏规那么组内自定。
节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。
4、器材由各组自行解决,要购置的请大组长与总务处联络。
[三]其他未尽事宜请及时与政教处联络。
2023年庆元旦主持人演讲稿 | 2023年元旦短信祝福语 | 2023元旦祝福语 | 2023年兔年祝福语 | 2023元旦短信祝福语 | 兔年新年祝福语 | 元旦新年祝福语 | 元旦经典祝福语短信 |到元旦栏目查看 >>第2篇:舞会才艺表演活动筹划书一.主办单位:学生会生活部、宿舍自律委员会承办单位:6〔女生宿舍〕、7栋〔男生宿舍〕、宿舍自律委员会二.活动背景及目的:五月是一个做梦的季节。
而作为年轻人的我们就应该是属于是爱做梦的一个群体。
我们渴望梦想,追随梦想,创造梦想……在学生公寓综艺文化节即将降临之际,6栋自委会和7栋自委会响应学校号召,紧紧围绕心理安康主题,筹划组织学生公寓综艺文化节活动,希望同学们在参与的过程中体会校园生活乐趣,增进同学之间友谊,展示校园风采。
最新校园歌手大赛活动方案(通用8篇)

最新校园歌手大赛活动方案(通用8篇)最新校园歌手大赛活动方案篇1一、活动目的为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。
二、活动主题唱响校园,畅享青春,畅想未来。
三、活动时间12月初宣传并接受报名12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段(一)、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。
(二)比赛、展示阶段1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。
3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的`歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。
八、评分标准(一)、初赛、复赛评分标准:此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。
讲解员技能比武活动方案

讲解员技能比武活动方案一、活动主题。
“讲出精彩,解出魅力——讲解员技能大比拼”二、活动目的。
1. 提升讲解员的专业技能和综合素质,包括讲解内容、讲解技巧、应变能力等。
2. 加强讲解员之间的交流与学习,营造积极向上的工作氛围。
3. 展示讲解员的风采,为游客提供更优质的讲解服务。
三、活动主体。
全体讲解员。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间:[具体日期区间1]初赛时间:[具体日期1]决赛时间:[具体日期2]2. 地点。
初赛:[详细初赛地点]决赛:[详细决赛地点]五、活动内容与形式。
# (一)初赛。
1. 自我介绍(1分钟)讲解员简单介绍自己的姓名、工作经验以及自己对讲解工作的理解。
这就像是给大家打个招呼,让评委和其他小伙伴先认识一下你这个“宝藏讲解员”。
2. 自选讲解(3 5分钟)讲解员从自己熟悉的讲解内容中选择一个主题进行讲解,比如历史文化、自然风光、艺术展览等。
就像从自己的“百宝袋”里掏出最得意的宝贝,然后好好地给大家展示一番。
评委将从讲解内容的准确性、完整性、趣味性,以及语言表达的流畅性等方面进行打分。
# (二)决赛。
1. 规定讲解(3 5分钟)组委会给定特定的讲解主题,讲解员需要在赛前做好充分准备。
这就像是大家都在同一个起跑线上,看谁能把这个主题讲得最出彩。
要求讲解内容必须涵盖主题的关键信息,同时还要有自己的独特见解。
2. 现场问答(2 3分钟)评委根据讲解内容提出相关问题,讲解员需要当场作答。
这可是考验大家应变能力的时候啦,就像在战场上接受突然的挑战一样,要冷静应对。
3. 才艺展示(2 3分钟)讲解员可以展示与讲解工作相关或者能够体现自身文化素养的才艺,如书法展示、诗歌朗诵、传统乐器演奏等。
这是让大家看到讲解员除了讲解之外的其他魅力之处,就像给你的讲解大餐加上一道美味的甜点。
六、活动流程。
# (一)初赛流程。
1. 活动当天,讲解员提前到达初赛地点签到。
2. 主持人开场,简单介绍活动目的、规则和评委阵容。
文体活动方案(通用8篇)

文体活动方案(通用8篇)文体活动方案一、主题方案——拓展视野,展示才艺活动名称:才艺大比拼活动时间:2021年9月30日活动地点:学校礼堂活动对象:全体学生活动目的:通过才艺大比拼活动,展示学生的才艺,培养学生的自信心和团队协作意识,激发学生的创造力和创新思维,丰富学生的文化生活,形成良好的班集体氛围。
活动流程:1. 开场:主持人介绍活动的目的和规则,宣布比赛开始。
2. 初赛:各班级推举代表选手进行才艺展示,评委打分并选出前五名选手晋级。
3. 决赛:前五名选手进行决赛,评委评分并选出前三名选手。
4. 颁奖仪式:颁发奖状和奖品给获胜选手,并对参与的班级进行表彰。
活动要求:1. 参赛选手要准备好自己的才艺,如歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。
2. 参与的班级要认真组织选手报名,并配合选手的排练工作。
3. 活动期间,要保持良好的比赛秩序和观众秩序,严禁作弊和干扰他人表演。
4. 学校将安排专业老师和艺术家作为评委,评选出最具潜力和才艺的学生。
二、主题方案——强身健体,享受运动活动名称:运动联赛活动时间:2021年11月10日至12月10日活动地点:学校操场、体育馆活动对象:初中学生活动目的:通过运动联赛,增强学生的体质素质,培养学生的团队合作精神和竞争意识,提高学生对体育运动的兴趣和参与度,促进身心健康的发展。
活动流程:1. 报名阶段:各班级组织学生报名参加,如篮球、足球、排球等不同项目。
2. 小组赛:按照设定的赛程进行小组内的比赛,选出小组前两名晋级。
3. 淘汰赛:淘汰赛分为八强赛、四强赛、半决赛和决赛,选出冠军、亚军和季军。
4. 颁奖仪式:颁发奖牌和奖杯给获奖队伍,并对优秀教师和组织单位进行表彰。
活动要求:1. 参赛选手要遵守比赛规则,保持良好的比赛精神和体育道德。
2. 参加的班级要安排好队员的训练和比赛时间,确保参赛队伍的整体实力。
3. 裁判和工作人员要公正、公平地执裁比赛,确保比赛的顺利进行。
4. 学校将配备急救人员和医疗设备,确保活动期间的安全。
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童话故事300字:才艺大比拼_才艺大比拼活动方
案
一天,青蛙、公鸡、乌龟一起去大庆才艺大比拼剧场比赛。这次
比赛邀请了最著名的鸭子先生老毕为主裁判。乌龟最先上场,它穿
着绿色带花纹的演出服,来到台上,说:“我的节目马上开始,很
精彩呦!大家期待着乌龟的演出。一会儿,乌龟开始表演了,它拿
着手中的琴,每拉一次琴弦,就转一圈,最后转了50个圈都没晕。
场下的观众一直为它鼓掌。表演完后,大家让它签名,和它照相留
念。青蛙在后台上说:“有什么了不起的,我也能。“它上场后,
一边唱一边跳,真是多才多艺啊!公鸡上台唱着:“我送你离开千
里之外,你是否还在。”比赛结束后,鸭子老毕说:“乌龟获最佳
才艺奖。”公鸡和青蛙和得了证书。