家长学校建设实施方案
创办家长学校的实施方案（通用5篇）
创办家长学校的实施方案（通用5篇）创办家长学校的实施方案（通用5篇）为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的创办家长学校的实施方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
创办家长学校的实施方案1关于“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。
”当前，随着素质教育改革的深入发展，在我校兴办家长学校，使“三个教育”有机结合、协调发展，既是势在必行，又将是推动我校快速发展的良好机遇，我们应与时俱进，跟上时代发展步伐。
为此，特制定本校家长学校工作方案。
一、指导思想兴办家长学校，以全面推行素质教育为目标，在吸取中华民族“亲、情”教育传统文化的基础上，充分发挥和利用学校教育阵地的优势，促进家庭教育现代化，将现代科学育人的知识和方法，大力普及到千家万户，转变学生家长观念，提高家长自身素质，从而更有效地提高我校的教育质量。
二、教育教学认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
通过学习和教育，转变家长陈旧的家庭教育观念，树立正确的教育观、人才观和质量观，把家长希望子女成才的愿望，引导到正确的方向。
坚持以人为本，重视对家长进行思想政治教育，引导他们把教子做人放在第一位，要求家长注意提高子女的思想道德水平，培养子女遵守社会公德的习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
坚持理论联系实际，在教学实践中，紧密联系社会实际和家长实际，解决家教中的现实问题。
帮助家长学会尊重孩子，善于把握亲情教育的特点，学会科学的教育方法，引导家长深刻认识，身教重于言教，在家庭单位都要做到举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取、身体力行，做子女的表率。
家长学校的教育内容，是根据现代教育发展的趋势和当代青少年的生理、心理特点及学生家长的需求，充分利用我校现代教育技术设施，向家长传授教育学、心理学、人才学、未来学、及电子、信息、网络等现代科学知识，帮助家长学会掌握教育子女的科学知识和技巧。
2023年家长学校组建实施方案
2023年家长学校组建实施方案一、背景介绍家长是孩子教育的重要主体，他们在孩子的成长、学业和生活中扮演着重要的角色。
然而，随着社会变革和家庭结构多样化的发展，越来越多的家长对如何正确教育孩子感到困惑和无力。
因此，为了提高家长的教育素养和育儿能力，建立家庭教育支持体系，我们计划在2023年组建家长学校。
二、目标与原则1. 目标：提高家长的教育素养和育儿能力，增强家长对孩子教育的主体意识和责任意识。
2. 原则：广泛参与、因地制宜、注重实效、科学推进。
三、组织架构1. 家长学校将设立办公室，设置行政、教研、培训、宣传等部门，办公室负责全面协调和管理家长学校的日常工作。
2. 领导小组由相关政府部门、学校、教育专家和社会团体代表组成，负责制定家长学校的工作方案和政策，并对家长学校实施情况进行监督和评估。
四、工作内容1. 培训教育：开展系统的家长教育培训课程，包括家教礼仪、家庭教育理论与实践、亲子关系建设等方面的培训，提升家长的教育素养和育儿能力。
2. 资源共享：建立家长学习、交流和资源共享平台，提供家长教育相关的书籍、影视资料及在线课程等资源，帮助家长更好地学习和实践。
3. 问题咨询：设立家长热线，为家长提供教育咨询及心理支持服务，解答家长在教育过程中遇到的难题和困惑。
4. 家访指导：组织教育专家和家庭教育志愿者开展家访指导活动，为家长提供实际的教育指导和支持。
5. 科研与评估：支持相关研究机构进行家庭教育研究，定期开展家庭教育需求调研和评估，为家长学校的改进和调整提供科学依据。
五、组织实施1. 招聘培训：建立家长学校工作团队，招聘并培训专业人员，包括办公室管理人员、培训师和咨询师等，确保家长学校的运行顺利。
2. 空间建设：成立家长学校的办公场所，配备必要的设施和资源，提供一个良好的学习和交流环境。
3. 合作与协调：与相关学校、社区、机构建立合作关系，共享资源和信息，互相支持和协作，形成教育合力。
六、宣传与推广1. 借助传统媒体和新媒体手段，开展家长学校的宣传工作，提高家长学校的知名度和影响力。
2024年家长学校组建实施方案
2024年家长学校组建实施方案
如下：
一、背景介绍
随着社会的不断发展，家庭教育已经成为社会教育的一个重要组成部分。
家长的教育水平和教育观念直接影响着孩子的成长和发展。
为了提升家长的教育水平和教育能力，提高家庭教育质量，我市决定组建家长学校。
二、组建目的
家长学校的主要目的是帮助家长提升教育水平，提高教育意识，更好地教育孩子，有效地解决家庭教育中存在的问题，促进家庭和学校的紧密合作。
三、组建内容和方式
家长学校将以举办讲座、培训班、参观学习等形式开展教育活动，涵盖家庭教育理念、教育方法、沟通技巧、心理健康等方面的知识，为家长提供全方位的教育支持。
四、组建机构和人员
家长学校将设立学校领导小组，由市教育局等相关部门负责领导和协调工作。
学校将聘请专业的教育专家、心理咨询师等人员担任讲师，确保教育活动的质量和效果。
五、组建计划和措施
家长学校将每年制定详细的教育计划，安排不同主题的教育活动，根据家长的实际需求和反馈情况，调整和改进教育内容和方式，确保教育活动的有效性和实用性。
六、资金保障和宣传推广
为保障家长学校的正常运行，市政府将拨款支持，并鼓励社会力量参与。
通过多种途径和方式宣传家长学校的重要性和必要性，吸引更多家长积极参与。
七、建设和评估
家长学校将不断完善机制，提高教育质量，建立健全的评估机制，根据评估结果进行调整和改进，确保家长学校的长期发展和持续推广。
以上就是2024年家长学校组建实施方案的主要内容，希望通过这一举措，能够有效提升家长的教育水平，促进家庭教育的持续发展。
家长学校建设工程实施方案
家长学校建设工程实施方案一、项目概况家长学校是指针对家长进行的教育培训活动的场所, 旨在提高家长的育儿水平和教育意识, 有效辅助家庭教育和学校教育相结合, 促进家庭教育与学校教育的有效衔接, 为青少年健康成长提供良好的成长环境。
本项目旨在建设一座完善的家长学校, 为广大家长提供优质的教育培训服务, 促进家长的自我提升和家庭教育水平的整体提高。
二、项目建设目标1. 提高家长的育儿水平和教育意识，增强家长对子女的教育能力；2. 辅助学校教育，促进家庭教育和学校教育的有效衔接；3. 为青少年提供良好的成长环境，促进他们的健康成长。
三、建设内容1. 教育培训活动室：设置专门的活动室进行家长教育培训活动，包括育儿知识培训、亲子互动活动等；2. 图书阅览区：建立丰富的家长教育读物，供家长阅读学习；3. 多功能活动室：用于举办各类家长学校活动，如讲座、座谈会、训练班等；4. 亲子活动区：提供亲子游戏、亲子DIY、亲子阅读等活动，增进亲子间的情感交流；5. 心理咨询室：提供心理咨询服务，帮助家长解决子女教育中的困惑和问题；6. 综合办公区：用于家长学校的管理和工作人员的办公工作。
四、实施方案1. 设计规划根据家长学校的功能需求，对建筑进行科学合理的规划布局，合理配置各功能区域，使空间利用最大化，满足家长学校各项活动需求。
2. 设备购置购置适合家长学校活动需求的各类设备和教具，如音响设备、互动游戏设备、书籍杂志、家长教育DVD等。
3. 布置装饰在家长学校内进行装修和布置，采用明快舒适的装饰风格，营造轻松愉悦的学习氛围。
同时注意安全和舒适性，在灯光、空气流通等方面进行合理设计。
4. 师资队伍组织专业的家长教育师资队伍，确保能够提供专业的家长教育培训和心理咨询服务。
5. 各种活动的策划制定丰富多彩的家长学校活动计划，包括讲座、座谈会、亲子活动、亲子教育活动等，确保有针对性和吸引力。
六、运营管理方案1. 活动推广利用各种媒体宣传家长学校，并通过学校、社区等渠道进行宣传，吸引家长参与。
创建家长学校工作方案【优秀8篇】
创建家长学校工作方案架起学校、家庭、社会教育的桥梁很重要。
活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性等。
那你知道怎么写活动方案吗？以下是小编给大家带来的创建家长学校工作方案，希望可以帮助到大家！创建家长学校工作方案篇1一、指导思想家访是学校教育的延伸，家庭教育的补充，家校联系的桥梁纽带。
学生的成长发展是学校、家庭、社会相互作用的结果，其中最主要的是学校教育，但学校教育是否有效，还要得到家庭和社会人配合和支持，尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。
家长是人的第一位老师，家庭是人的终身学校。
家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，反映学生在校情况，共同教育好学生的重要手段，同时也是学校“三结合”教育的重要一环，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。
因此，每个教师都应重视做好家访工作。
为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度，经研究决定开展“百名教师访千家”家校活动。
二、家校联系的途径1．举办家长学校2．成立家长委员会3．召开家长会4．家访5．举办家教培训班6．开展家校共建活动三、家校联系的措施1．举办家长学校学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策，宣传、推广、普及科学的教育方法，从而提高家长的教育能力，提高家庭教育的质量和效益。
鉴于我校学生人数多，将分层开展形式多样的教育活动。
如：组织开始“五会”，即家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流会、家长学校办公室，要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。
2．成立家长委员会家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道，是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。
家长委员会分三级（学校——年级——班级）①学校家长委员会由分管德育的副校长牵头，各年级推举代表组成，其职责是：审议学校工作计划，参与学校的重大决策，听取学校工作总结，提出改进意见，督促学校各项工作的开展；②年级家长委员会由年级主任牵头，各班推举代表组成，其职责是：审议年级工作计划，参加年级组织的重大活动，协助级主任和班主任做好年级的家校联系工作，及时反馈家长信息，参与年级教科研活动，督促年级不断改进工作；③班级家长委员会则由班主任牵头，由班内家长推荐代表组成，班级家长委员代表家长的利益和愿望，对班级工作提出意见和建议，还可以审查修订班级工作计划，参与班级教育科研活动，参与班级管理及教师教育教学常规管理，督促班级不断调整工作思路，改进方法，达到最佳育人效果。
小学家长学校工作实施方案范文(三篇)
小学家长学校工作实施方案范文【____年小学家长学校工作实施方案】一、背景分析随着社会的快速发展和家庭结构的变化，家庭教育面临的挑战日益增多，许多家长面临着孩子教育方面的困惑和无奈。
为了更好地引导家长进行科学的家庭教育，提高孩子教育水平，我校决定在____年开展家长学校工作。
二、目标设定1. 鼓励家长积极参与学校教育，建立起与学校之间的沟通和合作机制；2. 帮助家长明确家庭教育目标，提供相关的教育资源和指导；3. 提升家长的教育素养和教育技能，提高家庭教育质量。
三、工作内容1. 建立家长学校管理机构家长学校将设置专门的管理机构，负责家长学校的组织、策划、指导和评估工作。
该机构由学校领导、家长代表、教师代表以及教育专家组成，定期会商工作计划和具体活动。
2. 设计家长学校课程根据家长的需求和学校的实际情况，设计一系列的家长学校课程。
这些课程可包括儿童心理学、家庭教育原理、亲子沟通、家庭教育资源的使用等方面的内容。
课程的安排应兼顾家长的时间和学习成本。
3. 开展家长讲座和培训定期组织家长讲座和培训，邀请专家和学者为家长提供专业的指导和培训。
通过讲座和培训，帮助家长提高教育意识、教育技能和教育方法，解答家长在教育过程中的问题。
4. 开设家长教育培训班针对家长的不同需求，开设家长教育培训班。
这些培训班可以根据家长的兴趣和特长设置不同的课程内容，如家庭书法、亲子烹饪、音乐教育等。
通过培训班的开展，增强家长与孩子的互动和沟通，增进家庭的和谐与团结。
5. 提供家庭教育资源为了提高家庭教育质量，可以设置家庭教育资源中心，提供丰富多样的教育资源。
这些资源可以包括书籍、教育视频、教育游戏等，家长可以通过借阅或购买的方式使用这些资源。
6. 组织亲子活动定期组织亲子活动，增强家长与孩子之间的互动和沟通。
亲子活动可以包括亲子游戏、亲子运动、亲子读书等，营造良好的教育氛围，促进家庭的和谐发展。
7. 建立家校合作机制加强学校与家长之间的沟通和合作。
2024年家长学校工作实施方案6篇
2024年家长学校工作实施方案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学家长学校工作实施方案范例(三篇)
小学家长学校工作实施方案范例一、背景分析随着社会的发展和教育观念的更新，越来越多的家长重视孩子的教育问题，并愿意积极参与孩子的学习和成长。
为了更好地促进家校合作，提升家长教育素养，创造良好的教育环境，本方案旨在推行小学家长学校工作，实现家长学校与学校、教师和家长的有效衔接。
二、总体目标1. 建立健全小学家长学校制度，形成家长参与教育的长效机制；2. 提高家长的教育素养和家庭教育水平，增强家长的教育参与意识；3. 推动学校、教师和家长之间的紧密合作，共同为孩子的成长创造良好的学习环境；4. 培养学生健康、快乐、全面发展的能力，提升学校整体教育质量。
三、实施步骤1. 制定家长学校行动计划书：确定学校的家长学校目标、任务和具体措施，并明确时间节点和责任人。
2. 成立家委会：家委会由家长代表组成，负责参与和监督学校教育教学工作。
家委会的成立需要通过选举或任命，确保代表的合理性和公正性。
3. 设立家长学校工作小组：家长学校工作小组由学校管理人员、教师和家委会成员共同组成，负责制定家长学校的具体内容和实施方案，并监督执行情况。
4. 开展家长学校课程：家长学校课程可以包括家长培训、亲子活动、家庭教育讲座等形式，针对不同层次的家长，提供相应的课程内容和活动。
5. 结合课程实施充实家长学校：学校可以结合课程内容，邀请专家、教师或其他社会资源人员给家长讲座，分享教育经验，并为家长提供问题咨询和交流互动的平台。
6. 定期开展家长学校活动：学校可以根据家长需求和实际情况，定期举办家长学校活动，如家长交流会、亲子游园活动、家长义工活动等，增强家长参与感和归属感。
7. 建立家长学校教研机构：学校可以成立家长学校教研机构，定期开展家庭教育相关研究，探索创新的家庭教育模式，并将研究成果与家长分享和交流。
8. 评估和反馈：对家长学校的实施效果进行评估和反馈，并根据评估结果及时调整措施，优化家长学校的内容和形式。
四、资源保障1. 财力保障：学校应划拨一定经费用于家长学校的开展，包括聘请专家、组织活动、编印教材和宣传品等。
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×××教育系统关于加强家长学校
建设工作的实施方案
为深化家长教育工作，发挥家庭教育的积极作用，不断推进库尔勒市中小学、幼儿园家长学校的健康发展，创建家校携手共同育人的和谐局面，根据×××教育局《转发×××教育厅<印发“关于加强家长学校建设工作意见”通知>的通知》（×××〔××〕×号）要求，现提出如下实施方案：
一、指导思想和目标任务
指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、德育为先，以中小学和幼儿园为依托，以提高家长素质为根本，以建设和谐家庭、营造良好育人环境、培养一代“四有”新人为目标，努力创建一批组织健全、制度完善、充满活力、成效显著的家长学校。
总体目标：以教学为纽带，以管理为保障，加强全市家长学校的总体规划和宏观指导，不断增强家庭教育的科学性和规律性，充分发挥家庭教育的积极作用，逐步形成家长学校教育内容的系统化、教学管理的规范化、育人功能的最大化，形成学校、家庭教育互为补充，相互贯通，和谐共进的良好局面。
主要任务:给家长传授基本的教育知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握家庭教育的科学知识和方法，为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务；帮助家
长提高自身教育修养，营造良好的家庭教育环境，提高家庭教育水平。
二、领导小组
为切实加强××教育系统家长学校工作的领导，经×教育×××研究，决定成立×××教育系统家长学校工作领导小组，组成人员如下：
组长：××××
副组长：××××。
成员：××××
三、家长学校建设内容
（一）各学校家长学校建设的组织与管理
1.建立健全家长学校组织领导体制。
家长学校实行分级管理责任制，构建各司其职、各尽其责，上下贯通、协同一致，统一高效的组织体系。
××教育局成立“家庭教育指导中心”，办公室设在×××，办公室人员由×××、×××、×××等相关科室人员组成，主要负责各学校家长学校建设的组织管理、教学科研指导和评价考核工作；各学校成立由校长、副校长、德育主任、团委（少先队）负责人，以及离退休老同志代表、教师代表、家长代表等人员组成的“家长学校校务委员会”，负责家长学校的具体管理和教学工作。
2.家长学校经费保障。
各中小学、幼儿园要保证家长学校活动开展所需的经费。
各学校举办过程中发生的有关教学参考资料
购进、授课人员讲课费等费用，由学校公用经费支付。
3.家长学校的教学人员招聘。
充分利用××市的教育资源，坚持校内与校外、专家学者与一线教师、管理工作者与班主任等相结合的方式，确保教学的科学性、针对性和时效性。
家长学校的工作要记入教师工作量，根据标准发放授课费。
4.家长学校的场地安排。
在不影响学校正常教学的情况下，由各学校根据学校实际情况自主安排。
5.家长学校工作的考核评价。
××教育局将把家长学校开展教育教学情况作为德育工作的重要内容，纳入对中小学、幼儿园的年度工作考核评价体系中，把指导家长进行学习的情况纳入优秀班主任的评比中，并对学校及个人评先选优、表彰奖励的必要条件。
××教育局将进一步加大家长学校工作开展情况在2010年×××市中小学德育达标学校评选、检查验收中予以贯彻落实。
6.家长学校工作的奖惩。
逐步建立规范合理的家长学校发展性评价制度及实施办法，分学段制定家庭教育行为规范，努力是家长学校建设步入制度化、规范化、科学化的轨道。
对工作不到位的学校，将予以通报批评，并限期整改。
7.家长学校工作督查。
×××、×××、×××、×××将对×××教育系统各单位家长学校工作开展情况进行不定期抽查。
（二）家长学校的教学管理
1.授课时数。
以班级或年级为单位组织实施，在师资条件允许的情况下，原则上以班级为单位进行。
家长学校授课时数全年不少于10学时，每学期不少于5学时。
各学校要制定年度和学
期工作计划，并纳入学校工作日程，保证教学时数的落实。
2.内容和方法。
按照不同学龄段和年级学生不同身心特点及教育需要分段实施，结合学校实际确定。
教学可采用集中授课、现场讨论及网络教学、专题报告、咨询答疑等多种方式进行。
3.规范化建设。
家长学校要有校牌或标志，制定工作计划，安排授课课程表，建立家长学习档案、考勤表，做好家长学校授课记录、教案、家长作业等的档案管理工作。
（三）基本教学内容
1.幼儿家长学校教学基本内容：学习如何做合格的家长；帮助幼儿尽快适应幼儿园生活；了解儿童的生理、心理发展规律，学会科学养教方法；重视养成教育，从小培养孩子的良好生活、卫生习惯；关注发展幼儿语言、抓好儿童早期智力开发。
2.小学1-3年级家长学校的主要教学内容：从幼儿园到小学过渡应注意的问题；小学生文明礼貌教育；小学生智力开发和非智力因素培养；小学生卫生保健和自救自护知识；小学生心理健康教育。
3.小学4-6年级家长学校的主要教学内容：小学生学法、知法、守法教育；小学生自理、自立和抗挫折能力培养；小学生正确交往、关爱他人教育；小学生合理消费教育。
小学生学习兴趣和特长的培养；小学生创造性思维的培养。
4.初中家长学校教育的基本内容：《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育；了解初中教育的关键作用，认真做好中学与小学的衔接；初中生法制教育与失足预防；初中生青春期教育；
初中生认知规律与学习方法指导；重视智力和非智力因素的协同发展；初中生良好的个性发展。
5.高中生家长学校教育的基本内容：了解与子女平等沟通、增进了解的艺术；高中生情感教育；高中生人际交往指导；高中的新课程的内容、评价及学分制；高中生心理问题的预防与矫治；高考前的心理辅导和家庭氛围创设；高中生升学与择业指导。
以上是对不同年龄段、不同年级学生开展家庭教育有关内容的概略性介绍，各学校可以以此为蓝本、结合实际，因时因地的开展教育活动。
三、工作要求
1.加强组织领导，确保工作落到实处。
××市各学校要高度重视家长学校工作，统筹安排，精心设计方案，认真组织实施，扎实有效地推进。
教育教学要适应形势变化和学生家长的接受特点，确保教育活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，在出实招、求实效上下功夫，防止形式注意。
要做到措施到位、责任到位、落实到位，保证家长学校建设的顺利进行。
××教育局将组织专人进行检查。
2.坚持育人为本的指导思想，把思想品德教育放在首要位置。
家长学校的教育教学活动要渗透和体现培养具有正确的世界观、人生观、价值观和全面发展的社会主义事业建设者和接班人这一中心思想，引导家长正确认识智育与德育、成人与成才的关系，把教育孩子学会做人放在第一位，并将思想政治教育、品德教育、民族团结教育、公民意识教育、法纪教育、心理健康教育
等有机融合渗透在教学全过程。
3.牢牢把握正确导向，科学指导家庭教育，积极正确学生家长对学校教育工作的支持和配合。
要转变陈旧落后的家庭教育理念，使家庭教育由经验育人向科学育人转变，由片面注重书本知识向注重孩子正确做人转变；由简单命令向平等沟通转变，把学生家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来。
通过家长学校，使广大家长学习一些教育学、心理学的基本知识，掌握家庭教育的规律，了解家庭教育的基本原则，学会家庭教育的方法和艺术，走出家庭教育的误区。
4.注重理论与实践相结合，发挥家庭教育的积极作用。
家长学校在教学重要摒弃空洞的说教和照本宣科，要以现实生活中的生动事例来解读家庭教育的基本理论，用身边鲜活的实例启迪、引导、教育学生家长，帮助学生家长解决家庭教育中的矛盾和问题。
引导家长在关注子女智力因素开发的同时，开展对子女非智力因素的培养，使学生家长充分认识到孩子在兴趣、情趣、情感、意志、性格等方面的发展和进步，对提高学习成绩，巩固知识成果具有重要作用，自觉地从小培养孩子学会学习、学会做人、学会交往。