2020年中考数学必考34个考点专题33:最值问题
专题33 最值问题
在中学数学题中,最值题是常见题型,围绕最大(小)值所出的数学题是各种各样,就其解法,主要为以下几种: 1.二次函数的最值公式
二次函数y ax bx c =++2
(a 、b 、c 为常数且a ≠0)其性质中有
①若a >0当x b
a =-2时,y 有最小值。y ac
b a min =-442;
②若a <0当x b
a
=-2时,y 有最大值。y ac b a max =-442。
2.一次函数的增减性
一次函数y kx b k =+≠()0的自变量x 的取值范围是全体实数,图象是一条直线,因而没有最大(小)值;但当m x n ≤≤时,则一次函数的图象是一条线段,根据一次函数的增减性,就有最大(小)值。 3. 判别式法
根据题意构造一个关于未知数x 的一元二次方程;再根据x 是实数,推得?≥0,进而求出y 的取值范围,并由此得出y 的最值。 4.构造函数法
“最值”问题中一般都存在某些变量变化的过程,因此它们的解往往离不开函数。 5. 利用非负数的性质
在实数范围内,显然有a b k k 2
2
++≥,当且仅当a b ==0时,等号成立,即a b k 2
2
++的最小值为k 。
6. 零点区间讨论法
用“零点区间讨论法”消去函数y 中绝对值符号,然后求出y 在各个区间上的最大值,再加以比较,从中确定出整个定义域上的最大值。 7. 利用不等式与判别式求解
在不等式x a ≤中,x a =是最大值,在不等式x b ≥中,x b =是最小值。 8. “夹逼法”求最值
在解某些数学问题时,通过转化、变形和估计,将有关的量限制在某一数值范围内,再通过解不等式获取问题的答案,这一方法称为“夹逼法”。
专题知识回顾
专题典型题考法及解析
【例题1】(经典题)二次函数y=2(x﹣3)2﹣4的最小值为.
【答案】﹣4.
【解析】题中所给的解析式为顶点式,可直接得到顶点坐标,从而得出解答.
二次函数y=2(x﹣3)2﹣4的开口向上,顶点坐标为(3,﹣4),
所以最小值为﹣4.
【例题2】(2018江西)如图,AB是⊙O的弦,AB=5,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、AC的中点,则MN长的最大值是.
【答案】.
【解析】根据中位线定理得到MN的最大时,BC最大,当BC最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最大值.
如图,∵点M,N分别是AB,AC的中点,
∴MN=BC,
∴当BC取得最大值时,MN就取得最大值,当BC是直径时,BC最大,
连接BO并延长交⊙O于点C′,连接AC′,
∵BC′是⊙O的直径,
∴∠BAC′=90°.
∵∠ACB=45°,AB=5,
∴∠AC′B=45°,
∴BC ′===5,
∴MN 最大=.
【例题3】(2019湖南张家界)已知抛物线y =ax 2
+bx +c (a ≠0)过点A (1,0),B (3,0)两点,与y 轴交于点C ,OC =3.
(1)求抛物线的解析式及顶点D 的坐标;
(2)过点A 作AM ⊥BC ,垂足为M ,求证:四边形ADBM 为正方形;
(3)点P 为抛物线在直线BC 下方图形上的一动点,当△PBC 面积最大时,求P 点坐标及最大面积的值; (4)若点Q 为线段OC 上的一动点,问AQ +1
2QC 是否存在最小值?若存在,求岀这个最小值;若不存在,请
说明理由.
【思路分析】(1)将A 、B 、C 三点坐标代入抛物线的解析式即可求出a 、b 、c 的值(当然用两根式做更方便);(2)先证四边形AMBD 为矩形,再证该矩形有一组邻边相等,即可证明该四边形为正方形;(3)如答图2,过点P 作PF ⊥AB 于点F ,交BC 于点E ,令P (m ,m 2
-4m +3),易知直线BC 的解析式为y =-x +3,则E (m ,-m +3),PE =(-m +3)-(m 2
-4m +3)=-m 2
+3m .再由S △PBC =S △PBE +S △CPE ,转化为12PE ?OB =1
2×3×(-m 2
+3m ),最后将二次函数化为顶点式即可锁定S △PBC 的最大值与点P 坐标;(4)解决本问按两步走:一找(如答图3,设OQ =t ,则CQ =3-t ,AQ +1
2QC =2
1
1(3)2
t t ++
-,取CQ 的中点G ,以点Q 为圆心,QG 的长为半径作⊙Q ,则当⊙Q 过点A 时,AQ +12QC =⊙Q 的直径最小)、二求(由 AQ =1
2QC ,解关于t 的方
程即可).
【解题过程】(1)∵抛物线y =ax 2
+bx +c (a ≠0)过点A (1,0),B (3,0)两点,
-2
-1
-1321
3
21
y x
O
M
D
C
B
A
∴令抛物线解析为y =a (x -1)(x -3). ∵该抛物线过点C (0,3),
∴3=a ×(0-1)×(0-3),解得a =1.
∴抛物线的解析式为y =(x -1)(x -3),即y =x 2
-4x +3. ∵y =x 2
-4x +3=(x -2)2
-1, ∴抛物线的顶点D 的坐标为(2,-1).
综上,所求抛物线的解析式为y =x 2
-4x +3,顶点坐标为(2,-1). (2)如答图1,连接AD 、BD ,易知DA =DB . ∵OB =OC ,∠BOC =90°, ∴∠MBA =45°. ∵D (2,-1),A (3,0), ∴∠DBA =45°. ∴∠DBM =90°. 同理,∠DAM =90°. 又∵AM ⊥BC ,
∴四边形ADBM 为矩形. 又∵DA =DB ,
∴四边形ADBM 为正方形.
(3)如答图2,过点P 作PF ⊥AB 于点F ,交BC 于点E ,令P (m ,m 2
-4m +3),易知直线BC 的解析式为y =-x +3,则E (m ,-m +3),PE =(-m +3)-(m 2
-4m +3)=-m 2
+3m .
-2
-1
-1321
3
21
y x
O
M
D
C
B A 图1
∵S △PBC =S △PBE +S △CPE =1
2PE ?BF +1
2PE ?OF =1
2PE ?OB =1
2×3×(-m 2
+3m ) =-32 (m -3
2)2
+27
8,
∴当m =32时,S △PBC 有最大值为278,此时P 点的坐标为(32,-3
4). (4)如答图3,设OQ =t ,则CQ =3-t ,AQ +1
2QC =2
1
1(3)2
t t ++
-, 取CQ 的中点G ,以点Q 为圆心,QG 的长为半径作⊙Q ,则当⊙Q 过点A 时,AQ +1
2QC =⊙Q 的直径最小, 此时,√t 2+1=1
2
(3?t),解得t =
2√6
3
-1, 于是AQ +1
2QC 的最小值为3-t =3-(2√63-1)=4-2√6
3
.
1.(2018河南)要使代数式√2?3x 有意义,则x 的( ) A.最大值为2
3 B.最小值为2
3 C.最大值为3
2 D.最大值为3
2 【答案】A.
【解析】要使代数式√2?3x 有意义,必须使2-3x ≥0,即x ≤2
3,所以x 的最大值为2
3。
2.(2018四川绵阳)不等边三角形?ABC 的两边上的高分别为4和12且第三边上的高为整数,那么此高的最大值可能为________。 【答案】5
【解析】设a 、b 、c 三边上高分别为4、12、h
图2
F E P -2
-1
-1321
3
2
1
y x
O
M
D
C
B A G Q -2
-1
-13
213
21
y x
O
D
C
B A 图3
专题典型训练题
因为2412S a b ch ABC ?===,所以a b =3 又因为c a b b <+=4,代入12b ch = 得124b bh <,所以h >3
又因为c a b b >-=2,代入12b ch = 得122b bh >,所以h <6
所以3 3.(2018齐齐哈尔)设a 、b 为实数,那么a ab b a b 2 2 2++--的最小值为_______。 【答案】-1 【解析】a ab b a b 2 2 2++-- =+-+-=+ -+-- =+-+--≥-a b a b b a b b b a b b 222222121234321 41234111 ()()()() 当a b + -=1 2 0,b -=10,即a b ==01,时, 上式等号成立。故所求的最小值为-1。 4.(2018云南)如图,MN 是⊙O 的直径,MN=4,∠AMN=40°,点B 为弧AN 的中点,点P 是直径MN 上的一个动点,则PA+PB 的最小值为 . 【答案】2. 【解析】过A 作关于直线MN 的对称点A ′,连接A ′B ,由轴对称的性质可知A ′B 即为PA+PB 的最小值,由对称的性质可知 = ,再由圆周角定理可求出∠A ′ON 的度数,再由勾股定理即可求解.过A 作关 于直线MN 的对称点A ′,连接A ′B ,由轴对称的性质可知A ′B 即为PA+PB 的最小值, 连接OB,OA′,AA′, ∵AA′关于直线MN对称, ∴=, ∵∠AMN=40°, ∴∠A′ON=80°,∠BON=40°, ∴∠A′OB=120°, 过O作OQ⊥A′B于Q, 在Rt△A′OQ中,OA′=2, ∴A′B=2A′Q=2, 即PA+PB的最小值2. 5.(2018海南)某水果店在两周内,将标价为10元/斤的某种水果,经过两次降价后的价格为8.1元/斤, 并且两次降价的百分率相同. (1)求该种水果每次降价的百分率; (2)从第一次降价的第1天算起,第x天(x为正数)的售价、销量及储存和损耗费用的相关信息如表所示. 已知该种水果的进价为4.1元/斤,设销售该水果第x(天)的利润为y(元),求y与x(1≤x<15)之间的函数关系式,并求出第几天时销售利润最大? (3)在(2)的条件下,若要使第15天的利润比(2)中最大利润最多少127.5元,则第 15天在第14天的价格基础上最多可降多少元? 【答案】看解析。 【解析】(1)设该种水果每次降价的百分率为x,则第一次降价后的价格为10(1-x),第二次降价后的价格为10(1-x)2,进而可得方程;(2)分两种情况考虑,先利用“利润=(售价-进价)×销量-储存和损耗费用”,再分别求利润的最大值,比较大小确定结论;(3)设第15天在第14天的价格基础上降a元,利用不等关系“(2)中最大利润-[(8.1-a-4.1)×销量-储存和损耗费用]≤127.5”求解. 解答:(1)设该种水果每次降价的百分率为x,依题意得: 10(1-x)2=8.1. 解方程得:x 1=0.1=10%,x 2=1.9(不合题意,舍去) 答:该种水果每次降价的百分率为10%. (2)第一次降价后的销售价格为:10×(1-10%)=9(元/斤), 当1≤x <9时,y =(9-4.1)(80-3x )-(40+3x )=-17.7x +352; 当9≤x <15时,y =(8.1-4.1)(120-x )-(3x 2 -64x +400)=-3x 2 +60x +80, 综上,y 与x 的函数关系式为:y =???-17.7x +352(1≤x <9,x 为整数), -3x 2 +60x +80(9≤x <15,x 为整数). 当1≤x <9时,y =-17.7x +352,∴当x =1时,y 最大=334.3(元); 当9≤x <15时,y =-3x 2 +60x +80=-3(x -10)2 +380,∴当x =10时,y 最大=380(元); ∵334.3<380,∴在第10天时销售利润最大. (3)设第15天在第14天的价格上最多可降a 元,依题意得: 380-[(8.1-a -4.1)(120-15)-(3×152 -64×15+400)]≤127.5, 解得:a ≤0.5, 则第15天在第14天的价格上最多可降0.5元. 6.(2018湖北荆州)某玩具厂计划生产一种玩具熊猫,每日最高产量为40只,且每日产出的产品全部售出,已知生产x 只玩具熊猫的成本为R (元),售价每只为P (元),且R 、P 与x 的关系式分别为R x =+50030, P x =-1702。 (1)当日产量为多少时,每日获得的利润为1750元; (2)当日产量为多少时,可获得最大利润?最大利润是多少? 【答案】看解析。 【解析】(1)根据题意得: ()()1702500301750--+=x x x 整理得x x 2 7011250-+= 解得x 125=,x 245=(不合题意,舍去) (2)由题意知,利润为 Px R x x x -=-+-=--+214050023519502 2 () 所以当x =35时,最大利润为1950元。 7.(2018吉林)某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人的月工资分别是600元和1000元,现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时可使得每月所付的工资最少? 【答案】看解析。 【解析】设招聘甲种工种的工人为x 人,则乙种工种的工人为()150-x 人, 由题意得: 1502-≥x x 所以050≤≤x 设所招聘的工人共需付月工资y 元, 则有: y x x x =+-=-+6001000150400150000()(050≤≤x ) 因为y 随x 的增大而减小 所以当x =50时,y min =130000(元) 8.(经典题)求x x x x 221 1 -+++的最大值与最小值。 【答案】最大值是3,最小值是 。 【解析】此题要求出最大值与最小值,直接求则较困难,若根据题意构造一个关于未知数x 的一元二次方程;再根据x 是实数,推得?≥0,进而求出y 的取值范围,并由此得出y 的最值。 设x x x x y 2211 -+++=,整理得 即 因为x 是实数,所以 即()()14102 2 +--≥y y 解得 1 3 3≤≤y 所以x x x x 2211 -+++的最大值是3,最小值是。 9.(经典题)求代数式x x 12 -的最大值和最小值。 【答案】最大值为1/2,最小值为-1/2. 【解析】设y x x =-12 ,-≤≤11x ,再令x =sin α,- ≤≤ παπ2 2 ,则有 y x x =-=-== 111 2 222sin sin sin cos sin ααααα 所以得y 的最大值为1/2,最小值为-1/2. 10.(经典题)求函数y x x =--+-||||145的最大值。 【答案】0 【解析】本题先用“零点区间讨论法”消去函数y 中绝对值符号,然后求出y 在各个区间上的最大值,再加以比较,从中确定出整个定义域上的最大值。 易知该函数有两个零点、 当x <-4时 y x x =--++-=()()1450 当-≤≤41x 时 当x ≤-4时,得 -≤=--≤10280y x 当x >1时,y x x =--+-=-()()14510 综上所述,当x ≤-4时,y 有最大值为 11. (2018山东济南)已知x 、y 为实数,且满足x y m ++=5,xy ym mx ++=3,求实数m 最大值与最小值。 【答案】 m 的最大值是 13 3 ,m 的最小值是-1。 【解析】由题意得x y m xy m x y m m m m +=-=-+=--=-+??? 5335532 ()() 所以x 、y 是关于t 的方程t m t m m 22 5530--+-+=()()的两实数根, 所以 ?=----+≥[()]()5453022 m m m 即3101302 m m --≤ 解得-≤≤113 3 m m 的最大值是 13 3 ,m 的最小值是-1。 12.(2019年黑龙江省大庆市)如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°.AB =8cm ,AC =6cm ,若动点D 从B 出发,沿线段BA 运动到点A 为止(不考虑D 与B ,A 重合的情况),运动速度为2cm /s ,过点D 作DE ∥BC 交AC 于点E ,连接BE ,设动点D 运动的时间为x (s ),AE 的长为y (cm ). (1)求y 关于x 的函数表达式,并写出自变量x 的取值范围; (2)当x 为何值时,△BDE 的面积S 有最大值?最大值为多少? 【答案】见解析。 【解析】本题主要考查相似三角形的判定、三角形的面积及涉及到二次函数的最值问题,找到等量比是解 题的关键. (1)由平行线得△ABC∽△ADE,根据相似形的性质得关系式. 动点D运动x秒后,BD=2x. 又∵AB=8,∴AD=8﹣2x. ∵DE∥BC, ∴, ∴, ∴y关于x的函数关系式为y=(0<x<4). (2)由S=?BD?AE;得到函数解析式,然后运用函数性质求解. S△BDE===(0<x<4). 当时,S△BDE最大,最大值为6cm2. 13.(2019年宁夏)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC上的动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x. (1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC; (2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由; (3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值. 【答案】见解析。 【解析】本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行四边形的判定、二次函数的性质,掌握相似三角形的判定定理、二次函数的性质是解题的关键. (1)∵MQ⊥BC, ∴∠MQB=90°, ∴∠MQB=∠CAB,又∠QBM=∠ABC, ∴△QBM∽△ABC; (2)根据对边平行且相等的四边形是平行四边形解答; 当BQ=MN时,四边形BMNQ为平行四边形, ∵MN∥BQ,BQ=MN, ∴四边形BMNQ为平行四边形; (3)根据勾股定理求出BC,根据相似三角形的性质用x表示出QM、BM,根据梯形面积公式列出二次函数解析式,根据二次函数性质计算即可. ∵∠A=90°,AB=3,AC=4, ∴BC==5, ∵△QBM∽△ABC, ∴==,即==, 解得,QM=x,BM=x, ∵MN∥BC, ∴=,即=, 解得,MN=5﹣x, 则四边形BMNQ的面积=×(5﹣x+x)×x=﹣(x﹣)2+, ∴当x=时,四边形BMNQ的面积最大,最大值为. 14. (2019广东深圳)如图所示,抛物线y=ax2+bx+c过点A(-1,0),点C(0,3),且OB=OC.(1)求抛物线的解析式及其对称轴; (2)点D,E在直线x=1上的两个动点,且DE=1,点D在点E的上方,求四边形ACDE的周长的最小值,(3)点P为抛物线上一点,连接CP,直线CP把四边形CBPA的面积分为3∶5两部分,求点P的坐标. 【思路分析】(1)先求出点B 的坐标,然后把A 、B 、C 三点坐标代入解析式得出方程组,解方程组即可得出a ,b ,c 的值,得解析式,再用配方法或对称轴公式或中点公式可得对称轴方程;(2)利用轴对称原理作出点C 的对称点,求出四边形CDEA 的周长的最小值;(3)方法1:设CP 与x 轴交于点E ,先根据面积关系得出BE :AE=3:5或5:3,求出点E 的坐标,进而求出直线CE 的解析式,解直线CE 与抛物线的解析式联立所得的方程组求出点P 的坐标;方法2:设P (x ,-x 2 +2x+3),用含x 的式子表示四边形CBPA 的面积,然后求出CB 的解析式,再用含x 的式子表示出△CBP 的面积,利用面积比建立方程,解方程求出x 的值,得出P 的坐标. 【解题过程】(1)∵点C (0,3),OB=OC ,∴点B (3,0). 把A (-1,0),C (0,3),B (3,0)代入y =ax 2+bx +c ,得 {a -b +c =0, 9a +3b +c =0,c =3, 解得{a =-1,b =2,c =3. ∴抛物线的解析式为y=-x 2 +2x+3. ∵y=-x 2 +2x+3=-(x -1)2 +4, ∴抛物线的对称轴为x=1. (2)如图,作点C 关于x=1的对称点C ′(2,3),则CD=C ′D . 取A ′(-1,1),又∵DE=1,可证A ′D=AE . 在Rt △AOC 中,AC=√OA 2+OC 2=√12+32=√10. 四边形ACDE 的周长=AC+DE+CD+AE =√10+1+CD+AE . 要求四边形ACDE 的周长的最小值,就是求CD+AE 的最小值. ∵CD+AE=C ′D+A ′D , ∴当A ′D ,C ′三点共线时,C ′D+A ′D 有最小值为√13, ∴四边形ACDE 的周长的最小值=√10+1+√13. (3)方法1:由题意知点P 在x 轴下方,连接CP ,设PC 与x 轴交于点E , ∵直线CP 把四边形CBPA 的面积分为3:5两部分, 又∵S △CBE :S △CAE =S △PBE :S △PAE =BE :AE , ∴BE :AE=3:5或5:3, ∴点E 1(3 2,0),E 2(1 2,0). 设直线CE 的解析式为y=kx+b ,(3 2,0)和(0,3)代入,得 {3 2 k +b =0, b =3, 解得{k =-2,b =3. ∴直线CE 的解析式为y=-2x+3. 同理可得,当E 2(1 2,0)时,直线CE 的解析式为y=-6x+3. 由直线CE 的解析式和抛物线的解析式联立解得P 1(4,-5),P 2(8,-45). 方法2:由题意得S △CBP =38S 四边形CBPA 或S △CBP =5 8S 四边形CBPA . 令P (x ,-x 2 +2x+3), S 四边形CBPA =S △CAB +S △PAB =6+1 2×4·(x 2 -2x -3)=2x 2 -4x . 直线CB 的解析式为y=-x+3, 作PH ∥y 轴交直线CB 于点H ,则H (x ,-x+3), S △CBP=12 OB ·PH=1 2 ×3·(-x+3+x 2 -2x -3)=3 2 x 2 -9 2 x . 当S △CBP =38S 四边形CBPA 时,3 2x 2 -92x=3 8(2x 2 -4x ), 解得x 1=0(舍),x 2=4, ∴P 1(4,-5). 当S △CBP =5 8 S 四边形CBPA 时,3 2 x 2 -92 x=5 8 (2x 2 -4x ), 解得x 3=0(舍),x 4=8, ∴P 2(8,-45). 15.(2019广西省贵港)已知:ABC ?是等腰直角三角形,90BAC ∠=?,将ABC ?绕点C 顺时针方向旋转得到△A B C '',记旋转角为α,当90180α?< (1)如图1,当15CA D ∠'=?时,作A EC ∠'的平分线EF 交BC 于点F . ①写出旋转角α的度数; ②求证:EA EC EF '+=; (2)如图2,在(1)的条件下,设P 是直线A D '上的一个动点,连接PA ,PF ,若AB =求线段PA PF +的最小值.(结果保留根号). 【思路分析】(1)①解直角三角形求出A CD ∠'即可解决问题. ②连接A F ',设EF 交CA '于点O .在EF 时截取EM EC =,连接CM .首先证明CFA ?'是等边三角形,再证明FCM ??△()A CE SAS ',即可解决问题. (2)如图2中,连接A F ',PB ',AB ',作B M AC '⊥交AC 的延长线于M .证明△A EF '?△A EB '',推 出EF EB =',推出B ',F 关于A E '对称,推出PF PB =',推出PA PF PA PB AB +=+''…,求出AB '即可解决问题. 【解题过程】(1)①解:旋转角为105?. 理由:如图1中, A D AC '⊥Q , 90A DC ∴∠'=?, 15CA D ∠'=?Q , 75ACD ∴∠'=?, 105ACA ∴∠'=?, ∴旋转角为105?. ②证明:连接A F ',设EF 交CA '于点O .在EF 时截取EM EC =,连接CM . 451560CED ACE CA E ∠=∠'+∠'=?+?=?Q , 120CEA ∴∠'=?, FE Q 平分CEA ∠', 60CEF FEA ∴∠=∠'=?, 180457560FCO ∠=?-?-?=?Q , FCO A EO ∴∠=∠',FOC AOE ∠=∠'Q , FOC ∴?∽△AOE ', ∴OF OC A O OE = ', ∴ OF A O OC OE '= , COE FOA ∠=∠'Q , COE FOA ∴??'∽, 60FAO OEC ∴∠'=∠=?, ∴△A OF '是等边三角形, CF CA A F ∴='=', EM EC =Q ,60CEM ∠=?, CEM ∴?是等边三角形, 60ECM ∠=?,CM CE =, 60FCA MCE ∠'=∠=?Q , FCM ACE ∴∠=∠', FCM ∴??△()A CE SAS ', FM A E ∴=', CE A E EM FM EF ∴+'=+=. (2)解:如图2中,连接A F ',PB ',AB ',作B M AC '⊥交AC 的延长线于M . 由②可知,75EA F EA B ∠'='''=?,A E A E '=',A F A B '='', ∴△A EF '?△A EB '', EF EB ∴=', B ∴',F 关于A E '对称, PF PB ∴=', PA PF PA PB AB ∴+=+''…, 在Rt △CB M '中,2CB BC '===,30MCB ∠'=?, 1 12 B M CB ∴'='=,CM = AB ∴' PA PF ∴+ 16.(2019贵州省安顺市)如图,抛物线y =1 2 x 2 +bx +c 与直线y = 1 2 x +3分别相交于A ,B 两点,且此抛物线与 x 轴的一个交点为C ,连接AC ,BC .已知A (0,3),C (﹣3,0). (1)求抛物线的解析式; (2)在抛物线对称轴l 上找一点M ,使|MB ﹣MC |的值最大,并求出这个最大值; (3)点P 为y 轴右侧抛物线上一动点,连接PA ,过点P 作PQ ⊥PA 交y 轴于点Q ,问:是否存在点P 使得以A ,P ,Q 为顶点的三角形与△ABC 相似?若存在,请求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由. 【思路分析】(1)①将A (0,3),C (﹣3,0)代入y =1 2x 2 +bx +c ,即可求解; (2)分当点B 、C 、M 三点不共线时、当点B 、C 、M 三点共线时,两种情况分别求解即可; (3)分当PG AG =BC AC =13时、当PG AG =BC AC =3时两种情况,分别求解即可. 【解题过程】(1)①将A (0,3),C (﹣3,0)代入y =1 2x 2 +bx +c 得: {c =392?3b +c =0,解得:{ b =52 c =3 , ∴抛物线的解析式是y =1 2x 2 +5 2x +3; (2)将直线y =1 2x +3表达式与二次函数表达式联立并解得:x =0或﹣4, ∵A (0,3),∴B (﹣4,1) ①当点B 、C 、M 三点不共线时, |MB ﹣MC |<BC ②当点B 、C 、M 三点共线时, |MB ﹣MC |=BC ∴当点、C 、M 三点共线时,|MB ﹣MC |取最大值,即为BC 的长, 过点B 作x 轴于点E ,在Rt △BEC 中,由勾股定理得BC =√BE 2+CE 2=√2, ∴|MB ﹣MC |取最大值为√2; (3)存在点P 使得以A 、P 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似. 设点P 坐标为(x ,1 2 x 2 +5 2x +3)(x >0) 在Rt △BEC 中,∵BE =CE =1,∴∠BCE =45°, 在Rt △ACO 中,∵AO =CO =3,∴∠ACO =45°, ∴∠ACB =180°﹣450 ﹣450 =900 ,AC =3 , 过点P 作PQ ⊥PA 于点P ,则∠APQ =90°, 过点P 作PQ ⊥y 轴于点G ,∵∠PQA =∠APQ =90° ∠PAG =∠QAP ,∴△PGA ∽△QPA ∵∠PGA =∠ACB =90° ∴①当 PG AG = BC AC =1 3 时, △PAG ∽△BAC , ∴x 1 2x 2+5 2 x+3?3=1 3 , 解得x 1=1,x 2=0,(舍去) ∴点P 的纵坐标为1 2×12 +5 2×1+3=6, ∴点P 为(1,6); ②当PG AG =BC AC =3时, △PAG ∽△ABC , ∴x 1 2 x 2+5 2 x+3?3 =3, 解得x 1=﹣13 3 (舍去),x 2=0(舍去), ∴此时无符合条件的点P 综上所述,存在点P (1,6). 17.(2019广西贺州)如图,在平面直角坐标系中,已知点B 的坐标为(1,0)-,且4OA OC OB ==,抛物线 2(0)y ax bx c a =++≠图象经过A ,B ,C 三点. (1)求A ,C 两点的坐标; (2)求抛物线的解析式; (3)若点P 是直线AC 下方的抛物线上的一个动点,作PD AC ⊥于点D ,当PD 的值最大时,求此时点P 的坐标及PD 的最大值. 【思路分析】(1)44OA OC OB ===,即可求解; (2)抛物线的表达式为:2(1)(4)(34)y a x x a x x =+-=--,即可求解; (3)2sin 4342 PD HP PFD x x x =∠= --++,即可求解. 【解题过程】(1)44OA OC OB ===, 故点A 、C 的坐标分别为(4,0)、(0,4)-; (2)抛物线的表达式为:2(1)(4)(34)y a x x a x x =+-=--, 即44a -=-,解得:1a =, 故抛物线的表达式为:2 34y x x =--; (3)直线CA 过点C ,设其函数表达式为:4y kx =-, 将点A 坐标代入上式并解得:1k =, 故直线CA 的表达式为:4y x =-, 两点之间线段最短关系密切.在求最短路线时,一般我们先用“对称”的方法化成两点之间的最短距离问题,而两点之间直线段最短,从而找到所需的最短路线.像这样将一个问题转变为一个和它等价的问题,再设法解决,是数学中一种常用的重要思想方法. 类型1 利用“垂线段最短”求最短路径问题 如图所示,AB 是一条河流,要铺设管道将河水引到C ,D 两个用水点,现有两种铺设管道的方案.方案一:分别过C ,D 作AB 的垂线,垂足分别为E ,F ,沿CE ,DF 铺设管道;方案二:连接CD 交AB 于点P ,沿PC 、PD 铺设管道.问:这两种铺设管道的方案中哪一种更节省材料,为什么? 【思路点拨】 方案一管道长为CE +DF ,方案二管道长为PC +PD ,利用垂线段最短即可比较出大小. 本题易错误的利用两点之间线段最短解决,解答时需要准确识图,找到图形对应的知识点. 1.如下左图,点A 的坐标为(-1,0),点B(a ,a),当线段AB 最短时,点B 的坐标为( ) A .(0,0) B .(22,-22) C .(-22,-22) D .(-12,-12 ) 2.在直角坐标系中,点P 落在直线x -2y +6=0上,O 为坐标原点,则|OP|的最小值为( ) A.352 B .3 5 C.655 D.10 3.如上中图,在平面直角坐标系xOy 中,以原点O 为圆心的圆过点A(13,0),直线y =kx -3k +4与⊙O 交于B 、C 两点,则弦BC 的长的最小值为________. 4.如上右图,平原上有A ,B ,C ,D 四个村庄,为解决缺水问题,政府准备投资修建一个蓄水池. (1)不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池H 点的位置,使它到四个村庄距离之和最小; (2)计划把河水引入蓄水池H 中,怎样开渠最短并说明根据. 类型2 利用“两点之间线段最短”求最短路径问题 (1)如图1,直线同侧有两点A ,B ,在直线MN 上求一点C ,使它到A 、B 之和最小;(保留作图痕迹不写作法) (2)知识拓展:如图2,点P 在∠AOB 内部,试在OA 、OB 上分别找出两点E 、F ,使△PEF 周长最短;(保留作图痕迹不写作法) (3)解决问题:①如图3,在五边形ABCDE 中,在BC ,DE 上分别找一点M ,N ,使得△AMN 周长最小;(保留作图痕迹不写作法) 2018年中考数学专题复习 第一章 数与式 第一讲 实数 【基础知识回顾】 一、实数的分类: 1、按实数的定义分类: 实数 有限小数或无限循环数 2、按实数的正负分类: 实数 【名师提醒:1、正确理解实数的分类。如: 2 π 是 数,不是 数, 7 22 是 数,不是 数。2、0既不是 数,也不是 数,但它是自然数】 二、实数的基本概念和性质 1、数轴:规定了 、 、 的直线叫做数轴, 和数轴上的点是一一对应的,数轴的作用 有 、 、 等。 2、相反数:只有 不同的两个数叫做互为相反数,a 的相反数是 ,0的相反数是 ,a 、b 互为相反数? 3、倒数:实数a 的倒数是 , 没有倒数,a 、b 互为倒数? 4、绝对值:在数轴上表示一个数的点离开 的距离叫做这个数的绝对值。 a = 因为绝对值表示的是距离,所以一个数的绝对值是 数,我们学过的非负数有三个: 、 、 。 【名师提醒:a+b 的相反数是 ,a-b 的相反数是 ,0是唯一一个没有倒数的数,相反数等于本身的数是 ,倒数等于本身的数是 ,绝对值等于本身的数是 】 三、科学记数法、近似数和有效数字。 1、科学记数法:把一个较大或较小的数写成 的形式叫做科学记数法。其中a 的取值范围是 。 2、近似数和有效数字: 一般的,将一个数四舍五入后的到的数称为这个数的近似数,这时,从 数字起到近似数的最后一位 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 正无理数 无理数 负分数 零 正整数 整数 有理数 无限不循环小数 ? ? ????正数正无理数零 负有理数负数 (a >0) (a <0) 0 (a=0) 中考数学中的最值问题解法 角函数定义,特殊角的三角函数值。 【分析】如图,在BA上截取BE=BN,连接EM。 ∵∠ABC的平分线交AC于点D,∴∠EBM=∠NBM。 在△AME与△AMN中,∵BE=BN ,∠EBM=∠NBM,BM=BM, ∴△BME≌△BMN(SAS)。∴ME=MN。∴CM+MN=CM+ME≥CE。 又∵CM+MN有最小值,∴当CE是点C到直线AB的距离时,CE取最小值。 ∵BC=42,∠ABC=45°,∴CE的最小值为 0=4。 例3.(2011四川凉山5分)如图,圆柱底面半径为2cm,高为9cm ,点A、B分别是圆柱两底面圆周上的点,且A、B在同一母线上,用一棉线从A顺着圆柱侧面绕3圈到B,求棉线最短为▲ cm。 【答案】15π。 【考点】圆柱的展开,勾股定理,平行 四边形的性质。 【分析】如图,圆柱展开后可见,棉线 最短是三条斜线,第一条斜线与底面圆周长、13 高组成直角三角形。由周长公式,底面圆周长为4cm π,13 高为3cm π,根据勾股定理,得斜线长为5cm π,根据平行四边形的性质,棉线最短为15cm π。 例4. (2012四川眉山3分)在△ABC 中,AB =5,AC =3,AD 是BC 边上的中线,则AD 的取值范围是 ▲ . 【答案】1<AD <4。 【考点】全等三角形的判定和性质,三角 形三边关系。 【分析】延长AD 至E ,使DE=AD ,连接CE .根 据SAS 证明△ABD≌△ECD,得CE=AB ,再根 据三角形的三边关系即可求解: 延长AD 至E ,使DE=AD ,连接CE 。 ∵BD=CD ,∠ADB=∠EDC ,AD=DE , ∴△ABD≌△ECD(SAS )。 ∴CE=AB。 在△ACE 中,CE -AC <AE <CE +AC ,即2<2AD 2019-2020 年中考数学《二次函数》专题含解析考点分类汇编 一、选择题 1.若二次函数 y=ax2的图象经过点 P(﹣ 2, 4),则该图象必经过点() A.( 2, 4)B.(﹣ 2,﹣ 4) C.(﹣ 4,2) D.( 4,﹣ 2) .在二次函数 y=﹣x 2+2x+1 的图象中,若 y 随 x 的增大而增大,则 x 的取值范围是()2 A.x<1 B.x>1C. x<﹣ 1 D. x>﹣ 1 2 2x c 与 y 轴的交点为( 0,﹣ 3),则下列说法不正确的是()3.若抛物线 y=x ﹣+ A.抛物线开口向上 B.抛物线的对称轴是x=1 C.当 x=1 时, y 的最大值为﹣ 4 D.抛物线与 x 轴的交点为(﹣ 1,0),( 3,0) 4.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过点( 1,0)和点( 0,﹣ 2),且顶点在第三象限,设 P=a﹣ b+c,则 P 的取值范围是() A.﹣ 4< P< 0 B.﹣ 4< P<﹣ 2C.﹣ 2<P<0D.﹣ 1<P<0 2 bx c 的图象先向右平移 2 个单位,再向下平移 3 个单位,所得图象的函5.抛物线 y=x + + 数解析式为 y=( x﹣ 1)2﹣4,则 b、c 的值为() A.b=2, c=﹣6 B.b=2, c=0 C. b=﹣6,c=8 D.b=﹣ 6, c=2 (≠)的图象与 x 轴的交点坐标为(﹣,),则抛物线2+bx 6.若一次函数 y=ax+b a 0 2 0 y=ax 的对称轴为() A.直线 x=1 B.直线 x=﹣2 C.直线 x=﹣1 D.直线 x=﹣4 7.将抛物线 y=(x﹣1)2+3 向左平移 1 个单位,再向下平移 3 个单位后所得抛物线的解 析式为() A.y=( x﹣ 2)2 B.y=(x﹣ 2)2+6 C.y=x2+6D.y=x2 中考数学高频考点专题突破与提升策略(二次函数) 考点一:二次函数图像信息题 一.解决函数图象问题的一般步骤: 1.弄清题意,分析函数自变量的取值范围及分段. 2.分析各段上的函数的变化趋势. 3.确定函数表达式,根据函数的图象与性质作出判断. 二.典型题专练 1. 如图,下列各曲线中能够表示y是x的函数的是( ) 2. 小明从家到学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校.小明从家到学校行驶路程s(m)与时间 t(min)的大致图象是( ) 3.如图,正方形ABCD的边长为2 cm,动点P,Q同时从点A出发,在正方形的边上,分别按A→D→C,A→B→C的方向,都以1 cm/s的速度运动,到达点C运动终止,连接PQ,设运动时间为x s,△APQ的面积为y cm2,则下列图象中能大致表示y与x的函数关系的是( ) 4. 如图,在正方形ABCD中,AB=3 cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1 cm 的速度运动,同时动点N自D点出发沿折线DC-CB以每秒2 cm的速度运动,到达B点时运动同时停止,设△AMN的面积为y(cm2),运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间的函数关系的是 ( ) 考点二:二次函数的图象和性质 =ax2+bx 1.已知a,b是非零实数,|a|>|b|,在同一平面直角坐标系中,二次函数y 1 与一次函数y =ax+b的大致图象不可能是( ) 2 2.抛物线y=x2+6x+7可由抛物线y=x2如何平移得到的( ) A.先向左平移3个单位,再向下平移2个单位 B.先向左平移6个单位,再向上平移7个单位 C.先向上平移2个单位,再向左平移3个单位 D.先向右平移3个单位,再向上平移2个单位 2019年中考数学最值问题专题卷(含答案) 一、单选题 1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A'B'C,M是BC的中点,P是A'B' 的中点,连接PM.若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是() A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 2.如图,点A(a,3),B(b,1)都在双曲线y= 上,点C,D,分别是x轴,y轴上的动点,则四边形ABCD周长的最小值为() A. B. C. D. 3.如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE最小,则这个最小值为() A. B. 2 C. 2 D. 二、填空题 4.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为________ . 5.如图所示,正方形ABCD的边长为6,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为________. 6.如图,正方形ABCD的边长为1,中心为点O,有一边长大小不定的正六边形EFGHIJ绕点O可任意旋转,在旋转过程中,这个正六边形始终在正方形ABCD内(包括正方形的边),当这个正六边形的边长最大时,AE的最小值为________. 7.如图,AB是⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是________ 三、综合题 8.如图,将边长为6的正三角形纸片ABC按如下顺序进行两次折叠,展平后,得折痕AD,BE(如图①),点O为其交点. (1)探求AO到OD的数量关系,并说明理由; (2)如图②,若P,N分别为BE,BC上的动点. (Ⅰ)当PN+PD的长度取得最小值时,求BP的长度; (Ⅱ)如图③,若点Q在线段BO上,BQ=1,则QN+NP+PD的最小值= . 专题33 最值问题 在中学数学题中,最值题是常见题型,围绕最大(小)值所出的数学题是各种各样,就其解法,主要为以下几种: 1.二次函数的最值公式 二次函数y ax bx c =++2 (a 、b 、c 为常数且a ≠0)其性质中有 ①若a >0当x b a =-2时,y 有最小值。y ac b a min =-442; ②若a <0当x b a =-2时,y 有最大值。y ac b a max =-442。 2.一次函数的增减性 一次函数y kx b k =+≠()0的自变量x 的取值范围是全体实数,图象是一条直线,因而没有最大(小)值;但当m x n ≤≤时,则一次函数的图象是一条线段,根据一次函数的增减性,就有最大(小)值。 3. 判别式法 根据题意构造一个关于未知数x 的一元二次方程;再根据x 是实数,推得?≥0,进而求出y 的取值范围,并由此得出y 的最值。 4.构造函数法 “最值”问题中一般都存在某些变量变化的过程,因此它们的解往往离不开函数。 5. 利用非负数的性质 在实数范围内,显然有a b k k 2 2 ++≥,当且仅当a b ==0时,等号成立,即a b k 2 2 ++的最小值为k 。 6. 零点区间讨论法 用“零点区间讨论法”消去函数y 中绝对值符号,然后求出y 在各个区间上的最大值,再加以比较,从中确定出整个定义域上的最大值。 7. 利用不等式与判别式求解 在不等式x a ≤中,x a =是最大值,在不等式x b ≥中,x b =是最小值。 8. “夹逼法”求最值 在解某些数学问题时,通过转化、变形和估计,将有关的量限制在某一数值范围内,再通过解不等式获取问题的答案,这一方法称为“夹逼法”。 专题知识回顾 专题典型题考法及解析 中考数学 专题01有理数的运算 1.有理数:整数和分数统称有理数 ⑴正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数) ⑵正分数和负分数统称为分数 理解:只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。②有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。 2.相反数: (1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数. 3.绝对值: (1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2) 绝对值可表示为:?????<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或???<-≥=)0a (a )0a (a a ;绝对值的问题经常分类讨论; 4.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数 > 0,小数-大数 < 0. 5.互为倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若 a ≠0,那么a 的倒数是 a 1;若ab=1? a 、b 互为倒数;若ab=-1? a 、b 互为负倒数. 6.有理数加法的运算律: (1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b )+c=a+(b+c ). 7.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b ). 8.有理数乘法法则: (1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘; (2)任何数同零相乘都得零; (3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定. 专题知识回顾 山东省泰安市中考数学试卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.下列四个数:﹣3,﹣,﹣π,﹣1,其中最小的数是() A.﹣πB.﹣3C.﹣1D.﹣ 2.下列运算正确的是() A.a2?a2=2a2B.a2+a2=a4 C.(1+2a)2=1+2a+4a2D.(﹣a+1)(a+1)=1﹣a2 3.下列图案 其中,中心对称图形是() A.①②B.②③C.②④D.③④ 4.“至,中国同‘一带一路’沿线国家贸易总额超过3万亿美元”,将数据3万亿美元用科学记数法表示为() A.3×1014美元B.3×1013美元C.3×1012美元D.3×1011美元 5.化简(1﹣)÷(1﹣)的结果为() A.B.C.D. 6.下面四个几何体: 其中,俯视图是四边形的几何体个数是() A.1B.2C.3D.4 7.一元二次方程x2﹣6x﹣6=0配方后化为() A.(x﹣3)2=15B.(x﹣3)2=3C.(x+3)2=15D.(x+3)2=3 8.袋内装有标号分别为1,2,3,4的4个小球,从袋内随机取出一个小球,让 其标号为一个两位数的十位数字,放回搅匀后,再随机取出一个小球,让其标号为这个两位数的个位数字,则组成的两位数是3的倍数的概率为()A.B.C.D. 9.不等式组的解集为x<2,则k的取值范围为() A.k>1B.k<1C.k≥1D.k≤1 10.某服装店用10000元购进一批某品牌夏季衬衫若干件,很快售完;该店又用14700元钱购进第二批这种衬衫,所进件数比第一批多40%,每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元,求第一批购进多少件衬衫?设第一批购进x件衬衫,则所列方程为() A.﹣10=B. +10= C.﹣10=D. +10= 11.为了解中考体育科目训练情况,某校从九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为A,B,C,D四个等级),并将测试结果绘制成了如图所示的两幅不完整统计图,根据统计图中提供的信息,结论错误的是() A.本次抽样测试的学生人数是40 B.在图1中,∠α的度数是126° C.该校九年级有学生500名,估计D级的人数为80 D.从被测学生中随机抽取一位,则这位学生的成绩是A级的概率为0.2 中考数学复习建议 1 中考数学复习 经过本人对成都历年中考的分析以及解剖觉得,若要在中考数学轻松的高分,以及对高中数学打下牢实的基础,一下几个过程不可少。 无论你来自成都市还是成都附近的,都有自己的梦想的高中学校:四七九中、成外、实外、新都实验一中、新津一中、棠湖中学。。。。。。希望这个小小的总结能帮你实现梦想。 一、近年成都市中考试题分析 为了更好地做好中考复习,首先应对近年成都市中考试题作必要的分析. 1.整体特点 (1)主要考查重点知识点,无偏题怪题; (2)试卷结构、题型保持较平稳,但在不断寻求变化,推陈出新; (3)A卷除最后一题(20题)外,整体较简单、运算量也较小;B卷难度较大,区分度明显,充分体现选拔功能. 2.考点分布及分值统计 按国家初中数学学业考试命题指导研究组的要求:初中数学学业考试整卷应涉及全部二级知识点,即数与式、方程与不等式、函数、图形的认识、图形与变换、图形与坐标、图形与证明、统计、概率.三级知识点(共45个)的覆盖率不能低于85%.下表是近三年成都市中考数学试题中,“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”三大板块分值占比情况的统计: 3、考点分析 从上表不难看出很多考点每年都考,且题型大体不变 ●选择、填空题常见考点: (1)科学计数法; (2)整式(幂)的运算; (3)函数自变量取值范围; (4)三视图; (5)几何变换与坐标; (6)与圆有关的角度或长度计算; (7)与圆锥有关的计算; (8)众数与中位数. ●计算题常见类型: (1)实数运算(含特殊角三角函数); (2)分式运算; (3)整式运算; (4)解不等式组; (5)解方程. ●解答题常见题型: (1)一次函数与反比例函数的综合; (2)用列表法或树状图求概率; (3)解直角三角形的应用; (4)以四边形为基架,结合全等或相似的证明与计算; (5)现实情景应用题; (6)以圆为基架的综合题; (7)以二次函数为基架的综合题. 4.命题趋势 (1)淡化纯概念和文字命题的考查(2)渗透参数思想,强化符号运算 专题最值问题—— 1(几何模型) 一、归于几何模型,这类模型又分为以下情况: 1. 归于“两点之间的连线中,线段最短”。 凡属于求“变动的两线段之和的最小值”时,大都应用这一模型。 2.归于“三角形两边之差小于第三边”。 凡属于求“变动的两线段之差的最大值”时,大都应用这一模型。 3.利用轴对称知识(结合平移)。 4. 应用“点到直线的距离,垂线段最短。”性质。 5. 定圆中的所有弦中,直径最长;以及直线与圆相切的临界位置等等。 二、基础知识模型 (一)“将军饮马”问题 1.如图1,将军骑马从A出发,先到河边a喝水,再回驻地B,问将军怎样走路程最短? 2.如图,一位将军骑马从驻地M出发,先牵马去草地OA吃草,再牵马去河边OB喝水,最后回到驻地M,问:这位将军怎样走路程最短? 图1 图2 3. 如图,A为马厩,B为帐篷,将军某一天要从马厩牵马,先到草地一处牧马,再到河边饮马,然后回到帐篷,请你帮助确定这一天的最短路线。 (二)“造桥选址”问题(选自人教版七年级下册) 1. 如图1,A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN,桥造在何处才能使从A到B的路径AMNB最短?(假设河两岸1l、l2平行,桥MN 与河岸垂直) 练习: 1. 如图,在边长为2㎝的正方形ABCD中,点Q为BC边的中点,点P为对角线AC上一动点, 连接PB、PQ,则△PBQ周长的最小值为____________㎝(结果不取近似值). 1题图2题图 2.已知点A是半圆上的一个三等分点,点B是弧AN的中点,点P是半径ON上的动点, 若⊙O的半径长为1,则AP+BP的最小值为__________. 3.如图3,已知点A的坐标为(-4,8),点B的坐标为(2,2),请在x轴上找到一点P,使PA+PB最小,并求出此时P点的坐标和PA+PB的最小值。 2020年中考数学考点提分专题二十四 计算能力提升(解析版) (时间:90分钟 满分120分) 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.(2019· x 的取值范围是( ) A .x≥4 B .x >4 C .x≤4 D .x <4 2.(2019·湖北初二期中)已知3y =,则2xy 的值为( ) A .15- B .15 C .15 2 - D . 152 3.(2019·四川中考真题)若:3:4a b =,且14a b +=,则2a b -的值是( ) A .4 B .2 C .20 D .14 4.(2019·湖北中考真题)已知二元一次方程组1249x y x y +=??+=? ,则2222 2x xy y x y -+-的值是( ) A .5- B .5 C .6- D .6 5.(2019·甘肃中考真题)1x =是关于x 的一元一次方程220x ax b ++=的解,则24a+b=( ) A .2- B .3- C .4 D .6- 6.(2019·湖南中考真题)下列运算正确的是( ) A = B = C 2=- D 3= 7.(2019·重庆中考真题)估计( ) A .4和5之间 B .5和6之间 C .6和7之间 D .7和8之间 8.(2019·陕西初三期中)关于x 的一元二次方程2 (2)210m x x -++=有实数根,则m 的取值范围是( ) A .3m ≤ B .3m < C .3m <且2m ≠ D .3m ≤且2m ≠ 9.(2019·湖北中考真题)若方程2240x x --=的两个实数根为α,β,则α2+β2的值为( ) A .12 B .10 C .4 D .-4 10.(2019·重庆市万州第二高级中学初三期中)在△ABC 中,若21 cos (1tan )2 A B - +-=0,则∠C 的度数 中考数学最值问题总结 考查知识点:1、“两点之间线段最短”,“垂线段最短”,“点关于线对称”,“线段的平移”。 (2、代数计算最值问题3、二次函数中最值问题) 问题原型:饮马问题造桥选址问题(完全平方公式配方求多项式取值二次函数顶点)出题背景变式:角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等。 解题总思路:找点关于线的对称点实现“折”转“直” 几何基本模型: 条件:如下左图,A、B是直线l同旁的两个定点. 问题:在直线l上确定一点P,使PA PB +的值最小. 方法:作点A关于直线l的对称点A',连结A B'交l于 点P,则PA PB A B' +=的值最小 例1、如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三 角形,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM. (1)求证:△AMB≌△ENB; (2)①当M点在何处时,AM+CM的值最小; ②当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,并说明理由; (3)当AM+BM+CM的最小值为 时,求正方形的边长。 A B A' ′ P l 例2、如图13,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为(1,4),交x轴于A、B,交y轴于D,其中B点的坐标为(3,0) (1)求抛物线的解析式 (2)如图14,过点A的直线与抛物线交于点E,交y轴于点F,其中E点的横坐标为2,若直线PQ为抛物线的对称轴,点G为PQ上一动点,则x轴上是否存在一点H,使D、G、F、H四点围成的四边形周长最小.若存在,求出这个最小值及G、H的坐标;若不存在,请说明理由. (3)如图15,抛物线上是否存在一点T,过点T作x的垂线,垂足为M,过点M作直线M N∥BD,交线段AD于点N,连接MD,使△DNM∽△BMD,若存在,求出点T的坐标;若不存在,说明理由. 2018 中考数学考点专题提升训练 目录: 专题提升(一)数形结合与实数的运算2——4 专题提升(二)代数式的化简与求值5——7 专题提升(三)数式规律型问题8——12 专题提升(四)整式方程(组)的应用13——18 专题提升(五)一次函数的图象与性质的应用19——25 专题提升(六)一次函数与反比例函数的综合26——32 专题提升(七)二次函数的图象和性质的综合运用33——36 专题提升(八)二次函数在实际生活中的应用37——41 专题提升(九)以全等为背景的计算与证明42——46 专题提升(十)等腰或直角三角形为背景的计算与证明47——53 专题提升(十一)以平行四边形为背景的计算与证明54——60 专题提升(十二)与圆的切线有关的计算与证明61——65 专题提升(十三)以圆为背景的相似三角形的计算与证明66——72专题提升(十四)利用解直角三角形测量物体高度或宽度73——78专题提升(十五)巧用旋转进行证明与计算79——83 专题提升(十六)统计与概率的综合运用84——89 专题提升(一)数形结合与实数的运算 类型之一数轴与实数 【经典母题】 如图Z1—1,通过画边长为1的正方形的边长,就能准确地把二和—?二表示在数轴上. 图Z1 — 1 【中考变形】 1. [北市区一模]如图Z1 —2,矩形ABCD的边AD长为2, AB长为1,点A在数 轴上对应的数是一1,以A点为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E,则这个点E表示的实数是() 图Z1 — 2 A. 5+ 1 B. 5 C. 5—1 D . 1—,5 2. [娄底]已知点M , N, P, Q在数轴上的位置如图Z1 —3,则其中对应的数的 绝对值最大的点是() 图Z1 —3 A. M B. N C. P D. Q 3. [天津]实数a, b在数轴上的对应点的位置如图Z1 —4所示,把一a,—b, 0 中考数学几何最值问题解法 在平面几何的动态问题中,当某几何元素在给定条件变动时,求某几何量(如线段的长度、图 形的周 长或面积、角的度数以及它们的和与差)的最大值或最小值问题,称为最值问题。 解决平面几何最值问题的常用的方法有: (1)应用两点间线段最短的公理 求最值;( 2)应用垂线段最短的性质求最值; ( 3)应用轴对称的性质求最 值; 5)应用其它知识求最值。下面通过近年全国各地中考的实例探讨其解法。 应用两点间线段最短的公理(含应用三角形的三边关系)求最值 例 4. 在△ABC 中,AB =5,AC =3,AD 是 BC 边上的中线,则 AD 的取值范围是 练习题: 1. 如图,长方体的底面边长分别为 2cm 和 4cm ,高为 5cm . 若一只蚂蚁从 P 点开始经 过 4 个侧面爬行一圈到达 Q 点,则蚂蚁爬行的最短路径长为【 】 2. 如图,圆柱的底面周长为 6cm , AC 是底面圆的直径,高 BC=6cm ,点 P 是母线 BC 上一 2 点,且 PC= BC .一只蚂蚁从 A 点出发沿着圆柱体的表面爬行到点 P 的最短距离是 【 】 3 含应用三角形的三边关系) 4)应用二次函数求最值; 典型例题: 例 1. 如图,∠ MON=9°0 ,矩形 ABCD 的顶点 A 、 B 分别在边 OM , 运动时, A 随之在边 OM 上运动, 矩形 ABCD 的形状保持不变,其中 程中,点 D 到点 O 的最大距离为 B . 5 C . 145 5 5 D . 例 2. 在锐角三角形 ABC 中, BC=4 2 ,∠ ABC=45°, BD 平分∠ ABC , M 、 N 分别是 BC 上的动点,则 CM+MN 的最小值是 例 3. 如图, 圆柱底面半径为 2cm ,高为 9 cm ,点 上的点,且 A 、B 在同一母线上,用一棉线从 A 顺着圆柱侧面绕 3 圈到 B ,求棉线 最短为 cm 。 A.13cm B.12cm C.10cm D.8cm ON 上,当 B 在边 ON 上 AB=2,BC=1,运动 过 A 、 B 分别是圆柱两底面圆 周 2020中考数学复习微专题:最值(“胡不归”问题) 突破与提升策略 【故事介绍】 从前有个少年外出求学,某天不幸得知老父亲病危的消息,便立即赶路回家.根据“两点之间线段最短”,虽然从他此刻位置A 到家B 之间是一片砂石地,但他义无反顾踏上归途,当赶到家时,老人刚咽了气,小伙子追悔莫及失声痛哭.邻居告诉小伙子说,老人弥留之际不断念叨着“胡不归?胡不归?…”(“胡”同“何”) 而如果先沿着驿道AC 先走一段,再走砂石地,会不会更早些到家? 【模型建立】 如图,一动点P 在直线MN 外的运动速度为V 1,在直线MN 上运动的速度为V 2,且V 1 即求BC +kAC 的最小值. 【问题解决】 构造射线AD 使得sin ∠DAN =k ,CH /AC =k ,CH =kAC . 将问题转化为求BC +CH 最小值,过B 点作BH ⊥AD 交MN 于点C ,交AD 于H 点,此时BC +CH 取到最小值,即BC +kAC 最小. 【模型总结】 在求形如“P A +kPB ”的式子的最值问题中,关键是构造与kPB 相等的线段,将“P A +kPB ”型问题转化为“P A +PC ”型. 而这里的PB 必须是一条方向不变的线段,方能构造定角利用三角函数得到kPB 的等线段. M M 1.如图,△ABC 中,AB =AC =10,tan A =2,BE ⊥AC 于点E ,D 是线段BE 上的一 个动点,则CD + 的最小值是_______. 【分析】本题关键在于处理 ”,考虑tan A =2,△ABE 三边之比为1:2 sin ∠,故作DH ⊥AB 交AB 于H 点,则DH =. 问题转化为CD +DH 最小值,故C 、D 、H 共线时值最小,此 时 CD DH CH BE +===. 【小结】本题简单在于题目已经将BA 线作出来,只需分析角度的三角函数值,作出垂线DH ,即可解决问题,若稍作改变,将图形改造如下: 则需自行构造α,如下图,这一步正是解决“胡不归”问题关键所在. A B C D E H E D C B A A B C D E H E D C B 2021年上海市16区中考数学一模汇编 专题06 几何证明(解答题23题) 1. (2021宝山一模)如图,点O 是菱形ABCD 的对角线BD 上一点,联结AO 并延长,交CD 于点E ,交BC 的延长线于点F . (1)求证:2AB DE BF =?; (2)如果1OE =,2EF =,求CF BF 的长. 2. (2021崇明一模)已知:如图,D 、E 分别是ABC 的边AB 、AC 上的点,且AED ABC ∠=∠,连接BE 、CD 相交于点F . (1)求证:ABE ACD ∠=∠; (2)如果ED EC =,求证:22 DF EF BD EB =. 3. (2021奉贤一模)如图,在四边形ABCD 中,,B DCB ∠=∠联结AC .点E 在边BC 上,且 ,CDE CAD DE ∠=∠与AC 交于点,F CE CB AB CD ?=?. ()1求证://AD BC ; ()2当AD DE =时,求证:2AF CF CA =?. 4. (2021虹口一模)如图,在ABC 中,点D 、G 在边AC 上,点E 在边BC 上,DB DC =,//EG AB , AE 、BD 交于点F ,BF AG =. (1)求证:BFE CGE △△; (2)当AEG C ∠=∠时,求证:2AB AG AC =?. 5.(2021黄埔一模)某班级的“数学学习小组心得分享课”上,小智跟同学们分享了关于梯形的两个正确的研究结论: ①如图1,在梯形ABCD 中,//AD BC ,过对角线交点O 的直线与两底分别交于点M 、N ,则 AM CN DM BN =; ②如图2.在梯形ABCD 中,//AD BC , 过两腰延长线交点P 的直线与两底分别交于点K 、L ,则AK BL DK CL =. 接着小明也跟同学们分享了关于梯形的一个推断:过梯形对角线交点且平行于底边的直线被梯形两腰所截,截得的线段被梯形对角线的交点平分. (1)经讨论,大家都认为小明所给出的推断是正确的,请你结合图示(见答题卷)写出已知、求证,并给 中考数学专题训练【方案设计型】能力提升训练与解析 考点:一次方程、方程组、分式方程、不等式组、一次函数、二次函数、 【例1】.某商店准备购进甲、乙两种商品?已知甲商品每件进价 15元,售价20元;乙 商品每件进价35元,售价45元. (1) 若该商店同时购进甲、乙两种商品共 100件,恰 好用去2 700元,求购进甲、乙两 种商品各多少件? (2) 若该商店准备用不超过 3 100元购进甲、乙两种商品 共 100件,且这两种商品全部 售出后获利不少于 890元,问应该怎样进货,才能使总利润最大,最大利润是多少 (利润= 售价-进价)? 根据题意列,得 15a+35 100 — a W 3 100 , £ 5a + 1 10U — a 》890, ?.?总利润 W = 5a + 10(100 — a ) = — 5a + 1 000, W 是关于x 的一次函数, W 随 x 的增大而 减小, ???当x = 20时,W 有最大值,此时 W 900,且100 — 20= 80, 答:应购进甲种商品 20件,乙种商品80件,才能使总利润最大,最大利润为 900元. 【例2】.今年,号称“千湖之省”的湖北正遭受大旱,为提高学生环保意识,节约用水, 某校数学教师编造了一道应用题: 为了保护水资源,某市制定一套节水的管理措施, 其中对 居民生活用水收费作如下规定: 解:(1)设购进甲种商品x 件,购进乙种商品 y 件, 根据题意,得 X + y = 100, 15x + 35y = 2 700 , x = 40, 解得:乜 y =60. 答:商店购进甲种商品 40件,购进乙种商品 60 件. (2)设商店购进甲种商品 a 件,则购进乙种商品(100 — a )件, 解得 20W a w 22. 定值问题解 1、如图,在平面直角坐标系x O y 中,矩形AOCD 的顶点A 的坐标是(0,4),现有两动点P 、Q ,点P 从点O 出发沿线段OC (不 包括端点O ,C )以每秒2个单位长度的速度,匀速向点C 运动,点Q 从点C 出发沿线段CD (不包括端点C ,D )以每秒1个单位长度的速度匀速向点D 运动.点P ,Q 同时出发,同时停止,设运动时间为t 秒,当t=2秒时PQ=52. (1)求点D 的坐标,并直接写出t 的取值范围; (2)连接AQ 并延长交x 轴于点E,把AE 沿AD 翻折交CD 延长线于点F,连接EF ,则△A EF 的面积S 是否随t 的变化而变化?若变化,求出S 与t 的函数关系式;若不变化,求出S 的值. (3)在(2)的条件下,t 为何值时,四边形APQF 是梯形? 【答案】解:(1)由题意可知,当t=2(秒)时,OP=4,CQ=2, 在Rt△PCQ 中,由勾股定理得:PC=( ) 2 222PQ CQ 25 2-=-=4, ∴OC=OP+P C=4+4=8。 又∵矩形AOCD ,A (0,4),∴D(8,4)。 t 的取值范围为:0<t <4。 (2)结论:△AEF 的面积S 不变化。 ∵AOCD 是矩形,∴AD∥OE,∴△AQD∽△EQC。 ∴ CE CQ AD DQ =,即CE t 84t =-,解得CE=8t 4t -。 由翻折变换的性质可知:DF=DQ=4-t ,则CF=CD+DF=8-t 。 S=S 梯形AOCF +S △FCE -S △AOE = 12(OA+CF )?OC+12CF?CE-1 2 OA?OE =12 [4+(8-t )]×8+12(8-t )?8t 4t --12×4×(8+8t 4t -)。 化简得:S=32为定值。 所以△AEF 的面积S 不变化,S=32。 (3)若四边形APQF 是梯形,因为AP 与CF 不平行,所以只有PQ∥AF。 由PQ∥AF 可得:△CPQ∽△DAF。 关于圆的最值问题练习以及解答 1.如图,⊙O 的直径为4,C 为⊙O 上一个定点,∠ABC=30°,动点P 从A 点出发沿半圆弧AB 向B 点运动(点P 与点C 在直径AB 的异侧),当P 点到达B 点时运动停止,在运动过程中,过点C 作CP 的垂线CD 交PB 的延长线于D 点. (1)在点P 的运动过程中,线段CD 长度的取值范围为 ; (2)在点P 的运动过程中,线段AD 长度的最大值为 . 解答: (1)是AB ⊙O 的直径, 90 ACB 60309090 ABC A P A , 都是弧BC 所对的圆周角 60 A P 在Rt 中,PCD CD=CP 3 42 CP 3432 CP (2) 中,PCD 30,90CPD PCD 点D 在已CB 为弦的圆⊙O ′(红弧线上)运动 当A,O ′,D 三点共线时AD 最长 连接CO ′,BO ′ CO ′B 是等边三角形 在直角ABC 中, 90 ACB AB=4, ∠ABC=30° 3230 ? COS AB BC BO ′=DO ′=BC=32 D O C B A ∠ABC=30°,∠CBO ′=60° ∠ABO ′=90°′ 72)32(42222 BO AB AO A,O ′,D 三点共线时AD 最长 AD 最长为3272 2.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,点D 是平面内的一个动点,且AD=2,M 为BD 的中点,在D 点运动过程中,线段CM 长度的取值范围是 . 解答:作AB 的中点E ,连接CE,EM,AD 在直角ABC 中, 90 ACB AC=4,BC=3 522 BC AC AB E 是AB 的中点 5.221 AB CE M 是DB 的中点 EM 是ADM 的中位线 12 1 AD EM EM CE CM CEM EM -CE 中, 在点D 运动过程中,点A,D,B 三点共线时,CM 取得最小或最大值 EM CE CM EM -CE 15.215.2 CM J 即5.35.1 CM A M D 2019-2020年中考数学专题突破训练相似三角形含考点分类汇编详解 一、选择题(每小题3分,共27分) 1.(2017·兰州)已知2x =3y(y>0),则下面结论成立的是( A ) A .x y =32 B .x 3=2y C .x y =23 D .x 2=y 3 2.(2017·重庆B )已知△ABC ∽△DEF ,且相似比为1∶2,则△ABC 与△DEF 的面积比为( A ) A .1∶4 B .4∶1 C .1∶2 D .2∶1 3.(2017·杭州)如图,在△ABC 中,点D , E 分别在边AB ,AC 上,DE ∥BC ,若BD =2AD ,则( B ) A .AD A B =12 B .AE E C =12 C .A D EC =12 D .D E BC =12 第3题图 第4题图 4.(2017·恩施州)如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,∠ADE =∠EFC ,AD ∶BD =5∶3,CF =6,则DE 的长为( C ) A .6 B .8 C .10 D .12 (导学号 58824155) 5.(2017·绥化)如图,△A ′B ′C ′是△ABC 以点O 为位似中心经过位似变换得到的,若△A′B′C′的面积与△ABC 的面积比是4∶9,则OB′∶OB 为( A ) A .2∶3 B .3∶2 C .4∶5 D .4∶9 第5题图 第6题图 6.(2017·哈尔滨)如图,在△ABC 中,D 、E 分别为AB 、AC 边上的点,DE ∥BC ,点F 为BC 边上一点,连接AF 交DE 于点G ,则下列结论中一定正确的是( C ) 备战2021中考数学考点提升训练——专题三十八:二次函数 一、选择题 1.抛物线y=x2向左平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得抛物线的表达式是()A.y=(x+1)2﹣2 B.y=(x﹣1)2+2 C.y=(x﹣1)2﹣2 D.y=(x+1)2+2 2.将抛物线y=x2﹣1向下平移8个单位长度后与x轴的两个交点之间的距离为()A.4 B.6 C.8 D.10 3.关于二次函数,下列说法正确的是(). A.其图象的顶点坐标是B.当时,y随x的增大而减小 C.其图象与x轴有两个交点D.其图象开口向上 4.已知二次函数y=(x﹣2)2﹣1,那么该二次函数图象的对称轴是() A.直线x=2 B.直线x=﹣2 C.直线x=1 D.直线x=﹣1 5.二次函数y=x2﹣2x+2的顶点坐标是() A.(1,1)B.(2,2)C.(1,2)D.(1,3) 6.函数y=x2-2x-3中,当-2≤x≤3时,函数值y的取值范围是() A.-4≤y≤5 B.0≤y≤5 C.-4≤y≤0 D.-2≤y≤3 7.要得到抛物线,可以将抛物线() A.向右平移6个单位长度,再向下平移3个单位长度 B.向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度 C.向左平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度 D.向左平移6个单位长度,再向下平移3个单位长度 8.一条抛物线的顶点在第四象限,且与轴的两个交点的横坐标为一正一 负,则中为正数的( ) A .只有 B .只有 C .只有 D .只有和 9.在抛物线y =ax 2 -2ax -3a 上有A(-0.5,y 1)、B(2,y 2)和C(3,y 3)三点,若抛物线与y 轴的交点在正半轴上,则y 1、y 2和y 3的大小关系为( ) A .y 3<y 1<y 2 B .y 3<y 2<y 1 C .y 2<y 1<y 3 D .y 1<y 2<y 3 10.已知抛物线y =x 2 ﹣x ﹣1,与x 轴的一个交点为(m ,0),则代数式m 2 ﹣m +2020的值为( ) A .2018 B .2019 C .2020 D .2021 11.某商店经营一种商品,在销售过程中,发现一周利润y (元)与每件销售价x (元)之间的关系满足2 2(20)1558y x =--+,由于某种原因,价格只能15x 19≤≤,那么一周可获得最大利润是( ) A .1554 B .1556 C .1558 D .1560 12.某农场拟建一间矩形种牛饲养室,饲养室的一面靠现有墙(墙足够长),并在如图所示位置留2m 宽的门,已知计划中的建筑材料可建围墙(不包括门)的总长度为50m .设饲养室长为xm ,占地面积为ym 2,则y 关于x 的函数表达式是( ) A .y =﹣x 2 +50x B .y =﹣x 2 +24x C .y =﹣x 2+25x D .y =﹣x 2+26x 13.已知、、满足表格(如图)中的条件,则 的值是( )中考数学专题复习最值问题
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