代理班主任的范文
代理班主任自我推荐信
您好！我是一名热爱教育事业、具有丰富班级管理经验的代理班主任。
在此，我怀着无比激动的心情，向您推荐自己担任代理班主任一职。
以下是我自我推荐的内容，请您予以考虑。
一、热爱教育事业，具有强烈的责任心自踏上教育岗位以来，我始终以一颗赤诚的心投身于教育事业。
我深知班主任是班级的灵魂，是学生成长道路上的引路人。
因此，我始终把学生的成长放在首位，关心每一个学生的生活和学习，努力为他们的全面发展创造良好的条件。
在代理班主任期间，我始终保持着强烈的责任心，对待工作认真负责，赢得了学生和家长的信任。
二、具备扎实的专业知识，善于与学生沟通作为一名代理班主任，我具备扎实的专业知识，能够胜任所负责班级的教学任务。
同时，我注重培养学生的综合素质，关注学生的心理健康，善于与学生沟通交流。
在班级管理中，我注重倾听学生的心声，关心他们的生活，帮助他们解决学习、生活中的困难，使学生感受到家的温暖。
三、善于团队协作，具备较强的组织协调能力在代理班主任期间，我深知团队协作的重要性。
我能够与任课教师、家长、学校领导等各方保持良好的沟通与协作，共同为学生的成长努力。
在组织班级活动、开展班级建设等方面，我具备较强的组织协调能力，能够将各项工作安排得井井有条。
四、善于总结经验，不断提升自身素质在代理班主任期间，我注重总结经验，不断反思自己的工作。
我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和管理方法，努力提升自己的教育教学水平。
同时，我关注国内外教育动态，拓宽视野，为班级管理提供有益的借鉴。
五、热爱学生，关心学生成长作为一名代理班主任，我深知自己的使命和责任。
我热爱每一个学生，关心他们的成长。
在班级管理中，我注重培养学生的集体荣誉感、团队精神和创新意识，鼓励他们勇敢面对困难，努力成为德才兼备的优秀人才。
总之，我具备担任代理班主任的素质和能力。
如有幸担任此职务，我将以更加饱满的热情投入到工作中，为学校、为班级、为学生贡献自己的力量。
请您相信，我一定能够胜任代理班主任一职，为学校的教育事业做出贡献。
代理班主任工作总结7篇
代理班主任工作总结7篇第1篇示例：代理班主任工作总结作为代理班主任，要时刻保持警觉，因为班级的管理工作无时无刻不需要。
第一天接手班级的时候，就要了解班级的学生情况、家庭背景等，对每个学生的性格、习惯有一个初步了解。
要保持良好的与学生的沟通，关心学生的学习和生活，及时发现问题并加以解决。
保持与家长的密切联系，减少学生因为家长的不支持而导致的学业问题。
代理班主任要保持严厉和仁爱并重的态度。
在班级管理中，严格要求学生守纪守法，不断强调纪律和团结。
但也要给予学生们充分的关爱和尊重，理解他们的成长过程中的挣扎和困惑。
在处理学生问题时，要以德服人，做到既能让学生心服口服，又能让学生感受到你的关心和爱护。
让学生明白，班主任是他们的朋友和引路人，帮助他们成长。
代理班主任的工作要有计划性和条理性。
首先要建立班级工作计划，包括班级活动安排、学习计划、家长会安排等等。
要做好学生档案和日常记录，随时跟进学生的学习状况和生活动态。
在各种活动策划中，要统筹安排，确保每个环节都得到妥善安排和实施。
要随时关注学生的心理健康，通过适当的方式和方法为他们提供心理辅导和支持。
代理班主任的工作还需要与其他老师和校领导密切合作。
要保持与其他科任教师的沟通和协作，及时了解学生的学习情况和困难所在，共同为学生提供更好的学习环境和支持。
要与学校领导保持紧密联系，及时向他们汇报班级的工作进展和问题，寻求专业指导和支持。
代理班主任工作虽然辛苦，但也是一份非常有意义的工作。
通过这一学年的工作，我学到了很多，收获了很多。
也希望我的努力能为学生和班级带来一些改变和帮助。
衷心祝愿接手我的老师们，班级蒸蒸日上，学生茁壮成长。
以上就是我这一学年代理班主任工作的总结，希望能对大家有所启示和帮助。
感谢大家的倾听！第2篇示例：代理班主任工作总结作为代理班主任，我要对班级的管理工作进行细致的安排和组织。
在这个阶段，我认真地分析了班级的现状和存在的问题，以及每个学生的具体情况。
代理班主任的范文
( 申请书)姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________编号：YB-BH-063479代理班主任的范文Model essay of acting head teacher代理班主任的范文代理班主任的范文篇1敬爱的老师：我是XXX，现任电力091班长、系团总支学生会副主席，现申请20xx级电力班代理班主任。
在新来的学弟学妹们眼中，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。
先说说我的个人履历，从入学到现在班干部一直都没落下，多年的管理经验中，我少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
从学前班开始到现在，我一直不断的担任班长职务。
担任班长期间在我的努力下，全班同学的积极配合下，我班在学习上、纪律上以及团结等各方面都表现的非常突出，受到多次表扬。
远的不说，就说说我们电力091班取得的不俗成绩。
本班共43名学生，共青团员43名，另外团员申请入党率高达57.14%;在这43名同学中有将近30名同学受到校、系各级嘉奖。
在学习上，我班级的同学认真学习好电力专业知识，在上学年中有39名学生文化课均分大于80分(占班级总人数91%)，在20xx—20xx 年度综合评定中，我班有6名同学获得校综合奖学金，其中2人为一等奖学金。
另外在校组织的英语写作大赛、英语竞赛等各项赛事中均取得不俗成绩，多名同学获得嘉奖。
在课余文体生活上，大家一起努力，一起创造，为班级争取了许多荣誉。
在一路走过的一年里，硕果累累：在开学的大合唱中，我班获得骄人成绩，令人可喜。
在之后的校辩论赛中，我班同学再度崛起，又迎来好的成绩。
在系20xx—20xx年度拔河比赛中夺得冠军，被辅导员支老师誉为“大力士班级”。
又在这学期举行的三系篮球友谊联赛中夺得第三名的佳绩。
这样的骄人成绩不胜枚举。
去年十月份，我带领全班同学，到学校附近的牧野公园游玩，大家载歌载舞，纷纷把自己的绝活表演出来与别人分享。
代理班主任工作总结5篇
代理班主任工作总结5篇第1篇示例：代理班主任工作总结在班主任工作中，代理班主任是承担着班主任职责的一位特殊身份，当班主任有事不能到校或者不能履行职责时，代理班主任就要出现承担这些职责。
我有幸担任了一段时间的代理班主任，通过这段时间的工作经历，我深刻体会到了代理班主任工作的责任与挑战。
以下是我这段时间的工作总结：一、班级管理二、学生情绪管理班主任在学生的情绪管理上起着重要作用，而代理班主任更是要努力发挥自己的作用。
在这段时间里，我认真倾听学生的心声，关心他们的成长、学习和生活，及时发现并解决学生的困惑和问题，让他们感到关心与支持。
通过权威、耐心、温暖的关怀，我逐渐赢得了学生们的信任，也帮助他们解决了一些问题，使他们的学业、身心健康都得到了更好的保障。
三、与家长的沟通作为代理班主任，我还要加强与学生家长的沟通。
及时了解家长的心声，及时反馈学生在学校的表现和问题，让家长了解孩子的成长情况和学习状况，与家长一起关心孩子的成长。
在这段时间里，我认真做好家访工作，与家长进行了深入的交流，取得了一定的成果。
家长们对我的辅导和建议也比较认同，这为家校合作打下了坚实的基础。
四、教育实践在班主任工作中，代理班主任还要积极配合学校的教育实践活动，帮助学生参与各种社团活动和义工活动等，培养学生的爱心、责任感和团队合作精神。
在这段时间里，我组织了一些班级活动，丰富了学生的课余生活，也增强了他们的社会实践能力和团队意识。
五、自我总结在这段时间的代理班主任工作中，我尽力做到了细致入微，注重平时的辅导和管理，使得班级管理工作更加到位。
在与学生和家长的沟通中，我逐渐增强了自己的忍耐力和沟通能力，也提高了自己的办事效率和解决问题的能力。
在情绪管理上，我通过与学生的交流，使得我能更好地帮助他们解决烦恼，并给他们更多的鼓励与支持。
通过这段时间的工作，我更加坚定了当一名班主任的决心，我也更加深刻地体会到了做一名班主任的责任和使命。
这段时间的代理班主任工作经历，让我受益匪浅，也让我更加深刻地理解了班主任工作的重要性。
代理班主任心得4篇
代理班主任心得4篇代理班主任心得第1篇光阴似箭日月如梭，忙忙碌碌，我已经和全班同学度过了近三年的时间。
因为我们班大都年满十八岁，本学期班主任为了锻炼我们自我管理和领导组织能力实行了“代理班主任”制。
我是本班班长；在班主任的信任和全班同学的推荐下，让我先做出榜样；做一周的值周班主任，全面负责班级一切事物。
职位虽小；但事情很多而且必须心细。
班主任教导我说，让我时刻保持好心情，严格要求自己，对自己的言行举止要负责任。
对的继续发扬、错的及时改正，做到虚心听取同学的建议或意见。
在开班会的时候我曾说过，我认为作为一个代理班主任不是应付老师的任务，而是利用好这个机会锻炼自己的领导能力。
机会只留给有准备的人，希望接下来的代理班主任继续发扬对的，创造更好的班级。
特别注意不要搞形式主义，主题班会没必要每周都开，要针对本周和上周所做的事情做一下总结。
如果仅仅把主题班会搞成形式，同学也不会重视，也起不到教育学生的目的。
要想提高能力要做到务实，真正从学生的需要出发。
只搞形式主义，就成了华而不实，学生的能力也得不到锻炼，真正到了工作单位他们会很失望。
是金子总会发光的，是个烂石头擦再多的油也遮不住内在的虚伪！我们要接受现实，做好自己，把自己的专业能力学好才是第一重要地。
没有没有过硬的技术、没有真才实学宣传的再好也是白费。
社会只相信能力，不会相信形式策划后的虚伪。
我觉得班里有位同学写的座右铭很好内容如下：做自己该做的，不做自己想做的。
我认为很适合我们很多技校的同学。
不要认为自己有多大能力，能力是实干出来的，不是吹出来的，更不是玩出来的。
在一周工作总结的班会上我强调：代理班主任说错的事情可以提出来，当场改正，说对了的，每个代理班主任就按照建议的快去做，不要拖泥带水。
再强调一点，别人干代理班主任的时候，说和做的事情让你心情不好，心里就出现一种愤恨或嫉妒，心想自己当上的时候再治他，这种现象必须严禁杜绝。
在我们班不能出现这种情况。
班主任是让你锻炼管理能力，不是相互争斗。
大学生代理班主任工作总结5篇
大学生代理班主任工作总结5篇篇1一、背景本学期作为大学生代理班主任，我肩负着重要的职责和期望，经历了一段充实而有意义的工作时光。
在这一学期中，我努力履行职责，关心学生成长，协助正式班主任处理日常事务，组织多项活动，增强了班级的凝聚力和团队合作精神。
现就本学期的工作做出全面总结。
二、工作内容1. 学生日常管理作为代理班主任，我积极参与学生的日常管理，包括考勤、课堂纪律、作业督促等。
定期巡查课堂，确保学生按时到课，并督促学生专心听讲。
及时与缺课的学生沟通，了解其缺课原因，并给予相应的指导与帮助。
2. 班级文化建设为了增强班级凝聚力和向心力，我积极组织班级文化建设活动。
通过策划主题班会、班级文艺比赛等形式，激发学生的集体荣誉感，促进学生之间的交流与合作。
3. 学术辅导与指导协助正式班主任开展学术辅导活动，组织学习经验交流会，邀请优秀学长分享学习经验，帮助学生明确学习目标，提高学习效率。
4. 心理健康辅导关注学生的心理健康状况，定期组织心理健康讲座，帮助学生缓解压力，调整心态。
对于存在心理困扰的学生，主动进行心理疏导，并及时与家长沟通。
5. 课外活动组织组织并参与了多项课外活动，如体育比赛、社会实践、志愿服务等。
这些活动丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的组织协调能力。
三、工作成效与反思1. 工作成效（1）班级纪律明显增强，学生出勤率显著提高；（2）班级文化氛围浓厚，学生间的交流与合作更加频繁；（3）学术成绩有所提升，多次获得学院优秀班级荣誉；（4）成功组织多项课外活动，得到学院与学生的一致好评。
2. 工作反思（1）在与学生沟通时，还需更加耐心和细心，以更好地了解学生的真实需求；（2）在组织活动时，需提前制定更详细的计划，确保活动的顺利进行；（3）在学术辅导方面，应加强与任课老师的合作，共同提高学生的学术水平。
四、经验总结1. 重视与学生的沟通与交流，了解他们的真实想法和需求，是做好班主任工作的基础。
2. 充分利用课余时间组织各种活动，可以增强学生的集体荣誉感和团队合作精神。
代理班主任工作的自我总结6篇
代理班主任工作的自我总结6篇篇1自从我接受代理班主任的工作以来，已经过去了几个月的时间。
在这段时间里，我深深体会到了班主任工作的复杂性和挑战性，同时也在与学生的接触和班级管理中，不断地学习成长。
下面，我将详细分享这段时间的代理班主任工作的自我总结。
一、工作概况作为代理班主任，我的主要工作职责包括：负责班级的日常管理，组织各种活动，关注学生心理健康，协调家长、学生和教师之间的关系等。
在这几个月的工作中，我始终以严谨的态度对待每一项任务，力求做到最好。
二、教育教学管理在教育教学管理方面，我注重班级纪律的维护和课堂秩序的保障。
通过制定明确的班级规章制度，强化学生的纪律意识。
同时，我也关注学生的学习情况，积极与科任教师沟通，了解学生的学习进度和困难，为他们提供必要的帮助。
三、活动组织与学生参与在组织活动方面，我积极策划并组织了多次班级活动，如运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了班级的凝聚力。
同时，我也鼓励学生参与学校组织的各项活动，培养他们的团队协作能力和集体荣誉感。
四、心理健康教育在心理健康教育方面，我关注学生的情感变化，及时发现并处理学生的心理问题。
通过班会、个别谈话等方式，对学生进行心理健康教育，帮助他们树立正确的价值观和人生观，培养他们良好的心理素质。
五、家校沟通与协调在家长、学生和教师之间的沟通协调方面，我始终保持积极的态度。
通过定期的家访、电话沟通等方式，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现。
同时，我也注重与科任教师的沟通，共同商讨学生的教育问题。
六、自我反思与提升回顾这段时间的代理班主任工作，我深感责任重大。
虽然我在工作中取得了一些成绩，但也存在许多不足。
例如，在班级管理方面，我还需要更加细致入微；在与学生沟通方面，我还需要更加耐心；在组织协调方面，我还需要更加高效。
为了不断提升自己的工作能力，我将继续学习教育理论，提高自己的教育管理能力。
七、未来展望展望未来，我将以更加饱满的热情投入到班主任工作中。
大学生代理班主任工作总结(5篇)
大学生代理班主任工作总结本学期我担任四年（二）班的班主任工作。
一年来我在班主任工作中认真勤恳，兢兢业业，努力抓好学生的常规教育，以德育带动学生其他方面的健康发展。
以常规教育为中心，我主要做了以下几方面的工作。
一、以强化常规训练带动教育教学工作。
二、教育培养班干部。
三、营造融洽的师生关系。
四、引导学生自我管理。
班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外，还应该善于引导小学生进行自我管理。
一是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会发动大家参加班级管理的各项活动，尽量不冷落每一个人，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会，事事落实到个人，建立起"事事有人干，人人有事干"的制度。
（如高闯、李爽等）明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。
这样不仅调动了每一个学生的积极性，也使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。
在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的"位置"，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。
二是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。
三是在各项中尽量不冷落每一个人。
四是凡大型活动必须做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。
五是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理，以提高班级管理工作的成效。
学校的职能是毋庸置疑的，家庭的作用也是显而易见的。
学生除了寒暑假，平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。
经常与家长联系，尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具，可以及时交换学生的有关信息，让学生家长积极参与对学生的教育和管理，支持班级工作，已成为不可忽视的重要的教育手段。
在班级管理中我还注意以赏识教育的思想为核心，树立自尊和自信的心理基础，班主任要把握"激励胜于颂扬，表扬胜于批评"的原则，让学生"在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足"，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
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2020
代理班主任的范文Document Writing
代理班主任的范文
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代理班主任的范文篇1
敬爱的老师：
我是XXX，现任电力091班长、系团总支学生会副主席，现申请20xx级电力班代理班主任。
在新来的学弟学妹们眼中，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。
先说说我的个人履历，从入学到现在班干部一直都没落下，多年的管理经验中，我少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
从学前班开始到现在，我一直不断的担任班长职务。
担任班长期间在我的努力下，全班同学的积极配合下，我班在学习上、纪律上以及团结等各方面都表现的非常突出，受到多次表扬。
远的不说，就说说我们电力091班取得的不俗成绩。
本班共43名学生，共青团员43名，另外团员申请入党率高达57.14%;在这43名同学中有将近30名同学受到校、系各级嘉奖。
在学习上，我班级的同学认真学习好电力专业知识，在上学年中有39名学生文化课均分大于80分(占班级总人数91%)，在
20xx—20xx年度综合评定中，我班有6名同学获得校综合奖学金，其中2人为一等奖学金。
另外在校组织的英语写作大赛、英语竞赛等各项赛事中均取得不俗成绩，多名同学获得嘉奖。
在课余文体生活上，大家一起努力，一起创造，为班级争取了许多荣誉。
在一路走过的一年里，硕果累累：在开学的大合唱中，我班获得骄人成绩，令人可喜。
在之后的校辩论赛中，我班同学再度崛起，又迎来好的成绩。
在系20xx—20xx年度拔河比赛中夺得冠军，被辅导员支老师誉为“大力士班级”。
又在这学期举行的三系篮球友谊联赛中夺得第三名的佳绩。
这样的骄人成绩不胜枚举。
去年十月份，我带领全班同学，到学校附近的牧野公园游玩，大家载歌载舞，纷纷把自己的绝活表演出来与别人分享。
在清明节，我组织班级部分同学去烈士陵园为烈士扫墓，在扫墓过程中，同学们都很虔诚的祭拜先烈，这也从另一面体现了同学们有很高的思想觉悟。
在4月16日举行的校运动会里，我班同学积极报名参加，取得可喜成绩。
虽然有一部分同学没有能够代表我系参赛，但他们并不为此抱怨，反而更加卖力的为我系、我班的运动健儿加油助威。
每项比赛时你都可以看到我班的同学在摇旗呐喊。
随后的足球赛、辩论赛，虽然我班同学没能参与其中，但是这挡不住我班同学为我系选手加油助威的热情!我们班的出勤率高达百分之百，这是其他任何班级都不能望其项背的!同学们不仅热爱学习，更热爱劳动，在学校多次举行的打扫教师公寓的活动中，我班青年志愿者积极参加，热情服务，为老师打造一个又一个优美的生活环境，得到学校里老师的一致好评。
多年的学生工作经验和能力的积累下，使我养成了突出的组织协调能力和灵活应变及处理突发事件的能力，我觉得自己有能力肩负20xx级新生代理班主任这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，更好地服务老师，服务同学。
相信在老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。
假如我当选为新生代理班主任，我将会积极的投入到新生班级管理工作中。
除继承并发扬现有管理经验，还将开拓创新，汲取其他班级管理精华，化为我用，努力为新生班级创造更多佳绩!
我申请带班并不只为锻炼自己，我的成长路是由许多人的帮助下铺就而成的，我真的渴望有这样一次机会：能为学弟学妹们、为系里做点事，奉献我的一份力量，而代理班主任正是这样的一个平台，既帮助了别人，也提高了自己，还可以在心灵上得到升华。
我更渴望认识更多的朋友，成为他们的良师益友，我希望自己的感情和汗水谁也能感动他们，长流于他们的心。
此致
申请人：xxxx
xx年xx月xx日
代理班主任的范文篇2
尊敬的的各位领导：
我是来自制药1011班的奉周玲，本着为同学们服务的思想，想申请当11级新生的代理班主任。
在过去的一年里，我一直担任着班上体保、化学课代表、院外联部干事，本学期担任了系宣传部副部长。
在此期间，我一直坚持着自己的信念，勤勤恳恳，奋
发图强，并在上个学期取得了所学专业第一名。
今天，我申请做代理班主任。
我会继续发扬自己的风格，努力为新来的学弟学妹提供更好的服务，为系里、为学校贡献自己的一份力量。
还记得自己刚刚入校时，是学长引导我们在大学中扎下根基，心里充满了对他的感激，岁月如水，转眼间就快成为了别人的学长。
在过去的日子里，我不段跟跟学姐、学长们交流，在他们身上我学到了许多为人处事的方法。
如今我想化感激为力量，相信青出于蓝胜与蓝，我会比学长做得更好。
代理班主任不是一个仅仅是一个“荣誉称号”，而是学弟、学妹们在今后大学生活中的引路人。
大学是人生的关键阶段。
大一新生进入大学是第一次放下高考的重担，开始自己的理想、兴趣更深层次的奋斗;也许他们是第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;还没有足够的自由处置生活的方法，学习中遇到的各类问题，对大学生活还有一些的不适应。
我想通过自己在这一年内所得到的经验去引导他们解决这些难题。
我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与辅导员沟通，及时汇报情况;就应该提高业务水平，了解专业及学院情况，能够进行适当介绍;就应该强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风;就应该对学生进行积极引导，以模范生为榜样，禁止宣传不良思想;就应该协助班主任定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划;就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感，处处以身作则。
也许我在某些方面还不能做得那么全面，但我希望能有这次机会，既能提升自己又能帮助他人，为我们的学院尽自己微薄的一份力量，恳请领导相信我的能力。
请领导考核批准!
此致!
敬礼
申请人：xxxx
xx年xx月xx日
代理班主任的范文篇3
尊敬的各位领导：
我是来自XX系XX班的XX，本着为同学们服务的思想，我想申请新生的代理班主任。
在过去的一年里，我一直担任班上团支书，在学生会担任劳动生活部干事。
在此期间，我一直坚持着自己的信念，勤勤恳恳，一心一意为全系同学服务，并取得了一定的成绩，获得了学生会及广大同学的认可。
今天，我申请做代理班主任。
相信我会继续学校贡献自己的一份力量。
我知道代理班主任责任重大。
在新来的学弟学妹面前，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。
我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与班主任沟通，及时汇报情况;就应该对学生进行积极引导，禁止宣传不良思想;就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感，处处以身作则律己于身。
我真的渴望有这样一次机会，既帮助了别人，也提高了自己，
还可以在心灵上得到了升华。
再次请领导相信我的能力。
过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力，希望我不会错过这个机会。
请领导考核批准!
申请人：xxxx
xx年xx月xx日。