部编版二年级语文下册课外阅读理解(30篇)

(部编)二年级语文下册阅读理解( 30 篇) 1、春天来了 春天伴随着和煦的春风来了 , 她热情地问我 : “种子播进土壤里 , 过 不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢 ?” 我想变成透明的雨滴 , 滋润小花、小树和小草 , 让它们越长越高。我想 变成一条小鱼 , 游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶 , 在花丛中穿 梭, 去歌唱美丽的春天。我想变成⋯⋯ 【问题】 1. 在括号里填入合适的词语。 ( ) 的春风 ( ) 的花朵 ( ) 的春天 2. 下面的事物能做什么 ?连一连。 雨滴 游在小河中 小鱼 穿梭在花丛中 蝴蝶 滋润花草树木 3. 你想变成什么 ?照样子 , 写一写 例: 我想变成一条小鱼 , 游在清清的小河中 我想变成——————————,————————————。

2、春风吹 春风吹 , 吹醒了小草 , 小草像大力士顶出泥土。 春风吹 , 吹醒了小花 , 五颜六色的花儿露出了笑脸 春风吹 , 吹醒了柳树 , 柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。 春风吹 , 吹醒了小青蛙 , 它们又开始写诗啦 !春风吹 , 吹醒了小朋友 , 他们换上轻薄的春装到公园里来了 【问题】 4. 短文有( )个自然段 , 第( )自然段写的是小朋友们到公园里 5. 春风都把谁吹醒了 ?用“——”画出来。 6. 春风还吹醒了谁 ?展开想象 , 仿照文中的句子写一写 春风吹 , 吹醒了( ),( )。

3、谁最美 这一天 , 森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早 , 大家就向会 场走去。比赛时 , 大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣 服, 吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣 , 悄悄地溜走了

大熊猫急急忙忙地跑过去 , 勇敢地冲进屋里 , 救出了小山羊。他自己的 眼圈却被烟火熏黑了 , 身上也被烧出一块块黑印子。 会上, 大象当众宣布 : 大熊猫最美。 从这以后 , 大熊猫不管走到哪里 , 大家都非常喜欢他。 【问题】 1. 参加“谁最美”评比的小动物有( )、( )、( )等。 2. 小山羊家失火 , 小动物们都是怎么想、怎么做的 ?用“——”画出来 3. 为什么最后大象宣布大熊猫最美 ? ————————————————————————————————

4、 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办 ?小野 猪说: “不要紧 , 不要紧 , 我有硬硬的嘴巴。”不一会儿 , 小野猪就用嘴巴拱 出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办 ?小袋鼠说 : “不要紧 , 不要紧 , 我有一个皮口袋。”不一会儿 , 小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树 栽进坑里 , 施上肥料 , 培上泥土。

没有水桶浇水怎么办 ?小象说 : “不要紧 , 不要紧 , 我有长长的鼻子。” 小象跑到小河边 , 用长鼻子吸足了水 , 把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦 ! 三个小伙伴手拉着手 , 围着小树又跳又笑。 【问题】 7. 在栽树的过程中 , 小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么 ? 小野猪: 小袋鼠 : 小象: 8. 读了故事 , 我知道了 ( ) 。 A.自己把自己的事情做好就行 B.发挥自己的长处 , 密切合作 , 就能把事情做好 9. 你想对这三个小伙伴说什么呢 ?写一写。 ————————————————————————————————

5、小松树和大松树 山上有一棵小松树 , 山下有一棵大松树。 小松树对大松树说 : “喂, 朋友, 你看我长得多高哇 ! 我能看到很远很远 的地方 , 你呢?”大松树没有回答。 小松树的话被风伯伯听到了 , 风伯伯摸着小松树的头说 : “孩子, 山下 的松树比你高多了。你能看得远 , 那是大山爷爷把你托起来的呀 ! ” 小松树听了 , 惭愧地低下了头 【问题】 4. 这篇文章一共( )个自然段。10. 选一选。 ( 填序号 ) (1) 小松树长在 ( ), 大松树长在 ( ) 。 A.山上 B. 山下 (2) 文中画线的句子表现了 ( ) A.小松树长得高 , 也很谦虚。 B. 小松树自高自大 , 目空一切。 (3) 小松树比大松树看得远是因为( ) A.小松树比大松树长得高 B. 大山把小松树托高了 11. 小松树听了风伯伯的话后, 会对大松树说些什么呢?写一写 小松树对大松树说 : “— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 。”

6、看花灯 农历正月十五是元宵节 , 我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯 火通明 , 人山人海。

街上的花灯可真多啊 ! 兔子灯地上跑 , 鸽子灯天上飞 ⋯⋯最有趣的是龙 灯, 只见一条长龙追着宝珠上下翻飞 , 全身的鳞片金光闪闪, 龙的尾巴不停 摆动。孩子们情不自禁地喊: “龙活了 ! 龙活了 ! ”

歌声、笑声、锣鼓声融成一片 , 响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个 春天。

【问题】 5. 短文有( )个自然段 , 元宵节的时间是( )。 6. 第二自然段是围绕哪句话写的 ?用“ --- ”在文中画出来。 7. 文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯,其中( ) 灯写得最具体。

4、你们家是怎么过元宵节的 ?写一写 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —7、长江—祖国第一大江 我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管 , 小朋友 , 你知道在祖国的千万条江河中 , 哪一条最长吗 ?祖国最长的江 国带来了生命的力量 河就是长江 , 它一共有 6300 多千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉 山开始 , 流经 11 个省、市、自治区 , 一直流入东海。

长江是祖国的第一大江 , 也是世界上著名的大江。 【问题】 12. 短文有( )个自然段 , 第( )自然段写长江是祖国、世界著名 的江河。

13. 祖国的大江、大河像什么 ?用“—“在文中画出来。 3、祖国最长的江河是( ),共有( )多千米。它从祖国的 ( )省开始,一直流入( ),共流经( )个省、市、自治区。

4、你还知道我国的哪些大江、大河呢?写一写。 ——————————————————————————————

8、一个字 北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后 , 妹夫秦观降苏轼到书 房休息 , 苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜 , 上面写着 : “我有一物生得巧 半边鳞甲半边毛 , 半边离水难活命 , 半边入水命难保。”苏轼看完以后 , 对 秦观说 : “妙, 妙, 妙! ”

于是他随手提起笔来 , 也写了一个字谜 : “我有一物分两旁 , 一旁好吃一 旁香, 一旁山上去吃草 , 一旁大江把身藏。”写完 , 秦观拍手 : “真妙! 真妙!

苏小妹听了 , 走进书房 , 问道: “什么东西如此之妙 ?”她俯身看过 , 也 随口说道 : “我有一物长得奇 , 半身生双翅 , 半身长四蹄 , 长蹄的跑不快 , 长 翅的飞不好。”说完 , 苏轼、秦观异口同声地说 : “妙极 , 妙极! ”【问题】 14. 我不知道“异口同声”的意思 , 可以查词典来理解它。这个词语的意思 是( )。

15. 从秦观的字谜中 , 我知道了这个字由两种动物的名字组成 , 左边的动物 生活在( ), 右边的动物生活在( )。 16. 短文中这三个字谜的谜底相同 , 这个字是 ( ) A.鲜B. 群 C. 虾 17. 这个字特别有趣, 请你也用这个字写一个谜语 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

9、故事 昨晚 , 刮了整整一夜的北风。清晨, 北风疲惫地坐在树干上。他看见一 只小鸟 , 一早就在枝头蹦跳歌唱。

北风不明白, 他问小鸟 : “我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事,你没有 感冒吗?”

小鸟笑着说: “你不知道吧 , 昨晚我的小巢 , 给我讲了一整夜温暖亲切 的故事 , 我的心仿佛被太阳照着 , 暖暖和和的⋯ ⋯ ”

【问题】 8. 文中的“疲惫”可以换成( ) A.兴致勃勃 B. 筋疲力尽 C. 莫名其妙 9. 北风吹在身上很冷 , 所以北风讲的故事是( )的 ; 小鸟待 小巢里不会被北风吹到, 很温暖 , 所以小巢讲的故事是( )的。 3 在寒冷的冬夜 , 还有谁的故事会让大家觉得温暖呢?( )( 多选) A. 火炉 B. 雪花 C. 棉被 D. 冰激凌

10、大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久, 种变成了一棵小花苗。 大墙外边, 小树、小草都长得生机勃勃, 只有小花苗又瘦又小 , 他难过得哭 起来。

“你干吗哭呀 ?”蜜蜂问。“我见不到阳光 , 长得太小了。”别难过, 我替你把大墙推倒! ”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动 , 小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗 ?靠自己的力量 , 攀到阳光里去呀 ! ”墙顶上小 牛说。“是呀 , 自己细细的藤, 就是手和脚呀 ! ”小花苗擦去泪水 , 鼓足勇气 沿着墙壁开始往上爬 ⋯ ⋯ 有一天 , 他终于爬 上了高高的墙顶。阳光下真温暖 ! 小花苗使劲长 身披上绿叶, 开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过 , 都说 : “瞧 , 这彩 花能爬 上那么高的大墙 , 真勇敢 ! ” 【问题】 18. 听了蜗牛的话后, 小花苗靠自己的( )爬 到墙顶上,最终 开出( )。孩子们夸小花苗( )。

2、假如你是小花苗 , 爬 上了墙顶后, 你会说些什么 ? — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

11、 从前 , 有一朵云 , 他长得像一只绵羊。就因为这样 , 其他的云都笑话他 这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了 , 眼泪化成了雨落在地上。地上的人 们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面 , 那朵云看到以后 突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样 , 他已经不再像绵 羊了 , 而是像一张又大又软的床。

到了晚上 , 月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床, 月亮忍不住轻 轻靠在上面 , 很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊, 于是他铆足了劲儿, 让自己变得更加厚实。他想让月 亮在自己怀里好好睡上一觉。 这下 , 那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反, 他们说 : “你真是最

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部编版二年级语文阅读训练20篇(经典版)带答案解析

部编版二年级语文阅读训练20篇(经典版)带答案解析

部编版二年级语文阅读训练20篇(经典版)带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.阅读理解家乡的春节我的家乡在潮州,那里有独特的风俗,春节更为热闹。

除夕前一两天,大人们手忙脚乱,买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀…除夕夜,主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。

煮好饭后,家里大大小小的人必须先“祭祖宗”,焚(fen)香祷祝,然后才一起吃团圆饭。

除夕夜,鞭炮声此起彼伏,人们都不睡觉,都要守岁,都盼望着新一年的到来。

正月初一这一天不能扫地,要让垃圾积下,说是“堆金积玉”。

然后,便是拜年了。

潮汕有句俗语说:“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。

”所以这天,人们都争先恐后地向亲戚朋友送去最美好的祝福。

(1)猜一猜下划线字的意思,选择正确的答案填在括号里。

A.烧 B.用供品供奉祖宗或鬼神等 C.低下去①祭祖宗()②焚香祷祝()③此起彼伏()(2)根据短文内容连一连。

除夕前一两天拜年,送祝福除夕夜买鸡、鱼、鸭正月初一祭拜祖先,吃团圆饭,守岁(3)根据短文内容判断对错,用“正确”“错误”表示。

①除夕夜吃团圆饭之前,人们必须先祭拜祖先,表现了孝敬先辈的传统美德。

②正月初一,潮州人不扫地,让垃圾积下是不讲卫生的表现。

③“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。

”这句话表现了潮州人更注重初三、初四去拜年。

(4)春节的习俗真多呀!你最喜欢哪个习俗?为什么?解析:(1)B;A;C(2)(3)正确;错误;错误(4)我最喜欢贴春联。

因为贴春联的时候,我和爸爸配合得很好。

我帮爸爸准备胶水和春联,爸爸往门上贴,贴得又整齐又好看,我们开心极了。

【解析】2.小阅读这片草地真美丽(节选)星期天,城市里的人开车到乡下,想在他们喜爱的地方好好休息。

汀汀先生说:“这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。

”其他城里人也都说:“没错!这片小小的草地真美丽!我们要待在这里。

”“没有汽车,也没有马路;”汀汀先生说:“没有灰扑扑的房屋,也没有臭哄哄的工厂。

二年级语文课外阅读30篇+答案

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二年级语文下册阅读理解(30篇)1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。

( 和煦 )的春风 ( 五颜六色 )的花朵 ( 美丽)的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成一只雄鹰,在蓝色的天空中自由飞翔。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有( 5 )个自然段,第(五)自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了(小燕子),(调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏)。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有(梅花鹿)、(小狐狸)、(大熊猫)等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?因为大熊猫的心灵美,他勇敢、善良、舍己救人,所以大熊猫最美。

部编版二年级语文下册阅读训练20篇(经典版)带答案解析

部编版二年级语文下册阅读训练20篇(经典版)带答案解析

部编版二年级语文下册阅读训练20篇(经典版)带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.课内阅读有一只小象,刚刚生下来。

第一天,他看到了许多小动物。

到了第二天,他认识了许多小花、小草。

第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。

小象说:“世界真大呀!”这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。

小象想:要是我也会飞,就可以看到更多的东西,那该多好呀!于是小象爬到树上学飞,“哎哟”一声,摔了一个大跟头。

蛇看见了说:“小象,我们有自己的本事。

我不会飞,可是我能在树上睡觉。

”狮子说:“我也不会飞,可是我能跳过宽宽的大河。

”老虎说:“我不会飞,可是我会游泳。

”爸爸妈妈对小象说:“我们大象力气大,这是小鸟不能比的。

”小象明白了,他开始跟着爸爸妈妈运木头。

他用长鼻子一卷,木头就被搬走了。

大家都很喜欢他。

小象说:“我是小象真幸福。

”(1)短文共有________个自然段,第一自然段共有________句话。

(2)小象是在哪一天感受到世界真大的?()。

A.第一天B.第二天C.第三天(3)小象为什么想学飞呢?()。

A.他想在树上睡觉。

B.他想看到更多的东西。

C.他很好学,想学习一种新的本领。

(4)展开想象,当看到小象在学飞的时候,还会有哪些动物会对他说什么呢?________说:“________”(5)小象听了爸爸妈妈的话,明白了什么呢?在下面写一写。

解析:(1)3;5(2)C(3)B(4)小猴子;我不会飞,可是我能爬上高高的大树。

(5)每个人都有自己的长处和本领,要学会正确地看待自己。

【解析】2.阅读短文,回答问题。

石河子秋色秋天来到了新疆,石河子街上的菊花开得正盛,金色与红色居多。

花瓣一层又一层,组成了一个小团,茸茸的,算是一朵又算是千朵万朵,织成一条条带状的花圃(pǔ),绕(rào)着楼,沿着路,静静地闪耀(yào)着它们的光彩。

还有许多荷(hé)兰花,叶小,形状如铜(tónɡ)钱,簇(cù)拥(yōnɡ)着,仰起小脸笑着。

50篇新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

50篇新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【50篇】新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案重点段落品析。

.1青蛙坐在井里。

小鸟飞来,落在井沿上。

”?“你从哪儿来_______ 青蛙问小鸟:”我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。

小鸟回答说:“”?“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远_______ 青蛙说:”!你弄错了。

天无边无际,大得很_______ 小鸟说:“)照样子,写词语。

1(________ ________ ________ 无边无际)选字填到文章横线上。

2(吗呀啊”?你从哪儿来________“”________?还用飞那么远”________!“你弄错了。

天无边无际,大得很(3)选文共________自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了________次对话。

你认为________的对。

)无法无天;无时无刻;无拘无束(1【答案】)呀;吗;啊(2;小鸟5;23()【解析】阅读语段,做习题。

2.从前,有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

)在横线上填上适当的词语。

(1的小葫芦________________的小花________的葫芦藤“________”。

2)这一自然段共有________句话。

把描写小葫芦的句子画上(。

“________”那个人”喜欢小葫芦的句子,并画上(3)从语段中找出体现“)请把小葫芦的生长顺序排一排。

(4发芽结果开花长叶生根(结果)(生根)→________→________→________→)细长;雪白;可爱1 【答案】()五;花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!2()那个人每天都要去看几次。

(3)发芽;长叶;开花(4阅读下文,回答问题.3.喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在”看来,世界上要算我飞得最高了。

人教二年级语文下册阅读训练30篇带答案解析(1)

人教二年级语文下册阅读训练30篇带答案解析(1)

人教二年级语文下册阅读训练30篇带答案解析(1)一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.阅读理解家乡的春节我的家乡在潮州,那里有独特的风俗,春节更为热闹。

除夕前一两天,大人们手忙脚乱,买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀…除夕夜,主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。

煮好饭后,家里大大小小的人必须先“祭祖宗”,焚(fen)香祷祝,然后才一起吃团圆饭。

除夕夜,鞭炮声此起彼伏,人们都不睡觉,都要守岁,都盼望着新一年的到来。

正月初一这一天不能扫地,要让垃圾积下,说是“堆金积玉”。

然后,便是拜年了。

潮汕有句俗语说:“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。

”所以这天,人们都争先恐后地向亲戚朋友送去最美好的祝福。

(1)猜一猜下划线字的意思,选择正确的答案填在括号里。

A.烧 B.用供品供奉祖宗或鬼神等 C.低下去①祭祖宗()②焚香祷祝()③此起彼伏()(2)根据短文内容连一连。

除夕前一两天拜年,送祝福除夕夜买鸡、鱼、鸭正月初一祭拜祖先,吃团圆饭,守岁(3)根据短文内容判断对错,用“正确”“错误”表示。

①除夕夜吃团圆饭之前,人们必须先祭拜祖先,表现了孝敬先辈的传统美德。

②正月初一,潮州人不扫地,让垃圾积下是不讲卫生的表现。

③“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。

”这句话表现了潮州人更注重初三、初四去拜年。

(4)春节的习俗真多呀!你最喜欢哪个习俗?为什么?解析:(1)B;A;C(2)(3)正确;错误;错误(4)我最喜欢贴春联。

因为贴春联的时候,我和爸爸配合得很好。

我帮爸爸准备胶水和春联,爸爸往门上贴,贴得又整齐又好看,我们开心极了。

【解析】2.阅读短文,回答问题。

欢乐聚会一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。

小猴带来了胡萝卜。

狐狸带来了一串葡萄。

小狗带来了玉米。

小刺猬带来了大蛋糕。

小猪也很大方,拿出许多食品招待大家。

他请狐狸吃鱼,请小猴子吃桃子,请小狗吃骨头,请小刺猬吃苹果。

最后,大家一起唱歌、跳舞,过了一个快乐的夜晚。

部编版二年级语文下册课外阅读训练题(30篇)-最新版下载

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部编版二年级语文下册阅读理解(30篇)1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。

( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成——————————,————————————。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有()个自然段,第()自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了(),()。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有()、()、()等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?————————————————————————————————4、栽树小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

二年级(部编语文)二年级下册阅读理解题20套(带答案)及解析

(部编语文)二年级下册阅读理解题20套(带答案)及解析一、二年级语文下册阅读理解练习1.读一读,做一做。

他们走到小河边。

小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。

”(1)选择合适的量词填空。

条声只一________小鸭一________小河一________喊叫(2)小鸭子是怎样救小公鸡的?()A. 让小公鸡坐在自己的背上。

B. 让小公鸡跟在自己的后面。

(3)小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?【答案】(1)只;条;声(2)A(3)因为小鸭子救了小公鸡。

【解析】2.阅读短文,回答问题。

树医生一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。

他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。

他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。

吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

(1)这篇短文共有________个自然段。

第二自然段共有________句话。

(2)根据短文内容填写动词。

________舌头 ________虫子 ________叶子(3)为什么说啄木鸟是医生呢?【答案】(1)四;四(2)伸;吃;长(3)因为啄木鸟吃树里的虫子。

【解析】3.读儿歌,完成练习。

春天到了春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn niǎn),小草伸长(cháng zhǎng)了腰。

春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。

(1)为划线字选择正确的读音。

笑脸________(liǎn niǎn)伸长________(cháng zhǎng)(2)“花儿露出了笑脸”指________。

(①花开了;②花笑了)“小草伸长了腰”指________。

二年级语文下册课外阅读练习题30篇专项训练带答案解析(1)

二年级语文下册课外阅读练习题30篇专项训练带答案解析(1)一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.生活实践题。

下面是公交车的站牌路线图,仔细观察图上信息,完成练习。

(1)王晓敏在七里庙公交站台准备乘车回家,她住在宝丰路,她要乘坐________路公交车,坐________站地就可以到家了。

(2)一位老爷爷在七里庙附近,他想乘坐公交车到科技馆,但是他不知道要怎么乘车,你会告诉他什么?写在下面。

解析:(1)39;6(2)老爷爷,您可以在七里庙站乘坐从七里庙到科技馆方向的56路公交车,坐4站地就到科技馆了。

【解析】2.读一读,做一做。

乌鸦反哺乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。

乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。

渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。

这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。

不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。

他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。

爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。

小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。

(1)“值”用部首查字法先查________,再查________画,给“值”换一个偏旁,变成新字是________,组词是________。

(2)短文主要写了________。

①小乌鸦很勤劳②小乌鸦孝顺父母⑧小乌鸦聪明(3)在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。

(4)平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。

解析:(1)亻;8;植;植树(2)②(3)不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨(4)示例:我每天晚上帮妈妈打水洗脚,帮爸爸捶背拍腿。

在爸爸妈妈生日时,我亲手制作贺卡送给他们。

【解析】3.阅读短文,回答问题。

石河子秋色秋天来到了新疆,石河子街上的菊花开得正盛,金色与红色居多。

人教二年级语文课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析(1)

人教二年级语文课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析(1)一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.阅读下列短文,并回答问题。

狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yǎng)又疼。

狮子愤怒地啊(hǒu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(jīn)疲(pí)力竭(jié)的仍无济于事。

小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。

狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào):“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”古利特嘻(xī)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!”一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(xī)流里,溪流立把蚂蚁漂走了。

古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。

”(1)照样子,写词语。

又痒又疼 ________ ________累得筋疲力竭冷得________ 笑得________(2)文中有一对表示生气的近义词,请找出来并再写两个:________——________表示生气的词语还有________——________ ________——________(3)补充词语。

________地吼叫 ________地咆哮 ________的东西 ________的问题(4)这个故事告诉我们什么道理?请在文中用横线画出来。

解析:(1)又高又大;又尖又细;直发抖;前俯后仰(2)愤怒;羞怒;恼怒;恼火;发怒;动怒(3)愤怒;羞怒;讨厌;复杂(4)即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。

【解析】2.阅读太空旅游太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了,到太空去旅游,可以给人提供一种前所未有的体验,最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味,同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。

要体验太空旅行,对游客的要求并不高。

游客要做的,仅仅是听从宇航员的命令,不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦,因此游客并不需要经过严格而系统的训练。

人教二年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析(1)

人教二年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析(1)一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.小阅读聪明的华佗华佗是我国古代有名的医生。

他七岁的时候,妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒.蔡医生想考考小华佗。

他看见两只羊正在打架,就叫华佗把它们分开。

两只羊头对头,角对角,你顶过来,我顶过去,斗得很凶,谁也不肯让谁。

华佗看了,心想:硬拉是不行的,我得想个办法。

华佗采来鲜嫩的青草,两手各拿一把,在两只羊面前晃动。

羊看到青草,都急着去吃。

这样,两只相斗的羊被华佗引开了。

蔡医生看了,很高兴,立刻收下了这个聪明的徒弟。

(1)蔡医生考华佗的问题是________。

(2)找出华佗心里想法的句子________,从中体会到他是一个________的孩子。

A. 听老师话B. 善于观察,善于思考(3)华佗的聪明表现在哪里呢?请你做判断对错。

①他用青草引诱两只羊分开了。

②他把两只羊杀掉了。

(4)华佗的故事还有很多,你熟知哪个呢?用一两句话告诉大家吧。

解析:(1)把两只正在打架的羊分开(2)硬拉是不行的,我得想个办法;B(3)对;错(4)示例:刮骨疗伤;麻沸散【解析】2.小阅读种植春天从前,有一位国王,性情冷酷。

他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。

他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。

她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。

但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

少女在寒冷的风雪中走进了森林。

在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。

农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。

当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。

第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!原来,这个女孩便是春天。

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