师生趣味运动会活动策划
趣味运动会方案(通用5篇)
趣味运动会方案（通用5篇）趣味运动会方案1一、活动方案我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。
二、活动时间和地点时间：10月15日--16日地点：篮球场三、活动项目1.项目名称：《30米迎面接力》参赛人数：男女各10人参赛规则：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。
2.项目名称：《跳大绳》参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）比赛规则：(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。
3.项目名称：《踢足球》参赛人数：男3女2比赛规则：（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。
四、录取名次与奖励办法：1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。
团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。
2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
五、本规程未尽事宜，另行通知。
趣味运动会方案2一、活动主题团结，拼搏，感恩，快乐二、活动组织机构主办单位：__银行__分行承办单位：__文化传播有限公司三、活动举办时间和地点时间：暂定五月份地点：__新区郑东中学田径场四、活动目的为了加强公司企业文化建设，培养公司员工的团队向心力，同时也为了丰富大家的文化生活，加强各支行员工之间的交流，公司领导特倡议举办此次趣味运动会。
趣味运动会活动策划方案(15篇)
趣味运动会活动策划方案(15篇)趣味运动会活动策划方案1一、 活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了欣赏性。
为了更好的"促进班级男生女生的沟通，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增加同学们之间的沟通。
二、活动意义趣味体育运动，一方面特别适合同学们联合开展活动，由于其比拓展训练更具趣味及分散力，能更好的把校内文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲热感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者嬉戏的高校生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及欣赏性能够带给同学们另一种新颖的体验，简单使整个活动形成兴奋、热闹、互动的气氛，进一步熬炼同学们的力量。
三、活动简介(一)、活动时间：20xx年4月22号(二)、活动地点：C区高地操场(三)、参赛对象：硕研16-1班全体同学，以宿舍为单位参与(四)、竞赛项目：1、三人四脚：以组为单位参赛。
从起点动身，到达终点后再返回起点，按用时进行排名，用时最少者为第一名。
第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。
2、踢毽子：以组为单位参赛。
组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起连续踢)，总成果记组内成员的个数总和。
第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。
3、全员跳绳：以组为单位参赛。
两人摇绳，两人跳绳。
跳绳队员2人全部依次上绳，进行齐跳。
以2人齐跳开头计数，不足2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开头。
第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。
4、百投百中： 以组为单位参赛。
组内每人有两次机会，站在指定位置向目标位置投掷沙包，取最好成果，组内最终取四人平均成果为该项目的成果。
趣味运动会活动策划案(7篇)
趣味运动会活动策划案（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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趣味运动会策划书6篇
趣味运动会策划书6篇趣味运动会策划书 (1)三、参加对象：本校全体师生。
趣味运动会策划书 (2)(一)前期准备1活动申请，商议活动形式及内容，确定方案。
2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传:通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。
4设计活动规则，做好奖励工作准备。
(二)活动现场[篮球场活动]1、开场仪式宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2、热身运动a。
绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场;b。
”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会15—20下)规则:导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。
[意义]:突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动:6组(10人)1、分组规则:由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。
(男、女生分开抽签)2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。
4、自我介绍:分小组进行，声音洪亮有力。
项目一(“我背你投”)参赛队员:每队6人，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。
道具:篮球一个，秒表1个，哨子一个。
规则:男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。
2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为:6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。
同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]项目二(”火眼金睛“—捡豆子)参赛队员:各组派出五位队员出战。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。
趣味运动会活动的策划方案通用15篇
趣味运动会活动的策划方案通用15篇趣味运动会活动的策划方案1一、活动名称：趣味运动会二、活动主题：齐心协力，展现自我三、活动目的：为了增强师生体育锻炼意识，促进师生之间的交流沟通，提高教师团体与学生团体的团队协作意识，增强凝聚力，提高学生的'应变能力，并磨练学生的意志，决定召开趣味运动会。
四、活动简介：1.活动时间：2.活动地点：运动场3.参赛对象：学院的老师和同学均可参加4.比赛项目及规则：集体赛：1.名称：蒙眼投篮比赛规则：每队由1人(A)指挥方向，1人(B)蒙上眼睛投篮，在A的指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮，投中的数量最多的获胜。
若结束时数量相等，则进入加时。
2.名称：趣味拔河比赛规则：比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的一边可多加上一个人，最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。
3.名称：两人双足跑比赛规则：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。
个人赛：1.名称：气球快跑比赛规则：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。
途中若气球落地则回到原点重来。
2.名称：定点投球比赛规则：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。
3.名称：趣味单车比赛规则：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。
途中不允许坐下，否则视为犯规。
趣味运动会活动的策划方案2一、活动宗旨：为积极推动我院群众性体育活动的.广泛开展，贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针，增强广大学生体质和健康水平，促进学院精神文明建设和校园文化建设。
二、竞赛日期：20某某年11月3日三、比赛地点：越秀校区南区田径场、南区篮球场四、参赛单位：南湖学院以各系组队参赛五、竞赛项目：(一)田径项目(以系为代表队)：1、男子组：100M、400M、1500M、4某100M、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26 Kg)。
趣味运动会活动策划方案（精选10篇）
趣味运动会活动策划方案（精选10篇）为确保活动顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的趣味运动会活动策划方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
趣味运动会活动策划方案篇1一、活动主旨：本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展；培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。
二、时间地点运动会时间：20xx年9月29日中学部操场运动会报名时间：20xx 年9月20日——22日三、比赛项目设定：田径类：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1500m（男、女），800m（男、女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）、跳高（男、女），4×100米、4×400米接力；趣味类：搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。
四、报名方法及要求：1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。
2、每班每人限报二项（团体、接力除外）五、人员工作安排：（见秩序册）。
六、运动会主要流程：（见秩序册）。
七、报名要求：按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改。
八、裁判要求：佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。
九、裁判员工作职责说明：总裁判长：负责全面统筹协调；副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。
趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。
径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩（上交成绩表）。
监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
趣味运动会策划书（精选5篇）
趣味运动会策划书（精选5篇）趣味运动会策划书（精选5篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，立即行动起来写一份策划书吧。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的趣味运动会策划书（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
趣味运动会策划书1一、活动名称：趣味体育运动会二、活动背景：趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏，不仅不失体育竞技的热情，又不乏游戏的趣味性。
它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。
一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力，让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。
另一方面也有强身健体的作用，它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。
三、活动主题：心系学生会，携手闯难关四、活动意义：有你们的努力和坚持，学生会才有现今的精彩一页。
如今我们也走在你们曾经走过的路上，继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。
我们相聚在一起，这就是一种缘分，一种友谊，一种人生的记忆。
正像寻宝游戏一样。
寻找的是候选人之间的友情和信任。
而我们将继承你们的团结和决心，接过承载在你们肩上的厚重与坚强。
通过本次趣味运动会增加团队凝聚力，收获我们的友情。
赛场的每一道障碍，正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。
但是我们确信只要团结一心、共同面对困难，有再大的困难。
我们也将一起走下去，努力谱写学生会新的一页，新的篇章。
心系学生会，携手闯难关五、活动目的：培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。
从运动中了解集体的力量，也培养候选人团结协作意识。
六、活动对象：12级全体候选人、邀请主席团成员和11级的部门正副部长七、活动地点：学校田径场八、活动时间：4月27日（星期六）14：00—17：00趣味运动会策划书2一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的`挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
运动会趣味策划(必备14篇)
运动会趣味策划（必备14篇）运动会趣味策划第1篇一、活动引言：趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义：一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备：报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40五、活动时间：2023年12月28日(可根据实际情况更改)六、活动地点：学校操场七、比赛项目及规则策划书：(1)跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。
每班选举 8 名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9:00—9:25(2)背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举10 名(分5组)选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9:40—10:10(3)二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
每班选举 12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。
前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。
由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。
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队伍一
最终成绩
队伍二 队伍三 队伍四
队伍五
项目二：踢毽子踩球趣味连接比赛
参赛者分组：根据报名人数提前抽签分为5组 裁判员：发令一人，计时记录人员5人 比赛器材：毽子4个 比赛场地: 学校操场 比赛规则：每两组同时进行，每组成员每人挨个单脚踢毽子，至少 踢十个才能进行下一关，若在踢的过程中毽子掉下来导致游戏中断，则 重新开始踢，计时继续。每个成员踢够十个后依次在原地进行大象鼻子 转圈转5圈，转完圈后在指定地点滚动篮球将5米远处的矿泉水瓶全部击 倒，当每组所有成员都完成后时间计时终止。 评判规则：在最短的时间内完成的组为获胜组。若时间相同重新进 行一轮游戏。
项目一：跳绳比赛分单摇跳与回答问题趣味连接和团体跳 参赛者：根据报名人数提前抽签分好的小组 裁判员：发令一人，计时记录人员8人 比赛器材：单跳绳3到4根，大跳绳1根，手机秒表计时，气球若 干，问题若干分别装在不同颜色的气球里面 比赛场地: 学校操场 比赛规则：（1）单摇跳与回答问题趣味连接：该活动小组每名成 员的时间限制在一分钟10秒内完成，若超过指定时间则该名成员的成绩 作废。首先是各组成员单人依次上场在30秒的时间内进行单摇跳，运动 员跳起一次，双手摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°)，称 作单摇跳，记次数1次，在规定时间内累积计数。当一名成员跳完后跑 到距离已画好线10米远的地方扎破气球回答里面的问题，若答对则跳绳 个数加5个，若答错或不答题则不计个数。回答完后该名成员回到跳绳 的地方与下一名成员拍手交接，则下一名成员起跳，重复第一名成员的 做法，依次类推循环下去直到最后一名成员完成。 （2）团体跳：当各组成员完成单人跳与回答问题趣味连接后开始 进行团体跳，团体跳规定时间为一分半钟，8名同学走绳（走8字式）， 在限定时间一分半钟内数量多者胜出，若有人在跳的过程中出现失误导 致跳绳中断，则不记在圈数中，比赛继续。 评判规则：把各组在两轮游戏中跳绳的个数加起来进行对比，个数 最多的那一组为冠军，若有相同数目的组则以用时时间短的为胜。
十、活动注意事项
1、规则由裁判现场演示
2、裁判及后勤人员注意负责活动安全
3、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决
4、各负所有
队伍 队 名称 长
报名表
成员列表
记录表
队 项目 项目 项目 项目 项目
项目七
伍
一
二
三
四
五 项目六
项目一 项目二 项目三 项目四 项目五 项目六 项目七 名次
研究生会主席团、体育部成员 六、参与对象及队伍设置
学院研一、研二、研三同学。 队伍设置：根据报名人数确定分组数，各组人员的分配会在活动比 赛前提前进行抽签分组 七、奖项设置
每个活动根据规则选出第一名获奖 八、活动所需道具及奖品
跳绳4根，大绳1根，毽子4个，篮球2个，矿泉水瓶10个，气球若 干,（另自备带秒表计时的手机4部）。 九、趣味项目名称、规则及积分说明
师生趣味运动会 活 动 策 划 书
主办单位：学院团总支 研究生会
一、活动主题 参与,娱乐,健康,和谐
二、活动目的 为更好的促进校园文化氛围，丰富研究生课外生活，让同学们之间
有更好的互动和交流，激发大家冬日运动的积极性，特举办此次趣味运 动会。 三、活动时间
2014年12月6日 四、活动地点
田径场 五、活动负责人