乡村少年宫基本建设条件标准规定
少年宫章程
剑阁县杨村小学乡村少年宫章程第一章总则第一条为了全面贯彻党和国家的教育方针，加强少年宫的规范化管理，促进本片区少年儿童校外教育事业健康发展，提高少年宫的整体水平，按照《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神，依据《中华人民共和国教育法》，制定本章程。
第二条单位基本情况：名称：剑阁县杨村小学乡村少年宫性质：全民所有制事业单位经济来源：自筹资金行政关系隶属：剑阁县教育和科学技术局成立日期：2014年春地址：剑阁县杨村镇第三条办学理念㈠、办宫理念：一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子㈡、工作职能：少年宫承担着我校素质教育的组织、研究、指导和青少年科技、艺术等兴趣培养、特长培训的职能，是学校教育的实施补充和延伸。
㈢、基本任务：教育环境创设；课外活动教育的组织、研究与指导；学校科技、艺术教师的培训；青少年科技、艺术等活动的组织和实施；青少年科技、艺术等兴趣培养和特长培训；课堂教育的补充与延伸。
㈣、工作目标：为学生兴趣激发破土奠基、为学生特长发展架桥铺路。
第四条办学规模：少儿全员参与。
现有兴趣活动组共18个项目。
第五条少年宫工作与社会、家庭教育是相辅相成，相互作用的关系，要争取社会、家庭各方面的支持与协作，更好地发挥校外教育的作用。
第二章管理体制第六条少年宫由学校少先队主管，成立领导小组、实施小组。
第七条少年宫实行组长负责制，同时充分发挥少先队组织的核心作用，全体教职工大会参与民主决策、民主管理和民主监督。
第八条少年宫主任是少年宫的法人代表，是少年宫的负责人，由杨云忠校长担任，依法对少年宫实施管理。
第九条少年宫设副主任两名，副主任协助主任工作，对主任负责。
第十条少年宫设办公室、活动组，各组按照部门职责负责部门管理，对主任负责。
第十一条少年宫活动负责人必须遵守和维护宪法，依照工会章程独立自主地开展工作。
第十二条少年宫建立全体教职工大会制度，参与对单位的民主决策、民主管理和民主监督。
(推荐)乡村学校少年宫建设方案4篇
(推荐)乡村学校少年宫建设方案4篇乡村学校少年宫建设方案篇1一、指导思想以科学发展观和党的十八大精神为指导，以贴近和服务广大农村未成年人为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以培养创新精神和实践能力、推进素质教育的实施为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，加强机制建设、队伍建设和改革创新，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境，促进农村未成年人全面发展。
二、基本原则1.因地制宜，量力而行。
“乡村学校少年宫”建设，要坚持从实际出发，因地制宜，量力而行，充分利用农村中小学校现有的教室、设备和资源，合理利用资源，为周围的学校和未成年人提供免费的活动场所和服务。
2.体现公益性，注重时效性。
“乡村学校少年宫”建设，要坚持公益性原则，把服务社会放在首位，免费为农村未成年人提供必需的场所、器材、师资，不得开展任何以赢利为目的'的培训活动。
要适合德育教学、科学普及、艺体活动和特色训练的要求，项目建设既要经济适用，又要布局合理;场地建设要灵活多样，实事求是;基础设施要坚固耐用，功能齐全;活动器材要配置合理，科学实用，满足农村未成年人的实际需要。
泗县老泗州网论坛3.精心谋划，突出特色。
“乡村学校少年宫”建设，要在教学安排、内容选择、实践体验、时间确定等方面，符合未成年人成长的特点和规律。
要坚持创新发展，实现“一校一品牌，校校有特色”。
通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，让广大农村未成年人在基础知识、劳动技能和生活常识等方面得到全面培养和发展。
三、建设目标根据市文明委下达的任务，我县自20xx年起至20xx年，每年建一至二所乡村学校少年宫。
其中20xx年10月底前完成黑塔镇乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成丁湖镇乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成大路口乡乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成屏山镇乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成草庙镇、长沟镇乡村学校少年宫建设。
乡村学校少年宫使用管理办法
乡村学校少年宫使用管理办法第一章总则第一条为充分发挥乡村学校少年宫作用，切实规范和加强乡村学校少年宫使用管理,根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发〔2006〕4号）和《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》（中办发〔2010〕39号)的有关规定，制定本办法。
第二条本办法所称乡村学校少年宫，是指依托农村中小学校现有场地、教室和设施，进行修缮并配备必要的设备器材，依靠教师和志愿者进行管理，在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。
第三条乡村学校少年宫功能定位：（一）农村未成年人的思想道德建设阵地；(二）农村未成年人的文体活动平台;（三)农村未成年人的科普活动场所。
第四条乡村学校少年宫使用原则：(一）公益性原则。
面向未成年人免费提供文化服务，不开展任何赢利性的经营活动。
（二)普及性原则。
面向全体对未成年人普遍进行兴趣爱好和基本技能的培养，结合民族优秀文化和地域文化形成特色。
(三)资源整合原则。
充分利用学校现有资源、周边公共设施和社会各界力量，实现资源整合，共建共享。
第二章日常运行第五条乡村学校少年宫的开放时间为平日放学后、节假日和寒暑假。
第六条乡村学校少年宫使用的活动场所应在显著位置作出标示.第七条乡村学校少年宫的活动内容:(一)开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智.结合未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动，球类、武术、棋艺、跳绳等体育活动，以及滚铁环、灯谜、放风筝、舞龙灯等乡土文化特色活动.（二）开展力所能及的技能培训活动,以技促能。
既可利用师资、场地、设施等条件,开展科技、手工等活动,也可根据地域文化和学校特色，引进陶艺、编织、木偶、剪纸、民乐、戏曲等项目。
（三）开展内容鲜活的经典诵读活动，以读养德.精选适合未成年人阅读的红色经典和传统经典,结合“我们的节日”，积极开展经典诵读活动。
乡村少年宫建设细则
乡村少年宫建设细则一、背景介绍乡村少年宫是指在农村地区为青少年提供学习、娱乐和培养兴趣爱好的场所。
它旨在促进农村青少年全面发展，提高他们的综合素质和社会责任感。
本文将详细介绍乡村少年宫的建设细则，包括场所选址、设施建设、活动开展等方面的要求和标准。
二、场所选址1. 乡村少年宫的选址应考虑到交通便利、安全性和环境优美等因素。
2. 场所应位于农村地区的中心位置，便于青少年居民的到达。
3. 应选择离学校和居民区较近的地点，方便青少年参预活动。
三、设施建设1. 建造面积：乡村少年宫的建造面积应根据当地青少年人口规模和需求进行合理规划，普通不低于500平方米。
2. 功能区划：根据不同活动需求，乡村少年宫应设立学习区、娱乐区、体育区、艺术区等功能区，确保提供多元化的活动场所。
3. 设施设备：乡村少年宫应配备现代化的设施设备，包括图书馆、电脑室、音乐室、舞蹈室、体育器材等，以满足青少年的学习和娱乐需求。
4. 安全设施：乡村少年宫应设置灭火器、应急疏散通道、安全警示标识等安全设施，确保青少年的人身安全。
四、活动开展1. 学习活动：乡村少年宫应组织各类学习活动，如兴趣班、辅导班等，提供优质的教育资源，促进青少年的学业发展。
2. 娱乐活动：乡村少年宫应开展各类娱乐活动，如游戏竞赛、文艺表演等，丰富青少年的课余生活。
3. 体育活动：乡村少年宫应组织体育锻炼活动，如篮球、足球、羽毛球等，培养青少年的体魄和团队合作精神。
4. 艺术活动：乡村少年宫应开展艺术培训和表演活动，如绘画、音乐、舞蹈等，激发青少年的创造力和艺术才干。
5. 社会实践：乡村少年宫应组织社会实践活动，如参观农田、社区服务等，培养青少年的社会责任感和实践能力。
五、管理与运营1. 人员配备：乡村少年宫应配备专业的管理人员和教师，具备相关专业知识和丰富的教学经验。
2. 日常管理：乡村少年宫应建立健全的管理制度，包括活动安排、场地维护、设备管理等，确保良好的运营秩序。
乡村少年宫各种制度
乡村少年宫各种制度乡村少年宫是为了服务农村儿童和青少年的综合性社会组织，在其发展中需要建立一系列制度来保障其运作的顺利进行。
本文将重点介绍乡村少年宫的各种制度，并且避免使用分段语句。
1. 入会制度乡村少年宫作为一个组织，需要设立入会制度来保障会员的资格和要求。
入会制度应当明确规定申请条件、审核程序和标准，确保会员的参与积极性和学习氛围。
2. 学习制度乡村少年宫作为一个教育培训机构，需要建立一套完善的学习制度。
学习制度包括学习计划、课程设置、学习方式等，以保证会员获得良好的学习效果。
3. 组织管理制度乡村少年宫作为一个非营利组织，需要建立一套科学合理的组织管理制度。
这包括组织结构、工作分工、人员管理、绩效考核等方面的制度，以保证乡村少年宫的运行高效有序。
4. 安全制度乡村少年宫作为一个面向儿童和青少年的组织，需要高度重视安全问题。
安全制度包括场所安全、设备安全、人员安全等方面的规定，以确保会员的人身安全和财产安全。
5. 活动管理制度乡村少年宫通常会开展各类活动，为会员提供丰富的娱乐和学习机会。
活动管理制度包括活动策划、组织、实施和评估等方面的规定，以保证活动的质量和效果。
6. 财务制度乡村少年宫作为一个非营利组织，需要建立健全的财务制度，包括财务管理、会计核算、资金监督等方面的规定，以确保财务运作的透明和规范。
7. 道德规范制度乡村少年宫作为一个培养青少年品德的组织，需要设立道德规范制度，引导会员树立正确的人生观和价值观，遵守社会公德、家庭美德和职业道德。
8. 信息管理制度随着信息技术的快速发展，乡村少年宫也需要建立一套信息管理制度，包括信息收集、信息保存、信息利用等方面的规定，以提高办公效率和信息安全性。
9. 媒体宣传制度乡村少年宫需要积极开展宣传工作，提升其知名度和影响力。
媒体宣传制度应当规范乡村少年宫的对外信息发布和宣传行为，确保信息准确、真实、合法。
10. 监督管理制度乡村少年宫作为一个公益组织，需要建立一套监督管理制度，包括会员监督、社会监督等方面的规定，以提高组织的透明度和责任感。
乡村学校少年宫工作管理制度
酒泉市肃州区屯升中心小学乡村学校少年宫管理制度2012年6月8日屯升中心小学乡村学校少年宫管理机构主任：王兴（校长）副主任：胡天俊（副校长）高兴军（副校长）德育部主任：冯振山（政教处主任）活动部主任：张杰（教导处主任）总务后勤部主任：王生文（总务处主任）财务部主任：王淑玲（报账员）屯升中心小学乡村学校少年宫管理制度一、面向学校、面向社区、面向孩子的兴趣爱好。
二、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色；创办充满生机活力的新型乡村学校少年宫。
三、在上级主管部门的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的乡村少年儿童校内外艺术教育的阵地。
四、全面贯彻党的教育方针，依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教。
五、不断深化教育教学改革，不断培养和提高辅导员综合素质；坚持社会效益和人才效益并重。
六、增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
七、加强乡村未成人思想道德建设，为未成年人健康成长创造良好的文化艺术环境，营造学习各种专业知识的浓厚氛围；使乡村学校少年宫成为学校教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地；充分发挥示范、辐射、指导作用。
八、丰富全乡村未成年人的精神文化生活，为未成人塔建展示自我的平台；组织和举办各种大型展览、各类比赛、文艺汇演、考级、夏令营等群众性大型活动。
酒泉市肃州区屯升中心小学乡村学校少年宫行政工作制度为了加强对乡村学校少年宫行政工作的领导与管理，明确工作职责，理顺工作关系，提高工作效率，避免工作差错，特制订本制度。
1、宫主任对乡村学校少年宫行政工作全面负责。
凡乡村学校少年宫行政工作的重要事项，必须经行政会议研究讨论，最后由宫主任作出决定；重大事项，由宫主任提交上级主管部门研究决定。
2、部门主任直接对宫主作负责，在宫主任分工和授权范围内独立开展工作。
凡需要请示汇报的事项应及时请示汇报。
乡村少年宫建设细则
乡村少年宫建设细则一、背景介绍乡村少年宫是指在农村地区建立的面向青少年的综合性活动中心，旨在提供丰富多样的教育、文化、体育、艺术等活动，促进农村青少年全面发展。
为了规范乡村少年宫的建设和运营，制定本细则。
二、设立条件1. 乡村少年宫的建设应符合国家、省、市、县有关规划和政策要求。
2. 应有适当的场地，面积不少于500平方米，建筑面积不少于200平方米。
3. 应配备必要的设施和器材，如教室、图书馆、电脑室、音乐室、舞蹈室、体育馆等。
4. 应有专职或兼职的管理人员和教师，具备相应的专业背景和教育经验。
5. 应有健全的管理制度和安全保障措施。
三、活动内容1. 学习教育：提供基础知识、科技知识、农业知识等方面的学习课程，开展课外辅导和学科竞赛等活动。
2. 文化艺术：组织绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等艺术类活动，培养青少年的创造力和审美能力。
3. 体育健身：开展各类体育运动，如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等，提供健身器材和场地。
4. 社会实践：组织参观考察、社区服务、环保活动等，培养青少年的社会责任感和实践能力。
5. 心理健康：开展心理辅导、情绪管理等活动，关注青少年的心理健康问题。
四、运营管理1. 设立管理机构：成立乡村少年宫管理委员会，负责制定和执行相关政策、规章制度。
2. 资金保障：乡村少年宫可以通过政府拨款、社会捐赠、自筹等方式筹集经费，并建立资金监管制度。
3. 人员管理：招聘符合要求的专职或兼职工作人员，进行培训和考核，确保工作质量和效益。
4. 活动组织：制定年度活动计划，组织各类活动，并定期评估活动效果。
5. 安全保障：建立健全的安全管理制度，确保场地设施安全，保护青少年的人身和财产安全。
五、宣传推广1. 制定宣传方案：制定宣传方案，包括宣传内容、渠道、媒体等，提高乡村少年宫的知名度和影响力。
2. 建立合作关系：与学校、社区、青少年组织等建立合作关系，共同推动乡村少年宫的发展。
3. 利用媒体资源：通过电视、广播、报纸、网络等媒体，进行宣传报道和推广活动。
安徽省乡村学校少年宫考核评估细则
安徽省乡村学校少年宫考核评估细则《安徽省乡村学校少年宫考核评估细则》(讨论稿)一、基础建设1.场地场馆。
有满足学生活动需求的室内和室外活动场所,专用的功能活动室不得少于3间(合计面积不得低于100平方米),共享的活动室不得少于2间,活动室入口配有功能活动室主要功能、开放时间、教师简介等基本信息的室名标牌。
2.器材设备。
根据师资力量和场地场馆实际情况,配备德育类、艺术类、体育类、科普类等设施器材,做到方便实用,布局合理,维护得当,没有挪用或改为他用的现象,所有器材设备需标注“乡村学校少年宫”标签。
3.文化氛围。
乡村学校少年宫周边具有浓郁的文化氛围,各功能活动室典雅大方、整洁有序。
少年宫入口处悬挂中央文明办、国家财政部、国家教育部统一要求的标识牌。
二、组织管理4.机构健全。
成立“乡村学校少年宫管理办公室”,校长担任办公室主任,分管副校长或教导主任担任副主任,配备2名以上专兼职人员,负责少年宫的日常运营管理。
管理办公室每月至少召开一次乡村学校少年宫专题研究会。
5.制度规范。
建立健全少年宫建设、使用和管理制度,1包括工作制度、岗位职责、财务管理、总务后勤、考勤登记等,所有制度上墙,清晰醒目。
6.档案详实。
做到一宫一档、一校一网页,器材目录、活动项目、学员名单、考勤登记、制度规范等要进行分册记录和归档整理,做到档案资料丰富详实、整理规范有序。
各类各次活动资料留存可查,包括活动计划、通知安排、情况总结、通讯简报、活动图片(3-5张并附说明)等。
7.安全有序。
校长作为少年宫安全责任第一责任人,落实各项安全管理制度,有消防、用电、防盗等安全防护措施,确保器材使用安全,无重大安全事故、人身伤害事故的发生。
三、科学规划8.定位准确。
突出以乐促智、以技助能、以读养德的基本功能,坚持公益性和普及性原则,不得开设特长班、兴趣班等赢利性的活动项目。
9.课程全面。
结合场地场馆和师资力量,科学设置德育、艺术、体育、科普和劳动技能等课程,基本体现少年宫以乐促智、以技助能、以读养德三项基本功能。
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乡村少年宫基本建设条件标准
（讨论稿）
一、基本活动场地和设备学校需按照乡村少年宫建设实施细则关于活动内容的要求配置各活动场地和设备。
有专门的音乐教室、舞蹈教室、美术书法教室、劳技教室、科学实验室和微机教室。
设备配备要本着基本、先进、科学、适用的原则，适当考虑各类活动间的综合性和交叉性。
实验（功能）室的装备要求按《山东省中小学实验室建设与配备标准》（鲁教基字〔2006 〕14 号）的规定执行。
1、实验操作专用活动设备
配置实验操作专用活动设备，应适应实验教学的科学性、准确性、客观性和操作性等特点，便于学生参与知识产生的过程，掌握科学方法，培养探索精神，有利于营造学科实验和体验过程的良好环境。
应配置物理、化学、生物、等学科教学实际需要的仪器设备、教学软件、药品、材料、工具，以及模型、标本、挂图、图片、演示器和实验安全保护用品等设备。
教学仪器的配备参考国家最新颁发的《初中理科教学仪器配备标准》（JY/T 0386-2006 ）进行配备。
2、艺术类专用活动设备
配置艺术类专用活动设备，应能适应艺术类活动开展的特点，便于学生操作、体验和感悟，满足辅导员多种形式的教学和学生基础艺术学习活动的需要。
配置音乐活动设备，应在满足师生音乐活动的基础上，还要兼顾师生开展舞蹈、戏剧表演等其它艺术活动的需要。
所配设备主要包括钢琴或电子钢琴、民族乐器、打击乐器等乐器类设备，五线谱电子板、视听设备和音乐软件等电教设备。
舞蹈室还应配备把杆、照身镜、木质地板和音像设备等。
音乐器材的具体配备标准见附表1。
美术和书法活动设备主要包括国画、版画、雕刻、字帖等教学所
用的各种教学设备及材料；画架、画板、灯光器材、写生台及各种写生
工具；视听设备、投影设备及教具、工具储备橱柜等。
美术和书法器材的具体配备标准见附表2。
3、体育专用活动设备配置体育专用活动设备，应本着规范、安全、耐用的原则合理配备，并及时补充。
有专门的体育运动场所，包括标准200 米以上的跑道，其主要设备包括能满足体操、田径、球类等课程教学所需要的运动器械，测量、计时工具和挂图、教学软件等。
体育器材的配备标准见附表3 。
4、综合实践活动专用设备配置综合实践活动专用设备，应能满足少年儿童开展的劳动技术教育，研究性学习活动和社会实践活动的需要，便于教师灵活组织教学和学生有效学习。
主要包括开展种植、养殖、手工、制作、维修、烹饪等劳技专用教学设备，学校可以根据自身实际任意选择开展活动。
此外，还应配备学校开展各种主题教学活动所需要的教具、模型、图表、教学软件等。
具体配备标准见附表4。
二、现代教育技术设备学校应当根据现代教育教学技术手段发展的实际，配置以网络技术为代表的现代信息技术设备和其它现代教育技术的装备，以满足学生多种网络学习活动。
其主要设备包括电化教学设备、信息技术教育装备、校园网络装备和校园广播电视设备等，学生用微机不低于每10 人1 台为宜，并接有宽带。
按照农村远程教育的要求，初级中学应建设卫星收视系统，配备卫星接收天线、卫星信号接收机、计算机等设备，用于接收国家和省通过卫星播放的教学资源。
具体配备标准见附表5。
三、图书装备
学校图书装备应按教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基
[2003]5 号）规定配备必要的图书资料。
同时配置能满足正常阅览和管理需要的各类藏书设备、阅览设备等。
馆藏图书内容应以有益于学生身心健康发展的各类图书。
各种馆藏图书、期刊、电子出版物等必须是
国家合法出版物。
馆藏图书应按规定及时剔旧、更新。
图书、报刊、资料的配备标准见下表。
普通初级中学图书室（馆）藏书标准
附件1：
乡村少年宫音乐舞蹈活动专用设备配备标准
附件2：
乡村少年宫美术活动专用设备配备标准
附件3：
乡村少年宫体育活动专用设备配备标准
说明：
本标准依据教育部关于印发《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》的通知（教体艺[2002]11 号）而制定，标准分为两大类，即必配类和选配类。
必配类器材设施是根据体育教学和开展课外体育活动的基本要求确定的，各学校必须按照要求配齐。
选配类是指学校根据实际情况选择配备的器材设施，学校应根据学校体育改革中不断拓展的教学、课外活动的内容与形式以及各学校的传统、特色努力创造条件进行配置。
对标准中常用易耗器材，各校要及时补充，保持常量。
附件4：
乡村少年宫综合实践活动专用设备配备标准
说明：学校如果开设其他技术专业，由学校根据需要配备
现代教育技术活动专用设备配备目录。