初中英语语法过关――句子类型:复
初中英语语法重点笔记

初中英语语法重点笔记一、词类、句子成分和构词法1. 词类:英语词类包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词和感叹词等。
2. 句子成分:一个完整的句子通常包括主语、谓语、宾语、状语和补语等成分。
3. 构词法:英语的构词法包括合成法、转化法和派生法。
二、名词1. 可数名词和不可数名词:可数名词有复数形式,表示数量增加或减少;不可数名词没有复数形式。
2. 名词的复数形式:名词的复数形式通常是在词尾加-s或-es。
3. 特殊名词的复数形式:某些名词的复数形式有特殊变化,如:man-men,woman-women,tooth-teeth等。
三、代词1. 人称代词:人称代词的主格和宾格分别用于不同的语境中,主格用于主语,宾格用于宾语。
2. 物主代词:物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词,形容词性物主代词用于修饰名词,名词性物主代词用于表示某物属于某人。
四、形容词和副词1. 比较级和最高级:形容词和副词的比较级和最高级分别用于表示比较和最高程度。
2. 规则变化和不规则变化:形容词和副词的比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种形式。
五、冠词和数词1. 不定冠词:不定冠词有两个,a 和an,用于可数名词前,表示某个或某些不确定的人或东西。
2. 定冠词:定冠词和名词连用,表示某个或某些特定的人或东西。
3. 数词:数词分为基数词和序数词,基数词表示数量,序数词表示顺序。
六、动词1. 动词的基本形式:动词有原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词等基本形式。
2. 动词的时态:动词的时态包括现在时态、过去时态和将来时态等。
现在时态包括一般现在时、正在进行时和现在完成时等;过去时态包括一般过去时、过去进行时和过去完成时等;将来时态包括一般将来时、将来进行时和将来完成时等。
七、介词和连词1. 介词:介词用于连接名词或代词与动词或形容词,表示它们之间的某种关系。
常见的介词包括in、on、at、for、from等。
初中英语句子种类专项复习及解析

初中英语句子种类专项复习及解析以下是初中英语常见句子种类的复习和解析:1.简单句:由主语和谓语构成的句子。
例句:She is my sister.(她是我妹妹。
)2.复合句:由一个主句和一个或多个从句构成的句子。
3.并列句:由两个或多个同级的主句组成的句子,它们之间用连词连接。
例句:I like pizza, but my sister prefers pasta.(我喜欢披萨,但我妹妹更喜欢意大利面。
)4.疑问句:用来询问信息的句子。
5.肯定句:陈述一个事实或表示同意的句子。
例句:She is a good student.(她是一个好学生。
)6.否定句:否定一个事实或表示不同意的句子。
例句:He didn't pass the exam.(他没有通过考试。
)7.条件句:表示其中一种情况发生时,会发生的结果。
例句:If it rains, we will stay at home.(如果下雨,我们会呆在家里。
)8.祈使句:表示请求、命令、建议的句子。
例句:Please close the door.(请关上门。
)9.感叹句:表示强烈感情或观点的句子。
例句:What a beautiful flower!(多么漂亮的花!)10.直接引语和间接引语:直接引语是直接引述他人的话;间接引语是将他人的话改为自己的话。
例句:直接引语:He said, "I am tired."(他说:“我累了。
”)例句:间接引语:He said that he was tired.(他说他累了。
)以上是初中英语句子种类的复习和解析,希望能帮到你。
跟郭老师学初中英语语法:复合句(附答案)

跟郭老师学初中英语语法:复合句近几年,河北中考对复合句的考查主要包括宾语从句、状语从句和定语从句。
从命题内容来看,侧重考查宾语从句引导词的选择及其语序、时态,状语从句引导词的选择及“当主句为一般将来时,从句用一般现在时”的时态用法,定语从句关系代词that,which和who 的选用。
从命题形式来看,多以单项选择、完形填空为主,一般分值在2~4分之间。
预计2016年,对宾语从句的考查仍然会是宾语从句的语序和时态,状语从句中引导词的选择和时态以及定语从句引导词的选择。
2011—2015年河北中考试题分析表(名词)年份题号题型分值2011 43,45 单项选择 22012 36,45 单项选择 22013 35,44,48 单项选择,完形填空 32014 38,40,45 单项选择 32015 40,49 单项选择,完形填空 21. 宾语从句指在复合句中充当宾语的从句,常常位于及物动词或介词之后,作宾语。
宾语从句的引导词是由宾语从句的句子类型决定的,常考的引导词有that,if,whether,what,which,when,where,how,why等,宾语从句中的时态由主句中谓语动词的时态来决定。
2. 直接引语指的是直接引用别人的原话,两边用引号标出;间接引语是指用自己的语言转述别人的话。
直接引语变间接引语时在句型、人称、时态、语序、指示代词、时间状语、地点状语等方面都要进行变化。
3. 在复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词等的句子叫状语从句,在句中起到状语的作用。
常考的状语从句有时间状语从句(由when,while,before,not…until等引导)、条件状语从句(由if,unless,as long as等引导)、原因状语从句(由because,since等引导)、结果状语从句(由so that,so… that…等引导)、目的状语从句(由in order that等引导)、让步状语从句(由though,although等引导)。
初中英语语法总复习资料(全)

初中英语语法总复习资料(全)以下是初中英语语法的总复资料,供您参考:1. 词类分类- 名词:表示人、事、物、地点等。
- 动词:表示动作、状态或存在。
- 形容词:描述名词的特征。
- 副词:描述动词、形容词、副词的程度或方式。
- 代词:代表名词的词。
- 介词:表示方位、时间、方式等关系。
- 连词:连接词、短语、从句等。
- 冠词:用于特指或泛指名词。
- 数词:表示数量。
- 感叹词:用于表达感情或表示强调。
2. 句子结构- 主语:句子中执行动作的人、事物或概念。
- 谓语:句子中描述主语动作的动词。
- 宾语:句子中接受动作的人、事物或概念。
- 定语:用来修饰名词或代词的形容词、副词、名词等。
- 状语:用来修饰动词、形容词、副词等的短语、副词或从句。
- 表语:用来对主语进行补充说明的形容词、名词、动词等。
- 同位语:用来对名词进行解释说明的短语、从句等。
3. 时态和语态- 现在时:表示现在发生的动作或状态。
- 过去时:表示过去发生的动作或状态。
- 将来时:表示将要发生的动作或状态。
- 一般语态:表示主语执行动作的状态。
- 被动语态:表示主语接受动作的状态。
4. 句型转换- 肯定句转一般疑问句:将谓语动词提到主语前并加疑问词。
- 肯定句转否定句:在谓语动词前加not。
5. 语法规则- 主谓一致:主语和谓语在人称和数上保持一致。
- 定冠词的用法:用于特指的名词前。
- 不定冠词的用法:用于泛指的名词前。
- 形容词的比较级和最高级:用于比较两个或多个人或物的特征。
- 副词的比较级和最高级:用于比较两个或多个动作或状态的程度。
- 介词的用法:用于表示方位、时间、方式等关系。
- 反意疑问句的构成:在一般疑问句后加反义的简略回答。
- 直接引语和间接引语的转换:将一个人直接说的话变成自己的话。
以上是初中英语语法的总复习资料,希望对您有帮助!如需详细的解释和例句,请参考相关教材或辅导书籍。
初中英语语法知识点归纳全套

初中英语语法知识点归纳全套以下是初中英语语法知识点的全套归纳:1. 词类分类:名词(nouns)、代词(pronouns)、形容词(adjectives)、副词(adverbs)、动词(verbs)、介词(prepositions)、连词(conjunctions)、冠词(articles)等。
2. 句子结构:主语(subject)、谓语(predicate)、宾语(object)、定语(attributive)、状语(adverbial)等。
3. 时态:一般现在时(Simple Present Tense)、一般过去时(Simple Past Tense)、一般将来时(Simple Future Tense)、现在进行时(Present Continuous Tense)、过去进行时(Past Continuous Tense)、将来进行时(Future Continuous Tense)等。
4. 强调句型:It is/was... that...、It is/was... who/whom (I)is/was... when...等。
5. 被动语态:被动语态的构成和使用。
6. 情态动词:can、could、may、might、shall、should、will、would、must、ought to等情态动词的用法。
7. 祈使句:祈使句的结构和用法。
8. 定语从句:关系代词(who、whom、which、whose、that)和关系副词(where、when、why)引导的定语从句的构成和应用。
9. 状语从句:时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、方式状语从句、结果状语从句等。
10. 名词性从句:主语从句、宾语从句、表语从句等。
以上是初中英语语法知识点的全套归纳,希望对您有所帮助。
如有任何疑问,请随时提出。
初中英语语法要点归纳

初中英语语法要点归纳英语语法是初中英语学习中的重要部分,掌握好语法知识对于提高英语成绩和语言运用能力至关重要。
以下是对初中英语语法要点的归纳。
一、词性(一)名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
在初中阶段,需要掌握名词的单复数形式以及名词所有格的用法。
1、名词的单复数一般情况下,直接在名词后加“s”,如“book books”“apple apples”。
以“s”“x”“ch”“sh”结尾的名词,加“es”,如“box boxes”“watch watches”。
以“辅音字母+y”结尾的名词,变“y”为“i”,再加“es”,如“city cities”“baby babies”。
不规则名词的复数形式,如“man men”“woman women”“child children”“foot feet”“tooth teeth”等。
2、名词所有格表示有生命的名词所有格,一般在名词后加“'s”,如“Tom's book”“my mother's bag”。
以“s”结尾的复数名词,直接加“'”,如“the students' books”。
表示无生命的名词所有格,常用“of +名词”的结构,如“the window of the room”。
(二)动词动词是表示动作或状态的词。
在初中阶段,需要重点掌握动词的时态和语态。
1、时态一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。
主语是第三人称单数时,动词要加“s”或“es”,如“He studies hard”。
一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
动词要用过去式,如“I played basketball yesterday”。
一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。
常用“will +动词原形”或“be going to +动词原形”的结构,如“He will come tomorrow”“I'm going to visit my grandparents this weekend”。
人教版初中英语中考 语法专题过关 专题十二 句子种类
第二部分 语法专题过关
专题十二 句子种类
目录
考点
• 考点1 陈述句 • 考点2 疑问句 • 考点3 祈使句 • 考点4 感叹句
考点
考点1 陈述句(必考)
▶肯定式 主语 + 谓语 (+其他) ①Mary gets up at half past six. ②The sun rises in the east. ③One careless move may lose the whole game.
2. LLete'ts’snot
+ wanstoet
+ 动词原形 time.
3. +
NNooparki名ng词! /动名词
+ 其他
考点3 祈使句[10年5考]
▶祈使句的应答语 1.Let's开头的祈使句,其答语常用"Good idea./OK."等。如:
—Let's go to the library to borrow some books. —Good idea.
▶特殊疑问句[10年7考] 由特殊疑问词引导的疑问句叫作特殊疑问句。特殊疑问
句是由"特殊疑问词+一般疑问句"构成的,回答特殊疑问句时 不能用yes或no。
考点2 疑问句
1. 疑问代词 what ①对事物或抽象概 What makes you so happy?
[2020.82 念等提问 ; ②询问职业或身份 What's your dad?=What's your dad's job?
初中英语语法知识点整理总结
初中英语语法知识点整理总结一、基本语法1.词性:名词、形容词、副词、动词、代词、冠词、介词、连词、数词、感叹词2.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语3.句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、条件句、比较句等二、句子结构1.简单句:由一个主语和一个谓语构成,表达一个完整的意思2.并列句:由两个或多个主句通过连词连接而成的句子3.复合句:由一个主句和一个或多个从句构成的句子4.宾语从句:作为主句的宾语的从句5.定语从句:修饰名词的从句6.状语从句:作为主句的状语的从句三、时态1.一般现在时:表示经常性的动作或事实2.现在进行时:表示现在正在进行的动作3.一般过去时:表示过去发生的动作或状态4.过去进行时:表示过去一些时间正在进行的动作5.现在完成时:表示过去的经验或动作对现在造成的影响6.过去完成时:表示过去一些时间或动作之前的完成动作四、语态1.被动语态:由动词的宾语和过去分词构成,强调动作的承受者而不是执行者2.主动语态:动词主语直接执行动作五、形容词和副词1.形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词或副词2.形容词和副词的比较级和最高级3.形容词和副词的用法及修饰位置六、名词1.可数名词和不可数名词的区别及用法2.名词的单数和复数形式3.名词所有格的构成和用法七、代词1.人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等2.代词的主格和宾格形式3.代词的用法及位置八、冠词1.定冠词和不定冠词的区别及用法2.冠词的用法及位置九、动词1.动词的时态、语态、主动和被动形式2.动词的不同意思和用法3.动词的非谓语形式:不定式、现在分词、过去分词4.动词的用法和位置十、介词1.介词的基本用法和位置2.常用介词和短语的用法和搭配十一、连接词1.连词的分类及用法:并列连词、从属连词、关联连词等2.连词引导的从句的构成和用法以上是初中英语语法的一些基本知识点总结,希望能帮助到你。
记住这些基本知识点,然后通过大量的练习和阅读来巩固和运用,可以帮助你在英语学习中取得好的成绩。
中考英语语法过关(有答案)
中考英语语法过关一.名词1.单复同形的名词有三个动物fish , sheep , deer两个国人:Japanese , Chinese .2.一般有man, woman的复合词变复数将a 变 e , 但German的复数是Germans .3.两个名词组成的名词词组,只变后(前/后)面一个名词为复数,如an apple tree 的复数为apple trees 。
但如果前面的名词是man, woman 时,则两个(前/后/两个)名词变复数。
如man doctor的复数为men doctors .4.以s结尾的名词,但不表示复数的有news , physics , maths , politics5.People “人们”是复数(单数/复数),谓语动词用复数(单数/复数)6.两条建议two pieces of advice/suggestions两篮子鸡蛋two baskets of eggs7.a few /few + 可数名词复数, a few表示肯定(肯定/否定);few表示否定(肯定/否定);a little /little + 不可数名词,a little 表示肯定(肯定/否定);little 表示否定(肯定/否定).8.前面有some, any, plenty of, two thirds , most of, all of , 50%等时,谓语动词的单复数应看这些词后面的名词(这些词/这些词后面的名词)确定谓语动词的单复数。
9.汤姆和玛丽的妈妈(共一个妈妈)Tom and Mary’s mother汤姆和玛丽的妈妈(各一个妈,共两个妈妈)Tom’s and Mary’s mothers 10.汤姆的一个朋友 a friend of Tom’s汤姆爸爸的一个朋友 a friend of Tom’s father’s我的/我们的/你的/他的/ 她的/他们的一个朋友a friend of mine/ ours/ yours/his/hers/theirs11.八天的假期an 8-day holiday = 8 days’ holiday走路五分钟的路程 5 minutes’ walk= a 5-minute walk12.在医务室at the doctor’s在我姑姑家at my aunt’s13.教师节Teachers’ Day母亲节Mother’s Day14.门的钥匙the key to the door 问题的答案the answer to the question15.一些建议some advice 一些信息some information二.冠词1.一般表示“一”用a或an; 表示“这”“那”指定用the.2.a 还是an ?a 开头单词,100%用an;i开头单词, 100%用an;e 开头单词,一般用an; 除了a European country;o开头单词,一般用an;除了one前用a.u 开头,发/'juː/用a, 发/ 'ʌ / 用an.an umbrella; a university; a useful book; an uncle;a UFO; a usual experience; an unusual experience3.一个小时an hour ; 一个诚实的人an honest man; 一个荣誉an honor4.There is an “l” in the word “smile” . 用一句话记住单独的字母前用a还是an的句子Mr. Li has one fox, 这13个字母前用an, 其余的字母前用a.5.The boy behind me is my cousin.I like the gift you gave me on my thirteenth birthday.6. The +序数数词,表示“第几”; a +序数数词,表示“再一次,又一次”He is the second to come to school.The book is so interesting that I want to read it a second time.7.词组:最有趣的the most interesting; 穷人the poor; 老年人the old; 月亮the moon; 黄河the Yellow River; 喜马拉雅山the Himalayas;格林一家人the Greens;弹吉它play the guitar;在左边on the left;在东边in the east, 在脸上on/in the face; 春节the Spring Festival; 在冬天in Winter; 在2012年的冬天in the Winter of 2012; 下棋play chess; 打篮球play basketball; 吃午饭have lunch 吃大餐have a big lunch; 这个学生this student8. 固定搭配:在工作at work; 步行on foot;坐公交车by bus/ take a bus 及时in time 准时on time 一天三次three times a day 顺便说一下by the way 在早上/下午in the morning/afternoon; 在中午at noon; 在晚上at night/ in the evening; 同时at the same time; 在…脚下at the foot of; 最后in the end;许多a number of (谓语用复数) ..的数量the number of (谓语用单数)三、代词1. 按“我,我们,你,你们,他,她,它,他们”写出以下的人称代词(1)主格I we you you he she it they , 放在动词前(前/ 后),做主语。
中考英语语法必考知识点归纳
中考英语语法必考知识点归纳
中学英语语法是学生在中考中必须掌握的重要内容之一、掌握好语法
知识对于学生提高英语的整体能力和成绩至关重要。
下面是中考英语语法
必考知识点的归纳总结。
1.时态
2.人称
3.被动语态
被动语态在中考英语语法中也经常出现。
被动语态是主语是动作的承
受者而不是执行者的句子。
学生需要掌握被动语态的构造和使用。
4.定冠词和不定冠词的用法
5.名词的单复数形式
在中考英语语法中,名词的单复数形式也是考生需要掌握的重要内容。
一般情况下,可数名词用复数形式表示数量,不可数名词用单数形式表示
数量。
6.动词的时态和语态
7.形容词和副词的用法
在中考英语语法中,形容词和副词的用法也是考生需要注意的内容。
形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词或副词。
8.句子成分的基本概念
在中考英语语法中,还需要学生理解句子成分的基本概念。
句子成分
包括主语、谓语、宾语、表语、定语和状语等。
9.非谓语动词的用法
10.并列句和复合句的转换
在中考英语语法中,还会考察并列句和复合句的转换。
学生需要掌握
并列句和复合句的构造和转换方法。
总结起来,中考英语语法必考知识点主要包括时态、人称、被动语态、冠词的用法、名词的单复数形式、动词的时态和语态、形容词和副词的用法、句子成分的基本概念、非谓语动词的用法以及并列句和复合句的转换。
掌握这些知识点将有助于学生在中考英语中取得更好的成绩。
通过大量的
练习和实践,学生可以更好地掌握这些知识点,提高自己的语法水平。
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初中英语语法过关一一句子类型:复合句专项练习精选50题(宾语从句、定语从句、状语从句)()1.— Do you know if our team the match tonight?——It is hard to say.I will tell you the result if our team.A. wins;winsB.will win;will winC.wins;will winD.will win;wins()2.— I believe Chinese astronauts will be able to land on the moon one day.—I agree with you.But I ' m not sure we can live on it.A.that;ifB.that;thatC.if;thatD.if;if()3.— Are you sure Li Ming has flown to London?—Yes.I saw him off at the airport just now.A.thatB.ifC.whetherD.when()4.— I ' m worried about I can pass the English exam.—Don' t worry.I ' m sure you will pass it.A.if; thatB.whether; thatC.that; ifD.that; whether()5.— Doctor,could you tell me?—Oh,nothing serious. He just has a cold. He will be fine soon.A. that there was anything wrong with my sonB. if there was anything wrong with my sonC. that there is anything with my sonD. if there is anything wrong with my son()6.— Have you decided you ' ll go to Hainan?—Not yet. Maybe by plane.A.whenB.howC.whereD.whether()7.— What did Jack ask you about just now?—He asked me how long when I reached the cinema.A.had the film been onB.the film had startedC.the film had been onD.had the film ended()8.— Could you tell me?—An engineer.He works in a computer company.A.who your father isB.where your father wasC.what is your fatherD.what your father is()9.— Hello,everyone!Can I join you?—Sure,we are talking about.A.when shall we go to the cinemaB.how can we get thereC.who should we go withD.how we can organize the farewell party well ()10.— I hear that a famous doctor will come to our company.—Do you know?A.when will he give a talkB.when he will arriveC.what will he talk aboutD.how will he come()11.— Could you tell us how long?—About three days.A. does the sports meeting lastB.the sports meeting will lastC.did the sports meeting lastD.will the sports meeting last ()12.Alen wanted to knowafter it got out of the UFO.A.what is the alien doingB.what the alien would doC.where would the alien goD.wherethe alien is going ()13.—Didyouasktheguard happened?—Yes,hetoldmeall heknew.A.what;thatB.what;whatC.which;whichD.that;that ()14.Icanneverforgetthedayweworkedtogetherandtheday wespenttogether.A.when;whichB.which;whenC.what;thatD.onwhich;when()15.Theletterisfrommysister isworkinginBeijing.A.whichB.whenC.whomD.who ()16.Hetalkedalotaboutthingsandpersonstheyrememberedintheschool. A.which B.thatC.whom D.what ()17.Thefactory we'llvisitnextweekisnotfarfromhere.A.whereB.towhichC.whichD.inwhich ()18. This is one of the best films.A. that have been shown this yearB. that have shownC. that has been shown this yearD. that you talked()19. Can you lend me the book the other day?A. about which you talkedB. which you talkedC. about that you talkedD. that you talked()20.you study harder, you'll never pass the final exam.A. IfB. UntilC. UnlessD. Except()21.there were only five soldiers left at the front,they went on fighting.A. Because; soB. If; andC. Though; butD. Though; /()22. Please answer the question in a loud enough voice all the class may hear.A. so, thatB. orC. in order thatD. and()23.—Excuse me Could you wake me up when my friend here?—Of course. But we still don't know when your friend here.A. comes; will comeB. comes comesC. will come; comesD. will come will come()24. If our government attention to controlling food safety now, our health in danger.A. won't pay, isB. doesn't pay, isC. won't pay, will beD. doesn't pay, will be()25 Suzhou is not beautiful Hangzhou.A. as; thanB. so; asC. even; thanD. /; than()26.—Could you please tell me?—I live in Hangzhou, Zhejiang ProvinceA. where do you liveB. if you live in GuangzhouC. where you liveD. where you were born()27. No one tells us, so we need your help.A. how should we doB. what we should doC. how we should doD. what should we do()28. My physics teacher said that light faster than sound.A. travelsB. travelC. travelledD. travelling()29. They said that they in a week.A. will come backB. would come backC. come backD. Came back () 30. Could you tell me we are going mountain hiking tomorrow or not?A. whetherB. ifC. whenD. where()31.— What are you looking for?—I ' m looking for the book you lent me yesterday.A.whatB.whoC.whenD. /()32. “ Underground ” is the only word in the English language begins andends with the letters “ und ” .A.whatB.thatC.who D .whom()33.First Lady Peng Liyuan was watering the flowers were named“Cathy ” with Dutch Queen Maxima.A.whatB.whichC.whoD.whose()34.When some Chinese women were dancing to loud music in a park in New York, the people lived nearby called the police.A.whoB.whomC.whoseD.which()35.— Do you know that 88 means Bye-bye in a online message?—Yes, and another example is F2F stands for face to face.A.thatB.whoC.whomD.it()36.I ' d like to have a try I may fail.A.sinceB.thoughC.untilD.after()37.In summer milk will quickly go bad it is put into a fridge.A.thoughB.unlessC.becauseD.once()38.— Why don ' t you go to bedMike? It ' s really late now.——It ' s the last day to buy tickets to the concertTFfboys I must get it tonight.A.if B.or C.so D.though()ura opened the door and rushed into the rain I could stop her.A.untilB.afterC.beforeD.unless()40.Mum says I do my homework now I can watch TV for an hourtonight.A.ifB.thoughC.becauseD.while()41.He still remembers the days he spent with your family.A.whenB. whereC. thatD. on which()42.Mr. White,car had been stolen, came to the policeman.A.whoB. thatC. whoseD. which()43. He got to the village his family once lived before liberation.A.thatB. whichC. whenD. where()44.This is the house our beloved Premier Zhou once lived andworked.A. whereB. thatC. whenD. which()45.He didn ' t tell me the place he was born.A.thatB. whichC. whereD. when()46.— Jimmy, the 2020 Olympic Games is coming.Do you know thefirst match will be on? — On July 13th.A.howB.whereC.whyD.when()47.— It ' s so late.Why not write the report tomorrow?—But I don ' t know I can dnot n ow.A.whyB.whenC.howD.where()48.— Excuse me could you please tell me?—Yes there is a history museum.A. how often do you go to the history museumB. are there any good museums in KunmingC. how long it takes to get to the history museumD. if there are any good museums in Kunming()49.— Granny, the school trip was very exciting but a little tiring.—Oh, could you tell me?A.how did you go to the parkB.what you did in the tripC.that you saw something beautifulD.if your friends had played with you()50.— Could you please tell me?—Of course. Many people in Shiyan know it.A.where is Mount WudangB.how can I get to Wulong RiverC.what is Shennongjia famous forD.if there will be a new airport in Shiyan【参考答案】1— 5 DAABD010 BCDDB1415 BBAAD1O 20 BCAAC2125 DCADB26-30 CBABA3435 DBBAA3A40 BBCCA4145 CCDAC4650 DBDBD。