六一晚会策划方案
六一儿童节主题晚会活动方案5篇
六一儿童节主题晚会活动方案5篇六一儿童节晚会活动方案1一、活动主题多彩乐园，欢乐童年。
二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排：5月31日下午12：00—3：15。
12：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12：30~14：30游艺活动。
14：15校门迎接领导。
14：15~14：25学校领导陪同区领导看学生活动。
14：30赠送仪式：①介绍与会领导，敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点：塑胶场地。
4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：x。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：x。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
六一儿童联欢会策划书（通用5篇）
六一儿童联欢会策划书（通用5篇）六一儿童联欢会策划书（通用5篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
那么策划书有什么格式呢？下面是小编整理的六一儿童联欢会策划书（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童联欢会策划书1一、活动时间：20xx年5月30日上午8：30分（具体时间另行通知）。
二、活动地点：龙泉广场三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人（道德文明在行动）四、活动组织：总策划：金色少年文化艺术培训中心执行策划：邵斐项目负责：郑老师：庆“六一”活动总协调。
王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动。
张苹杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动。
五、活动内容：1、诗歌朗诵：①六一诗歌朗诵。
②集体诗歌朗诵。
2、金色少年作文小记者采访活动。
（派发宣传单）3、绘画、手抄报系列活动。
以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
4、集体活动：全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。
合影。
六、活动安排：（预定）5月30日8：30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。
9：00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。
9：15分开始活动。
1、朗诵组在广场前朗诵。
2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等。
3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。
4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。
5、集体在活动中签字，留影。
（也可作第一项）6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。
六一儿童联欢会策划书2一、活动意义：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
六一儿童节的文艺晚会策划方案5篇
六一儿童节的文艺晚会策划方案5篇为确保工作高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
写方案需要注意哪些格式呢下面小编给大家整理了六一儿童节的文艺晚会策划方案，希望大家喜欢！六一儿童节的文艺晚会策划方案1为能够让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日孩子们精心，给家长们创造关心孩子的机会，餐饮集团为准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时各部将推出系列精品菜肴和美食。
一、活动目的通过本次活动的.开展，提高餐饮在当地的美誉度，吸引更多的家庭来各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
二、活动时间6月1日三、活动主题欢乐童年精彩无限——艺术儿童节。
四、活动内容(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
(二)联动促销活动一、6月1日，凡在餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、6月1日，凡在六一期间来餐饮各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰：1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
五、活动宣传1、背景音乐在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;2、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传分发传单，官方微博、贴吧发布活动消息，员工微信朋友圈转发。
六一联欢活动策划书（通用5篇）
六一联欢活动策划书（通用5篇）六一联欢活动策划书1一、指导思想根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“阳光下成长”三、组织方法:1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛的节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式声乐组：1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥，不得伴舞。
2、合唱:指挥1人(须本班学生)。
群舞:人数不超过36人。
朗诵节目:作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗诵文稿。
由老师和学生共同创作和编排(每组节目形式只能编排一个)。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班在5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准:①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法:本次汇演设置一、二、三等奖各一名。
学校发给奖品和奖状。
七、时间、地点安排地点:学校内操场抽签时间:5月26日彩排时间:5月28日下午第三节课演出时间:5月29日星期五8时00分六一联欢活动策划书2为庆祝六一国际儿童节的到来，展示新时代儿童的丰采，活跃xx 市福利院的文化氛围，从而全面提高儿童的素质和身心健康，并使xx 市福利院的儿童能过上一个开心愉快的节日。
六一儿童节文艺汇演活动策划书(5篇)
六一儿童节文艺汇演活动策划书（5篇）六一儿童节文艺汇演活动策划书1一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排：1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)关键字：六一儿童节四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。
六一儿童节文艺汇演活动策划书2一、活动时间：5月31日即十五周五下午二、活动地点：班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式：1、文艺表演：学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
2、游园活动1）、一个教师负责一个游戏项目，教师根据游戏要求自行准备游戏所需品，如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。
2）、教师在布置场地时，必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。
3）、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。
六一文艺汇演策划方案范文（精选10篇）
六一文艺汇演策划方案范文（精选10篇）六一文艺汇演策划方案范文（精选10篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的六一文艺汇演策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一文艺汇演策划方案篇1一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。
一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。
我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。
除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。
原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。
获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：总策划：艺术总监：（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生（负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。
六一晚会活动策划方案（精选9篇）
六一晚会活动策划方案六一晚会活动策划方案（精选9篇）六月一日是全世界儿童的节日，策划一场晚会活动，让每一个孩子过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，接下来小编搜集了六一晚会活动策划方案，仅供大家参考，希望帮助到大家。
六一晚会活动策划方案篇1一、活动目的：为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。
以“六一”国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。
二、活动主题：红领巾相约“中国梦”三、活动时间：6月1日上午（注：受天气影响，若调整的学校将作临时通知。
）四、活动地点：在楼前广场五、“六一”活动筹备工作领导小组：组长：副组长：成员：六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求：1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、以班级为单位参赛，每个单位出1—2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
5、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载mp3格式，同时提前到少队处进行拷贝。
（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）七、活动议程：①请各位来宾和评委就坐→②举行升旗仪式→③请国校长作开幕词→④请来宾代表讲话→⑤主持人宣布文艺汇演开始→⑥颁奖仪式→⑦宣布活动结束。
六一文艺汇演活动策划方案（通用8篇）
六一文艺汇演活动策划方案六一文艺汇演活动策划方案（通用8篇）为了确保活动能无误进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的六一文艺汇演活动策划方案（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
六一文艺汇演活动策划方案1为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。
现将有关事项安排如下：一、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。
二、演出时间20xx年5月30日。
三、演出地点待定。
四、参演单位和节目数量县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡（镇）公办幼儿园各选１个节目，县城已审批的民办幼儿园共选10―12个节目参加全县汇演。
为了保证节目的质量，县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目,选取优秀节目参加全县汇演。
节目筛选时间：5月11日―5月13日。
五、节目要求1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间不超过5分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。
六、奖项设置本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个，并设指导教师奖。
六一文艺汇演活动策划方案2一、目的：通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。
二、活动安排：1、活动时间：5月29日晚上8：00。
2、活动地点：幼儿园内。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4、音响、摄像：吴瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。
三、活动准备：1、舞台设计：《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理安排节目顺序，保证活动有序进行；3、节目单设计：用粉色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；4、录制音乐：在表演前摆好观众席板凳，确保每位家长入座。
庆六一文艺汇演活动方案8篇
庆六一文艺汇演活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六一儿童节晚会活动方案8篇
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六一晚会策划方案【篇一：六一晚会策划案】六一晚会策划案一、活动主题：打开记忆之门，重温童年美妙，回顾成长历程，励志奋斗人生。
二、活动目的：时间如白驹过隙，儿歌是陪伴我们童年的伙伴，无论经历风还是遭受雨，它都不断地鼓励着稚嫩的我们。
而在成长的过程中，我们却将这最初的幸福遗忘了。
为了唤起人们心中久久不曾想起的童年时光和那时的感动，，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
我们将在“六一”儿童节这一特殊的日子，组织一次特别的晚会，让大家重温儿时的美好，回顾成长的历程，让大家珍惜时光，不让青春白白流逝。
三主办方：高碑店世纪学校四活动对象：世纪学校全体师生（观众共计1000人）五嘉宾：校领导，幼儿园小朋友、老师、家长，赞助单位嘉宾，各系团学会代表。
六活动地点：世纪学校南操场七活动时间：2014年6月1日19：00—21：00八活动内容：以一个女孩的成长故事为晚会发展的线索，将各种节目贯穿其中，让观众感觉是在观看一个同龄人的成长故事，并能在女孩的身上找到自己的影子。
在由主持人开场之后，便由演员在后台以独白的形式开始讲故事，节目的衔接也有讲故事的演员口述完成。
主持人则在幕后报节目名称。
九活动流程：宣传阶段：（5月16日-5月31日）1. 准被宣传单，宣传单的内容要简洁的概括晚会的主题，以及著名主办发，赞助商，以及晚会时间、地点。
为让同学更好的入场，我们将以宣传单作为门票发放。
2. 准备一条响亮的宣传口号，并将口号印在宣传单上。
3. 发通知给个系文联部负责人，请他们在各自系里帮助宣传。
4. 海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）5. 在校园主干道派发传单，并摆台对晚会进行宣传。
节目准备工作：（5月1日-5月31日）1. 前期节目编排：主要是节目的创作与整编，这一阶段的时间为5月1日-5月15日2. 中期的人员安排：主要是安排好节目的演员，以及联系到一个附近的幼儿园，让他们跟我们一同排练节目。
同时给每个节目找一个负责人，负责监督节目的排练，以及解决节目排练是出现的问题。
这一阶段时间为5月16日至5月20日。
3. 后期的节目排练：在安排好表人员以及联系好幼儿园以后，便开始进行排练。
排练的场地尽量在学校内，部分需与幼儿园小朋友合作的节目则我们去幼儿园排练，或请老师带小朋友来学校排练。
由于幼儿园小朋友也要参与排练，所以进度可能比较慢。
所以在5月21日-5月23日进行第一阶段的排练，要求演员要对台词和动作很熟练了。
5月24日-5月29日进行第二阶段的排练，要求演员们对节目的熟练性进一步加强。
其中5月22日、5月27日，5月31日进行3次彩排，其中5月27日和5月31日为带服装彩排。
4. 晚会共进行120分钟，节目占100分钟，所以中间的互动节目也必不可少，要求是能人让观众感受到童年的乐趣。
暂定为童年歌曲（动画片）歌曲大竞猜。
5. 在5月20日之前将所需要的物品，如服装、道具、音乐都准备到位。
6. 在5月23日之前制定出会场的布置安排。
物品的准备阶段： 1. 宣传单：5月20日之前制作完成。
（门票即为宣传单，届时观众凭此入场）邀请函：5月22日之前制作完成。
节目单：5月22日之前制作完成。
2. 道具、音响（包括横幅等）在5月30日之前准备好。
3. 现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
（包括商家宣传海报）4. 从彩排到演出，对个节目的道具和服装要跟进和协调。
由每个节目的负责人负责。
晚会流程：1、主持人致开场词，并介绍到会嘉宾，鸣谢赞助商，然后引出故事。
2、主人公在后台独白，以讲故事的形式引出节目。
3、根据安排进行节目演出。
4、互动节目：节目表演至一般时由独白主人公引出，可以为“故事讲到一半，我要去喝口水了，等下接着说”然后主持人上台，开始互动环节。
互动环节暂定为童年歌曲（动画片）歌曲大竞猜，及请一些观众上来，背景音乐播放童年歌曲或动画片歌曲的前奏，大家猜歌名。
这样既可以活跃全场的气氛，又可以让大家怀念儿时的美好时光。
5、鸣谢商家及幼儿园，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，青团学会成员留下帮忙清理现场。
整体流程：18：50观众入场完毕-----会场一切准备工作就绪-----19：00晚会正式开始-----主持人宣布晚会开幕-----正式进入节目演出及现场活动-----主持人宣布晚会闭幕-----观众退场（工作人员留下）十工作人员及工作安排 1 统筹组：主席团任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。
负责把所有嘉宾迎接并安排就座2 节目组：文联部、艺术团、及拓展人员。
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 c、准备好晚会所需的一切服装道具 d、主持人及主角配音配音演员的确定。
3、宣传组：宣传部、组监部任务：a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置、 4、后勤组：体育部、保卫部任务：a、负责会场后勤保障b.、疏导观众进退场、维持会场秩序 5、机动组：生活部任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况 8、舞台组：心理健康部任务：a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位b、负责晚会演员的服务工作 c、负责晚会灯光及幕布 9、催台组：学习部任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台 10、礼仪组：办公室任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水 11、外联组：外联部十二活动可行性分析：1. 本次活动有一定的创新性，可以引起同学们的兴趣，更方便宣传，从而从观众方面保证了活动的可行性。
2. 主题以回顾成长足迹，激励人生为主，励志性强，特别适合即将步入社会的大学生群体。
从而在意义上保证了活动的可行性。
3. 本次晚会由法管系举办，组织人员有相当丰富的热情和经验，从而在人员和操作方面保证了活动的可行性。
4. 活动时间为6.1儿童节，有着特殊的意义，从而在时间上保证了活动的可行性。
5. 法管系艺术团过去在许多学校晚会中都有出色表现，有能力便派出优秀的节目，从而在节目内容和质量上保证了晚会的可行性。
6. 6.1主题新颖，便于宣传，也能以此更好的吸引商家，从而在赞助方面保证了晚会的可行性。
【篇二：六一儿童节活动策划书】六一儿童节活动策划书一、活动主题：卡通陪你过六一二、活动原则：快乐为主，比赛为辅三、活动背景：在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。
四、活动目的：通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。
五、活动时间、地点、对象：时间：2014年06月01日下午14点30分（星期日）地点：广州花都区狮岭镇香港街对象：当地家庭五、活动前期的准备工作：编辑、制作工作：1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作（需要答应卡纸、胶水）2、抽奖箱的制作（2个），需红纸包装（需红纸购买，大头笔），其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。
宣传工作：1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品）2、当地黏贴海报（3张）3、宣传车当天早上的宣传工作（2台）采购工作：游戏所需的道具包括：蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、活动的所有奖品包括：儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行网购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、租赁工作：1、音响租借2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发4、一名歌手（两首经典儿童歌曲演唱）例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作：现场的音响、调音工作、五、具体活动方案：活动流程：(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲（二）、宣布活动开始（记得说明并用手指出背景海报的主题）(三)、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品（日用品，找成年人和小孩抽取）。
（四）、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长（五）、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品(六)、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞（七）主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。
(3)、在活动中千万不要拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦！(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。
活动一：1、游戏名称:猜谜语2、游戏准备：题目和答案3、参加人员：儿童、或者父母领着儿童4、游戏玩法：本游戏采用现在举手方式答题，回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。
活动二：1、游戏名称：吹蜡烛游戏（必须家长在旁陪同）2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时3、参加人员：儿童、父母亲4、游戏玩法：此活动前工作人员必须准备摆放好道具，采取3组进行比赛，每组10根蜡烛，最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻活动三：1、游戏名称：你是谁2、游戏准备：/3、参加人员：儿童4、游戏玩法：玩一次游戏需要三个小朋友上台，由主持人说出一种动物，小朋友听后用肢体动作形容出来此动作，例如：猴子、毛、鸡、等活动四：亲子游戏1、游戏名称：我来为你们吃2、游戏准备：煮熟的鹌鹑蛋（30个）、一次性碗（5个）或者一次性袋子、3张桌子，工作人员手持手机计时3、参加人员：儿童、爸爸或妈妈4、游戏玩法：游戏一开始，孩子开始剥鹌鹑蛋，拨好喂给父母吃，限定时间一分钟，主持人喊停止，儿童需停止游戏，游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数，最少的为赢者，第一名（家长获得一袋洗衣粉，小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许）、第二名（家长获得洗洁精一瓶，小孩获得零食一包、糖果少许）、第三名（家长获得抽纸巾一包，小孩获得糖果少许）活动五：1、游戏名称：正话反说2、游戏准备：无3、参加人员：儿童4、游戏玩法：一次游戏5个小孩，参加的小朋友在主持人说举右手，小朋友必须举相反方向的手，或者头转向相反方向，反应慢者先淘汰知道选出最后赢家，第一名（小娃娃和零食糖果），其余几名都是获得糖果活动六:1、游戏名称:抢凳子2、游戏准备：7张凳子3、参加人员：儿童4、游戏玩法：工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着，8个人参与活动，主持人宣布开始，工作人员开始放音响，音乐一停止，儿童就开始坐，参与者都有糖果，前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等活动七：1、游戏名称:自拍表情2、游戏准备：无3、参加人员：儿童4、游戏玩法：活动3名儿童参与游戏，主持人说什么心情，小朋友需做出相应自拍表情，最终选出表情最丰富者获得第一名，其余两名获得零食、糖果等，第一名获得玩具、糖果、等零食活动八：亲子活动1、游戏名称:踩气球2、游戏准备：打好的气球50个3、参加人员：儿童4、游戏玩法：3对组合，家长站一边，小孩相对站一边，（3米远），主持人说游戏开始，小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆，再沿路返回继续，时间限定为一分钟，踩爆气球个数最多的为胜利者，第一名（家长获得洗衣粉一袋，小孩获得文具+零食一袋+糖果少许）、第二名（家长获得牙膏、牙刷各一条，小孩获得零食+糖果少许）、第三名（家长获得毛巾一条，小孩获得糖果少许）活动九：1、游戏名称:萝卜蹲2、游戏准备：卡通头套，需工作人员制作，把卡通人物头像打印出来，再剪下，用卡纸剪个头套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蜡笔小新、哆啦a梦、猫和老鼠、3、参加人员：儿童4、游戏玩法：5名参赛选手，叫到谁蹲谁就蹲，反应慢者为输。