知路爱路护路教学设计
爱路护路主题班会教案(五篇范文)

爱路护路主题班会教案(五篇范文)正文第一篇:爱路护路主题班会教案“爱路护路,平安校园”主题班会教案活动时间:2021年6月活动地点:各年级教室活动目的:通过本次班会,更多的了解铁路,热爱铁路并掌握一些相关知识,加深对在铁路上玩耍的危险性、拆盗铁路器材危害性的认识。
了解铁路防护栏网的重要性等铁路安全小知识。
提高护路和安全自护知识。
逐步提高学生的素质和能力。
活动准备:学生课前搜集关于铁路交通事故的案例,PPT活动过程:“爱路护路,平安校园”主题班会现在开始。
师:我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,更加爱惜自己的生命。
我们是充满生机的新一代。
我们生活在美好的世界之中,但是在生活中总有许多不安的因素,在我们的周围。
我们每天上学、放学,都存在着很多的危险隐患,一不小心,就可能发生意外。
因此,我们必须注意安全。
现在我来考一考大家,这些行为对吗?为什么?1、在有火车道的地方踢球;2、在铁路旁追逐狂打;3、集体上火车道上拣石子,击打达火车。
4、铁路旁放火玩,烤东西吃5、出现事故赶紧到旁边看热闹师:瞧,这多危险啊!为了方便好玩儿就做这么危险的事情,是方便了吗?我们可得随时注意安全呀!生活中总有很多意想不到的事情,你们看这不就发生了!。
观看事故视频,回答下面问题。
1、课上交流搜集到得资料,面对这些事故你有哪些感想?学生谈谈自己的感受2、谈谈你的身边有哪些关于道路安全隐患。
学生发言:出门是公路,车多人多,学校后面是铁路,穿越铁路容易引发安全事故-------3、我们作为小学生应该怎样做?学生发言:------- 教师总结:同学们,这次主题班会开的很成功。
我们是铁路人的后代,让我们行动起来,从我做起,从我们身边的每件小事做起,关心铁路、爱路护路。
我衷心地希望,我们每一位同学身边有路,心中有路。
从心底真真正正的爱我铁路!让我们在这首《天堂里有没有车来车往》结束今天的主题班会。
虎北联校第二篇:爱路护路主题班会教案爱路护路主题班会教案班级:四(1)班班主任:田荣一、活动目的:1.加深对在铁路上玩耍的危险性、拆盗铁路器材危害性的认识。
爱路护路策划书3篇

爱路护路策划书3篇篇一《爱路护路策划书》一、活动背景道路是城市的重要基础设施,对于人们的出行和经济的发展起着至关重要的作用。
然而,在日常生活中,我们经常会看到一些破坏道路设施、影响道路安全的行为。
为了提高公众对道路的重视和爱护意识,我们特制定此爱路护路活动策划书。
二、活动目的1. 增强公众对道路重要性的认识,培养爱路护路的意识。
2. 普及道路安全知识,减少因不规范行为导致的道路安全事故。
三、活动主题“爱护道路,从我做起”四、活动时间与地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动内容1. 举办爱路护路知识讲座邀请专业人士为公众讲解道路的建设、维护以及安全知识,通过案例分析等方式,让大家深刻认识到破坏道路设施的危害和遵守道路规则的重要性。
2. 开展爱路护路宣传活动在活动现场设置宣传展板,展示道路相关知识和爱路护路的重要意义。
发放宣传资料,包括宣传手册、海报等,向公众宣传爱路护路的具体做法和注意事项。
3. 组织志愿者上路巡查组织志愿者在道路上进行巡查,及时发现并制止破坏道路设施、乱扔垃圾等不文明行为。
同时,对道路上的安全隐患进行排查,并及时向相关部门反馈。
4. 开展爱路护路主题绘画比赛面向社会征集以爱路护路为主题的绘画作品,评选出优秀作品进行展示,并给予奖励。
通过绘画比赛的形式,激发公众的创造力和参与热情,进一步加深对爱路护路的理解和认识。
七、活动预算1. 知识讲座费用:[X]元2. 宣传资料制作费用:[X]元3. 志愿者服装及工具费用:[X]元4. 绘画比赛奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,了解公众对道路知识和爱路护路意识的掌握情况,评估活动的宣传效果。
2. 观察活动后道路上的不文明行为是否有所减少,评估活动对公众行为的影响。
3. 收集公众对活动的意见和建议,为今后开展类似活动提供参考。
九、注意事项1. 活动现场要确保安全,设置明显的警示标志,防止发生意外事故。
中班爱路护路教案10篇

中班爱路护路教案10篇这是中班爱路护路教案10篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。
第1篇、中班社会活动安全过马路教案反思活动目标:1.初步了解斑马线、红绿灯的用处及过马路的正确方法。
2.初步了解交通规则,增强对交通安全的认识。
3.会在成人提醒下遵守交通规则。
活动准备:PPT,黑板,红、黄、绿圆形图片各一张 ,斑马线挂图,视频,儿歌。
活动过程:1. (和客人老师打招呼)师:今天有这么多客人老师来豆豆二班做客,我们一起向后转头和客人老师问声好吧。
幼:客人老师好!2.师:还有一个动物朋友也来做客了,你们想把它请出来吗?幼:想。
师告诉幼儿这个动物朋友胆子小,请幼儿保持安静,它才肯出来和大家见面。
等幼儿坐好并安静下来后师出示挂图斑马,并以斑马的口吻和幼儿打招呼。
斑马:小朋友们好,我叫斑比,我是一只可爱的小斑马,我最近遇到了一件烦心事,想请豆豆二班的小朋友帮帮我。
你们愿意帮助我吗?幼:愿意。
师扮演斑比告诉幼儿自己在走路的时候在路口遇到了两样奇怪的东西,其中有一样东西和自己长的特别像,可是它不知道这两样东西叫什么?是做什么用的? 师:出示挂图斑马线和红绿黄灯。
请幼儿举手回答告诉斑比你们认识吗?叫什么名字?是做什么用的吗?3. 视频《我会安全过马路》提问:"为什么小女孩过马路的时候警察叔叔不让她过呢?" 小结:"横穿马路很危险,过马路的时候要走斑马线,红灯亮时不能过马路,只能等绿灯亮时才能过马路,过马路时也要左右看一看是否安全"。
继续播放视频请幼儿回答视频中提出的问题。
通过视频,再次集中幼儿注意力,并且让幼儿自己来总结安全过马路的方法。
让幼儿知道过马路时除了走斑马线还应看红绿灯并左右看一看。
4.儿歌《交通安全要记牢》通过儿歌来巩固所学习的安全过马路的正确方法。
5.提前布置好斑马线和交通信号灯,请所有幼儿排好队和斑比一起安全过马路去路对面玩(结束)。
活动反思:幼儿在活动过程中,情绪比较高,感到特别新奇,因为他们是农村幼儿,他们对城市的交通规则了解较少。
小学爱路护路活动方案样本(三篇)

小学爱路护路活动方案样本一、活动目标1. 培养小学生良好的交通安全意识和交通安全行为习惯。
2. 提高小学生对道路交通安全的认知和理解。
3. 增强小学生的交通安全自救能力。
4. 加强学校、家庭和社区的合作,共同为小学生创造一个安全的出行环境。
二、活动时间和地点活动时间:____年3月活动地点:学校和社区周边道路三、活动内容和方法1. 交通安全知识讲座通过组织交通警察、交通安全专家等相关人员,开展交通安全知识讲座。
涵盖内容包括:交通信号灯的含义、过马路的正确方法、如何乘坐公交车和自行车等,通过生动的形式向学生普及交通安全知识。
2. 观看交通安全宣传片或动画选取一些生动有趣的交通安全宣传片或动画,让小学生进行观看和学习,引导他们树立正确的交通安全观念。
3. 交通安全知识竞赛举办交通安全知识竞赛,分为校内和校际两个层面。
参赛学生通过答题形式对交通安全知识进行检测和学习,增强他们的交通安全意识。
4. 安全出行实践活动组织小学生进行安全出行实践活动,包括学生的出行规划、出行路线选择、行为规范等。
通过实际操作和模拟情景,培养学生自主、安全的出行能力。
5. 家校合作交通安全教育组织学校师生和家长一起参加交通安全教育活动,提高家庭对孩子的交通安全教育关注度。
可以组织家访活动,与家长面对面交流,共同探讨如何引导孩子养成良好的交通安全习惯。
6. 社区巡逻活动与社区合作,组织小学生进行交通安全巡逻活动。
积极参与社区交通安全工作,引导居民注意交通安全问题,共同创造安全的社区环境。
7. 校园交通环境改善学校与交通部门合作,对学校周边的交通环境进行改善,包括增设交通标识、修缮斑马线、设置交通隔离带等,为小学生创造一个更加安全的校园交通环境。
8. 学生交通安全宣传展示活动组织小学生进行交通安全宣传展示活动,包括创作漫画、绘画、文学作品等。
将学生对交通安全的理解和意见进行展示,提高其他学生对交通安全的认知。
四、活动评估1. 通过问卷调查了解学生对交通安全知识的掌握情况,评估活动的效果。
“爱路护路安全教育活动”实施方案范例(三篇)

“爱路护路安全教育活动”实施方案范例一、项目背景与目标近年来,我国道路交通事故频发,给人民群众的生命财产安全造成了严重威胁。
为了提高全社会的交通安全意识,减少交通事故的发生,保障人民群众的出行安全,____年,我们组织开展“爱路护路安全教育活动”。
本次活动的目标是通过广泛宣传和教育,提高全民交通安全意识,培养良好的交通行为习惯,减少交通事故的发生,确保人民群众的生命财产安全。
二、活动内容与方式1. 道路交通安全知识宣传通过媒体宣传、路边横幅、公共场所宣传牌等方式,广泛宣传道路交通安全知识,包括交通标志标线、交通规则、交通手势等方面。
同时,利用互联网平台和社交媒体,开展线上交通安全知识宣传活动,吸引更多人群参与。
2. 交通安全宣传车组织交通安全宣传车走进社区、学校、工地等地,现场开展交通安全知识宣传活动。
宣传车将搭载多媒体设备,播放交通安全宣传片、小视频等,吸引人群的注意力,提高宣传效果。
3. 道路交通安全课堂在学校开展道路交通安全课堂,向学生普及交通安全知识,讲解交通规则,培养学生的交通安全意识和遵守交通规则的习惯。
同时,通过实地考察和模拟训练,让学生亲身体验交通安全的重要性。
4. 线上交通安全教育平台建立线上交通安全教育平台,提供交通安全知识和学习资源,开展在线学习和考试,评定交通安全知识掌握程度。
通过线上互动,提高教育的覆盖范围和参与度。
5. 交通安全主题活动组织交通安全主题活动,如交通安全知识竞赛、交通安全演讲比赛等,鼓励广大市民积极参与,提高对交通安全的关注和认识。
三、活动组织与实施1. 成立活动组织领导小组成立活动组织领导小组,负责活动的总体策划和组织实施。
小组成员包括交通管理部门、教育机构、媒体代表等相关部门和单位。
2. 制定活动计划和安排根据活动目标和内容,制定详细的活动计划和安排,确保活动各项工作有序进行。
明确各部门和单位的职责分工,做好协调与配合。
3. 招募志愿者通过招募志愿者的方式,组织一支专业的宣传团队,负责宣传活动的执行和实施。
知路爱路护路教学设计

知路爱路护路教学设计教学设计:知路爱路护路一、教学目标:1.知识目标:了解交通安全知识、学会交通安全常识和安全用路常识。
2.能力目标:能够正确判断交通事故的原因,掌握自我保护和遵守交通规则的能力。
3.情感目标:培养学生的安全意识和责任感,养成良好的交通习惯。
二、教学重点:1.交通安全知识的掌握。
2.交通规则的学习。
三、教学难点:1.如何通过教学使学生能够正确判断交通事故的原因,并能够遵守交通规则。
四、教学准备:1.课本及课件2.纸张、笔3.视频资源五、教学过程:Step 1 导入(10分钟)1.建立情境:让学生回忆一下在上学或者回家的路上有没有遇到过交通事故。
2.引入主题:通过学生的回忆,引出交通安全的重要性,引导学生对交通安全的认识。
Step 2 知识点讲解(20分钟)1.通过播放交通安全知识的视频,向学生介绍交通安全的相关知识,如红灯停,绿灯行等。
2.搭配课件,向学生展示交通标志的含义以及交通规则的内容。
Step 3 小组活动(30分钟)1.将学生分为小组,每个小组由5个学生组成。
2.要求每个小组选择一个负责人,负责人将从交通安全知识的知识点中选择一个,向小组成员讲解该知识点,并提出问题,其他小组成员进行回答。
3.每个小组轮流进行讲解,鼓励学生积极参与,互相学习和提问。
Step 4 交流讨论(20分钟)1.请几个小组的学生向全班同学进行大胆发言,分享自己学到的交通安全知识。
2.其他学生可以提出问题,互相交流讨论。
3.教师及时给予肯定和指导。
Step 5 整理归纳(15分钟)1.教师对本节课的内容进行总结,强调交通安全的重要性。
2.引导学生对本节课的学习进行自我总结,提出自己的建议和不足之处。
Step 6 作业布置(10分钟)1.布置交通安全知识的作业:要求学生写一篇关于交通安全的小短文,字数不少于200字。
2.提醒学生在写作文时要结合自己在生活中见到的交通安全问题,提出自己的合理建议。
六、教学反思:通过本节课的教学,使学生对交通安全知识有了更深的认识,掌握了安全用路常识和交通规则。
“爱路护路安全教育活动”实施方案范本(四篇)

“爱路护路安全教育活动”实施方案范本《爱路护路安全教育活动》是一项旨在提高公众交通安全意识和培养良好交通行为习惯的系列教育活动。
以下是____年实施该活动的方案。
活动目标:1. 提升公众的交通安全意识,让大家认识到交通事故的严重性及其对生命的影响。
2. 培养公众良好的交通行为习惯,提高交通秩序。
3. 加强对交通法规的宣传和普及,提升公众的法律意识。
活动内容:1. 宣传阶段:(1) 制作海报、标语等宣传材料,张贴在公共场所、交通要道以及校园等重点区域。
(2) 利用社交媒体、电视、广播等媒体平台,播放相关的交通安全宣传片和广告。
(3) 举办交通安全知识竞赛和宣传推广活动,邀请专家学者进行讲座和交流。
2. 教育培训阶段:(1) 在学校、社区等地开展交通安全教育讲座,向学生、家长和社区居民传授相关交通安全知识。
(2) 与交警部门合作,开展交通安全培训,特别针对新驾照持有者、老年驾驶员等重点人群进行培训。
(3) 在企事业单位组织交通安全培训,提高员工的交通安全意识和技能。
3. 模拟演练阶段:(1) 在学校、企事业单位等地进行交通安全演练,模拟交通事故的发生和应急处理情况。
(2) 针对学生、员工等特定群体开展交通安全应急演练和逃生训练。
4. 奖励评选阶段:(1) 设立优秀交通安全员、示范单位、示范家庭等评选奖项,鼓励积极参与交通安全活动的个人和单位。
(2) 针对交通安全意识较低的地区或单位,进行交通安全行为评估和整改。
5. 持续宣传阶段:(1) 在活动期间持续开展交通安全宣传活动,如举办交通安全知识竞赛、主题演讲等。
(2) 利用媒体平台定期发布交通事故案例分析,提醒公众对道路交通安全的重视。
活动实施:1. 成立由政府、交警、教育部门、群众团体等组成的联络小组,负责活动的组织与协调。
2. 在活动前,制定详细的实施方案,明确各项任务和责任分工。
3. 对参与活动的工作人员进行培训,提高他们的交通安全知识和培训能力。
爱路护路交通安全教育教案(精选11篇)

爱路护路交通安全教育教案爱路护路交通安全教育教案(精选11篇)作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的爱路护路交通安全教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱路护路交通安全教育教案篇1一、活动目标:(一)了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。
(二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。
(三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,平安上学和回家。
二、活动准备:PPT、视频三、活动过程:(一)导入1.放映视频,学生讨论,谈一谈看过之后的感想。
2.教师提问:在你外出或回家时,父母常叮嘱你的是哪句话?3.利用图片资源,教授本课交通注意事项。
(多媒体显示交通图)(二)新授事项一:上学放学,靠路边走,不要横队并行走,严禁路边游戏。
1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。
2.教师提问:通过观察,在你们生活中,有这样的情况吗?3.幼儿踊跃发言。
4.教师总结:是的,所以我们每天上学放学的时候,一定要靠路边走,不要横队并排行走,严禁路边做游戏。
事项二:道路车流潮水般,先左看,再右看,左右无车再向前。
1.放映一段繁忙的交通车流录2.这样的情景,我们经常会在街上看到。
当碰上如此繁忙的交通,我们想过马路,该怎样呢?3.幼儿讨论后回答。
4.教师小结:应该先看左边,因为在我们国家车辆靠右行的。
然后在看右边,左右无车方可通行。
当然了,要走斑马线。
但是在走斑马线时,切记:有车辆要挥手示意。
事项三:在道路进行施工封闭或阻塞时,应注意看好改道标志或替代路线,留意各种车辆。
教师利用课件出示相关的交通标志,让幼儿认识。
1.教师放录像片,让幼儿看一段拥挤的上车情况。
2.幼儿根据录像,提出自己的意见。
四、总结今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外知识。
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《知路爱路护路》班会设计
富裕县逸夫小学王冠一、教学目的:
活动旨在教育全体师生学习并掌握“爱路、护路”的基本知识,增强安全意识,提高自我保护能力,有效预防铁路安全事故的发生。
二、教学形式:
小品、比赛、朗诵等
三、教室布置:
1.以“爱路、护路我有责”为主题出一期墙报。
2.教室前黑板标示主题,并适当点缀。
3.活动前要求同学们收集有关资料,寓教于乐。
4.以学习小组为单位办张“爱路、护路”为主题的手抄报。
四、教学过程:
1、诗歌朗诵《铁路工人情赞》
甲:铁路是一个国家的大动脉,铁路客货运输是国民生产的迫切需要。
铁路安全关系到国家财产和群众的生命安全。
乙:我们是铁路沿线的一所小学,其中我们的好多家长就是铁路职工。
他们几十年如一日的工作着,从来没有一丝怨言。
甲:下面就让我们走进铁路人,了解一下他们的工作吧,请听诗歌朗诵《铁路工人情赞》
2、看一看,议一议
乙:北雪劲纷飞,南江惊波浩,梯风淋雨护路途,寒暑星辉照、
甲:位卑系万众,重任铁肩挑,巨龙腾飞甘为翼,心潮逐波高。
乙:大家知道吗?每一条铁路都凝结了修路工人的汗水和心血,请看:(播放ppt)平凡的人往往从事着一种阳光下灿烂的工作。
铁护队员映着晚霞、迎着风雨沿着铁路线细细的排查着各种危险情况,正式他们无私奉献和锲而不舍的精神感动了我们。
(观看完ppt后)
甲:看到铁护队员确实值得尊敬,同学们,你想对他们说些什么?(汇报4人)3、手语《感谢你》
乙:通过同学们的讲述,我们深知作为一名铁路人的艰辛,想起他们辛勤劳动的一幕幕场景,使我们不由自主产生了敬佩感激之情。
让我们用手语《感谢你》,来表达我们心中的谢意!
4、知识竞赛
甲:感谢你,铁路工人,让我们如此安心!作为一名小学生,我们也有责任确保铁路安全畅通。
乙:我了解到,各小组也开展了丰富多彩的活动来学习、宣传铁路安全知识,那咱们就来《铁路知识大比拼》,比一比,谁才是铁路小卫士!
甲:请不要先把答案说出来,要抢答的同学请举手。
(ppt出十道题)
5、歌曲《逸小的孩子爱护路》
甲:同学们介绍那么多,我也来考考大家:什么是爱路护路四不内容?(齐回答:不上路、不石击、不摆障、不拆盗)
乙:同学们回答完全正确。
爱护铁路,重视安全。
爱护铁路,要靠我们逸小的孩子去行动。
请欣赏歌曲《逸小的孩子爱护路》。
6、情景剧《该不该这样做》
甲:听惯车声一阵阵,听惯号声一声声,逸小的孩子就是爱护路!但在生活中,有的同学却这样做了,下面请欣赏情景剧《该不该这样做》。
7、《拍手歌:要,不要!》
房凯、张志浩:那我们应该怎样做?
全班:你们应该这样做!《拍手歌:要,不要!》
8、三句半《爱护铁路》
乙:瞧!同学们告诉你了,可不能这样做,那我们面对朝夕相伴的铁路,我们到底该怎样做呢?请让徐佳鑫他们告诉我们答案,请欣赏三句半《爱护铁路》。
9、黑板签名,画手
甲:爱路护路从我做起,爱护铁路人人有责。
乙:下面就请同学们在《知路爱路护路共筑平安铁路》的黑板上,画上我们坚定的信心,郑重地签上自己的名字。
甲:(随机采访同学),我来问问你,签完名字有何感想?
10、倡议书
甲:通过今天的主题班会,相信同学们对铁路有了更多的认识。
乙:下面让我们在班长王金月的带领下,争当护路卫士,向着平安铁路,发出倡议吧!
总结:
甲:一句句深情的话语,凝结着对铁路的爱。
乙:爱护铁路,珍惜生命。
爱路护路,从我做起。
合:最后希望大家好好学习,将来为我国的铁路事业做贡献!本次班会,到此结束!。