四年级上册语文《习作3写观察日记》范文400字(3篇)
四年级上册语文《习作3写观察日记》范文400字（3篇）
篇一
9月25日星期三晴
我最爱的水果便是草莓了，我觉得草莓不仅好看而且特别好吃。
然而我并不知道草莓是如何生长出来的。
因而我便开始追着我的爸爸妈妈问，草莓是如何生长的，草莓的花是什么样的，漂亮吗？为了解答我的疑问我的爸爸特意在家种了两盆草莓，于是我便开始观察起草莓的生长过程。
刚开始，盆里的草莓全都是绿叶，听妈妈说，经常给它教点淘米水，它就能茁壮成长。
妈妈说：“以后，这两盆草莓就交给你管理，你要注意他们是怎样开花结果的。
”于是，我把两盆草莓放倒能晒到太阳的地方，每天把淘米水浇到种草莓的盆里。
草莓的绿叶吸收着阳光和水分，叶丛中开出一朵绿色的小花，里面有一朵洁白的小花苞，小花苞里绽开的花瓣，像一朵小小的雪花一样，小巧玲珑，晶莹剔透，美丽极了，里面还有金黄色的花蕊呢!
过了几天，我来到阳台一看，草莓结出果子来了，想绿豆一样小，一样绿。
草莓的小不点个儿慢慢长大，最后变成龙眼般大小，雪白雪白的，想一个小雪球，上面还布满了许许多多斑斑点点的仔儿，圆溜溜的。
这样又过了几天草莓完全熟透了，红彤彤的让人流口水。
我摘下草莓，用水洗净，放在嘴里咬了一口，甜里带酸，味道真好。
篇二
9月25日星期三晴
我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。
藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。
竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。
有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。
倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。
走近一看，呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。
再仔细看，上面还有着许多条纹。
这些叶子非常娇嫩，好像一碰就会折断。
通过观察，我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。
以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。
篇三
9月25日星期三晴
我住的小区叫作“恒景国际花园”，称它为花园，真是名符其实。
恒景的环境特别好，一进小区北大门就会看到一棵参天大树，往里走，一个小花园出现在你的眼前，入口处有一个小喷泉，喷泉上方竖着一个小雕塑——一个小男孩抱着一条很大很大的鱼。
喷泉池里有许多小鱼儿，它们摇着尾巴机灵地游来游去，可爱极了。
沿着喷泉前的石径往前走，路两旁的树木错落有致、郁
郁葱葱。
随后映入眼帘的是一座亭子，六根粗壮的柱子盯着一个半圆形的顶儿，非常壮观。
这时，一阵风吹来，我听见芦苇沙沙沙的声音，伴奏的是知了、青蛙、鸟儿的歌唱，真像一首田园交响曲。
亭子前面是一座弯弯曲曲的小巧，芦苇成群结队地簇拥着它。
站在桥上，清凉的秋风迎面吹拂，好舒服啊！虽然夏日已过，湖里再也看不到美丽荷花的身影，但碧绿的荷叶仍然像一把把小伞支撑在水中，亭亭玉立。
走过小桥，银杏树、桃树、桂花树……一棵挨着一棵，秋天即将到来，一片片树叶开始悠悠地往下掉落。
夜幕降临，来湖边散步的人很多，大家伴着月光，有的骑车，有的打拳、有的跳舞……其乐融融。
这，就是我美丽的家园！。
观察日记三则四年级400字
观察日记三则四年级3 月15 日星期一晴今天，老师给我们布置了一个特别的作业——观察一种植物或者动物。
我决定观察我家阳台上的那盆月季花。
早上，阳光洒在月季花上，它的叶子绿得发亮，花朵娇艳欲滴。
我凑近仔细看，发现花瓣上还有几颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像一颗颗小珍珠。
中午，太阳火辣辣的，我再去看月季花时，发现花瓣有点蔫了，好像在说：“我好渴呀！”我赶紧给它浇了一些水，不一会儿，它又精神起来了。
晚上，月亮出来了，月季花在月光下显得更加美丽。
我想，它是不是在和月亮说悄悄话呢？3 月17 日星期三多云今天，我观察的还是那盆月季花。
早上，我发现有一朵花谢了，花瓣落在了花盆里。
我有点伤心，但是又想到花开花落是自然规律，也就不那么难过了。
中午，我看到有一只小蜜蜂飞来了，在花朵上飞来飞去。
我猜它一定是被月季花的香味吸引来了。
晚上，我给月季花松了松土，希望它能长得更好。
3 月19 日星期五晴今天是观察月季花的最后一天。
早上，我惊喜地发现，又有一朵新的花骨朵儿冒出来了，小小的，尖尖的，特别可爱。
中午，阳光很好，月季花的叶子在微风中轻轻摆动，好像在跳舞。
晚上，我把这几天的观察都记录下来，我觉得观察真是一件有趣的事情，让我发现了月季花好多不为人知的小秘密。
同学们，你们觉得我的观察有趣吗？给大家讲个小故事。
有一次，我因为太着急看花骨朵儿什么时候开，不停地去看，结果把花骨朵儿碰掉了，我可后悔了。
比如说，在观察的过程中，我发现月季花每天的样子都不太一样，这让我明白了植物的生长是一个慢慢变化的过程。
不知道大家有没有自己观察过什么东西呀？希望同学们也能多去观察身边的事物，一定会有很多新发现！。
四年级上册的观察日记（通用30篇）
四年级上册的观察日记四年级上册的观察日记（通用30篇）很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的四年级上册的观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级上册的观察日记篇1今天，我来到了外婆家。
瞧，王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来。
我问她:"王迎，你为何这么开心"王迎兴奋地说:"别再说了，我家的大狗生了小狗拉我带你去看看吧！真的我将信将疑，便急切地说:"快带我去看看！我和王迎一起跑进了老屋里。
一看，一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。
它们身上的颜色都不一样，有两只黄色的，一只黑色的。
和蔼极了！瞧它们吃奶的样子可真有趣啊！我随手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黄色的外衣。
有点儿像它的妈妈-大黄狗哩。
它的力气可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，痒痒的，好象是逃脱我的手掌心。
我把它放回了大黄狗身边，它又高兴地吸起奶，还不时发出纤细的声音。
我和王迎高兴地抚摸着小狗，它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉！后来，我回到家里，心却还在想着外婆的那几只小狗，它们可真是可爱！四年级上册的观察日记篇2湛蓝的天空中，白云显得更美。
远望天空，远处一大片一大片白云悠闲地飘来，一朵飘出的小云，好像一条活泼的小龙，一会儿便不见了;一匹烈马在空中奔驰而过，转眼间，便无影无踪了;一条可怕的腹蛇从洞中出来觅食，它张开血盆大口，好像要把一切吞进肚里;一条可爱的小鱼不知从哪儿冒出来，在广阔的云海中畅游。
所有的东西都消失后，天空又像一个无边的大蛋糕，上面点了许多奶油，让你的口水“飞流直下三千尺”，可你又吃不到它!云朵神奇、美丽、多变，你一会儿感到它什么都像，一会儿又觉得它什么都不像。
四年级上册的观察日记篇39月30日老师给我们留了一个很有趣的作业——绿豆芽。
回到家，我到厨房拿了一个透明的杯子，放上绿豆和少量的水。
绿豆在水中好像小船一样漂来漂去。
四年级上册写观察日记400字（精选49篇）
四年级上册写观察日记四年级上册写观察日记400字（精选49篇）一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。
可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的四年级上册写观察日记400字（精选49篇），希望对大家有所帮助。
四年级上册写观察日记篇1去年，家里留下了一颗西瓜籽，爸爸提议把它种在土里。
说干就干，首先，我找来一个大花盆，挖了个坑，把西瓜籽种了进来，再把土盖上。
然后给它浇了点水，施了点肥。
闭上双眼，开始想象那探出土的小生灵。
可爱的小生灵放学后，我就迫不及待地闯进屋，想看看小种子跟以前有什么不同。
哇！从泥土里伸出来一株绿色的小辫子，如同电线弯弯的散落在地上，小辫子上有一对蝴蝶结似的小叶片。
小叶片在我的呵护下，慢慢地展开了一对美丽的翅膀。
我高兴的跳了起来，轻轻地抚摸着它柔弱的身体，用嘴呼呼一吹，它就随风跳舞。
我真希望它能快快长大。
长出了绿色的小圆球过了几周，我撑着伞来探望小芽了。
我惊喜地发现了一个小绿球，不过只有指甲盖那么大。
我用手指轻轻的弹拨着它，似乎还能听见一种扑通、扑通的声音，那声音真好听。
我想那一定是一个又大又甜的西瓜吧！我便更加爱护这个小东西了。
小绿球上的花还没掉，一阵风拂过，小花跳起舞来享受着西瓜的美味几十天后，小西瓜逐渐变大，已经有一本书大小了。
西瓜果绿的外衣，可以让人口水直流三千尺，疑似银河落九天。
我把它摘了下来，切开。
还记得当时那种快乐，享用着西瓜的汁水，享受着其中的意义。
那种快乐是最令我难忘的！四年级上册写观察日记篇2我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。
头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。
直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。
又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。
四年级上册第三单元观察日记400字
四年级上册第三单元观察日记观察日记一：春天的花朵日期：2023年3月10日天气：晴朗今天我去公园观察了春天的花朵。
整个公园都被五彩斑斓的花海所包围，真是美不胜收！我看到了各种各样的花，有红色的玫瑰、粉色的牡丹，还有黄色的郁金香。
花瓣柔软而细腻，散发出阵阵芬芳的香气。
我仔细观察了花朵的形状和颜色，每一朵花都有着独特的外貌。
有的花像小喇叭一样长长的，有的花像小舞裙一样飘逸。
它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示自己的美丽。
我也留意到了许多蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，它们忙碌地采集花蜜。
蜜蜂在花间飞舞，蝴蝶翩翩起舞，它们与花朵相互依存，构成了一幅美丽的画面。
春天的花朵真是美丽而迷人，我深深地陶醉在花海中，感受到大自然的神奇和生机。
每一次观察都让我更加欣赏和珍惜这个多彩的世界。
观察日记二：夏日的草地日期：2023年6月15日天气：晴热今天我来到了一片广阔的草地上，夏日的阳光照射下，草地格外绿油油的。
我脱下鞋子，赤脚踩在柔软的草地上，感受着凉爽和舒适。
仔细观察草地，我发现了许多不同种类的植物。
有高高的杂草，也有低矮的小草。
它们密密麻麻地长在一起，形成了一片茂密的绿色森林。
我还看到了一些小动物在草地上活动。
有蚂蚁忙碌地搬运食物，有蜗牛缓缓地爬行，还有一只小青蛙跳跃着穿过草丛。
它们在这个温暖的季节里，享受着草地的宁静和清凉。
夏日的草地充满了生机和活力，我感受到大自然的美好与神奇。
我坐在草地上，闭上眼睛，聆听着草叶沙沙的声音，仿佛置身于一个梦幻的世界中。
观察日记三：秋天的枫叶日期：2023年10月20日天气：晴朗今天我来到了一片红色的枫叶林，这是秋天最美丽的景色之一。
枫叶变成了红色、橙色和黄色，像一团团火焰般燃烧在树枝上。
我仔细观察每一片枫叶，它们的形状各不相同。
有的像手掌一样，有的像小刀片一样尖锐，还有的像心形一样可爱。
它们随风飘舞，落在地面上，像是给大地铺上了一层金黄的地毯。
我捡起一片枫叶，细细观察它的纹理和颜色。
四年级上册第三单元作文观察日记400字10篇
【导语】观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.四年级上册第三单元作文观察日记400字今天上午，我在教室里观察金鱼。
鱼缸里一定有五条金鱼，一条是水泡鱼，其它四条都是普通的鱼。
水泡鱼的头上长了两个泡泡，像两个乒乓球，泡泡上长着一对水灵灵的大眼睛，像两颗珍珠。
那红红的身子胖胖的，大大的，尾巴像一片枫叶。
其余四条眼睛像两颗小黑豆，全身都是红色的，尾巴像一把剪刀，美丽极了！小金鱼还会摆出各种各样的造型，有时候首尾相接摆出一个三角形，有时候四条金鱼一起摆出一个正方形，还有的时候会摆出一个“个”字，它们真像一群舞蹈家。
金鱼在游泳的时候，头向上仰着，嘴巴一张一合的，吐出一串又一串的泡泡，尾巴轻轻摆动，真是太可爱了！小金鱼有时候也很友好，它们聚在一起，好像在开会。
有时候也很顽皮，故意挤来挤去，一会儿游到东，一会儿游到西，把鱼食都掀起来了。
喻老师把鱼食撒进鱼缸里，鱼儿就争先恐后的游过来抢鱼食，过了一会儿，它们的嘴巴张的大大的，一下把鱼食吸进去了。
通过这次观察，我了解了金鱼的生活习性，让我的知识更丰富。
2.四年级上册第三单元作文观察日记400字老师为了锻炼我们的观察力，让我们回家写观察日记。
我向妈妈要来几粒小黄豆。
椭圆形的小黄豆呈土黄色，全身滑溜溜的，摸起来硬硬的，一不小心掉在地上还“叮当叮当”乱跑。
黄豆侧面有一个黑色的小口子，长得像小嘴唇，似乎在等着喝水呢！将它们放进一个空瓶子里，倒入三分之一的水没过豆子，除了冒了几个泡泡，小黄豆似乎没有什么变化。
过了一小时，我又来看小豆子们了。
这时，只见它们的身体渐渐鼓起来，那光滑的皮也一层层皱起来，好像皱起的皮肤。
我很好奇地伸手去抓了抓那小黄豆，摸了摸，那皱皱的皮居然还是硬的。
又过了好久，好奇的我又跑来看小豆豆们了。
这时了一阵淡淡的黄豆味扑鼻而来，我抓起一粒小豆子，原本硬邦邦的小豆子竟然变得柔软了，原本皱巴巴的外衣也舒展开了许多，再轻轻捏一捏，皮里面还装者水呢！这些饥渴的小豆豆！见我还期待地等待着豆子发芽的那一刻，妈妈告诉我道：“要泡一整晚才能看到豆子发芽！”那只能先和这些豆子说一声晚安，期待着明天小豆子们的变化！3.四年级上册第三单元作文观察日记400字我家的“每周一花”又到了，这周的花是什么呢？我打开一看，原来是妈妈最喜欢的百合花，因为它像一个亭亭玉立的仙子。
部编小学语文四年级上册第三单元《写观察日记》习作范文
部编小学语文四年级上册第三单元《写观察日记》习作范文
1、清晨起床，我洗漱完毕正准备去吃早餐，惊奇地发现绿豆的“被子”上有一些细小的东西从下面透了出来。
我好奇地把“被子”掀开一看。
原来是长嫩芽了呀！它们一个个好像是要伸出手来想和我握手一样。
我拿起水壶给它们来了一场“局部雨”。
吸收了水分的绿豆似乎显得更加开心了。
2、早上起来准备给蒜宝宝们加点水，我发现蒜宝宝们的顶端已经裂开，露出了浅绿色的小芽，足足有3厘米长。
蒜宝宝们的底部还长出了长短不一的根须，根须像钢丝似的扎进棉絮里，这也许就是生长的力量吧！
3、翠绿的嫩叶，好像一把小剪刀，从绿豆宝宝的身体里变出来，真可爱！有些绿豆宝宝们经历了一场“换装秀”，褪去绿色的衣裳，穿上紫红的外衣。
绿豆芽的茎长高了3厘米，我凑近闻一闻，夹杂着一股青草味。
部编版语文四年级上册习作三 观察日记
胚根长出
种皮裂开
绿豆芽的生长观察日记第二则 9月29日 星期日 晴
过了一天……
钻出土面
新叶长出
新叶张开
绿豆发芽过程是怎样的？
绿豆种子
种皮裂开
胚根长出
胚芽钻出
新叶长出
新叶张开
部编版语文四年级上册 第三单元习作
绿豆种子
Hale Waihona Puke 绿豆芽的生长观察日记第一则 9月28日 星期五 大雨
今天，老师发给我们一人一把绿豆，叫我们 回家泡绿豆并观察。
我拿到绿豆之后不是马上种下去，而是把它们 泡在水中。据说这样可以让绿豆长得更快，长得 更好。
在泡之前，我还不忘拿出绿豆，仔细观察：绿 豆小小的，只有五毫米长，二三毫米宽。穿着一 身深绿色的“紧身衣”。看，还有一条乳白色的 “小拉链”呢！
部编版四年级语文上册第三单元习作：写观察日记(范文点评)
观察细致 小作者写出 了小鱼的大 小、脑袋和 尾巴发生的 变化，观察 仔细，描写 具体。
的尾巴成了小扇形，颜色由半透明变成 了橘黄色，有的上面还有小黑点或者小 红点。
我每天的必经之地，它们一点一滴的变化， 【巧用拟人】
都逃不过我的眼睛。 最先让我惊喜的是，有一天清早，我
看到公园的草地突然绿了，虽然只是毛茸
赋予草地人的 特征——“约 好”“跑来”。 “突然”表现
茸的一层鹅黄色的浅绿，却像事先约好了 出绿草生长之
一样，突然从公园的四面八方一起向我跑 来。 前一天的夜里刚刚下了一场春雨， 如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。
拟人修辞 写出了草娃 娃此时的样 子和精神状 态，意味着 草娃娃的生 命已经衰败。
6月6日 星期日 晴 我一忙，看草娃娃的次数屈指可数， 渐渐地忘记了草娃娃。今天，我忽然想起 了我的草娃娃，跑到阳台上一看，啊？草 娃娃头上的草变得又黄又干，已经成了黄 头发的草婆婆了。 就这样，草娃娃的生命结束了。它的 一生虽然短暂，但它给我家的阳台带来了 生机，给我带来了快乐，它的一生是有价 值的。
例文二
草娃娃的一生
杨雨琪 3月22日 星期一 晴 今天，我和妈妈在市场买了一个草娃 娃。草娃娃长着又大又圆的脑袋，两只眼 睛黑黑的，嘴巴扁圆的，紫紫的，头上还 有三只漂亮的蝴蝶结。它头顶光秃秃的， 妈妈告诉我，草籽就均匀地分布在头顶上 呢。它脑袋下有三个又圆又粗的短腿支撑 着，看上去呆呆的，萌萌的，好可爱呀！
隔三岔五我就会给小鱼换一次水。 只有这样，才能让小鱼在清澈干净的环 境里更好地生长、快乐地嬉戏，从而给 我带来更多的快乐。
四年级上册三单元观察日记400字
四年级上册三单元观察日记400字示例文章篇一：《观察日记》我呀，今天要给大家分享我的观察日记哦。
我家养了一只小仓鼠，可有趣啦。
它全身毛茸茸的，像个会移动的小毛球。
那毛软软的，摸起来超级舒服，就像摸着最柔软的棉花一样。
我给它取了个名字叫“球球”。
球球的眼睛又黑又亮，就像两颗小黑宝石嵌在它那小脸上。
它的小鼻子总是不停地动呀动的，嗅来嗅去，像是在探寻什么宝藏似的。
每天早上，我一起床就去看球球。
有一次，我看到它正抱着一颗花生米在啃呢。
它那小爪子紧紧地抓着花生米，小嘴巴不停地嚼动，腮帮子一鼓一鼓的，真像一个贪吃的小娃娃。
我就忍不住对着它说：“球球呀，你怎么这么贪吃呢？你看你，吃成个小胖墩啦。
”球球像是能听懂我的话似的，抬起头看了我一眼，又接着埋头苦吃，那模样简直太可爱了。
我还发现球球特别爱运动。
它的小笼子里有一个小转轮，球球经常会跳到转轮上，然后飞快地跑起来。
转轮被它弄得呼呼直转，就像一个小旋风。
我就在想，球球是不是在参加小仓鼠的跑步比赛呀？它跑的时候，那小身子一扭一扭的，像是在跳一种独特的舞蹈。
我就会笑着对它喊：“球球，加油呀，你是最棒的小仓鼠！”我家的阳台种了一盆小多肉。
这盆小多肉呀，长得肉嘟嘟的。
它的叶子一片挨着一片，就像一群小娃娃紧紧地抱在一起。
这些叶子厚厚的，绿得发亮，就像涂了一层油彩似的。
我每天都会去看看小多肉有没有什么变化。
有一天，我惊喜地发现小多肉的叶尖有点发红啦。
我就赶紧叫妈妈来看：“妈妈，妈妈，你看小多肉的叶尖变红了，就像它涂了红指甲油一样呢。
”妈妈笑着说：“这说明小多肉长得很好呀。
”我听了可高兴啦。
我还会给小多肉浇水，每次浇水的时候，我就像在给小娃娃喂水喝一样，小心翼翼的，生怕水浇多了。
我还会轻声对小多肉说：“小多肉呀，你要快快长大哦。
”我家楼下有个小花园。
花园里有好多花呀。
有一次，我在小花园里看到了一只小蝴蝶。
这只小蝴蝶可漂亮啦，它的翅膀上有各种各样的花纹，就像一幅美丽的画。
它在花丛中飞来飞去，一会儿停在这朵花上，一会儿又飞到那朵花上。
四年级上册第三单元观察日记10篇
四年级上册第三单元观察日记10篇四年级上册第三单元观察日记(10篇)相信大家都知道，日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本或每天所遇到的和所做的事情的记录。
以下是小编整理的四年级上册第三单元观察日记，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
四年级上册第三单元观察日记篇1今天我把红豆和绿豆放进一个装满清水的小盆里，没放进水里时的红豆好像披了一张大大的红斗篷；而绿豆却像一个穿着绿背心的小男孩。
放进水里一会，红豆已经皱了起来，他的斗篷已经变成浅红色的了。
第二天，我发现绿豆已经变成白豆了，还伸出来一根小小的芽儿。
仔细一看原来是绿豆把自己的绿背心脱掉了，可能是因为太热的缘故吧！我用手轻轻的把绿背心捞出来晾干。
几天后，豆子们都没有什么大变化，而水却从透明的变成了淡红色的。
晾干后的绿背心变成了一个个小逗号。
而有的绿豆芽已经又粗又长了。
唉！这几天红豆怎么还没有什么变化呀！我还是想一想为什么红豆不长，于是我解剖了一个红豆想看个究竟，原来他发芽了，可能是因为斗篷太厚了，所以斗篷没有被撕破芽也露不出来。
后来听妈妈说我放进去的红豆是煮饭用的红豆，所以很难发芽。
虽然我的种豆计划以失败告终，但是我懂得了人只要认真、有耐心什么事情都可以干好。
四年级上册第三单元观察日记篇2今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。
于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。