最新幼儿园中班辞旧迎新活动总结
新编幼儿园辞旧迎新庆祝活动总结3篇【优质精彩实用】

幼儿园辞旧迎新庆祝活动总结3篇总结一享受着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们中留中心幼儿园庆元旦家园联谊活动在孩子们快乐的笑声中,在家长们认可的赞美声中圆满的落下了帷幕。
从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多.活动前一个月我们开始了紧张的排练,孩子们都很认真,紧跟老师的步伐,我们也根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。
本次活动的主题是《唱诵国学经典,点亮书香童年》。
中华文化源远流长,国学更是我们的经典文化。
让孩子们从小亲近国学,与经典同行。
每个班的孩子们都演绎了朗朗上口的古诗,音乐欢快动听。
古诗与舞蹈相结合,让国学走进我们的心中.在活动中我们学前班小朋友演绎了诗朗诵《我长大了》及手语表演《感恩有你》,既让孩子们表达了自己的语言能力,也让孩子们懂得感恩,感谢父母、感谢老师、感谢朋友!活动后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。
作为老师,当我看到了孩子们在演出中表现的自信、勇敢,发现孩子们真的长大了!虽然在一个月排练中遇到了各种各样的问题。
虽然有的孩子会忘记动作,有的在玩地板上的彩条,有的会走错位置。
但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、会做手工不都是孩子们一点一滴的进步吗?孩子们,老师以你们为荣,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。
孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。
我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!总结二触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,xx月30日上午,我们幼儿园举行了庆元旦新年半日开放活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。
2024年辞旧迎新活动总结

2024年辞旧迎新活动总结2024年即将结束,我校在辞旧迎新活动上付出了不少努力,活动取得了一定的成效。
现将此次活动进行总结如下。
一、活动背景为了给师生们一个愉快、难忘的年末活动,也为了回顾过去一年的成绩和感谢大家的辛勤付出,我校决定举办辞旧迎新活动。
此次活动主要目的是鼓励师生们展现自己的才艺,增强集体凝聚力。
二、活动策划为了确保此次辞旧迎新活动取得良好效果,我们提前组织了一个活动策划小组。
小组成员根据自己的专业特长和兴趣分工合作,负责活动的策划方案、舞台设计、宣传等工作。
他们通过集思广益,共同商讨出了一个详细、实用的活动方案。
三、活动准备活动准备是辞旧迎新活动取得成功的关键。
在活动筹备过程中,我们对场地进行了布置、音响设备进行了调试、灯光效果进行了优化,还购买了一些小奖品作为活动的奖品。
另外,我们还组织了一些志愿者做活动倒计时的宣传,激发同学们的热情。
四、活动实施辞旧迎新活动于12月31日晚上7点在学校体育馆举行。
我校各班级和社团积极报名参加了本次活动,每个班级和社团都精心准备了一场节目。
活动正式开始后,首先是学校领导的致辞和对一年来辛勤付出的同学们的表彰。
接下来,是各个班级和社团的表演环节,他们精彩的节目赢得了现场观众的热烈掌声。
此外,我们还邀请了一些校外的艺术团队来现场表演,增加了活动的多样性。
五、活动收获通过此次辞旧迎新活动,全校师生都度过了一个难忘的夜晚。
师生们在这个活动中不仅锻炼了自己的表演能力,也展示了自己的才艺。
同时,活动也增强了师生之间的交流和沟通,促进了班级和社团的凝聚力。
此外,活动还展现了我校学生的多元化特点和丰富的文化内涵。
六、活动不足与改进虽然此次辞旧迎新活动取得了不错的成效,但还是存在一些不足之处。
首先,活动的宣传不够到位,没有吸引到更多的观众。
其次,活动流程安排有些拖沓,导致部分观众失去了耐心。
最后,活动的组织人员和志愿者在服务质量上还有待提高。
为了改进这些问题,我们将进一步加强宣传工作,提前做好观众的邀请工作。
辞旧迎新活动总结(2篇)

辞旧迎新活动总结经过长达____多天的策划,这次辞旧迎新活动已落下帷幕,活动当天大家也玩得比较开心。
大家投入地游戏,给力地表演,开心地玩乐,还有洁莹师姐感动的流泪,都是对我们小组____位成员工作的最好回报与支持。
一直以来,都辛苦各位成员了,大家的工作都完成得不错。
然而,作为策划组的一员,我们看到的辞旧迎新活动仍存在不少的缺陷。
1、整个项目策划跨越时间过长,有____多天了吧,导致工作断断续续,安排出现缺陷。
当然这是客观原因导致。
但是如何保持对此项目的熟悉感和积极性,不与其他新活动有冲突,显得很重要。
刚开始出席会议的成员很多,到后来的几次会,大家都因为新的工作,请假缺席,结果每次讨论都寥寥无几。
这样导致一直以来,我们整个活动似乎都没有完整地过一遍。
负责各环节的同学彼此之间交流少,一些细节的东西注意不到。
导致活动要开始了还在纠结如何分组,如何玩游戏。
另外,由于缺乏严密的考虑,策划期间还多次转移活动场地,结果给他人和自己带来许多麻烦。
我觉得我们即使有新的工作,但还是尽量腾出半个小时时间参加我们的小组讨论。
毕竟,有思想的碰撞才有头脑风暴。
参与人数多了更能调动积极性,有了积极性才有前进的动力。
而且,各环节人员要加强交流。
不要一个人傻乎乎蛮干。
意见多了,综合起来,解决的方案也就出来了。
2、活动时,缺乏充足的准备,这最重要体现在整个活动环节没有按程序走。
活动开始了,可PPT却还是以前的旧版本,导致有些人比较尴尬。
____的失误及音响的问题给了我们一个很好的教训,充分说明了提前明确一切事宜是必须。
然后,会场的布置我们也没有做好;以及座位的安排太分散,不利于交流沟通。
然后,表演节目的准备不充分,没有事先协调好,没有准备伴奏,结果需要现场搜索。
;游戏的部分也没把握好时间,现场较混乱;以至于后一个游戏没时间玩。
还有庆生部分,竟然没有准备打火机,效果差很多。
这也有一部分原因是因为此次活动是自己内部交流会,所以场面较为随意。
精编幼儿园辞旧迎新庆祝活动总结3篇(五)

幼儿园辞旧迎新庆祝活动总结3篇幼儿园辞旧迎新庆祝活动总结3篇孩子们,老师以你们为荣,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。
孩子们,你们永远是最棒的!小编为大家整理的幼儿园辞旧迎新庆祝活动总结资料,提供参考,欢迎阅读。
总结一享受着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们中留中心幼儿园庆元旦家园联谊活动在孩子们快乐的笑声中,在家长们认可的赞美声中圆满的落下了帷幕。
从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多.活动前一个月我们开始了紧张的排练,孩子们都很认真,紧跟老师的步伐,我们也根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。
本次活动的主题是《唱诵国学经典,点亮书香童年》。
中华文化源远流长,国学更是我们的经典文化。
让孩子们从小亲近国学,与经典同行。
每个班的孩子们都演绎了朗朗上口的古诗,音乐欢快动听。
古诗与舞蹈相结合,让国学走进我们的心中.在活动中我们学前班小朋友演绎了诗朗诵《我长大了》及手语表演《感恩有你》,既让孩子们表达了自己的语言能力,也让孩子们懂得感恩,感谢父母、感谢老师、感谢朋友!活动后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。
作为老师,当我看到了孩子们在演出中表现的自信、勇敢,发现孩子们真的长大了!虽然在一个月排练中遇到了各种各样的问题。
虽然有的孩子会忘记动作,有的在玩地板上的彩条,有的会走错位置。
但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、会做手工不都是孩子们一点一滴的进步吗?孩子们,老师以你们为荣,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。
孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。
幼儿园中班迎新年活动总结(通用11篇)

幼儿园中班迎新年活动总结经历了充满意义的活动后,我们的个人能力得到了很大进步,需要好好地写一份活动总结总结一下了。
一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的幼儿园中班迎新年活动总结(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园中班迎新年活动总结1在老师和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
我们虽然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是一个学期实实在在的成果汇报,以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。
单班是从早上8:30开始,一直到11:30结束,许多家长8:30准时来到幼儿园。
从早操开始,对于孩子们的表现,我还是挺满意的!站的队伍比较整齐,并且每个孩子都做了早操,在平时的话,有的还要提醒,甚至还要看着做早操。
特别是xx不仅站的比平时好,而且动作做的很好看,这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今天不一样,家长们也跟着做了,也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。
做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。
半个小时之后,各班家长进入教室。
活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法,虽然从教多年,站在上面还是有点紧张,声音发抖,真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标,让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。
活动第二个环节,成果汇报背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长随便挑一篇给孩子背。
看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培养孩子定力的催化剂,背经典将成为孩子终身受益的一门学科。
进入识字游戏,小赖老师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。
幼儿园“庆元旦辞旧迎新游园会”总结

幼儿园“庆元旦辞旧迎新游园会”活动总结引言随着新年钟声的敲响,我们幼儿园成功举办了“庆元旦辞旧迎新游园会”。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的游戏和互动环节,让孩子们在欢乐的氛围中迎接新年的到来,同时也增强家长与孩子之间的亲子关系,促进家园共育。
一、活动筹备1.1 组织架构活动策划组:负责整体活动的策划和流程设计。
物资筹备组:负责采购活动所需的物资和布置现场。
安全保障组:确保活动期间的安全问题,包括紧急医疗和安全疏散。
宣传报道组:通过幼儿园网站、微信群等渠道宣传活动,吸引家长和孩子的参与。
1.2 活动宣传通过发放邀请函、张贴海报、微信群通知等方式,提前一周对活动进行宣传,确保每位家长和孩子都能得到信息。
1.3 物资准备装饰物品:彩带、气球、横幅等,营造节日氛围。
游戏道具:各类游戏所需的玩具和工具。
奖品:为获胜的孩子准备的小礼品。
二、活动流程2.1 开幕式时间:上午9:00内容:园长致辞,介绍活动意义和流程。
2.2 亲子游戏环节时间:上午9:30 - 11:30内容:家庭三脚赛跑快乐传球亲子绘画2.3 文艺表演时间:下午2:00 - 3:30内容:幼儿舞蹈表演家长才艺展示教师合唱团2.4 互动体验区时间:全天内容:手工制作区科学小实验角色扮演区2.5 闭幕式及颁奖时间:下午4:00内容:总结活动,颁发奖品,合影留念。
三、活动亮点3.1 亲子互动通过亲子游戏,增进了家长与孩子之间的情感交流,许多家庭在活动中留下了美好的回忆。
3.2 文艺表演孩子们的表演充满童真和活力,展示了幼儿园艺术教育的成果。
3.3 互动体验互动体验区让孩子们在玩乐中学习,培养了他们的动手能力和创造力。
四、存在问题及改进建议4.1 场地限制由于场地空间有限,部分游戏环节出现了拥挤现象。
建议未来活动可以考虑户外场地或者分批次进行。
4.2 安全问题虽然本次活动未发生安全事故,但安全意识仍需加强。
建议增加安全教育环节,提高家长和孩子的安全意识。
幼儿园迎新年活动总结范文7篇

幼儿园迎新年活动总结范文7篇篇1随着新的一年的来临,我们幼儿园为了庆祝新的一年的到来,特别举办了一场别开生面的迎新年活动。
本次活动的目的是让孩子们感受到新年的氛围,体验到成长的快乐,同时增进家园互动和亲子交流。
现将本次活动的总结如下:一、活动筹备为了确保活动的顺利进行,我们提前进行了细致的筹备工作。
首先,我们制定了详细的活动方案,明确了活动的主题、时间、地点和流程。
其次,我们对活动场地进行了精心布置,营造了浓厚的节日氛围。
同时,我们还准备了丰富的活动材料,包括彩纸、彩笔、气球、彩带等,以确保孩子们能够在活动中充分展现自己的创意。
在活动宣传方面,我们制作了精美的海报和邀请函,邀请家长和孩子们共同参与。
活动当天,孩子们和家长们在欢乐的氛围中度过了一个难忘的时光。
本次活动包括以下几个环节:1. 迎新年表演:孩子们通过舞蹈、歌曲、朗诵等形式,展示了他们的才艺和成长。
他们的表现赢得了家长们的阵阵掌声和欢呼声。
2. 亲子手工制作:孩子们与家长一起参与手工制作,制作新年贺卡、窗花等。
这个环节不仅锻炼了孩子们的手工技能,也增进了亲子间的感情。
3. 游园活动:我们设置了多个游戏环节,如投球、拼图等,让孩子们在游戏中感受到新年的快乐。
同时,我们还准备了丰富的奖品,鼓励孩子们积极参与。
4. 联欢晚宴:晚上,我们为孩子们准备了丰盛的晚餐,让孩子们在欢乐的氛围中享受美食。
三、活动效果本次迎新年活动取得了圆满成功。
孩子们在活动中充分感受到了新年的氛围,体验到了成长的快乐。
家长们也积极参与到活动中,与孩子们一起度过了难忘的时光。
活动不仅增进了家园互动和亲子交流,也让孩子们在欢乐的氛围中学会了合作与分享。
虽然本次活动取得了圆满成功,但也存在一些不足之处。
首先,在活动策划方面,部分环节的安排过于紧凑,导致部分家长和孩子在活动中感到有些疲惫。
其次,在活动宣传方面,我们还可以进一步加大宣传力度,提高活动的知名度和影响力。
最后,在活动组织方面,我们可以进一步提高活动的组织和协调能力,确保活动的顺利进行。
辞旧迎新班级年度总结(3篇)

第1篇时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们已经走过了充满挑战与收获的一年。
在这辞旧迎新的时刻,让我们共同回顾过去一年的班级历程,总结经验,展望未来。
一、回顾过去,硕果累累1. 学术成绩稳步提升在过去的一年里,我们班级同学在学术方面取得了显著的进步。
在老师的悉心教导和同学们的共同努力下,班级平均成绩不断提高,多名同学在各类学科竞赛中脱颖而出,为班级赢得了荣誉。
2. 班级活动丰富多彩我们班级在丰富同学们课余生活的同时,也注重培养同学们的团队协作能力和综合素质。
一年中,我们成功举办了多次班级活动,如迎新晚会、运动会、亲子活动等,同学们在活动中收获了快乐,也收获了成长。
3. 氛围和谐,凝聚力增强在班级管理方面,我们始终坚持以人为本,注重同学们的全面发展。
在老师和同学们的共同努力下,班级氛围日益和谐,班级凝聚力显著增强。
二、总结经验,汲取智慧1. 坚定信念,明确目标过去的一年,我们班级在学术、活动等方面取得了优异成绩,这离不开同学们坚定的信念和明确的目标。
在新的一年里,我们要继续坚定信念,明确目标,为实现班级的更高目标而努力。
2. 发挥团队精神,共同进步在班级中,我们要充分发挥团队精神,互相帮助,共同进步。
在遇到困难时,我们要勇于担当,积极寻求解决办法,共同度过难关。
3. 注重综合素质,全面发展在追求学术成绩的同时,我们要注重培养自己的综合素质,全面提升自身能力。
积极参加各类活动,锻炼自己的组织协调能力和沟通能力,为未来的发展打下坚实基础。
三、展望未来,砥砺前行1. 深化班级文化建设,打造特色班级在新的一年里,我们要继续深化班级文化建设,打造具有特色的班级品牌。
通过举办各类活动,提升班级凝聚力和向心力,让同学们在班级中找到归属感。
2. 提升班级管理水平,优化班级环境我们要不断提高班级管理水平,优化班级环境,为同学们创造一个舒适、和谐的学习和生活环境。
同时,加强班级管理队伍建设,提升班级管理水平。
3. 强化家校合作,共同促进成长家校合作是班级发展的重要保障。
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幼儿园中班辞旧迎新活动总结
活动意图:
通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
对幼儿在这一学期所学到的东西有一个汇总。
通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。
让幼儿感受到新年的快乐和喜悦。
本次活动共分为三个部分:
1、活动前教室的装饰工作。
2、活动当天幼儿节目表演。
3、观看幼儿祝福视频和评选学期最进步奖和最闪亮家庭。
一、活动前教室的装饰工作
在活动前两天,走廊上挂满各种颜色的彩带和圣诞小装饰物品、这些东西都是每组家庭带致幼儿园来的,而教室里老师结合班级幼儿的年龄特点,用五彩的气球把教室装扮的很漂亮。
并发动幼儿参与到环境布置中来,孩子们在老师的带领下制作了七星瓢虫,不仅让幼儿提高了动手的能力,还初步了解了圣诞节和新年的来历。
二、节目表演部分
十二月二十七号上午九点准时开展辞旧迎新活动,这次活动的主要目的就是对这学期的学习有一个汇总,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们在两周前就开始准备庆元旦活动,终于在今天拉开了帷幕。
这次节目来了十五组家庭,到的还不是很齐,不过多半都是因为生病所以没来,不过其他家长都很准时的到达了班级教师。
家长们都带着幼儿高高兴兴的来到了幼儿园,在孩子们的欢声笑语中我感觉到了新年的快乐和成长的喜悦,转眼间陪着孩子度过了已经有几个月了,所以班上老师们根据幼儿的年龄阶段准备了一些节目。
第一个环节是舞蹈《开门红》,这一节目主要是为了迎接新的一年的到来,希望大家能在新的一年里,红红火火,开开心心。
因为班上男孩子不太会跳舞,所以大部分还是让女生跳。
男孩子在开头的部分跳了一些比较简单适合他们的动作,接下来就请女孩子跳,他们的表演获得了在场爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌声。
看到家长们开心的笑容,真的很欣慰。
第二个环节是由幼儿集体合唱表演的《种太阳》,孩子就像太阳一样,能给人带来希望,令人向往。
这个节目是让幼儿展示他们在学校中学到的儿歌,这个节目由于考虑到站着一动不动唱不好,所以就加了一些动作进去,让幼儿边唱边跳,可是有些幼儿太过于专注跳舞,所以少部分幼儿没有唱歌,只是想起来才唱几句,这样子不太好,下次要考虑全面一点。
第三个节环节是一段视频,视频中的幼儿说的每句话都是发自他
们的内心,也许他们还不会用感人的语言去表达他们心中所想,但是即使是这样,我们一样都觉得很感人,即使是一两句简单的话。
这个环节幼儿表现的很激动,他们都看到了视频中的自己,纷纷向家长们介绍,家长们都在认真仔细的看着听着。
其实,每个爸爸妈妈或者爷爷奶奶都是孩子们心目中最棒的。
我亲爱的孩子们你们也是最棒的。
第四个环节是家长表演环节,这一环节主要是家长个人表演,教师转圈圈然后数五个数把手上的花球抛向空中,丢到谁面前,哪个家庭就进行表演,有些家长不想让幼儿上台接球,因为不想上台表演,可是教师在旁边说,要鼓励幼儿,让幼儿看到爸爸妈妈勇敢的一面。
这个时候家长上来表演,因为他们都想给自己的孩子树立一个好榜样。
这个时候我觉得家长们都非常勇敢。
第五个环节是男生单独表演《》,这个表演展示男孩子有活力的一面,蹦蹦跳跳。
体现了男孩子的性格特点,不过有个别男孩还在地下爬,这样不太好。
以后提前要跟幼儿交待清楚,说好规则。
第六个环节是女生舞蹈《当哈利遇到》,这个舞蹈充分展示了女孩子的优美舞姿,不仅融合了律动,同时也融入了动感部分。
将我们幼儿的'活泼可爱、活力四射展现的淋漓尽致。
这个舞蹈表演完之后获得了所有家长的掌声。
女孩子你们真的很棒。
第七个环节是英文歌展示环节《小星星》、《》。
这一环节主要是将幼儿所学的英文歌曲展示出来,这学期所学的歌曲有很多、等,还有经典英文儿歌,。
正好是刘老师生日,既能展示一下所学,又能用一种祝福的形式,祝福刘老师,生日快乐。
这一环节幼儿唱的很整齐。
反观是老师自己谈的时候还卡了一下,不过幼儿很给力,很整齐的唱完了。
第八个环节是故事表演。
先是女孩子的表演《狼和七只小羊》,选的原因是因为幼儿的人员正好合适,再就是能助于幼儿语言的发展。
女孩子表演的还比较形象可是由于班上到后来比较吵,所以有些幼儿说的话到最后听得不太清楚,以后要维持好现场的纪律。
第九个环节就是表彰大会,发奖状。
为了鼓励那些平时积极配合老师工作的家庭,还有表现好的小朋友。
第十个环节是亲子操环节《》,促进亲子间的交流,在跳亲子舞的时候,看的出来,有些家长在家练习了,谢谢各位家长们。
活动有好的地方当然也有不足的地方,先来说说优点:
1、所选的节目符合本班幼儿年龄段。
2、家长参与性较高。
节目很新颖。
如播放幼儿视频那一环节。
女生表演很突出。
3、《》亲子舞环节体现了家园共育,看的出来家长在家有练习,教师平时宣传还是起到了一定的作用。
不足:1、幼儿故事环节没有排练好,导致有点混乱。
2、通知家长要提前10分钟到场可还是有部分家长迟到,影响节目的进行。
3、幼儿跳舞方向与平时排练方向不同,导致有个别幼儿找不到自己的位置。
4、现场纪律不是很好,以后还是要多加训练。
闭幕词:祝愿所有小朋友在新的一年里健康快乐,祝所有家庭家庭和睦,事业顺利。
武汉商贸学院附属幼儿园辞旧迎新活动到此结束。
虽然节目排的不是很完美,但是我看到所有老师们的努力,以及孩子们的配合,以及孩子们的进步。
希望以后再接再厉。
继续加油。
【幼儿园中班辞旧迎新活动总结】。