新北师大版五年级下册数学第四单元4.1 体积与容积随堂练习课课练含答案
五年级下册数学一课一练体积与容积4∣北师大版
第四单元长方体（二）宋此后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称呼皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝当选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂盛行，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授” 和“学正” 。
“教授”“学正” 和“教谕”的帮手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代此后，关于在“校”或“学”中教授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
1.体积与容积察看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与少儿生活靠近的，能理解的察看内容。
随机察看也是不行少的，是相当风趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边察看，一边发问，兴趣很浓。
我供给的察看对象，注意形象传神，色彩鲜亮，大小适中，指引少儿多角度多层面地进行察看，保证每个少儿看获得，看得清。
看得清才能说得正确。
在察看过程中指导。
我注意帮助少儿学习正确的察看方法，即按次序察看和抓住事物的不一样特点要点察看，察看与说话相联合，在察看中累积词汇，理解词汇，如一次我抓住机遇，指引少儿察看雷雨，雷雨前天空急巨变化，乌云密布，我问少儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像海洋的波涛。
有的孩子说“乌云跑得飞速。
”我加以一定说“这是乌云滔滔。
”当少儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着少儿听到雷声惊叫起来，我抓住机遇说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得如何 ?”少儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较察看，让少儿掌握“滂沱大雨” 这个词。
雨后，我又带少儿察看明朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特点见景生情，少儿不单印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，并且会应用。
我还在察看的基础上，指引少儿联想，让他们与过去学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
五年级下册数学同步练习体积与容积∣北师大版
北师大版五年级数学下册第四单元同步练习体积与容积要练说，先练胆。
说话胆寒是少儿语言发展的阻碍。
许多少儿当众说话时显得胆寒：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外面表现不自然。
我抓住练胆这个重点，面向全体，倾向差生。
一是和少儿成立和睦的语言沟通关系。
每当和少儿发言时，我老是笑容相迎，声音和蔼，动作亲昵，除去少儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我谈话。
二是侧重培育少儿敢于当众说话的习惯。
或在讲堂教课中，改变过去老师讲学生听的传统的教课模式，撤消了先举手后发言的拘束，多采纳自由议论和发言的形式，给每个少儿许多的当众说话的时机，培育幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的少儿，我老是仔细地耐心地听，热忱地帮助和鼓舞他把话说完、说好，加强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不停提升，我要求每个少儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的少儿，即便是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其余少儿模拟。
长久坚持，不停训练，少儿说话胆子也在不停提升。
一、判断。
课本、报刊杂志中的成语、名言警语等俯首皆是 ,但学生写作文运用到文章中的甚少 ,即便运用也很难做到恰到好处。
为何 ?仍是没有完全“记死”的缘由。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5 分钟左右的时间记一条成语、一则名言警语即可。
能够写在后黑板的“累积专栏”上每天一换 ,能够在每天课前的 3 分钟让学生轮番解说 ,也可让学生个人收集 ,每天往笔录本上抄录 ,教师按期检查等等。
这样 ,一年便可记300 多条成语、 300 多则名言警语 ,与日俱增 ,终归会成为一笔不小的财产。
这些成语典故“储藏”在学生脑中 ,自然会下笔成章 ,写作时便会为所欲为地“提取”出来 ,使文章添色添辉。
1. 冰箱的容积就是冰箱的体积。
（）要练说，得练看。
看与说是一致的，看禁止就难以说得好。
五年级下册数学习题课件-第4单元-1体积和容积 北师大版(共9张PPT)
是（ ① ）的容积。
①杯子
②饮料
（4）一个长方体的玻璃缸，它的容积（ ③ ）它 的体积。
①大于
②等于
③小于
（5）油桶的体积是指它（ ② ） ，容积是指它 （ ① ）油的体积 。
①所能容纳
②所占空间的大小
（6）在括号里填上适当的单位名称。
一瓶钢笔水的容积是60（ mL ）。
摩托车油箱的容积是8（ L ）。
满了3杯，而笑笑倒满了2杯，你认为有可能吗？ 为什么？
有可能，如果他们的杯子的大小不一样，就有可能。
素养提升扩展
6. 实践活动。 一个棱长4 cm的正方体木块，从正中挖
去一个棱长1 cm的小正方体后，体积、容积、 表面积是怎样变化的?
体积变小，容积变大，表面积变大。
一瓶农夫果园的容积是600（ mL ）。
一块橡皮的体积约是8（ cm3 ）。
一台录音机的体积约是20（ dm3 ）。
运货集装箱的体积约是40（ m3 ）。
3. 看图选一选。 在A、B、C这三种物体中，（ A ）占的空
间最大，（ C ）占的空间最小。
4. 比一比谁的体积大。
<
<
=
=
5. 解决问题。 淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料，淘气倒
2. 选择适当的答案填空。
（1）做一个长方体油桶，需要多少铁皮，是求长
方体的（ ③ ）；求一个长方体木块占空间的大小，
是求长方体的（ ）①；求一个油桶最多能装多少
油，是求油桶的（ ①体积
）②。 ②容积
③表面积
（2）运动员领奖台所占空间的大小，就是这个领
奖台的（ ① ）。
①体积
②容积
（3）往一个杯子里倒满饮料，（ ② ）的体积就
北师大版五年级下册 4.1 体积与容积
返回
体积与容积
2.淘气用8个相同大小的正方体，拼成了一个大正 方体，笑笑也用相同的数量的正方体拼成了一个长 方体，谁拼成物体的体积大呢？
答：明明和小红所用的小正方体的个数是一样多 的，所以大长方体和大正方体的体积是一样大的。
返回
体积与容积
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
物体的体积：物体所占空间的大小。 容器的容积：容器所能容纳物体的体积。 可以用量杯来比较两个不能目测出来物 体体积的大小。
返回
体积与容积
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
返回
体积与容积
土豆和红薯哪一个占的空间大呢？做一做，想一想。 要比较这两个物体的大小，我们用眼睛是看不出来的，因此 可以利用量杯来量一量。 量杯是带有刻度的容器，可以快速的知道装入的水的体积。
返回
体积与容积
通过测量我们可以看出装有红薯量杯的水面上升的高度更高， 所有红薯的体积比土豆大。
返回
ห้องสมุดไป่ตู้
体积与容积
答：（1）要使搭出的两个物体的体积一样大，那每个物体 都需要使用6个小正方体。
（2）要使其中一个物体的体积是另一个的2倍，那大的 需要8个小正方体，小的需要4个小正方体。
返回
体积与容积
5.你觉得下面的两个木桶，那个木桶装入 的水要多一些？为什么？
答：第二个木桶装入的水要多些，虽然第一个木 桶大一些，但是它能装入的水到第一格，而第二 个木桶可以装2格。
返回
体积与容积
3.淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料，淘气倒了3 杯，而笑笑只倒了2杯，你认为有可能吗？说一说 你的想法。
五年级数学下册体积与容积专项练习(附答案)
五年级数学下册体积和容积练习题一一、填空1、( )叫做物体的体积。
2、用字母表示长方体的体积公式是( )3、棱长2分米的正方体，一个面的面积是( )，表面积是( )，体积是( )4、一个长方体长是0.4米、宽0.2米、高0.2米，它的表面积是( )体积是( )5、一个正方体的底面积是2平方厘米，它的表面积是（）平方厘米。
二、单位换算5立方米=( )立方分米2.8立方分米=( )立方厘米720立方分米=( )立方米51000毫升= ( )升8000毫升=( )升1200毫升=( )立方厘米32立方厘米=( )立方分米0.8升=( )毫升2.7立方米=( )升3.06升=（）升（）毫升3.8升=（）升（）毫升0.08立方米=（）升= （）毫升1.2立方米=( )升=( )毫升4.25立方米=( )立方分米=( )升1.24立方米=( )升=( )毫升三、判断1、一个厚度为2毫米的铁皮箱的体积和容积完全相等。
（）2、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积就扩大8倍。
（）四、应用题1、一块砖长24厘米，宽1.2分米，厚6厘米，它的体积是多少立方分米？2、一个正方体的玻璃鱼缸，从里面量棱长是0.4米，这个鱼缸能装水多少升？3、一个长方体的沙坑装满沙子，这个沙坑长3米，宽1.5米，深2米，每立方米沙子重1400千克。
这个沙坑里共装沙子多少吨？4、有一根长0.5米的方木料，横截面的边长为2厘米，这根方木横放时占地面积有多大？体积是多少？5、一种汽车上的油箱，里面长8分米，宽5分米，高3.5分米。
做这个油箱需要多少平方分米的铁皮？这个油箱可以装多少升汽油？6.一个长方体，长4米，宽3米，高2.4米，它的占地面积最大是多少平方米?表面积是多少平方米？体积是多少立方米？7.有一块棱长是80厘米的正方体的铁块，现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体，这个长方体的长是多少厘米？8.一块正方体的石头，棱长是5分米，每立方米的石头大约重2.7千克，这块石头重有多少千克？9、学校要砌一道长20米，宽2.4分米、高2米的墙，每立方米需要砖525块，学校需要买多少块砖？10、一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽3分米，它的深是多少分米？11、一个长方体油箱，长6分米，宽5分米，高4分米。