五年级考点综合练习下学期小学语文期末模拟试卷III卷
精选人教版综合练习五年级下学期小学语文期末模拟试卷III卷-标准版
______的海面上，霎时间______。
月亮越升越高，穿过______。
忽然，海面上刮起了大风，______。
被月光照得雪亮的浪花，一个连一个______。
3.（3）补充下列句子：青山有幸埋忠骨，______。
______ ，两行清泪为思亲。
知不足者好学，______。
7. 连线题。
红楼梦______ 吴承恩水浒传______ 刘义庆杨氏之子______ 施耐庵西游记______ 曹雪芹8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。
填空默写题。
1.（1）爸爸常常告诫我：“天行健，______。
”2.（2）六月的天，犹如______。
听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。
3.（3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“ ______，______。
”这句名言作为座右铭。
4.（4）古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：______，______。
有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：______，______ 。
还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：______，______。
9. 判断修辞方法有误的一项是（）A .那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，那是一张慈祥的脸……（排比）B .街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
（夸张） C .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（比喻） D .明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下列文段，回答问题。
材料一：武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。
大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。
武松一闪，又闪在一边。
五年级综合试题精选下学期小学语文期末模拟试卷III卷
五年级综合试题精选下学期小学语文期末模拟试卷III卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 我能拼，我能写bào zào jì mòpài qiǎn hé xié______ ______ ______ ______kù xínɡchén diàn lǚ lǚ yōu xiāng wú jī zhī tán______ ______ ______ ______2. 下列各组词语中，划线字读音正确的一项是（）A .擂鼓（léi）大臣（chén）似乎（shì）B .造诣（yì）匕首（bǐ）妖娆（ráo）C .抽噎（yē）入场券（juàn）侮辱（rǔ）D .陷阱（jǐn）脊梁（jǐ）绅士（shēng）3. 比一比，组词语锦______ 拒______ 硝______ 媳______ 绍______棉______ 矩______ 梢______ 熄______ 召______4. 给划线字选择正确的解释，把序号写在横线上。
息：①呼吸时进出的气；②停止；③消息；④休息A．老班长已经奄奄一息了。
______B．我坚持每天晚饭后看新闻联播，获取了很多信息。
______C．他的血液，变成了奔流不息的江河。
______D．我们应该按照时间作息，有规律地生活和学习。
______5. 按要求完成句子①母亲不识字。
母亲是我的启蒙老师。
（用关联词语连成一句话。
）②她哭得伤心极了，流了很多眼泪。
（改成夸张句）③奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
（缩句）④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）⑤少先队员不该向困难低头。
（改成反问句）6. 按要求写句子。
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五年级考点综合练习下学期小学语文期末模拟试卷III卷
时间：90分钟满分：100分
班级___________姓名_____________成绩_________
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语
mù juān jū shùjì diàn ɡōu lè
______ ______ ______ ______
fànɡ sìpī lìyǔn nuòè hào
______ ______ ______ ______
2. 下面划线的字注音有错误的两项是（）
A .倭（wō）寇机械（jiè）妖娆（ráo）凹（tū）凸
B .收敛（liǎn）尴尬（ɡà）镌（juān）刻携（xié）手
C .搪塞（sài）踉（niàng）跄剽悍（hàn）弓弩（nú）
D .噩（è）耗焚（fén）烧憧（chōng）憬气氛（fēn）
3. 比一比，再组词。
既______ 绽______ 梢______ 瓣______
即______ 锭______ 俏______ 辩______
4. 按查字典的要求填空
1.（1）“凹”的音节是______，音序是______，用部首查
字法查字典，应先查______部，再查______画。
它的反
义词是______。
2.（2）“乃”的部首是______，第二笔的名称是______。
3.（3）“叉”音节是______，部首是______，最后一笔是
______。
5. 把句子补充完整。
1.（1）不积硅步，______；不积小流，______。
2.（2）天行健，______。
3.（3）______，______，空悲切。
4.（4）______，白铁无辜铸佞臣。
5.（5）______，两行清泪为思亲。
6.（6）______，乌蒙磅礴走泥丸。
7.（7）补充歇后语：梁山泊的军师——______。
6. 下列人物中，出身与吸取天真地秀，日月精华的仙石有关的是（）
A .孙悟空
B .贾宝玉
C .张飞
7. 句子乐园。
1.（1）那只幼龟被向导引向大海。
（改成“把”字句）
2.（2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语
活动手册带过来。
”（改为第三人称转述句）
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3.（3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。
（缩句）
4.（4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）
5.（5）三只小鸟在榕树上叫着。
（改为拟人句）
8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。
填空默写题。
1.（1）爸爸常常告诫我：“天行健，______。
”
2.（2）六月的天，犹如______。
听，外面已雷声隆隆，一
场暴雨即将来临了。
3.（3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一
点一滴脚踏实地地努力，所以我把“ ______，______。
”
这句名言作为座右铭。
4.（4）古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的
写出了儿童张伞使风时的天真：______，______。
有的
写出了儿童剥莲蓬时的稚态：______，______ 。
还有
的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：______，______。
9. 判断修辞方法有误的一项是（）
A .那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，那是一张慈祥的脸……（排比）
B .街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
（夸张）
C .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（比喻）
D .明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）
10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下列文段，回答问题。
材料一：武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。
大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。
武松一闪，又闪在一边。
大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。
武松一闪，又闪在一边。
原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。
那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。
武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。
材料二：洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。
林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。
洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。
洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。
林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。
洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。
众人见此情景，哈哈大笑起来。
1.（1）阅读材料一，联系上下文说说文中划线词语的意思。
①三般：______。
②平生：______。
2.（2）阅读材料一，找出文中表示时间非常短促的词语：
______；我知道这样的词还有______、______。
3.（3）阅读材料一，老虎抓人主要靠三招：______、______、
______，武松对付老虎的三招，只用了一个办法______，
这样做的好处是______。
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4.（4）阅读材料二，发挥想象，填空。
众人见此情景，哈哈大笑起来，有的说：______。
”有的说：
“______。
”还有的说：“______。
”
5.（5）通过阅读材料一，二，说说你对《水浒传》中英雄
人物的印象。
13. 读课文《体育课》，君临天下什么意思？文中指谁，在什么
时候有君临天下的感觉。
14. 读古诗《出塞》，文学常识填空
王昌龄(698— 756），字______，河东晋阳（今山西太原）人。
______著名边塞诗人，后人誉为______。
三、写作(30分)
15. 秋天到了，请你以秋天为话题，写一篇短文。
题目自拟。
提示：①题目可以是“__的秋天”（可以填：美丽、多彩等）也
可以是“秋天的__”（可以填：雨、落叶、色彩、校园、田野、
早晨等）。
②描写景物要突出季节特点，层次要清楚，按照一定
的写作顺序来组织材料。
（400字左右）
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