敬老院关爱老人社会实践报告
关爱敬老院社会实践报告(精选8篇)

关爱敬老院社会实践报告(精选8篇)关爱敬老院社会实践报告1尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自我的道德修养,锻炼自我的社会实践潜力。
作为当代的青年,我们就应有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。
让自我的寒假假期过得更加丰富和有好处。
这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。
经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活状况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。
这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
在这次实践过程中,我获益匪浅。
我学到了在书本上学不到的知识。
让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。
同时也认识到农村存在的问题。
由于老人们身体都不是很好,行动也不怎样方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。
过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。
在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更就应装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。
这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。
但是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。
在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。
老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮忙下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。
虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事潜力与交往潜力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们就应多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。
敬老院实践报告总结[精选5篇]
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关爱老人社会实践报告精选12篇

关爱老人社会实践报告精选12篇关爱老人社会实践报告1随着社会的进步与开展,随着人们思想意识的改变,越来越多的年轻人选择外出打工创业,这自然会活泼地方经济,带动社会开展。
然而与此同时也造成了空巢老人和留守儿童这一特殊群体的存在。
而我们作为21实际的学生,应利用社会实践,为社会承当责任,主动去关爱这两个特殊群体。
在学校里我自愿参加留守儿童协会去助我们需要助的留守儿童们,而这次的暑期实践活动当中能够更好的表达出当代学生的精神风貌。
团队在实践的十天时间里,以志愿效劳社会调查宣传三者结合的方式,去了解、呼吁、关爱这两个特殊群体。
在实践过程中不管是烈日炎炎,还是不期而至的雨,什么都克服了,以实际行动诠释了“责任〞二字。
空巢老人留守儿童社会调查志愿效劳责任此次社会实践的参加者是我的初中同学,现在都是来自不同的地方不同的学校,我与我的团队成员们在为期十天的社会实践中,我与我的团队一起,紧紧围绕“关爱留守儿童,关爱空巢老人〞两主题,开展了包括志愿效劳、社会调查和宣传在内的一系列活动。
此次实践也让我们经历了很多东西,对一些事物也有了不同的体会,下面我讲分模块晒此次活动的经历与感悟。
现将此次实践活动的有关调查情况报告如下:一、前期准备七月刚刚到来,我一边完善立项,联系相关人员。
在我们协商将实践时间定在七月十日,于是我们便在十号当天一起准备实践所需物品。
十号十一号两天,我与先到的两人一起到预先方案的实践地点分析实践进行的可行性和效果,并联系了一些居会,以便为实践的实施提供便利。
经过两天的实地考察,我们对团队的方案进行了相关的调整,其中变动最的为志愿效劳方面。
预计的实践地点是在整个安乡县城,但是由于范围过,孩子又比往年的多很多,所以我们将志愿效劳地点改在了深柳区会。
十二号,所有队员返回,团队召开会议集中讨论了事件中可能发生的事情,以及就方案的调整重新明确了每个人的工作。
我们都充满斗志,充满信心,准备迎接实践的正式开始。
二、关爱留守儿童志愿者在行动志愿效劳是此次实践活动的主要内容之一。
社会实践报告关爱老人(共5篇)

社会实践报告关爱老人(共5篇)第1篇:实践报告:社会实践报告:关爱老人关爱老年人每次的实践总是伴随着辛劳和收获。
对于在校大学生而言,通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的唯一途径。
由此可见实践对我们的重要性。
没有例外的,在这个寒假里,我自愿参加了实践活动,以下是我的这个寒假的实践报告随之计划生育的实施,人口老龄化问题日趋严重。
近年来社会对这个问题越来越重视,为了完善老年人养老体系,《老年法》有所改善。
越来越多的人关注这个问题。
为了解决老年人养老的问题,许多养老院,老年公寓等应运而生。
针对这一现象,假期我们对养老院进行了一次社会实践调查。
首先,我们对振华养老院的院长进行了采访。
院长告诉我们“创办养老院不在于是否盈利,只是为了是老年人能够安享晚年。
”院长的话朴实却真实,对晚辈而言,让老年人晚年幸福比什么都重要。
在副院长的讲解下,我们大致了解了养老院的规模形式。
我们发现养老院虽然不是很大但却干净整洁。
老人在这住的舒心。
他们的平均年龄在60岁左右,虽然不能和子女共享天伦之乐,但他们在这儿找到了同龄的朋友,他们有共同的话题,可以一起聊天打牌。
有些老人甚至比在家里还开心。
因为现在老人和子女住在一起都会感到孤独,白天子女上班,自己只能呆在房子里,没有人聊天,许多邻居都不认识,他们就像是熟悉的陌生人。
老人在子女那不会找到在养老院的幸福。
从与下面两位老人的交谈中我们就会有所感受。
张爷爷来养老院一年多了,当我们去的时候他正在房间里看报纸,他是一个十分乐观的人,而且他在这儿过得很开心,他让我们明白,一个人的视野开阔了,他的心胸也开阔了。
他的生活会很快乐。
老人的子女常常来看他,他感觉在养老院比在家还要好,当问及是否要回家过春节时,他决定在这儿过。
因为这家养老院在节日会请人来演出,使老人真正有家的感觉。
他只想告诉子女让他们安心工作,自己一切都好。
另一位老人郝爷爷是一位退休干部,他在这儿也一年多了,因为子女工作忙,他决定来养老院。
敬老院实践报告【6篇】

【导语】实践即假期实习或是在校外实习。
对于在校⼤学⽣具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多⽅⾯意义。
以下是整理的敬⽼院实践报告【6篇】,希望能帮助到您!1.敬⽼院实践报告 实践⽬的: 其⼀,随着⼈⼝⽼龄化问题的⽇趋严重,⽼年⼈的⾝⼼健康越来越受⼈们的关注。
由于有多数⽼⼈的⼦⼥⼯作繁忙,⽆暇照顾⽼⼈,有的是⼦⼥常年出门在外,很少回家,⽼⼈⾏动不便,⼜⽆⼈照顾,即便进了敬⽼院,有时内⼼也感受不到温暖,希望通过实践,可以呼吁社会关注被遗忘的⽼⼈,也关注他们⾝⼼健康,丰富他们的⽇常⽣活。
其⼆,让我们当代的⼩学⽣多⼀次⼈⽣经历,进⼀步弘扬尊⽼敬贤的传统美德和学⽣志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成扶贫济困、助⼈为乐的良好习惯和尊⽼、敬⽼、爱⽼、助⽼的社会氛围,更丰富⾃⼰⼈⽣宝贵的财富,开视野、长见识! 实践内容: 1:送爱的礼进爱的⼼ 8⽉仍然烈⽇炎炎,我和⼏个同学⼏位家长⼀起带着爱⼼礼物来到了敬⽼院,我们抢着把⽔果送到他们⼿⾥,礼物虽⼩,却把⼤⼤的温暖送到了他们⼼⾥。
⽼⼈们很淳朴,长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容,还拉着我们的'⼿谈起⼼来,⼀个劲地问我们问题,举⼿投⾜之间也让我们感受到了关爱,他们向我们说起当年年轻时的故事,眼睛⾥还流露出兴奋的表情,让我们感受他们的⼀⽣夹杂着许多的酸甜苦辣。
他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时还泪如⾬下。
2:伸我的⼿将爱表达 聊了会天,我们仔细打量着周围的环境,开始帮他们打扫卫⽣,修剪指甲,把爱付诸了实际⾏动,⼤家说⼲就⼲,我们分⼯明确,热⽕朝天地动⼿⼲了起来,每个⼈都是带着关爱的⼼,做着关爱的事,有⼈打扫楼道,有⼈修剪指甲,有⼈清理垃圾,有⼈还陪⽼⼈们⼀起下着象棋,还有⼈抢着在⼀旁择菜呢……看着我们⽼少同乐,⼼中有说不出的温暖。
3:⽤⼼实践深⼊调查 我们找到了敬⽼院的院长伯伯,聊起了敬⽼院的情况,院长告诉我们:“院⾥的⽼⼈们基本物质需要是有保障的,⽽且⾐⾷住⾏还算丰富,但是精神⽣活太贫乏了,⽼⼈们内⼼其实和孩⼦们⼀样,他们也害怕孤独,也渴望得到关爱和温暖,可能外表看起来很开朗,但内⼼却把⾃⼰关了起来。
敬老院社会实践报告(精选14篇)

敬老院社会实践报告(精选14篇)敬老院社会实践报告篇1尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力。
作为当代的青年,我们应该有为人民服务的理想,我班团委决定,在三月最后一个周末参加一次社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀,让自己的周末过得更加丰富和有意义。
周末我和几位班委费尽周折联系敬老院,最后功夫不负有心人,我们联系上了西湖区天竺路敬老院,准备看望住在那里的老人。
老人们一看到一群看望他们的学生,立刻兴奋起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况。
动作虽简单,但体现出了老一辈们对年轻一代的殷切期望和关怀。
或许,在这里老人们很少见到年轻一代的身影出现,以至于我们的到来使他们兴奋异常……我们询问了各位老人的生活起居情况后,便与老人们聊起了家常,很快就融入其中。
我们没有因为假期期间不能外出游玩而埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。
因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通的桥梁,也是老一辈与年轻一辈缩小代沟的途径。
在我的印象中最让我难以忘怀的是这样一个画面,我们在去敬老院前买了一点物品,到哪儿我们分给了老人,每到一个房间老人都要拉着我们的手说道:“孩子们,你们现在还在读书,也需要用钱的,你们不必买东西了,常来看看我们,陪我们聊聊天我们就很高兴了。
”是啊,看看他们居住的环境,听了听他们的光辉历史,他们的确不需要什么物质上的给予,他们希望的是能有人陪陪他们,他们希望的是心灵的碰触。
他们的要求很简单,不求穿得多华丽,不求吃的多美味,也不求儿女能给予他们多少物质上的满足,他们只希望在无聊的时候有人陪她聊聊天,解解闷,在他们回想起伤心往事是有人安慰。
老人中有好多都是因为没有家属照料或家属太忙顾不上老人而被送到了敬老院,从此开始了他们孤单而乏味的最后旅程……他们说,自从送进敬老院之后,就基本没见到过自己的子女,说到这里时,老人的眼角湿润了,声音也开始哽咽……这时任何安慰的话语都显得很苍白,我只好转移他们的话题,谈他们的光辉时代的事情。
关爱孤寡老人社会实践报告(通用6篇)
关爱孤寡老人社会实践报告关爱孤寡老人社会实践报告(通用6篇)辛苦的社会实践已经告一段落了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,此时此刻我们需要做一个实践报告。
那么你会写实践报告吗?以下是小编帮大家整理的关爱孤寡老人社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱孤寡老人社会实践报告篇1寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加关爱孤寡老人的社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。
这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。
随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。
然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞。
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。
应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。
实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。
关爱老人社会实践报告范文(精选5篇)
关爱老人社会实践报告范文(精选5篇)关爱老人社会实践报告范文(精选5篇)转眼难忘的社会实践生活就已结束了,这段经历,相信你有很多感悟吧,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
那么你会写实践报告吗?下面是小编为大家收集的关爱老人社会实践报告范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱老人社会实践报告1时间如白驹过隙一般,转眼间,大学的第一学期就这样过去了。
四年,说长不长,说短不短,本以为是个美好的青春时光,可来到大学之后才发现,一切都是匆匆忙忙,紧紧张张,不可停顿一丝一毫。
假期也会有社会实践作业,不过这样也好,假期漫长,总不能浑浑噩噩度过,虽说已进入大学,但学习还是最重要的,“活到老,学到老”便是学习的最高境界。
同时,社会实践不仅能让我们当代大学生体验到生活的艰辛,更能让我们体会到生活的真谛,也引导我们去更好地认识和接触社会,帮助我们完成由校园走向社会的转变,避免了在初入社会时的不知所措,真正地把学生的教育与社会的就业相结合,培养出符合社会需求的高素质人才。
伴随着社会经济的发展,近年来农村年轻人大部分都外出打工,农村“空巢老人”越来越多。
他们对自己面临的养老问题的担心与日俱增,对未来的生活透露出忧虑和迷茫。
调查发现,农村“空巢老人”成因主要有四种情况:一是子女进城务工经商,二是考学入职外地,三是子女结婚出村或离乡,四是无子女。
但无论哪种原因,有相当多一部分老人的最终养老还是离不开农村,老有所依的问题还需要在农村解决。
俗话说,“天下兴亡,匹夫有责”,面对这样的问题,我决定献出自己的一份力量,所以这次的社会实践是关爱空巢老人。
我的关爱对象是李奶奶,听别人说,她的老伴儿是一名退伍老兵,原本体魄强健的他因参军而身体羸弱,因而早早离世,留下李奶奶和4个孩子。
随着年纪越来越大,李奶奶身体越来越差,近几年又患上了老年痴呆症,时而清醒,时而糊涂,她的子女都嫌弃她是个累赘,纷纷弃她而去,现在一个人住在老房子里。
慰问老人社会实践报告(6篇)
慰问老人社会实践报告(6篇)篇一:慰问老人社会实践报告真情暖人心,爱心献老人。
x年xx月xx日敬老里一改往日的宁静,来自来xx大学社体部的14名志愿者结伴步行来到敬老院慰问孤寡老人,在咧咧寒风中为他们送去一份温情。
考虑到老人的年龄和生活状况,此次志愿活动放弃了以往单纯的打扫卫生的活动形式,而是采用一种特殊方式--聊天、表演节目等形式来给老人带去久违的欢笑,有些老人听力不好,志愿者们要重复好几遍所说的话,但是也丝毫没有减轻这些志愿者的激情,院子中充满着欢声笑语。
其中与一位老中学校长的谈话让他们感触颇深,他虽然已是85岁,但是依旧谈笑风生,侃侃而谈当年办学育人的故事,颇有一种"老骥伏枥,壮心不已"的豪情。
他语重心长的教导他们要做一名合格的大学生。
志愿者们无疑不被他的'博学和气质所折服。
两小时的时间就在促膝长谈中度过,临走时老人们走出敬老院依依不舍与志愿者们告别。
队员们纷纷表示表示,尊老爱幼是中华民族的传统美德,关爱老人是每个人的义务和责任,并表示以后会经常参加此类活动,并号召更多的同学加入进来。
篇二:慰问老人社会实践报告组长:周玲指导老师:唐小强提交日期:20xx年9月1日星期四调查人员:张燕燕黄晓晓钟利秋粱羽飞赵春燕杨艺园调查时间:20xx年7月15日到20xx年8月1日调查目的:通过到敬老院开展献爱心活动,了解大学生是否有爱心和责任心。
是否能够很好的发扬中华民族的优良传统,是否能够更好的实践社会主义荣辱观,以此来提升自己的道德能力。
并对敬老院的存在问题提出自己的看法。
调查方式:通过去敬老院告活动,慰问。
正文:敬老院的工作人员向同学们介绍了敬老院的基本情况以及其他相关注意事项,从中了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十岁的知识分子,而年纪最大的已经一百岁了。
我们为养老院的老人们带去了水果,还帮助养老院的工作人员做了一次大扫除,随后我们挨个看望了老人们,给老人们送去了温暖,在即将干完活时遇见一位体弱的老奶奶,她在前一晚因憋气难受一夜没睡,难以忍受的奶奶拿着一张不知保藏了多久的写有“儿子”电话号码的旧纸去打电话,我们见奶奶心急便用手机帮忙,竟想不到那个号是敬老院一个公共电话的号码,然后由院里的一位阿姨接电话,掩饰过去,让奶奶一直以为可以与自己的儿子联系上,明白后的我们心里好不是滋味,奶奶紧紧拉着我的手,说着昨晚难受无法入睡的事时眼中泪水也不禁溢出,望着奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不断感激让我们不知该如何是好,已无词以表我们当时的感受。
关爱老人社会实践报告(精选8篇)
关爱老人社会实践报告关爱老人社会实践报告(精选8篇)充实的社会实践已经告一段落,你有什么总结呢?此时此刻我们需要做一个实践报告。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?下面是小编收集整理的关爱老人社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱老人社会实践报告篇1暑假两个月的时间里,我不想每天都是待在家里除了做作业就没有别的事情可做了,就和家里住的比较近的同学商量,看如何利用这暑假时间做点有意义的事情,后来,有一个同学提出:要不我们去看望一下老人吧,我看我们村里附近很多独居的老人,或许我们可以去陪陪他们。
这个建议一致通过,之后我们利用暑假的时间,去了村子里的独居老人的家里慰问,表达我们的关爱之心。
一、实践目的现在老龄化越来越严重,老人的数量也在不停的上升中,而且越来越多的老人都是独居的行驶在生活着,就我们村里里就有好十几户的独居老人。
为了表达我们对老人的关爱,也是为了去慰问一下他们,能够在我们有空的假期时间里,尽可能的多陪陪他们,让他们的家也能热闹点,看到他们脸上的笑容,那就是对我们最好的报答了吧。
二、实践过程我们一共只有4、5个人,首先收集一下村子里关于独居老人的资料,具体地址是在哪个地方,然后我们由近及远的一个个去拜访,我们去拜访的同时,也想着不能空手去,所以几个人都将自己平常的零花钱拿出去去买点东西,在父母知道我们的事情后,也是大为支持我们的做法,都纷纷赞助了我们一些,我们就去准备了一些东西要送给那些独居的老人。
我还记得我们去第一家的时候,那位爷爷还没有反应过来,我们就两个人自觉地把东西搬到他的家里,其他的人都留下来陪着爷爷,认真的向他解释我们的来意,因为年纪很大了,爷爷的耳朵不是很能听得见,我们就耐心的将话一个字一个字的告诉爷爷,让他能够明白我们的用意。
他知道我们的来意之后,我们都看到他的眼角湿了,我们心里真的也酸酸楚楚的。
之后我们陪了他很远,逗得他笑呵呵的。
之后我们也在半个月里,走了十几家独居老人的家里,送上我们的关爱和祝福,看到他们高兴的眼神,我觉得我们做了一件很有意义的事情,我自己都很高兴。
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社会实践报告学号:1315102040 姓名:赵亚男班级:13级商务英语2班实践目的:随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。
由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了敬老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。
因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。
一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。
开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。
实践过程:1、送出爱的礼,走进爱的心一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。
老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!穿着大红棉袄的李奶奶非常健谈,她曾经是一名英语教师,爱好唱歌跳舞,她饶有兴趣地跟我们探讨着英语的语法,时不时从嘴里蹦出几句怀旧版的英语对白,那举手投足之间让我们全然忘记了她是一位老人。
刘爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!2、拉着爱的手,唱着爱的歌让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年坐在轮椅上,尽管行动不便,但她每个星期都会坚持写写字,听听老歌!她还教我们唱起了《五字“不老”歌》,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒……伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。
3、将爱付出行动和老人们谈谈心之后,我们开始帮他们打扫卫生,整理房间,把爱付诸了实际行动,大家都热火朝天地动手干了起来。
每个人都带着关爱的心,做着关爱的事,如给老人们晾衣服,晒被子,倒垃圾……有的给老人轻轻按摩,有的还帮老人剪指甲,看着小手拉大手,心中有说不出的温暖。
到了午饭时间,我们主动给一些老人喂起饭来,一口,两口……此刻的他们就像婴儿般渴望得到捧在手心里关怀,那幸福的笑脸,感动的泪水,看得心里很不是滋味。
为了丰富老人们的娱乐生活,我们还带来了一些欢笑。
有讲笑话的,有跳舞的,有吹笛子的,每个人都希望给小小的院子,带来大大的温暖。
身体硬朗的张爷爷干脆还给我们伴起奏来,他拿出了搁置很久了的二胡。
拉着二胡,哼着小调,别有一番风味,老人们的脸上都露出的久违的笑,很甜很美。
4、进行深入调查最后,我们找到了敬老院的院长赵伯伯,聊起了敬老院的近况。
他告诉我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。
老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。
”正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。
落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。
连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。
我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。
走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。
实践结果:通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。
当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。
我们应该从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:1.希望敬老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。
老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天,下下棋,活动室里还最好有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。
活动中心还可以经常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳比赛等等。
2. 进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动之外,每天早晨还可以在公园里扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,这些都会让他们的身心舒畅。
3.对于子女不履行赡养义务的老人,希望政府相关部门要积极宣传法律知识,鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。
4.希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人“老有所养”的问题。
提高贫困老人的生活补助,为老人安置娱乐设施,即使是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。
5.希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保障老人们得身体健康。
6.加强青少年精神文明建设,鼓励学生走进老人,帮助老人,进行“送温暖,献爱心”的志愿者服务。
7. 关爱老人的身心健康,从精神的需要送给老人七个“伴”。
①“众伴”-就是要走出封闭的狭小生活空间,远离孤独,多与人交流和接触,彼此交融,相互信任,相互帮助,以此增强安全感,从而达到健康延寿的目的。
②“德伴”-加强道德修养,做到乐善好施,助人为乐,事事通达,心胸宽广,这必然会使老人的心里获得平衡。
③“爱伴”-爱家庭,爱社会,爱生活,爱大自然。
不仅满足被别人所爱,更要注重自己奉献爱。
因为奉献爱的过程也是使人心怀感恩的过程,使得心境更好,心态更健康,从而使老人的童心不泯,抗衰延年。
④“乐伴”-笑,是乐观豁达的象征,是美好心情的自然流露。
从此解除心理上的疲惫和痛苦,使老人们更加心平气和,神清气爽。
⑤“动伴”-老人能够经常从事一些适宜的劳动和运动。
可以利关节,丰肌肉,通血脉,活筋骨,有利于身体健康。
⑥“说伴”-有话不说憋在心里,时间长久也会生病。
无论是高兴的事还是烦恼的事,无论是喜事还是愁事,老人还是一吐为快。
因为,对老人来讲,说也是一种通气化瘀的良药。
⑦“书伴”-老人要经常看书读报,才能使他们天天用脑,益智增神,生活充满乐趣,延缓身心的衰老。
实践总结和体会:或许有人认为,敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂,但这次的敬老院之行改变了我的一些想法,没有亲人的嘘寒问暖,没有朋友间的谈天说地,那些老人给我的感觉就是孤独寂寞,仿若大沙漠中孤独的旅行者般无助和无奈。
有的房子大大的,但很冷清,没有一点温暖,他们的心也是如此吗?除了他们自己,无人知晓。
有的房子小了点,人多一点,却依然没有热闹的气氛,每个人都仿佛会把自己封闭起来,仿佛在他们的世界里有着我们一触即发的伤疤。
尽管我们很热情的去帮助他们,去关心他们,但有些老人还是会害怕,会不愿意。
可能是他们认为自己的子女都相信不了,何况是别人了!他们的眼神是那么的迷茫,表情是那么的无助,犹如在生死边缘徘徊的人。
其实,每个人都会老的,每个老人也都曾经年轻过,请不要嘲笑老人的思想落后,因为以后我们也会跟不上时代,不要嘲笑老人行动迟缓,因为以后我们也会这样,也不要嫌弃老人不讲卫生,他们吃过的苦比我们吃过的盐还多,更不要抱怨老人的叨唠、叨唠,有的时候这是许多老人对儿女深爱的一种方式,只是这种方式年轻人都不喜欢,甚至讨厌,于是老人和年轻人就有了代沟,有时还会引起冲突。
都说“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,多一点关怀,少一点抱怨,敬老光荣,忤逆可耻,有的时候,小小的爱真的能造就大大的幸福。
“老有所为,老有所学,老有所养,老有所乐”已经成为了整个社会的责任。
关爱老人,就像关爱明天的自己,明天的我们也会老,也会跟不上时代的步伐,也会行动迟缓,也会不可理喻的叨唠不停……那时的我们一定很想得到关爱,得到尊重。
孤独时,也一定会很想有人陪吧!因此,再忙,别忘了打个电话,再烦,也别对老人发脾气,关爱老人不是只有付出金钱,一声问候,一个笑脸,公交车上一次让座……其实就这么简单。
不要吝啬我们的语言、握手、拥抱,甚至是亲吻!让语言、握手、拥抱、亲吻成为我们与老人之间的桥梁!关爱老人,关爱明天的自己,从心灵交流开始!敬老院关爱老人社会实践报告(二)白发苍苍,手持拐杖,走路蹒跚,这些已成为老人的象征;孤单、寂寞、无助也似乎是老人的代名词。
老人,他们一路走来,经历了无数的风雪,需要的是关怀与爱。
在他们安享晚年之时,哪怕是我们一个淡淡的微笑,一句亲切的问候,一段真诚的祝福足使他们感到无比的温暖和甜蜜。
正因为如此,这次社会实践我们来到了邛崃市敬老院,开展我们的“怀一份真情,送一份温暖”川农学子走进敬老院帮扶孤寡老人活动。
希望通过我们的努力,给这些老人带来一份快乐。
早早的,我们就做好了全部准备,来到了敬老院。
邛崃市敬老院坐落在一个环境优美的小镇上。
刚到敬老院门口,我们就感受到了老人的热情,也许是他们太久的孤独终于迎来了“热闹”。
我们带来了西瓜,药品送给老人,看着他们饱经沧桑的脸容,摸着婆婆干瘦且有点发抖的手,我感到一阵阵的心酸。
到敬老院的第一件事情就是帮爷爷奶奶们打扫他们的寝室卫生。
带上口罩我们就热火朝天的干起来了,分工合作,擦窗户,扫地一样都不落下。
看着我们努力的干着,虽然我们脸上留着汗水,但是我们心里却一点都不觉得累,很开心,终于能够用我们自己的力量为他们做一点事情,看着他们充满感谢的眼神,我们觉得再辛苦也值得。
我们为他们做一点点事情,他们热情的感激很一阵,我突然觉得这种朴实的“给予与接受”的感觉很好很好。
第二件事情就是和爷爷奶奶们聊天,从他们口中我知道了他们的辛酸苦辣。
其中有一位八十多岁的爷爷,他是一名红军,他说:“我们年轻时侯的生活十分艰苦,能否解决温饱是最大的问题,有时候能吃上一顿番薯粥已经很好了,我们还吃过草根、树皮,甚至还要饿上好几顿……”。
爷爷回忆着辛酸的经历,而我却只能倾听着、安慰着、鼓舞着。
好想和他们一起感受当时的一幕幕。
后来,爷爷还表示,目前稳定的社会环境,良好的社会保障,大家的常来探访让他十分满意现在的生活。
说到这,爷爷的脸上也露出了幸福的笑。
随后,婆婆还谈到我们这一代的学生,并对我们大加赞叹。
交谈之余,我们还为他们献上歌曲。
总之,当时的敬老院歌声﹑笑声久久的回荡着。
第三件事情就是给爷爷奶奶们派饭,帮他们把碗筷准备好,把饭菜送到他们手上,看着他们吃的津津有味的表情,连我们都感觉那饭菜很香。
后来我们还和他们一起在健身房切磋,教他们打太极拳,看着他们想认真的学好,却又滑稽的动作,大家都笑的合不拢嘴了。