云南中考道德与法治复习认识国情爱我中华(课时4全面建成小康社会)习题1
九年级道德与法治上册第一单元认识国情爱我中华1.1感知祖国发展的脉动第二框初级阶段的主要矛盾全国公开
•3.以什么标准评价处理 过程中得与失？
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◆以什么标准评价处理过程中得与失？ （党和国家从事和判断各项工作出发点和 根本标准是什么？）
“三个 有利于”
★是否有利于发展社会主义社会 生产力。
★是否有利于增强社会主义国家 综合国力。
★是否有利于提升人民生活水平。
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路径（ 根本路径、关键）：必须坚持以经济建设为中心；
要求：正确处理好改革、发展、稳定 三者关系。
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生产力水平还比较低
• 最基本国情： 我国正处于并将长久处于社会主义初
级阶段。
初级阶段主要矛盾： 人民日益增加物质文化需要同落
后社会生产之间矛盾。
根本任务： 沿着中国特色社会主义道路，集中
力量进行社会主义当代化建设。
2.我们该怎样处理当前主要矛 盾?(路径、要求）（④）
立足基本国情，面对主要矛盾。 路径（ 根本路径、关键）：必须
坚持以经济建设为中心； 要求：正确处理好改革、发展、稳
定三者关系。
④党和国家把“三个有利于”确定为从
事和判断各项工作出发点和根本标准。
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1.1初级阶段社会 主义
第二课时 初级阶段主要矛盾
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为何我国正处于并长久处于社会主义初级阶段？
1. 生产力水平还比较低，地域发展不平衡。 2.科学技术水平、人们文化素质还不高。
我国社会主
义正处于并 最基本 长久处于初 国情 级阶段 。
3.社会主义详细制度还不完善。
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小王感冒发高烧，在去医院路上因交 通拥挤发生路阻，好不轻易到了医院， 又得排长队等候看病，昂贵药费更令 他大吃一惊，回来又看到父亲因找不 到适当工作而眉头紧锁，自己想上重 点学校却因高昂费用望而却步。
中考思想品德复习专题练习 简答题(含答案)
中考思想品德复习专题练习简答题一、直问类1．（2010．湖南长沙）诚信是砝码、是皓月、是试金石……，它让生命更灿烂，生活更美好，社会更和谐！请问：我们应该如何做到诚实守信？2．（2010．天津）2010年3月，第十一届全国人大第三次会议在北京举行。
国务院总理温家宝做了《政府工作报告》，报告明确了我国2010年经济社会发展的主要预期目标。
我国2010年经济社会发展的主要预期目标是什么？3．（2010．青海西宁）医生救死扶伤是对病人的负责；见义勇为者不顾自己的生命安危，勇斗歹徒是对受害者、对社会的负责；当地震到来时，全国人民纷纷伸出援助之手，是对灾区人民的负责；许多好干部呕心沥血贡献力量是对国家和人民负责……你认为什么是责任？你在今后的生活中要承担哪些责任？4．（2010．广东佛山）在2010年4月26日的“世界知识产权日”，佛山中级人民法院公布了我市2009年度审结的知识产权十大典型案件。
这些案件涉及了商标、专利发明、产品外观设计、原创著作等方面的侵权事件。
有的同学感慨地说，原以为知识产权高不可攀，没想到就在我们的身边。
请回答：在现实生活中，我们应该怎样维护他人的知识产权？5．（2010．广东梅州）2010年1月11日，2009年度国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。
国家主席胡锦涛向中国科学院院士谷超豪、孙家栋颁奖，并分别给予500万元人民币的奖励。
这充分说明党和政府高度重视知识和知识分子，大力倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
党和政府为什么要大力倡导“四个尊重”？6．（2010．山东滨州）2009年5月以来，在中国共产党的正确领导下，我国在政治、经济、文化、科技等方面取得了巨大成就。
请列举出至少三例。
（所列成就不得与本试题所涉及内容重复）7．（2010．云南昭通）材料：三十多年来，中国人民坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设，中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都上了一个大台阶，中国经济快速发展，人民生活从温饱不足发展到总体小康。
九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.1 感知祖国发展的脉动 第2框 初级阶段的社
初级阶段的社会主义一、选择题1．中国加入世界贸易组织的15年是中国对外贸易跨越式发展的15年中国以开放、合作、共赢的姿态，向世界展示了一个经济大国的崛起。
这表明（）A.对外开放是社会主义现代化建设的必要条件B.我国奉行独立自主的外交政策C.中国已经跻身世界发达国家的行列D.对外开放是社会发展的直接动力2．我国现阶段的基本国情和总任务分别是（）①我国正处于社会主义初级阶段；②实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴；③人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；④把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家A.①②B.①③C.②③D.②④3．“改革强音”再次奏响“民生主题”，改革发展走到今天，党和政府更多地关注涉及教育、就业创业、收入分配、社会保障、医疗卫生、环境保护等民生改革，努力让人民群众过上更加幸福的生活。
这样做的客观依据是（）A．党在现阶段的基本路线 B．当今时代和平与发展主题C．我国仍处于社会主义初级阶段 D．当今世界经济全球化的发展趋势4．2015年10月，十八届五中全会讨论和通过第十三个五年规划。
为了这次编制“十三五”规划以及召开本次五中全会，这一年以来中共高层密集展开基层调研。
这说明我国制定“五年规划”的客观依据是（）A．党的基本路线 B．国内外形势C．现阶段的基本国情 D．两个“百年目标”5．歌曲《我的要求不算高》唱出了普通民众对美好生活的向往：“八十平米的小窝，孩子能顺利上大学，毕业就有好工作，每天上下班很畅通，没有早晚交通高峰，天天去户外做运动，看蔚蓝的天空，养老生病不差钱，有政府来买单……”老百姓的这些梦想从一个侧面反映了（）①我国尚未解决人民的温饱问题；②我国当前社会的主要矛盾没有改变；③我国仍处在社会主义初级阶段；④我国在国际上的地位还未有改变A.①②B.②③C.①③D.①④6．中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。
建设中国特色社会主义的总依据是（）A．我国是统一的多民族国家B．我国科技水平和人们的文化素质还不够高C．我国仍处在社会主义初级阶段D．我国生产力水平还比较低地区、发展不平衡7．据巴西世界杯组委会市场开发部负责人介绍，本届世界杯的特许商品，包括吉祥物“扎库米”、各参赛国国旗、球迷用品等，不少都是中国企业生产的；而世界杯官方赞助商中，也不乏中国企业的身影。
九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.1 感知祖国发展的脉动 第1框改革开放 中国
1、改革开放前国内外现状对比。
2、伟人的发问。
3、总结：改革开放的目标。
（1）请你用一组镜头展示改革开放以来，你认为最可喜的变化。
（2）请谈谈你对改革开放的感受，你认为这项政策有何重要意义？
阅读课本，根据要求完成先学任务。
听歌曲，回答问题。
教学过程
备注
（三）改革开放的重大意义。
感知祖国发展的脉动——改革开放 中国奇迹
课题
1.1.1感知祖国发展的脉动——改革开放 中国奇迹
教学
目标
1.知识目标
⑴通过学习，学生能够说出改革开放的含义；
⑵通过学习，学生能够简述改革开放的目标、成就、意义；
⑶通过学习，学生能够初步认识经济发展新常态
2. 能力目标
用改革开放的眼光看待国家、社会、人民生活的积极影响
1、通过思考与讨论，让学生认识到中国已经进入经济发展新常态，并总结新常态特点一。
2、图表总结新常态特点二。
3、新闻展播总结新常态特点三。
观察与评价。
播放多媒体视频《2分钟看完中国崛起》
思考与讨论。
经济新常态是本课难点，需要跟学生讲清楚什么是新常态，新常态有怎样的特点。另外，可以适当拓展“全面深化改革”。
（三）改革开放的重大意义。
（四）改革开放的成就。
（五）经济新常态。
教学
后记
1、学生出：
2、教学反思：
【先学指导】
组织学生阅读课本，做好笔记，并解决新课导航里面的问题。
一、改革开放 中国奇迹
（一）改革开放是什么？
1、春天的故事：
（1）这首歌讲了一个怎样的故事？歌颂了哪一伟大政策？
（2）这项伟大决策是在哪一年哪一次会议上决定的？你知道它的内涵吗？
中考道德与法治第一部分知识梳理主题四认识国情爱我中华第四讲直面挑战绿色发展课
6，2分
选择题
源国情
原因类
7，2分 节约资源 选择题 目的类
人与自然
做法类、
26，9分
分析说明题
的关系
论证类
知识点
年份 2021
绿色发展道路
2020 2018
2017
题号、分值 考查点
题型 设问类型
28（3），6 分
发展理念
综合题
理解类、 概括类
25（3），3 分
绿色发展， 人与自然和
谐
分析说明 题
评价类
6，7，4分
绿色发展的 意义和做法
选择题
意义类、 做法类
可持续发展 4，5，4分 的意义和要
求
选择题
意义类、 做法类
【备考建议】 1.该部分内容是国情板块的重点内容，需要我们从三个方面理解 ：第一，人口、资源、环境及可持续发展是国际社会面临的共同 挑战，具有全球性和时代性；第二，我国资源、环境形势严峻， 制约了我国经济社会发展，解决资源、环境问题是国家发展的重 大课题，具有现实性和迫切性；第三，资源、环境、绿色发展、 建设美丽中国与我们每个人的生存和生活密切相关，资源、环境 状况影响我们的生活，而我们的行为又反过来影响资源和环境。 复习时要结合例题，突出“人与自然的关系”与“发展理念”。 2.人口问题的复习要把握“人口发展与经济社会发展相适应”这 一基本点，重点是对生育政策的调整、对人口老龄化及人口素质 问题的关注和理解。
第四讲 直面挑战，绿色发展
目
1
数据纵览 考情分析
录
2
a
数据链接 真题试做
3
数据透视 知识清单
4
a
数据分析 拓展提升
1 数据纵览 考情分析
九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.1 感知祖国发展的脉动 第2框 初级阶段的社
重点
难点
重点：我国的主要矛盾、我国的基本国情；
难点：理解我国当前的基本国情和国际地位没有变。
教学
关键
利用尽可能多的、有用的视频、图片加深学生对初级阶段国情和世界上最大的发展中国家的国际地位的认识。
教具
准备
教材、多媒体、视频、课件、校本等。
教学过程
备注
二、初级阶段的社会主义
问：为什么我国处于社会主义初级阶段？
A.我国是世界上人口最多的国家
B.我国仍处于社会主义初级阶段
C.我国城乡居民收入差距悬殊
D.我国社会主义具体制度还不完善
板书
设计
二、初级阶段的社会主义
1.我国处于社会主义初级阶段是我国的基本国情
2.我国的主要矛盾
3.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。
历史原因：新中国脱胎于半殖民地半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的。
现实原因：虽然生产力水平显著提高，但地区发展不平衡，科学技术水平、人们文化素质还不高，社会主义制度还不完善。
1.我国处于社会主义初级阶段是我国的基本国情
社会主义初级阶段的含义：(1)我国已经是社会主义社会（社会性质）；(2)我国的社会主义还处在初级阶段。
2.我国的主要矛盾
改革开放之初：人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。
今天：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。
问：社会主义初级阶段到底得持续多长时间呢？
从20世纪50年代中期算起来，至少需要100年时间。
2023年云南省初中学业水平考试道德与法治参考试卷(8k纸,含答案)
2023年云南省初中学业水平考试道德与法治参考试卷第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂。
每小题2分，共48分)1.小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。
面对这份美好情感，小欣应该（）A.慎重对待，理智处理B.封闭自我，拒绝交往C.大胆交往，无所顾忌D.顺其自然，秘密交往2.中国古代思想家老子云:“知人者智，自知者明。
”“自知”就是要正确认识自己。
对此，下列理解正确的是（）①要用发展的眼光看待自己②要全面认识自己的优点和不足③他人对自己的评价一定是准确的④自知的前提是必须塑造完美的自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.“真正的朋友，会在你成功的时候为你高兴，会在你悲伤的时候给你鼓励，会在你犯错的时候给你正确的批评。
”这说明（） A.要真诚地和所有人交朋友 B.美好友谊是一种亲密单向的关系C.朋友决定我们成长的历程 D.真挚友谊对我们成长有重要意义4“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者>的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。
这启示我们（） A.生活中，只有英雄才能战胜挫折 B.保持乐观的心态就不会遭遇挫折 C.正确对待挫折和逆境，增强生命韧性 D.面对挫折，产生负面情绪是不正常的5.生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。
下列做法能让生命充盈的是（）A.小波不想被“哥们”看不起，于是和他们一起抽烟B.小明爱打篮球，积极组织同学参加学校篮球赛C.小彤喜欢阅读，看到阅览室的书就随手拿走D.小琳为了追星，逼着父母多给自己零花钱6.某食品有限公司法定代表人不讲诚信，为降低生产成本,购进存在食品安全风险的“土坑”酸菜用于生产。
2022年4月，该公司受到停产和主要责任人罚款200万元的处罚。
这说明（）①诚信是企业的无形资产②任何失信行为都是违法的③诚信是一个人安身立命之本④企业要发展就不能讲诚信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“敬人者，人恒敬之。
2017年云南省中考道德与法治试卷分析
2017年云南中考政治试卷双向细目表2017年云南中考政治试卷分析一、试卷结构:云南中考政治试卷分为选择题和非选择题两部分，其中，选择题25题，每题2分，合计50分；非选择题有四个问答题和两个材料大题，合计50分。
试卷满分100分，测试时间90分钟。
二、试卷内容：试卷共计34小题，其中“认识国情，爱我中华”8题，“权利与义务” 5题，“心中有法”5题，“认识自我”3题，“交往与沟通”3题，“自尊自强”3题，“法律与秩序”3题，“积极适应社会发展”2题，“在集体中成长”2题，中国历史27题。
考察重点为“认识国情，爱我中华”和“心中有法”、“权利与义务”。
三、复习备考策略（一）构建知识体系,夯实基础知识近几年,在贯彻素质教育的过程中,初中政治课教学的评价体系发生了很大变化。
在继续坚持坚定不移地考查学生知识、能力、觉悟等目标的基础上,命题内容日益显示出灵活性、开放性、综合性等众多特点,参考答案也逐渐多元化、多层次,鼓励学生创新思维。
中考政治试题的形式"求新、求活、",着重考查学生运用所学知识和技能分析解决问题的能力。
能力的考查离不开基础知识,基础知识是能力的基础和前提,能力是基础知识的提高和升华,离开基础知识谈能力,便是无源之水,无本之木。
因此,复习时首先要夯实基础知识。
带领学生自己动手制作知识框架图表,先按"课题--节题--框题--目题"的逻辑层次构建完整的知识框架体系,在头脑中形成一棵知识大树的技干。
然后仔细阅读教材,把每一"目题"下的知识大树枝叶丰满。
这样,既使所学的知识脉络清晰,又使知识系统化、全面化,还有利于把握知识之间、节与节之间、课与课之间的内在联系。
夯实了基础知识,就为能力的培养奠定了坚实的基础。
（二）研读“课标”和“考纲”,狠抓重点考点，综合复习思想政治课《课程标准》和中考政治考试说明是中考命题的依据。
因此,考生要仔细研读,把握能力要求,构筑完整丰满的知识框架图,真正做到心中有数。
「精品」九年级道德与法治上册第一单元认识国情爱我中华1.1感知祖国发展的脉动第二框初级阶段的社会主义教
初级阶段的社会主义教材分析我国的社会主义现代化建设是在非常艰难的条件下起步的，我国处在社会主义初级阶段这是我们面对的基本国情。
教学目标【知识与技能】中学生生活在社会中，了解国情是树立公民意识的要求，而且学生要了解和学习后面内容，也必须立足中国的基本国情。
同时这也有利于培养学生主人翁意识和自觉关心社会的责任感。
【过程与方法】中学生生活在社会中，了解国情是树立公民意识的要求，而且学生要了解和学习后面内容，也必须立足中国的基本国情。
【情感态度与价值观】让学生清楚而全面地了解自己国家的基本情况，懂得立足国情建设的重要性。
教学重难点【教学重点】正确认识社会主义初级阶段的主要矛盾和我国社会主义初级阶段的根本任务。
【教学难点】如何正确理解社会主义初级阶段的主要矛盾。
教学过程导入新课新中国成立以来，国家发生了翻天覆地的变化。
国家实现了独立，各项事业取得了巨大的成就，我国已步入中等收入国家行列，社会主义制度的优越性得到了初步体现。
【设计意图】通过情境创设，引出课题。
1、新闻播报，引出国情来自新闻会客厅的报道：“今天的中国让世界刮目相看：奥运会金牌榜名列第二，神舟五号、六号载人航天飞船发射成功，经济高速发展，GDP上升至世界第四。
2005年，中国以2.229万亿美元的GDP总量，超过意大利和法国，并略微超过英国，尽次于美国、日本、德国成为全球第四大经济体。
中国的发展为世界的和平与发展谱写新的篇章，世界因中国而精彩！”坐在电视机前的小王听到这样激动人心的报道非常兴奋，不禁惊叹：“太棒了，我国就要进入发达国家的行列了。
”“小王认为我国就要进入发达国家行列的说法对吗？你认为当前我国正处于什么样的发展阶段？你对我国的国情了解吗？”【设计意图】利用学生已有的知识经验和生活经验，总体感知国情。
2、你说我说，国情透视一个人要发展，首先要正确认识自己，一个国家的发展同样如此，首先得认识自己国家的基本情况。
到底我国的基本国情是怎样的呢？请你向小王作一介绍，相信他会产生更多的感触和思考。
九年级道德与法治上册 第一单元 认识国情 爱我中华 1.2 民族团结 国家统一 第二框 民族平等、民
民族平等、民族团结、共同繁荣教材分析我国是统一的多民族国家，关于民族问题学生通过历史的和地理的学习已经有一定的了解，同学们有对民族关系有一定了解。
这些了解只是初步的了解，对于怎样处理民族关系，我国的民族政策，以及一些民族问题学生还不能很好分析。
教学目标【知识与能力目标】了解我国的民族概况、懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的，理解我国新型民族关系，处理民族关系的原则及其相互关系以及如何巩固新型的民族关系。
【过程与方法目标】我国解决民族问题的原则，坚持了从实际出发，适合我国国情，培养运用辩证唯物主义的观点观察问题，认识问题，评价问题，从而提高分析问题、解决问题的能力。
【情感态度价值观目标】培养尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念，逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的使命。
教学重难点【教学重点】处理民族关系的基本原则及相互关系。
【教学难点】处理民族关系的基本原则及相互关系。
课前准备教学课件、图表、清单。
教学过程导入新课中国2010年上海世界博览会（Expo 2010），是第41届世界博览会。
于2010年5月1日至10月31日期间上海市举行。
此次世博会也是由中国举办的首届世博会，以“城市，让生活更美好”（Better City， Better Life）为主题，超过240个国家地区组织参展。
独特的地域风格和浓郁的民族风情使五个少数民族馆在上海世博会开园第二天，继续吸引众多游客驻足观看。
提问学生五一是否去了上海世博会，课内展示世博会图片。
宁夏馆：塞上江南展馆外观以灵动的曲线、层叠的“千年时光切片”结构，高度概括了宁夏集“山”、“川”、“沙”、“湖”于一身的多元地貌和交错融合的多元文化特征。
展馆以回族伊斯兰风格为形，以沿黄城市带发展为骨骼，以经济、科技、文化为血肉，以黄河水为魂，通过“朔色长天”、“凤鸣塞上”、“宁静致远”、“回民之家”等主题区，映射出黄河腹地的富饶和塞上江南的秀美，呈现一个开放、多彩、融和、富饶与充满生机活力的新宁夏。
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第2章认识国情爱我中华（课时4全面建成小康社会）习题1 全面建成小康社会
1．(2017·昆明23)党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，即我国已经( D )
A．实现了平衡而充分的发展
B．超越了社会主义初级阶段
C．实现了全面建成小康社会的宏伟目标
D．进入决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代
2．(2017·云南23 )在中国共产党成立一百年时，我们要实现的目标是( A )
A．全面建成小康社会
B．人民生活总体达到小康水平
C．步入世界发达国家行列
D．建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
3．(2016·云南25)云南省十二届人大四次会议的政府工作报告指出：实现“十三五”规划目标，要坚持精准扶贫、精准脱贫，确保一个贫困地区都不掉队、一个兄弟民族都不落伍、一个贫困群众都不落下。
这说明( C )
①我国还处于社会主义初级阶段②共同富裕是社会主义的根本原则③我国目前的小康是发展很不平衡的小康④云南省努力实现全面建成小康社会的目标A．①②B．①③
C．②④D．③④
4．【2018·昆明30(4)(5)】【乡村振兴，协调发展】
昆明市东川区李子沟村地处乌蒙山区，风景秀丽，但山高路远，耕地稀少，交通不便，是个深度贫困村。
近期，中央电视台《焦点访谈》进行乡土中国农村系列调查，精准脱贫的话题引爆网络。
(4)针对李子沟村现状，请你就精准脱贫给当地政府建言献策。
李子沟村现状
①深度贫困，经济落后
②交通不便，信息闭塞
③以传统农业为主导，农业科技人才匮乏，生产方式落后
发展对策
【答案】①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
②改善当地基础设施，加强对外信息交流。
③加大科技扶贫力度，培养和引进农业科技人才，改变落后农业生产方式，发展现代农业。
(5)对于李子沟村来说，脱贫攻坚是新时代必须打赢的一场硬仗。
运用所学知识，谈谈对右图漫画的认识。
【答案】精准扶贫不仅是在物质上扶贫，也需要在思想上不断加大扶贫力度，帮助像李子沟村这样的贫困地区群众树立新观念，掌握新技能。
贫困户需克服“等、靠、要”思想，自力更生、艰苦奋斗，依靠辛勤劳动，实现脱贫致富。
5．【2016·曲靖31(2)(3)】材料一中央扶贫开发工作会议指出，2016年是“十三五”的开局之年，未来5年要消除最后的7 017万贫困人口。
全面建成小康社会，是对全国人民的庄严承诺，要坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。
材料二党的十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，规划明确提出了我国创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。
“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，我们要统筹做好各项工作，确保如期全面建成小康社会。
(2)运用所学知识，谈谈我国还存在7 000多万贫困人口，这一现状说明了什么？(答出两点即可)
【答案】①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。
②现阶段，我国实现的小康是总体小康。
③总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
④人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾依然存在。
(3)为确保2020年全面建成小康社会目标的实现，我们应该怎么做？
【答案】国家：①经济，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持改革开放；坚持社会主义经济制度和分配制度。
②政治，坚持党的正确领导，坚持党的基本路线不动摇。
③文化，实施科教兴国和人才强国战略，实施创新驱动发展战略。
④社会，发展社会事业，建立并完善社会保障制度，改善民生。
⑤生态，坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，建设生态文明。
公民：树立崇高远大理想，肩负使命，承担责任；努力学习科学文化知识，立志成才，服务社会；做全面建成小康社会的宣传者和实践者；培养创新意识和能力；等等。
6．【2016·昆明29(1)(3)】我国要全面建成小康社会，必须牢固树立“五大发展理念”。
(1)请把下图内容补充完整。
【答案】创新、共享。
2015年，云南省扶贫开发工作取得显著成效。
请仔细阅读以下信息，回答下列问题。
(3)你从上图中可以获取哪些信息？请概括我省发生这些变化的主要原因。
(提示：从经济建设、党的宗旨、科学发展观、共同富裕四个角度作答)
【答案】①2015年我省贫困地区农村居民收入快速增长，且增幅高于全省平均水平；我省农村贫困人口比上年大幅减少。
这表明云南省贫困地区经济较快发展，人民生活进一步改善，扶贫开发工作取得显著成效。
②以经济建设为中心，解放和发展生产力。
中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，坚持全心全意为人民服务的宗旨。
党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观，努力维护社会公平正义，使全体人民共享改革发展成果。
坚持走共同富裕道路。