第六届时政点答辩赛1

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时政案例分析大赛活动策划

时政案例分析大赛活动策划

XX大学时政案例分析大赛策划案为激发同学们关注时事政治、关注国计民生的热情,提升广大团员青年的思想政治水平,在校园里掀起政治理论学习研究的高潮,促进校园文化百花齐放,百家争鸣,特此举办“XX第六届时政案例分析大赛预选赛“。

注明:“案例分析”指对近几年来,国内外某一件热点事件进行分析,涉及面可以是政治,经济,军事,文化等领域,需要强调的是重在“分析”,这与演讲又有不同之处,我们需要理性的分析而不是煽情的表演。

一、活动时间及地点:时间:11月2号、3号 18:00—21:00地点:教学区第二教学楼(具体地点另行通知)二、活动对象及报名方式:XX学院12级新生,自愿组队报名,每队5人,于10月27日前将小队成员、队长电话及演讲主题报给XX。

报名电话(可短信):三、活动流程:前期准备:各参赛队自己确定主题,制作与主题契合相关的PPT并配以解说预选赛预赛:1、每队参赛负责人提前半小时到场,抽签决定出场顺序并将自己团队的PPT准备好2、主持人介绍评委、活动规则及评分细则3、作品展示环节由一人操作PPT,其他四人对主题事件进行解说,时间控制在6分钟内。

4、评委打分,工作人员统计5、当第二支队伍展示完后,由主持人公布前一支队伍的得分6、评委点评7、主持人宣布晋级的支队伍预选赛决赛(视情况而定):1、每队参赛负责人提前半小时到场,抽签决定出场顺序2、主持人介绍评委、活动规则及评分细则3、作品展示环节由一人操作PPT,其他四人对主题事件进行解说,时间控制在6分钟内。

(赛前应针对初赛中PPT或是解说的不足进行修改)4、评委打分,工作人员统计5、当第二支队伍展示完后,由主持人公布前一支队伍的得分6、评委点评7、主持人宣布比赛结果8、颁发获奖证书四、评分细则预选赛评分表注:我们将在评委打分中去掉最高分和最低分,取平均值,作为参赛队伍最终得分。

五、奖项设置视情况设置一、二、三等奖,并选出参加总会决赛的队伍六、注意事项1、请各参赛队长提前半个小时到场,以确认本班的出场次序,并做好赛前的相关准备工作。

课程思政答辩题目及答案

课程思政答辩题目及答案

课程思政答辩题目及答案
1、中国特色社义经建思想形成的三个阶段:
①邓小平理论的创立标志着中国特色社会主义经济建设思想的形成
2“三个代表”重要思想推动了中国特色社会主义经济建设思想的丰富与发展③科学发展观对中国特色社会主义经济建设思想的创新与深化。

2、如何理解邓小平理论的创立标志着中特社义经建思想的形成:
①邓小平理论强调独立自主地走自己的路建设有中国特色的社会主义,不是照搬任何外国模式的社会主义。

这是科学社会主义共性与个性有机统一的理论。

②邓小平理论突出以经济建设为中心、不断解放和发展生产力。

这是社会主义本质论的必然要求,是解决社会主义社会主要矛盾的必然要求。

③邓小平理论强调市场经济必须与社会主义相结合,反对单一的计划经济模式。

这是经济体制改革要实现的伟大目标,这是付出几十年沉重代价得出的沉甸甸的科学结论,这是对科学社会主义理论计划时代的重大突破。

④邓小平理论主张以公有制为主体、多种所有制经济共同发展而不是一大二公三纯的社会主义。

这是在社会主义所有制理论上的重大突破,也是建立社会主义市场经济体制,适应社会主义初级阶段生产力发展水平的必然要求。

⑤邓小平理论主张按劳分配为主体、多种分配方式长期共存、最终实现共同富裕而不是平均主义和两极分化。

这是社会主义的分配理论,也是建立社会主义市场经济体制,适应生产力发展水平的必然要求,也是邓小平理论对科学社会主义的重大突破和发展。

⑥邓小平理论坚持改革开放反对僵化封闭。

这是强国之路的理论,这是发展社会主义最重要的路线、方针和政策,这是党的基本路线“两个基本点”中的一
个。

2024年答辩面试技巧

2024年答辩面试技巧

答辩面试技巧1、答题的深度和新意 此两点精髓贯通本文全文,这一点请看上数十遍。

 什么是深度和新意? 深度 例:请仔细观测下面的漫画,然后谈谈你的了解。

画面上是一个卖糖葫芦串的人,扛着一个插各式各样假证件的“糖葫芦串”在吆喝:“办证,20至200元。

”析:我们能够从制假、贩假、买假三个层面答题,不过仅就画面就事论事,是不够的。

从假冒深入分析,实际上我们能够把主题上升到诚信建设的层面就来,这么立意就高了。

在实际过程中,要注意先从社会现象进行分析,再尽也许把主题升华,透过现事看本质。

 新意 说到计划,大家都会说“凡事预则立,不预则废”,面试官早烦这个了。

你最少要说《礼记.中庸》说:“凡事预则立,不预则废”,或者说这是毛泽东常常用来指引红军作战的一句名言。

你也可来点新意,如 毛泽东在战争年代也有一句名言:不打无准备之仗,尚有孔子的“人无远虑,必有近忧”。

背面我还强调说,背名言要背出处,就是为了一个新,因为他人没有的,你有,这就也许给你加分。

为何强调深度和新意,尤其是新意?因为我发觉大家的面试分数都差不多,都在一个分数段,拉不开距离,除非你答题太完美了,不卡壳,不过有几人能做到这么。

因此,我强调要有新意,有亮点,考官不想睡觉,会听你说;有亮点,考官以为你这人不错,有内涵,因此就给你加几分了。

几分,要命啊。

怎样开发自己的亮点(新意)? 对我来说,我的亮点就是名言,典故,再加上平时关心、整顿、背诵时政热点,17大报告等。

诸位能够自己开发你自己的亮点,像经历比较丰富的,能够整顿自己某些故意义、有创意的经历,以便考试直接套用;平时多关心某些时政热点,考官听了也会以为你关心国家大事,像个公务员;名言多背些,个人以为这个亮点加分方式很管用。

2、高分的核心 基本分数 诚恳的态度+答题的套路(参见第二部分,不全面,其实自己总结最核心)+哲学原理 亮点分数 名人名言、典故(就我个人而言,我最重视这方面的培养)+试图与时政热点联系(多看、多整顿新闻,想想哪些公务员面试能够用到的)+自身经历(较少)+试图看到小主题背后深层的东西3、辩证、全面的思维 公务员应当有理性的辩证的思维,反应到面试上就是有些问题要看得全面(不是所有问题),不能过于片面地回答。

思政课比赛时政评述模版

思政课比赛时政评述模版

思政课比赛时政评述模版同志们、老师们:大家晚上好!时值全面深化改革的关键之年,迎来党的十九大胜利召开之际,很荣幸能站在这里为大家做时事评述,我演讲的主题是《坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导深化改革》。

第一个问题:中国有多少人口?世界银行2017年报告显示,我国人口总数约为13亿。

美国约为4.67亿;德国约为1.65亿;法国约为1.4亿;英国约为1.3亿;日本约为1.27亿。

美国有近三分之二的人口住在农村。

也就是说,如果你不算小孩和老人,我国14亿人口中,约80%的人是居民。

第二个问题:中国经济发展是否顺利? 2012年到2017年,中国国内生产总值从37万亿元增加到82万亿元,年均增长7.1%。

2017年末我国城镇常住居民人均可支配收入为35。

6万元,实际增长5%;农村常住居民人均可支配收入为11。

2万元,实际增长6.8%。

根据世界银行的统计,目前中国已成为全球经济增长最快的主要经济体之一。

第三个问题:我国政府在改革开放以来,采取了哪些重大举措,使得人民生活水平得到极大提高?以农业税废除为标志的农村改革,1978年改革初期,农业税征收面积占全国耕地总面积的比例高达85%。

在随后的30多年间,农业税比例持续下降,由1983年的29%下降到2015年的2%。

改革以后,农民收入明显增长,增速连续几年超过GDP 的增长。

中国人民拥有更多的自主权,享有更高的生活水平,有了更强的获得感、幸福感和安全感。

首先让我们请出著名专家孙健教授进行第一个问题的回答。

孙健教授,中央电视台财经频道节目主持人,同时也是CCTV中文国际频道特约观察员。

孙健教授,您好!非常感谢您能在百忙之中抽出时间接受我的采访,您在今天演讲之前,先跟我们分享一下,这个比赛您是怎么准备的,紧张吗?孙健教授:“我不紧张”,因为,什么叫“紧张”?紧张就是心里七上八下的,但是,其实比赛的内容并不难,我们今天准备的问题都是与当前热点相结合的,所以我觉得还挺轻松的。

入党积极分子推优答辩问题及答案(经典)

入党积极分子推优答辩问题及答案(经典)

入党积极分子推优答辩问题及答案(经典)1、社会主义的本质是什么?答:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

3、邓小平理论的精髓是什么?解放思想,实事求是。

4、什么是党的三大作风?三大作风,即理论和实践相结合、密切联系人民群众、批评与自我批评。

6 检验社会主义初级阶段各项工作是非得失的“三个有利于”标准内容是什么?是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合实力,是否有利于提高人民的生活水平。

7、什么是党的根本组织原则?党的根本组织原则是民主集中制。

8、申请入党的条件?满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子;承认党的纲领和章程;愿意参加党的一个组织并在其中积极工作;愿意执行党的决议;愿意按期缴纳党费。

9、党章规定,党的纪律处分有哪几种?党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

10、社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是什么?人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

11、江泽民同志提出的“三个代表”重要思想的具体内容是什么?中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。

12、中国共产党的指导思想和行动指南是什么?答:“三个代表”重要思想是指导思想。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

13、培养社会主义现代化“四有”新人,是哪“四有”?答:“四有”新人是有理想,有道德,有文化,有纪律的人民。

14、党的根本宗旨是什么?答:党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

时政分析大赛活动策划书3篇

时政分析大赛活动策划书3篇

时政分析大赛活动策划书3篇篇一《时政分析大赛活动策划书》一、活动主题“洞察时政,展现风采”二、活动目的通过举办时政分析大赛,提高同学们对时政的关注度和分析能力,培养同学们的政治素养和社会责任感,同时也为同学们提供一个展示自我和交流的平台。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报和传单,在校园内广泛张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

3. 在班级、社团等组织中进行口头宣传,鼓励同学们积极参与。

(二)报名阶段1. 参赛同学需填写报名表格,提交个人信息和参赛题目。

2. 报名截止后,对参赛选手进行分组。

(三)培训阶段1. 邀请专业老师或专家为参赛选手进行时政知识和分析方法的培训。

2. 组织选手之间的交流活动,分享经验和心得。

(四)比赛阶段1. 初赛:各小组选手进行时政分析展示,由评委评选出进入决赛的选手。

2. 决赛:进入决赛的选手进行更加深入的时政分析展示,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

六、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内完成时政分析展示,展示形式可以多样化,如演讲、PPT 展示等。

2. 分析内容需紧扣时政热点,具有一定的深度和广度,观点明确,逻辑清晰。

3. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则和纪律,尊重评委和其他选手。

七、评分标准1. 内容(40 分):分析全面、深入,观点正确、新颖。

2. 表达(30 分):语言流畅、准确,展示形式生动、形象。

3. 逻辑(20 分):论证严密、合理,结构清晰、有条理。

4. 时间控制(10 分):在规定时间内完成展示。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名,荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 培训费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

党员转正答辩 2022时政

党员转正答辩 2022时政

党员转正答辩 2022时政财会学生第一党支部2022年5月7日14:00,温州商学院管理学院财会学生第一党支部,在南校区国际楼B210召开预备党员转正答辩大会。

本次大会由高凯迪同志主持,参加此次大会的有支部书记田振老师和支部内正式党员和预备党员。

大会开始,每个候选人逐个上台进行4-5分钟的答辩。

在他们演讲结束后,支部书记问了他们之后的发展,和成为正式党员之后的规划等问题。

党员同志询问了关于党和时政的问题。

此次大会不仅为一支增添了更坚实的力量也展示了党员们良好的风貌,还借此机会让支部内的成员相互了解更好的发挥党员的先锋模范作用,与成员共同打造属于一支的品牌文化。

财会学生第二党支部为进一步加强党员发展和管理工作,考察预备党员预备期内学习工作等情况,增强学生党员的先锋模范意识。

2022年5月4日15:30,温州商学院管理学院财会学生第二党支部于综合楼B206召开预备党员转正答辩大会。

大会伊始,由冯阳康同志进行大会主持,随后各预备党员轮流上台答辩。

在每位答辩者结束自己的汇报时,支部书记陈丹铌老师和4位中共党员进行了有针对性的提问,预备党员在实事求是的基础上以饱满热情的态度阐述自己的真实想法,对于未来有明确的规划。

支部大会经过讨论,最终一致通过了本次17位预备党员按期转为中共党员的决议。

希望各位同志能够牢记党的教诲,不忘初心,砥砺前行,在党的领导下继续谱写带有红色印记的青春华章。

财会学生第三党支部管理学院财会学生第三党支部预备党员转正答辩于2022年5月4日在综合B305教室正式举行。

本次会议由陈宁同志主持,共有15名预备党员参与。

各位预备党员通过PPT的形式将自己这一年预备期以来的工作、思想、生活、学习等各方面的内容详细的展示出来,指导老师王媛同志以及两外几位正式党员同志也十分认真地聆听,在每位同志答辩结束之后向他们发起提问,台上的同志们也从容应对。

答辩结束之后,王媛老师也为此次会议作了总结,希望财会学生第三党支部的所有同志都能更进一步,前程似锦。

入党答辩自我优缺点评价

入党答辩自我优缺点评价

1.入党答辩自我介绍各位老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自XXXX的XXX.很高兴能参与今天这次入党答辩。

我等待这个时刻已经等了很久了。

我认为,在我学习党的知识的时候,如果没有真正运用到实际上,会觉得很可惜,而且,我如今作为一名班干,深入到同学们中间一直是我的工作宗旨。

而我的目标就是,就是加入中国共产党,从根本上帮助更多的人。

我没有什么优点,缺点就是过于要求自己。

因为我是个不允许自己犯错的人。

哪怕为了一件小事,我也要不惜一切,力求完美。

在学校担任过xxxxxx职务,在班上做过XXXXXX,曾经参加过学校的XXXX活动。

虽然参与了不少活动,对于我来说,那些都是对我能力中的考验,可是收获的却是人生的果实。

如今,我想要收获的更大的果实,那就是,请党组织考验我吧,让我成为一名党员,为人民做贡献!~。

2.入党本人主要优缺点一栏怎么填写第二、看你们所处的党的组织情况如何,所谓投其所好。

如果组织的人很认真,那你就得认真,如果这只是个形式,你写什么都不无所谓,相信不至于乱来吧。

3.个人优缺点怎么写入党用可能是耳濡目染了父亲对党的执著追求的原因,是我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向,并且一直持续到了今天,热情更是有增无减。

在高中时,我就向党组织递交了入党申请书,并参加了由朝阳区教育局组织的党校学习。

在大一开学之际,作为刚刚跨入高级学府的我,再一次想党组织郑重的递交了入党申请书。

平时,我还定期向党组织递交思想汇报,同党员谈心交流思想,使自己能够在正确的引导下更快的成长。

在这不但学习和为之奋斗的漫漫长路上,洒下了我无数的汗水,也耕耘出了丰硕的果实。

那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识,逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。

可以说我唯一的入党动机就是要全心全意为人民服务。

在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学习是十分重要的。

共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。

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时政热点辩论赛



主办:河南师范大学学研会公共事务学院分会
河南师范大学学研会经济与管理学院分会 2012年4月
一、活动背景:
按照《关于召开党的第十八次全国代表大会的决议》,中国共产党第十八次全国代表大会(简称中共十八大),将于2012年下半年在北京召开。

在十八大会议上,将会选举新一届的中共中央领导层,包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。

在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。

这次大会是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。

党的各级组织和全体共产党员要团结带领全国各族人民继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,以优异成绩迎接中国共产党第十八次全国代表大会召开。

同时,今年是建团90周年、“五四”运动93周年,为全面贯彻党的十七届六中全会,迎接党的十八大召开和纪念建团90周年,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,认真学习和贯彻两会精神,深入推进思想引领和青年领袖培养计划,服务大学生成长成才,团结带领广大团员青年坚定理想信念、培养爱国情怀、提高综合素质,为宣传和讴歌共青团90年来的奋斗历程和光辉业绩,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,引导激励全系团员青年勤奋学习,积极进取,勇于创新,为建设更加文明、和谐、进步的校园文化特筹备此次活动。

二、活动名称:时政热点辩论赛
三、活动主题:聚焦十八辩风采公务经管谱新篇
四、活动的意义和目的:
(一)深入学习贯彻党的十八大精神,以理想信念教育为核心,以中国特色社会主义理论体系武装大学生,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,开展基本国情和形势政策教育,开展科学发展观教育,使大学生正确认识国家的前途命运,认识社会的发展规律,认识自己的社会责任,努力做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和接班人。

(三)弘扬和培育以爱国主义为重点的民族精神,并把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中、在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态;组织动员全体团员青年深入学习校情校史,激发团员爱校情怀和荣校热情,树立集体荣誉感、认同感、归属感及与学校同舟共济的主人翁意识。

(四)与学研会经济与管理学院分会合办此次活动,有助于两个院系友好关系的发展,增加两个院系的沟通交流,达到互助共赢的目的。

五、活动时间:2011年5月5日(周六)上午9:00
六、活动地点:马克思主义实践教育平台(公共事务学院多功能报告厅)
七、活动人员安排:
主持人(一位)、计时员(两位,自带秒表)、照相(两位)、计分(两位)、礼仪(两位)
八、活动过程安排:
(一)前期准备:
1)答辩会前十天通知公共事务学院和经济与管理学院的参赛同学自行组队,确定参赛小组。

答辩会前五天通知各队负责人抽签决定答辩次序及自己要答辩的问题。

2)办公室负责请老师和评委,并准备好聘书(八份:六个评委及主持人)和荣誉证书(八份:其中一二三等奖分别为1、3、4个)、评分规则(十六份:六个评委、主持人、记分员及各班团支书一人一份);策划书(十六份:同评分规则);策划书要提前给各班报名负责人及评委。

3)准备好评分条、笔以及选手号码牌。

4)将本次活动发于微博上,通过转发以及相关途径扩大此次活动的影响范围,吸引更多的人参加此次活动。

(二)现场流程:
a)万事俱备:
1. 所有参加的队友及观众两点准时在活动现场集合,之后由带队人员统一
带进会场并按规定座位入席,评委老师(六位)由负责人员带入评委席。

2. 组织负责人签到,并核实答辩资料是否带齐。

3.主持人上台宣布活动开始并介绍评委及嘉宾,接下来由评委讲话,然后由
主持人宣布答辩会评分规则,并提醒答辩时所要注意的事项。

并由礼仪把
评分规则及评分表发到评委手中。

b)第一环节:各个团队做PPT展示,介绍各队主要成员
第二环节:唇枪舌剑(事先抽签决定)
1.双方一辩选手陈述各方的观点(限时三分半);
2.正方二辩向反方二辩进行提问,限时5分钟;反方二辩向正方二辩进行提
问,限时5分钟;正方三辩向反方三辩进行提问,限时5分钟;反方三
辩向正方三辩进行提问,限时5分钟。

(共计20分钟)
3. 双方辩手(每方四人)进入自由辩论(限时十分钟)[各队选手事先要做
好交流,避免出现争抢现象];
4. 双方各派一人对自己一方观点进行最后总结(限时三分钟)。

5. 亲友团或评委在辩论结束后可向正反方辩手进行提问(限时十五分钟)。

3. 6. 所有组答辩结束后由评委进行点评,并由记分员计算出答辩小组的最
后得分。

第三环节:有奖知识竞答
“抢出你我风采”;(本轮将进行党团知识抢答,共十道题,对答对者分发奖品)
本轮环节旨在缓解比赛紧张气氛,考察同学们的理论和人文素养(大约要二十分钟)
由主持人念题,观众抢答。

九)、活动结束:
1)由评委选出本次活动的最佳团队,最佳辩手奖,最具人气奖,优秀奖,交由主持人宣布;
2)答辩会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;3)各负责人完成自己的工作即可离开会场;
4)答辩会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

5)工作人员和全体选手合影留念
十、注意事项:
比赛现场听从主持人安排,时间可以看情况调整,但应严格遵守限时安排;参赛选手不得无故缺席,参与人员请保持现场安静,比赛人员双方应尊重自己的对手,以保持比赛正常有序的进行。

十一、活动经费:
200元(打印30;聘书30元;荣誉证书20元;水30元:奖品90元;)
十二、活动总结。

要求同学们或参赛选手、活动策划者对活动写一份收获启迪感言书。

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