2014年高考语文专题复习：成语
注意“置之度外”“置之不理”“置若罔闻”的区别 ：
置之度外——常常和介词“把”搭配 ；
置之不理、置若罔闻——常常和介词“对”搭配。
因此，要么把句中的“对”改为“把”，要么把“置
12、那个小偷，经常登堂入室，盗窃 财物，最终被绳之以法。
• 登堂入室：登入厅堂进入内室，
比喻学识由浅入深，达到更高的 境界。
1、明日黄花 • 明日：指重阳节后；黄花：菊花。原指重阳节 过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的 报道或已失去应时作用的事物。 2、五风十雨 • 五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。 • 示例：五风十雨天时好，又见西郊稻秫肥。 （宋·王炎《双溪诗钞·丰年谣（一）》） ３、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指 家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎 等盛况。 4、不为已甚：为，过分。已甚，过分。指对人的责 备或责罚要适可而止。（哀而不伤） 5、因人成事：因，依靠。依靠别人把事情办好。
二、功能混乱。（搭配不当）（不合语法） 成语因其自身词义和词性的不同，在句子中的语法功 能也不同，使用时应加以准确把握。 例 [2013·安徽卷]随着全社会对宏观经济增长目标 的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民 生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关 注。 思路导引“毋庸置疑”指事实明显或理由充分，不必 怀疑，根本就没有怀疑的余地。用法上，这个成语只做谓 语(如“这点毋庸置疑！”)、定语分句(如“毋庸置疑的是， 人们的幸福感受只是社会进步的一个方面。”)，形容十分 肯定。句中做了状语，此处成语犯了用法不当的错误。
高考成语专题复习
学习成语有什么好处？
1、准确使用成语能体现一个人的学识 新华社报道：台湾当局领导人陈水扁在 面对全台湾义工进行演讲时，称赞义工的善 行为“罄竹难书”，引起舆论的轩然大波。
罄竹难书，贬义词，指把竹子用完了都写不完，比喻事 实（多指罪恶）很 多， 难以说完（古人写字用竹简。竹子 是制竹简的材料）。
使之带上了宾语，造成
错误。
（二）注意修饰语和中心语的搭配
• 5、公园里有许多姹紫嫣红的杜鹃花，鲜艳极了。 姹紫嫣红，姹：美丽；嫣：美好，常指笑容。形 容各色娇艳的花，不能单用于某一种单一的花。另 外，此处也不能作定语修饰限制中心语“杜鹃花”。 • 6、他家院子里有几棵行将就木的松树，今天早晨， 他把它们全部刨掉了。 行将就木，意为人之将死，而不能用来修饰“松 树”。 • 7、今年冬天，山东有些地区出现了难能可贵的雾凇 奇观。 难能可贵，指难做的事居然能做好，值得表扬肯 定，只能用于人。
“如坐春风”指沐浴在和煦的春风里，比 喻受到良好的教育和感化，并不是指气候。
(3) 在黄山游览，满目青山，进退维谷， 苍松凌空，飞泉漱石，让人深知黄山既险 且秀的特色。 "进退维谷"这个成语的实际意义是 进退都处于困境之中，进退两难；例句 中误用了字面意义，显然是错误的.
（4）在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采 访，其冒险程度无异于火中取栗。 “火中取栗”比喻受人利用，冒了风险，吃了 苦头，却没有捞到好处，此处误以为是进入危险 境地。 （5）秋雨湿透了衣衫，画出了他瘦削凸起的肩胛骨； 他的双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没 有用，仍然颤抖着，噤若寒蝉。 “噤若寒蝉”，形容闭口不敢做声，并非指寒 冷。
特别提醒：
•
•
•
既要理解成语意义，更要注意语境。
复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟 知一种含义而出现另一种含义导致判断失误。
以前考过的，后来的高考题仍然可以考，其它 省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中 仍可出现，所以高考题中出现的成语仍是重要积累 内容。
•
掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。
考纲要求
考试内容及要求
• 正确使用词语（包括成语） 正确理解词语（包括成语）在具 体语境中的意义，并能正确使用。
历年高考成语规律总结：
成语是高考的一大重点，几乎每年都有１ 道题，考的是判断成语运用的正误。 从历年高考的情况来看，试题中出现的成 语除个别较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上 经常出现而且容易用错的成语。 所以，我们在进行成语复习时，不能见难 就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成 语，这样才会取得比较好的复习效果。
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⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛 而忽视整体利益的做法是不对的。
"目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各 个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比 喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由 于望文生义，误解为看不到整头牛即看不到整体，因 而导致了使用的错误。
(2)今天天气真好，在操场上的人们真是如 坐春风。
2000年7月22日，中央电视台“东方时空”的“生活空间”节 目，就是以《七月流火》为题目的。主播还留下一句旁白： “七月流火，昨天北京40度……”。
“七月流火”出自《诗经· 豳风· 七月》：“七月流火，九 月授衣。一之日觱发，二之日栗烈。无衣无褐，何以卒 岁？” “七月流火”说的是一种天文现象。“七月”是指夏历 七月，相当于现在公历的八、九月份。 “流”是指恒星往西运行，即下落的意思。“火” ，星 名，或称大火星。 每年夏历五月的黄昏时分，大火星位于天空的正南、正 中的最高位置；到六月份便向西斜，七月份则更偏西下。 这颗星的不同方位反映了气温的变化，五月时气温最高， 到了六七月，暑热渐渐消退，天气渐渐凉爽。 诗中“七月流火，九月授衣”，意思是说，每当农历七 月，天上那颗名叫“大火”的星星的位置就由最高处逐渐 向西流去，意味着天气渐凉，秋天就要到来了。到了农历 九月份，冷天就到了，就该缝制御寒的衣服了！
3、去年，试制工作遇上了难题，大家提
出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈
总指点才度过了难关。
• 屡试不爽：“爽”指差错。 经过多次试验都没有差错。
文中误把“不爽”理解为
“不成功”。
4、兴华实业公司与菇农的纠纷，有关方 面调解无果后，不得不对簿公堂。
• 对簿公堂：指“到公堂上受
审讯”。而此句误解为“到
中国人民大学校长纪宝成
七月流火，但充满热情的 岂止是天气，今天我们和 中国人民大学的师生以火 一般的热情，在这里欢迎 郁慕明先生一行……
2005年7月10日至13日，台湾在野党的新党主席郁慕明率团到大陆。
• 中央电视台著名主持人倪萍也曾在自传 《日子》138页写道，“七月流火，北京夏 季最炎热的日子。”
• 大方之家：“大方”是指 懂得大道理的人。后泛指 见识广博或学有专长的人。
句中把“大方”误解为不
吝啬。
11、白居易在地方为官时很注意接近民众， 不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈 得来，从他们那里得到很多创作素材。
• 下里巴人：本来是指古
代楚国的一种通俗的歌 曲，后泛指通俗的文学 艺术，与“阳春白雪” 相对。
一、望文生义。 成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是文 字的表面意义，也不是组成成语的各部分意义的简单相加， 因此不能单从字面上理解其意义。 例 [2013·浙江卷]有人多次为芦山灾区慷慨解囊， 倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈 善机构运作缺乏透明度。 思路导引这句话要表达“不捐款”的意思，而“捐” 在这里不是捐款的意思，而是“丢弃”的意思；“细大不 捐”就是“小的大的都不抛弃”的意思，这里犯了望文生 义的错误。
2、同学们不要妄自菲薄自己的语文成绩。
•
“漠不关心”、“妄自菲薄”等成语后面均
不能带宾语。
3、我们都司空见惯了那种“违者 罚款”的告示牌。
• 司空见惯：形容经常 看到，不足为奇的事
物。后面不能带宾语。
4、各级党组织要进一步发挥组织领
导作用，发扬光大“五讲四美”活动
的成果。
• 发扬光大：不及物动词。 句中误作及物动词使用，
法庭你却硬要派
我去，这不是差强人意吗？ 再如：这些村办企业虽几经努力，但终因产品 差强人意而被市场淘汰。
• 差强人意：勉强让人 满意。当改为“强人 所难” 。
6、美国政府在台湾问题上的危言危行，势必
受到全世界人民的唾弃。
• 危言危行：“危”不是指危 险，而是指正直，同“正襟 危坐”中的“危”。该词表 示正直的言行。
（三）只能用于否定句中
8、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练 及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其
他甲B球队望其项背。
• 望其项背：能够望见脖子和背，表 示赶得上或比得上。而此句误当作 “只能望见项背，形容差得远”来
用了。
（四）注意固定的搭配方式
• 9、如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一 意孤行，必将自食其果。
2 、准确掌握成语可能改变一个人的命运 在中央台2006年全国青年歌手比赛中， 一位参赛歌手的唱功赢得了广大评委的一 致称赞。随后，著名学者余秋雨向她提出 了一个成语题：请解释“杯水车薪”的含 义？该歌手想了半天，解释如下：“用一 杯水作为给车夫发的工资，比喻贪婪刻薄、 吝啬之极”。于是，该歌手在评委心目中 的形象急转直下。最终与决赛失之交臂。
1、这样的小错误对于整个项目的要求来说是 无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于 细枝末节而忘了根本的目标。
• 不足为训：不能当作典范或
法则，其中“训”是典范、
法则的意思，不是教训的意 思。
2、总编认为这篇文章文字粗糙，思
想肤浅，属于不刊之论。
• 不刊之论：“刊”，削除，改正。 古代把字写在竹简或木板上，有 错误就用刀删去。比喻不能改动 或不可磨灭的言论。
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功能混乱，搭配不当（不合语法）
成语依据某种语法关系，往往有 较固定的搭配方式，如果脱离这种搭 配，则容易出错，比如说修饰语与中 心词不搭配，动词与宾语不搭配，有 的本身就不能带宾语等等。
（一）不带宾语
• 1、 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽
2014高考语文常见成语备考
2014高考语文常见成语备考（精华版）一、常用成语通俗理解A【哀而不伤】原指悲伤而不至于使人伤害身心。
后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。
【哀鸿遍野】哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。
比喻到处都是呻吟呼号的农民。
【爱屋及乌】因爱那个人而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。
喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
【安居乐业】居住安定，乐于从事自己的职业。
可说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业”。
【安土重迁】重迁，把搬迁看得很重。
在家乡住惯了，不愿轻易迁移。
形容留恋故土。
【安步当车】安步，从容步行。
不乘车而从容步行，表现出的是一种闲适平和的心情。
【安身立命】生活有着落，精神有所寄托。
【按图索骥】索，寻找；骥，好马。
原来比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。
【安之若素】素，平常。
(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。
【按部就班】部、班，就是门类、秩序；就，归于。
原来指文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。
现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。
有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。
【暗度陈仓】作战时正面迷惑敌人，侧面突然袭击；还用以比喻暗中进行活动。
【黯然销魂】黯然，心情沮丧；销魂，灵魂离开躯壳。
心情沮丧得好像丢了灵魂。
形容极度悲伤。
【嗷嗷待哺】原指小鸟饥饿时叫着要东西吃。
后常用以形容饥民渴求得食而亟待解救的悲惨情景。
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B【笔走龙蛇】比喻文笔放纵，挥洒自如，也形容书法笔势矫健雄放。
也作“笔走游龙”。
不能说“写得笔走龙蛇”。
【白驹过隙】白驹，原来指骏马，后来指日影；隙，空隙。
比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过。
【杯弓蛇影】比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
【稗官野史】稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野史，古代私家编撰的史书。
高考语文真题所考成语汇编(2014—2024)
高考语文真题所考成语汇编（2014—2024）A安之若素：（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。
（2014·四川卷）安步当车：慢慢地步行，就当作是坐车。
（2016·全国卷II）按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。
（2016·全国卷III）（（2018·全国卷II）B不容置喙：不允许别人插嘴说话。
（2015·广东卷）不足为训：不能当作典范或法则。
（2011·北京卷）筚路蓝缕：形容创业艰难。
（2016·全国卷II）不期而遇：指没有约定而意外地相遇。
（2011·北京卷）不言而喻：不用说就可以明白，形容道理很明显。
（2017·山东卷）（2021·新高考卷II）不可名状：不能够用语言形容。
（2022·全国乙卷）笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。
（2016·全国卷III）博大精深：（思想、学说等）广博高深。
多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精深。
（2020·全国卷III）敝帚自珍：把破扫帚当成宝贝，比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。
（2014·全国大纲卷）别无二致：指区分不出两者的差别。
（2010·安徽卷）不忍卒读：卒，尽，完。
不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人。
（2013·浙江卷）变幻莫测：指事物变化多端，难以揣测。
（2013·福建卷）兵马未动，粮草先行：指出兵之前，先准备好粮食和草料，比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。
（2014北京卷）别树一帜：另外树起一面旗帜，指与众不同，另成一家。
（2014·江苏卷）别有洞天：另有一种境界，形容景物等引人入胜。
（2014·江苏卷）不寒而栗：指不寒冷而发抖，形容非常恐惧。
（2014·山东卷）不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。
2014高考成语专题
熟语的常见误用类型
1.望文生义
2014.山东卷 严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来， 常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。
•不寒而栗：指不寒冷而发抖， 形容非常恐惧。
2014大纲卷 最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳， 走进小镇，就如同置身于世外桃源，来此旅游 的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。
方法探究
1 准确理解成语含义，明确成语的侧重点。 2 准确理解语句所要表达的含意。 3 将两者进行比较。
感情色彩错位
随着现代科技的告诉的发展，手机更新换代的 速度越来越快，科研人员闭门造车，成功开发 了4G手机。 “闭门造车”，关上门造车，比喻只凭主观办 事，不管客观实际。 高中生要想学好语文，不仅要爱读书，而且要 养成寻章摘句的良好的习惯，边读边写读书笔 记，这样才能提高自己的语文水平。 寻章摘句：读书时之摘记漂亮词句，不深入研 究；也指写作只堆砌现成词句，缺乏创造性。
风声鹤唳：形容惊慌疑惧。本句中用来描 写小镇春天的景物，写风声鹤的叫声，显 然不对。
方法探究
正确理解成语中的关键语素的意思。“不名一 文”名是“占有”，指人一个钱都没有。例如： 久假不归，七月流火，危言危行
不用表面意思理解成语和语境，抓住成语的深 层含义和具体语境。“风声鹤唳”的典故“淝 水之战”。不寒而栗的原因是害怕。
辨析语境，体会褒贬
1 辨析语境的感情色彩，是褒是贬
2.辨析成语的感情色彩，是褒是贬 殚精竭虑，鞠躬尽瘁，虚怀若谷，师心自用， 推波助澜，凤毛麟角，评头论足，上行下效
谦辞敬辞错位
在搜寻马航失联客机过程中，马来西亚航空负 责人及时公布搜寻进展情况，并向各国参加搜 寻的人员表示感谢，感谢他们所尽的绵薄之力。 绵薄之力：微不足道的力量，指尽自己的努力 去帮助别人，用作谦辞。用错 Nhomakorabea象
2014年高考语文基础知识复习专题辅导成语、熟语4
2014年高考语文基础知识复习专题辅导成语、熟语4高考语文2014-01-30 201404Ｘ73.相形见拙（绌）：跟另一些人或事物比较起来显得远远不如。
绌，不够、不足。
74.向偶（隅）而泣：独自在一旁哭泣，比喻非常孤立或因得不到机会而失望、难过。
隅，角落。
75.心无旁鹜(骛) ：骛，纵横奔驰，引申为“追求”。
“旁骛”，没有杂念，比喻专心致志。
鹜，鸭子，无“追求”义。
76.心心相映(印) ：印，印证。
“心心相印”原为佛教术语，本义为“以心印证佛法”。
演化为成语，形容思想境界和感情完全一致。
77.辛辛（莘莘）学子：许多学生。
莘莘，众多。
78.虚座（左）以待：空着左边的尊位恭候贵客，指特意留待他人。
左，古礼主人居右，宾客居左，因以左为尊。
79.炫（烜）赫一时：名声、气势在一个时期内很盛。
烜，盛大。
Ｙ80.淹（湮）没无闻：被埋没而无人知晓。
湮，埋没。
81.淹淹（奄奄）一息：形容气息微弱的垂死之状。
奄奄，气息微弱。
82.掩(偃)旗息鼓：偃，本义为“人倒地若卧”，引申为“隐匿”。
“偃旗息鼓”，指放倒旗帜，停止敲鼓，形容隐蔽行动，也指停止战争或停止行动。
83.摇摇欲堕（坠）：形容极不稳固，就要掉下来或垮台。
坠，掉下。
84.遗(贻)笑大方：遗、贻二字，都有“留下”的意思，但使用时有所分工：表示“死人留下”用“遗”，表示一般留下用“贻”。
“大方”，专家、方家。
“贻笑大方”，让行家里手见笑。
类似的成语：“贻害无穷”、“贻害后学”。
85.以(倚)老卖老：倚，仗恃。
“倚老”，倚仗年纪大。
86.饮鸠(鸩)止渴：鸩，传说中的一种鸟，用它的羽毛泡酒，可以致人死命。
87.渊源(源远)流长：源头很远，水流很长，比喻历史悠久。
88.越桌（俎）代庖：厨子没做饭，掌管祭祀的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。
比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。
俎，古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具。
89.悠(优)哉游哉：优，本义为“吃饱了”，引申为“有余、悠闲”。
2014年高考语文备考：常见常考成语熟语详解
2014年高考语文备考：常见常考成语熟语详解作奸犯科: 奸：坏事；科：法律条文。
为非作歹，触犯法令。
耳鬓厮磨：鬓：鬓发；厮：互相；磨：擦。
耳与鬓发互相摩擦。
形容相处亲密。
（形容小孩）左右逢源：逢：遇到；源：水源。
到处遇到充足的水源。
原指赏识广博，应付裕如。
后喻做事得心应手，非常顺利。
休戚与共：忧喜、福祸彼此共同承担。
形容关系密切，利害相同。
钟灵毓秀：钟：凝聚，集中；毓：养育。
凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。
指山川秀美，人才辈出。
自怨自艾：怨：怨恨；艾：割草，比喻改正错误。
原意是悔恨自己的错误，自己改正。
现在只指悔恨自己的错误。
自行其是：自己认为对的就做，不考虑别人的意见。
（贬义）自暴自弃：暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。
自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。
装潢门面：装潢：原指裱糊字画，现也指装饰物品使之美观；门面：指外观。
比喻只把外表装饰得很漂亮。
筑室道谋：筑：建造；室：房屋；道谋：与过路的人商量。
比喻做事自己没有主见，缺乏计划，一会儿听这个，一会儿听那个，终于一事无成。
煮豆燃萁：燃：烧；萁：豆茎。
用豆萁作燃料煮豆子。
比喻兄弟间自相残杀。
珠联璧合：珍珠联串在一起，美玉结合在一块。
比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
钟鸣鼎食：钟：古代乐器；鼎：古代炊器。
击钟列鼎而食。
形容贵族的豪华排场。
忠贞不渝：忠：忠诚；贞：有操守；渝：改变。
忠诚坚定，永不改变。
（爱情、事业）中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。
比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
栉风沐雨：栉：梳头发；沐：洗头发。
风梳发，雨洗头。
形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
炙手可热：手摸上去感到热得烫人。
比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。
（只形容人）执法不阿：阿：迎合。
执行法律公正无私，不屈从权势。
昭然若揭：昭然：明显、显著的样子；揭：原意为高举，现也指揭开。
形容真相全部暴露，一切都明明白白。
仗义执言：仗：支持。
执言：说公道话。
为了正义说公道话。
2014年成人高考《高起点语文》成语总结
不足为训：不能当作范例或法则。
差强人意—差：稍微地。
原来意思是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
容易误解为“不如人意”。
惨淡经营：煞费心思，着意布置、谋划和管理某项事业。
侧目而视：斜着眼睛看人。
形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。
登堂入室：登上厅堂，又进入内室。
比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。
亦比喻学艺深得师传。
改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，应收紧或放松，使声音和谐。
引申为改革变更。
耿耿于怀：对所经历的事持有看法，不能忘却，牵挂心怀。
起死回生：救活垂危的人。
形容医术高明。
苦心孤诣：用心良苦，造诣极深。
用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。
身临其境：亲自到某个地方，应与“设身处地”相区别。
文不加点：写文章不用涂改就很快写成。
形容文思敏捷。
首当其冲：首先受到攻击，首先遭遇灾难。
叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。
两小无猜：指幼年男女天真无邪，相处融洽。
目无全牛：古代有个杀牛的人最初杀牛，眼睛所看见的是整个的牛(“全牛”)，三年之后，技艺大进，动刀时只看到皮骨的间隙，而看不到全牛。
后因以“目无全牛”比喻技艺精湛纯熟。
典出《庄子·养生主》。
紧锣密鼓：多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。
明日黄花：指过了重阳赏菊日的菊花，比喻一旦事过境迁，则徒然感慨。
祸起萧墙：祸乱产生于家中，比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。
秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。
有条不紊：形容做事、说话有条有理，丝毫不乱。
不刊之论—刊：删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
容易误用为贬义。
弹冠相庆—《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友。
世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也。
”“弹冠”，掸去帽子上的灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时容易弄错感情色彩。
重整旗鼓—指失败后重新集合力量再干。
2014高考语文成语注音与解释 g
2014高考语文成语注音与解释 g甘之如饴gān zhī rú yí【解释】：甘：甜;饴：麦芽糖浆。
感到象糖那样甜。
指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。
肝肠寸断gān cháng cùn duàn【解释】：肝肠一寸寸断开。
比喻伤心到极点。
肝脑涂地gān nǎo tú dì【解释】：涂地：涂抹在地上。
形容惨死。
也形容竭尽忠诚，任何牺牲都在所不惜。
感恩戴德gǎn ēn dài dé【解释】：戴：尊奉，推崇。
感激别人的恩惠和好处。
感同身受gǎn tóng shēn shòu【解释】：感：感激;身：亲身。
心里很感激，就象自己亲身领受到一样。
现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。
刚愎自用gāng bì zì yòng【解释】：愎：任性;刚愎：强硬回执;自用：自以为是。
十分固执自信，不考虑别人的意见。
高谈阔论gāo tán kuò lùn【解释】：高：高深;阔：广阔。
多指不着边际地大发议论。
格格不入gé gé bù rù【解释】：格格：阻碍，隔阂。
形容彼此不协调，不相容。
隔靴搔痒gé xuē sāo yǎng【解释】：搔：抓。
隔着靴子搔痒痒。
比喻说话作文不中肯，不贴切，没有抓住要点。
或做事没有抓住关键。
各抒己见gè shū jǐ jiàn【解释】：抒：抒发，发表。
各人充分发表自己的意见。
各行其是gè xíng qí shì【解释】：行：做，办;是：对的。
按照各自认为对的去做。
比喻各搞一套。
各有千秋gè yǒu qiān qiū【解释】：千秋：千年，引伸为久远。
各有各的存在的价值。
比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。
2014年高考成语专题复习
①这支巡逻队，配上了现代化武器，如虎添翼，战斗力更强 了。 ②这一黑社会团伙到云南秘密购置了一批武器后，如虎添翼， 气焰更嚣张了。
(17)分庭抗礼
比喻双方平起平坐，不相上下。有时 也指相互对立，或搞分裂、闹独立的言行。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
①这位拳击手得了冠军后洋洋自得，以为今后再也没人能 与他分庭抗礼了。 ②法国当时正处于动乱之中，国内诸侯飞扬跋扈，竭力扩 张自己的实力，无视国王的特权，与国王分庭抗礼。 (18)朝秦暮楚 比喻人反复无常。亦谓朝在秦地、暮
简析：“老谋深算”形容计划周密，办事干 练．富有经验，是中性词。它常用来形容反面人 物．但用于正面人物．也算恰当。
（5）“本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，
反而改得不三不四了”。 • “不三不四”本义是不象样子，后来多比喻行为 不正派。在该句中用的是本义，是正确的。 （6）秀色可餐 形容女子容貌美丽动人，也形容景色优美，让
无所不至：指没有不到的地方。也指凡是能做的 都做到了(用于坏事)。 无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。 变本加厉：情况变得比本来更加严重，多指缺 点、缺误。
深思熟虑：反复深入地思考。 处心积虑：指长期谋划要干某件事。
绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。 费尽心思：挖空心思，想尽办法。
在楚地，比喻行踪不定或生活不安定。
①刘黑七朝秦暮楚，有奶即娘。 ②烽烟满郡州，南北从军走，叹朝秦暮楚，颠沛流离。 (19)难兄难弟 。（“难”念ná n）彼此曾经共过患难的
人或彼此处于同样困境的人。 ("难"念nàn)也可指讥讽二人同样坏
①共同经历过爬雪山、过草地，八年抗战，四年内战的血 与火的洗礼，这对难兄难弟终于迎来了今天的解放。 ②这对难兄难弟终于受到了法律的制裁。
2014高考语文成语汇编补充部分
2014高考语文成语汇编补充部分1.挨山塞（sâ）海：形容人极多而拥挤不堪。
2.安老怀少：安老，使老者安逸。
怀少，安抚少者。
形容使人民生活安定。
3.案牍劳形：指伏案办公的劳累。
4.暗室逢灯：比喻在危难或困惑中，忽然遇人救援或指点引导。
5.黯然销魂：心神沮丧得好像掉了魂。
6.昂头天外：抬起头望着天边。
形容态度傲慢，或做事脱离实际。
7.八斗之才：比喻极有才华8.拔地倚天：拔地，从地面突兀而起。
倚天，贴近天空。
形容高大和气势雄伟。
也比喻杰出超群。
9.白首穷经：直到年纪老了还在钻研经籍。
10.百代过客：喻指流逝的光阴。
11.百感交集：无数感想同时汇集。
12.百兽率舞：群兽相率起舞。
形容天下太平。
13.阪上走丸：阪，同“坂”，斜坡。
在斜坡上滚泥丸。
比喻事势发展迅速而顺利。
14.背山起楼：背着山建造楼房。
比喻有损景物，使人败兴。
15.比比皆是：到处都是。
形容多。
16.笔酣墨饱：形容诗文、书法等笔力饱满，浑厚酣畅。
17.笔翰如流：翰，文辞。
形容文思敏捷，下笔如水流而下。
18.闭明塞聪：闭着眼睛，堵住耳朵。
谓不接触外界事物。
19.碧海青天：形容怅恨无比。
也形容天水一色，无限旷远。
20.碧血丹心：碧血，血化为碧玉，后以称为正义而流的血。
丹心，忠心。
形容满腔热血，无限忠诚之心。
21.壁立千仞：仞，古时以八尺或七尺为一仞。
形容危崖高峻，像墙壁般直耸。
也泛指人物等形象高大，巍然挺立。
22.鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励。
里，里层，内部。
原指学习要切实。
现常用来形容言论或文章说理透彻、深刻。
23.表里山河：山，太行山。
河，黄河。
泛指外有河，内有山，地势十分险要。
24.别出机杼：机杼，织布机。
比喻另辟途径，不落俗套。
25.冰寒于水：喻指后来居上。
26.秉烛待旦：手持点燃的烛灯直到天亮。
谓彻夜不歇息。
27.秉烛夜游：秉，持。
旧时指及时行乐。
28.并驾齐驱：本指几匹马并排拉着车一齐奔跑。
后比喻彼此不相上下，齐头并进。
29.剥茧抽丝：比喻依次寻求事物的发展过程。
2014年高考语文基础知识复习专题辅导成语、熟语3
2014年高考语文基础知识复习专题辅导成语、熟语3高考语文2014-01-30 2014032、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。
比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
3、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。
比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
4、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。
指让学者或行家笑话。
5、无功受禄：没有功劳而得到报酬。
6、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。
指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。
7、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。
表示自己愧在师门。
8、信笔涂鸦：形容字写得很坏。
9、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
2014、才疏学浅：见识不广，学问不深。
11、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。
品行和才能都很差。
12、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
13、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。
提到一个，漏掉上万。
形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
14、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。
15、姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。
16、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
17、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
18、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
19、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。
20、一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。
谦称自己的一点愚昧的见识。
21、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。
谦称自己未尽职责。
22、不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。
事情轻微，不值得一提。
23、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）24、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。
吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。
比喻能力微薄，任务重大。
25、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。
后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。