广东海洋大学开题报告
研究生
类别
研究生学位论文开题报告书论文题目
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研究生：
学号：
学院：
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学科或专业或领域
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研究方向：
导师：。
广东海洋大学研究生处制
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填写说明
1、本表归入个人档案，请规范填写，手写签名。
2、研究生类别指：博士研究生、全日制硕士研究生、在职专业学位研究生，请选择填写。
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3、论文类型与代码。
代码论文类型代码论文类型
01基础研究02应用研究
其它
03综合研究#
99
4、论文选题来源与代码。
代码选题来源代码选题来源
02973、863项目13与港、澳、台合作研究项
；
国家社科规划、基金项目14企、事业单位委托项目
04
05教育部人文、社会科学研究项目15外资项目
06国家自然科学基金项目16~
学校自选项目
07中央、国家各部门项目17国防项目
09省（自治区、直辖市）项目90非立项
12国际合作研究项目：
其它
99
5、选题依据部分内容字数要求3000字以上，小4号字，参考文献部分5号字。
6、经费来源指研究生业务费或科研项目资助，科研项目请写明项目下达时间、类别、名称（项目编号）、总经费（可支配经费）、主持人。
例：2008年广东省科技计划项目，现代农业技术研发及产业化（），10（5）万元，张仕丰主持。
7、硕士开题报告考核小组由本专业3～5名具有副高级以上职称专家组成，博士开题考核小组由3~5名博导或教授组成，导师不得担任考核小组组长。
8、评审意见分为“通过”和“不通过”，未通过者须重新开题。
中途改变题目的研究生亦需重新开题。
9、开题报告须在第四学期的第四周之前完成。
本报告书一式2份，双面打印，培养学院、研究生处各一份。
简况表
一、选题依据
1．研究目的和意义
2．国内外研究进展
3．参考文献
二、研究内容与目标
1．研究内容
2．研究目标
三、本研究的特色与创新点
四、研究方法与技术路线1．研究方法
2．技术路线
五、研究基础与工作条件
六、年度研究计划与预期结果
七、论文选题评议
>。
广东海洋大学论文格式要求
广东海洋大学本科生毕业论文（设计）撰写规范________________________________________毕业论文（设计）是学生在校期间的一个重要学习环节，它一方面是学生学习、研究及实践成果的全面总结，另一方面是对学生素质与能力的一次全面检验。
为了确保我校本科生毕业论文（设计）质量，使学生掌握科研论文（设计）的撰写规范，制定本规范。
一、毕业论文（设计）结构要求如下：毕业论文（设计）包括以下内容：（一）、标题标题应该简短、明确、有概括性；标题字数要适当，不宜超过30个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题；标题和摘要中有生物名称时，应在中（英）文之后写出拉丁名。
（二）、论文摘要（设计总说明）论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要约300～400汉字；英文摘要约200～300个实词，英文摘要应注意英文的转行规则。
摘要既要相对独立又要表达明确，一般采用第三人称表达句，如“本研究认为”而不用“我认为”等。
摘要中不要含图表、非公用的符号。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500～2000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜。
（三）、关键词关键词是反映论文主题内容的名词，选用3～5个，每个关键词之间用“；”隔开，在摘要下方。
英文关键词为中文关键词的英文译文。
（四）、目录目录按四级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……、1.1.1.1……），要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
（五）、正文1、毕业论文正文包括前言、本论、结论三个部分。
前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求，简述本研究在国内外的发展概况及存在的问题，说明本研究的指导思想，阐述本研究应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。
本论是毕业论文的主体，包括研究材料与方法、结果与分析以及讨论等。
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课题现状及发展情况
课题现状 PRESENT SITUATION 发展情况 DEVELOPMENT
课 题 现 状 PRESENT SITUATION
TITLE TITLE TITLE TITLE
综述四内容
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不 用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
理 论 基 础 THEORETICAL BASIS
添加文字标题
添加文字标题 添加文字标题
添加文字标题
添加文字标题 添加文字标题 添加文字标题
添加文字标题 添加文字标题 添加文字标题
添加文字标题
添加文字标题 添加文字标题
选 题 背 景 RESEARCH IDEAS
行业大背景
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组 成部分之一。
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使 学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识， 基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽， 一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
毕业论文答辩PPT模板
专业：土木工程
答辩人： 导师：
主 目 录 CONTENTS Nhomakorabea课题背景及内容
THE BACKGROUND OF THE SUBJECT AND CONTENT
1
研究思路及过程
THE RESEARCH MENTALITY AND THE PROCESS
工商管理 本科生毕业论文开题报告
[6] 李德伟. 人力资源招聘与甄选技术[M]. 科学技术文献出版社，2006：139—151.
[7] 刘晓琴. 对我国地区企业人力资源多元化现状的调查分析[J]. 人才资源开发,2007(04)：47—49.
五、具体参考文献：
[1] 陈振华. 企业如何进行有效的招聘——宝洁公司校园招聘的启示[J]. 消费导刊，2006（12）49—50.
[2] （英）史蒂芬.皮尔比姆、（英）马乔里.科布纳基. 人力资源管理实务[M]. 经济管理出版社，2007：172.
[3] 杨倩. 员工招聘[M]. 西安交通大学出版社， 2006:1—13.
广东海洋大学本科生毕业论文（设计）开题报告
（学生用表）（使用届别：2012届）
毕业论文
（设计）题目
珠三角中小型企业校园招聘体系研究
学 号
200711631220
姓名
宁华德
院(系)
经济管理学院（公管系）
专业
工商管理
指导教师
张明
所在单位、部门
经济管理学院
职称
讲师
一、课题的来源
在老师的指导下自主选题
二、研究的目的和意义
提交论文初稿。完成毕业论文中期报告。
根据指导老师反馈的评阅意见，提交论文二稿。
继续补充论据资料，对论文进行修改和完善。
打印正式论文，准备答辩。
参加答辩。
选题是否合适：□是□否
方案是否可行：□是□否
进程是否合理：□是□否
任务能否完成：□能□不能
指导教师（签字）
年月日
选题是否合适：□是□否
海洋平台局部隔振研究的开题报告
海洋平台局部隔振研究的开题报告题目：海洋平台局部隔振研究一、研究背景和意义随着人类对海洋资源的需求日益增加，海洋平台逐渐成为一个重要的海洋工程项目。
海洋平台在海洋环境下面临着复杂的水流、风浪等力的作用，这些力的作用使得海洋平台存在较大的振动问题。
若不加以有效的隔振措施，将可能直接影响到海洋平台的使用安全和性能。
本课题的研究意义包括以下几个方面：1. 对于海洋平台的工程设计，能够提供有效的隔振方法，保障海洋平台的使用安全和性能。
2. 对于海洋平台相关工程领域的科研人员和工程师，能够提供一定的参考和指导，促进海洋平台工程技术的发展。
3. 对于海洋平台工程主管部门，能够提供有效的技术支持，以保障海洋行业的发展。
二、研究内容和技术路线本研究计划通过以下几个方面进行深入的研究：1.研究海洋环境下的振动特性，建立海洋平台的振动模型。
2.研究不同材料和结构形式的隔振装置的性能，优选出适用于海洋平台的材料和隔振装置。
3. 在真实海洋环境下进行实际的场地测试，分析隔振装置的工作效果和稳定性。
4. 基于上述研究结果，提出有效的隔振方案。
在不影响海洋平台使用性能的前提下，实现对海洋平台稳定性的提升。
技术路线如下：1. 利用现有文献和资料，建立海洋平台振动模型。
2. 提取海洋平台振动数据，进行峰值、频率等方面的分析。
3. 设计不同类型的隔振装置，采用模拟软件进行模拟分析。
4. 选择较优的隔振装置材料和结构形式，并对其进行实际场地测试。
5. 反馈测试结果，提出有效的隔振方案。
三、研究进度安排本项目的研究周期为一年，具体研究进度安排如下：1. 第一季度：查找并整理相关文献，初步建立海洋平台振动模型。
2. 第二季度：对海洋平台振动数据进行分析，设计不同类型的隔振装置。
3. 第三季度：采用模拟软件进行隔振装置模拟分析。
4. 第四季度：进行实际场地测试，并提出基于测试结果的隔振方案。
四、预期研究结果、经济效益和社会效益预期研究结果：1. 设计出适用于海洋平台的隔振装置，并实现有效的隔振效果。
广东海洋大学学生实验报告书(学生用表)
实验名称带返工的产品制造模型课程名称课程号学院(系) 专业班级学生姓名学号实验地点实验日期实验名称：带返工的产品制造模型实验目的：通过这个模型学习基本的排队系统建模的方法，同时练习和熟悉Flexsim的基本操作和基本概念。
实验步骤：1创建对象：从Flexsim的基本界面的对象库中用鼠标拖动一个Source、两个Queue、四个Processor和一个Sink对象到模型窗口并布置好位置和重新命名各对象名字。
2连接对象：按照产品流动的路径，从Suorce开始两两连接对象，产品将沿着连接在对象间流动。
(1)连接Source到Queue1；(2)连接Queue1分别到Processor1、Processor2和Processor3；(3)连接Processor1、Processor2、Processor3到Queue2；(4)连接Tester到Sink；(5)连接Tester到Queue1；3设置产品到达间隔时间：在Source对象的属性窗体里设置产品的到达时间间隔，它服从5秒的指数分布，在弹出的属性窗体中设置产品到达时间为exponential（0，5，1）.4设置产品类型和颜色：在Suorce的属性窗体中，选择触发器Triggers页，选择在创建产品是的类型和颜色。
5设置Queue1的最大容量和输出路径：设置Queue1的最大容量为10000，在Flow页，在发送到端口Send To Port字段的下拉列表选择By Expression，并设置输出路径。
6设置加工时间：设置三台机器的加工时间服从均值为10秒的指数分布。
在Processor1的属性窗体，在Process time字段的下拉列表中选择Statictical Distribution，在出现的代码模板中编制Statistical Distribution:exponential(0，10，1)。
对Processor2和Processor3做出同样的设置。
实验2词法分析程序
GDOU-B-11-112广东海洋大学学生实验报告书（学生用表）
实验名称实验2:词法分析程序课程名称编译原理课程号16242211 学院(系) 数计学院专业计算机科学与技术班级计科
学生姓名学号实验地点科425 实验日期
一、实验目的
（1）通过完成词法分析程序，了解词法分析的过程。
（2）掌握分析程序的设计和实现过程。
二、实验内容及步骤
对实验1的输出文件进行词法分析。
词法分析程序从左到右读入源程序的字符流，把字符串形式的源程序分割成一个个单词符号，即基本保留字、标识符、常数、运算符、界符五大类。
在识别出一个单词同时验证其词法正确性之后，词法分析程序将此单词以及其相关属性进行保存。
三、程序分析
四、源代码
五、测试结果
六、实验小结
成绩指导教师日期
注:请用A4纸书写，不够另附纸。
第页，共页
1。
海大开题报告格式
随着社会的不断进步，现在我们已经步入了一个政治、经济、文化快速发展的时代，而众所周知，社会发展的本质是人的发展，马克思主义人的发展历史过程分为三个阶段，第一个阶段是人的依赖关系占统治地位的阶段；第二个阶段是以物的依赖关系为基础的人的独立性的阶段;第三个阶段是人的自由和全面发展的阶段——即共产主义阶段。由此可见，人的发展在全社会的进步中起到了至关重要的作用，而人的身心健康是保证人们在社会的发展进程中发挥作用的最重要的因素，随着身心健康的不断提高，人们的思想道德素质和科学文化素质也会得到不断的增强。
1.课题来源：
本论文课题为自选课题，所研究的体育健身设施均指社区体育健身设施。以市崂山区社区体育健身设施为实际研究对象和数据来源。
2.研究背景：
近年来，随着经济的飞速发展，尤其是在《总部经济发展规划》颁布实施以后，崂山区作为一个主要发展综合性总部的先导，吸引了很多外来人员涌入崂山区，这样以来，在人口突增的情况下，势必会带来一系列的问题，而对于每位公民的体质而言，每个人的健身问题以及与之相对应的社区体育健身设施问题，成为了增强市民体质的绊脚石。2014年10月20日，国务院印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》（以下简称《意见》），把全民健身上升为国家战略，把增强人民体质、提高健康水平作为根本目标，《意见》中有两项任务涉及体育设施：一是丰富市场供给，完善体育设施。各级政府要结合城镇化发展统筹规划体育设施建设，合理布点布局，重点建设一批便民利民的中小型体育场馆、公众健身活动中心、户外多功能球场、健身步道等场地设施,盘活存量资源，改造旧厂房、仓库、老旧商业设施等用于体育健身，鼓励社会力量建设小型化、多样化的活动场馆和健身设施，政府以购买服务等方式予以支持。在城市社区建设15分钟健身圈，新建社区的体育设施覆盖率达到100%，推进实施农民体育健身工程，在乡镇、行政村实现公共体育健身设施100%全覆盖；二是营造健身氛围，倡导健康生活，实行工间、课间健身制度，确保学生校每天体育活动时间不少于一小时，积极推动公共体育设施开放，推动场馆设施开放利用，积极推动各级各类公共体育设施免费或低收费开放，加快推进企事业单位等体育设施向社会开放，学校体育场馆课余时间要向学生开放，并采取有力措施加强安全保障，加快推动学校体育场馆向社会开放，将开放情况定期向社会公开,提高农民体育健身工程设施使用率。这两项任务矛头都在指向一个关键点，那就是体育健身设施，而社区是人们生活的主要场所，社区体育的开展是建立在社区体育健身设施的基础之上的，社区体育健身设施的数量与质量，直接影响人们的体育健身，因此在这种大环境下，要想提高市民体质，体育健身设施才是目标得以实现的条件和前提。
海洋工程专业毕业设计开题报告
海洋工程专业毕业设计开题报告一、选题背景与意义海洋工程是一个涉及海洋资源开发利用、海洋环境保护、海洋能源开发等多个领域的综合性学科，随着我国海洋事业的不断发展，海洋工程专业的毕业设计显得尤为重要。
本文选题旨在探讨海洋工程领域中的某一具体问题，通过深入研究和实践，为相关领域的发展提供新的思路和方法。
二、选题内容和目标本次毕业设计选题为《海洋平台结构在极端环境下的抗风性能研究》，旨在通过对海洋平台结构在极端环境（如台风、飓风等）下的抗风性能进行深入研究，探讨其在恶劣气象条件下的稳定性和安全性，为我国海洋工程领域的发展提供技术支持和理论指导。
三、选题研究内容和方法文献综述：对国内外相关领域的研究现状进行梳理和总结，分析已有研究成果和存在的问题。
理论分析：运用结构力学、流体力学等理论知识，对海洋平台结构在极端环境下的受力情况进行分析和计算。
数值模拟：借助有限元分析软件，建立海洋平台结构的数值模型，模拟不同极端环境下的风载荷作用情况。
实验验证：设计并进行相关实验，验证数值模拟结果的准确性，并对不同参数对结构抗风性能的影响进行研究。
四、预期成果对海洋平台结构在极端环境下的抗风性能进行深入研究，揭示其受力规律和变形特点。
提出针对海洋平台结构抗风设计的优化方案，提高其在恶劣气象条件下的安全性和稳定性。
为我国海洋工程领域相关技术提供新思路和方法，推动我国海洋事业的可持续发展。
五、进度安排第一阶段（1-2周）：开展文献综述，梳理相关领域研究现状。
第二阶段（3-6周）：进行理论分析，建立数值模型，开展初步数值模拟。
第三阶段（7-10周）：设计实验方案，进行实验验证，并对结果进行分析和总结。
第四阶段（11-14周）：撰写毕业设计论文，并准备答辩材料。
第五阶段（15周）：完成毕业设计论文撰写，并准备答辩。
以上为本次毕业设计开题报告内容，希望能得到指导老师的认可与支持，谢谢！。
中国海洋大学学士论文开题报告(模板)
中国海洋大学
本科毕业论文（设计）
开题报告
题 目
院、 系
专 业(年级)
学生姓名
学 号
指导教师
教务处制表
年 月 日
一、选题依据
课题来源、选题依据和背景情况；课题研究目的、学术价值或实际应用价值
二、文献综述
国内外研究现状、发展动态；查阅的主要文献
三、研究内容
1．学术构想与思路；主要研究内容及拟解决的关键问题（或技术）
2．拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性分析
四、论文（设计）进度安排
起止时间
主要内容
预期目标
五、审核意见
导师意见
导师签字:
年 月 日
审核小组意见
审核小组成员签字：
年月日
注：1、表格不够可加附页。
2、审核小组应至少由三位具有高级职称的教师组成；必要时可召集开题报告会。
海洋科学专业中长期毕业生用人单位问卷调研——以广东海洋大学为例
［摘要］跟踪海洋科学专业本科生的毕业去向、了解各用人单位对本专业毕业生的评价，有助于高校优化海洋科学专业本科生的人才培养方式，从而培养出更多满足社会需求的专业人才。
本研究以问卷调查的方式展开，对广东海洋大学2014、2015届本科毕业生的就业、升学单位进行了调查，了解了用人单位满意度、毕业需求及对海洋科学专业人才培养过程的反馈。
课题组对调查结果进行了综合分析，对我国海洋科学专业的人才培养工作提出了建议。
［关键词］海洋科学专业；中长期毕业生；就业单位；升学单位［中图分类号］G640［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2024）03-0123-05［收稿时间］2023-08-21［基金项目］2020年广东省高等教育教学改革项目“成果导向教育（OBE ）理念下海洋科学专业人才培养模式的改革与实践”（010*********）；2021年度校级本科教学质量与教学改革项目“广东海洋大学深圳市朗诚科技股份有限公司海洋科学专业校外实践教学基地”（010*********）；广东海洋大学2020年校级教育教学改革项目“成果导向教育（OBE ）理念下海洋科学专业人才培养模式的改革与实践”（580320039）；2022年度校级本科教学质量与教学改革项目“广东海洋大学广东海启星海洋科技有限公司海洋科学类专业科产教融合实践教学基地”（PX-129223429）。
［作者简介］侯庆华（1979—），女，河北人，博士研究生，副教授，硕士研究生导师，研究方向为海洋科学。
通信作者：谢辉（1987—），男，江西人，博士研究生，讲师，研究方向为海洋地质。
21世纪，海洋成为决定我国经济实力和政治地位极其重要的因素。
为了把我国由一个海洋大国发展成一个海洋强国，涉海高校不仅应该在21世纪的海洋科学事业方面大有作为，而且应该在海洋科学人才培养方面有大的发展[1]。
目前，我国高校海洋教育的特点是“专业学科教育成体系，通识教育待发展”[2]。