清华考研辅导班-2021清华大学670教育学基础综合考研经验真题参考书
清华考研辅导班-2021清华大学670教育学基础综合考研经验真题参考书
清华大学670教育学基础综合考试科目，2020年初试时间安排为12月22日上午8:30-11:30进行考试，考试时间为3小时
一、适用院系专业：
清华大学103教育研究院040100教育学
二、考研参考书目
清华大学670教育学基础综合有官方指定的考研参考书目，盛世清北整理如下：
《教育学基础》(第三版) 教育科学出版社 全国十二所重点师范大学联合编写
《当代教育心理学》(第三版) 2019年 北京师范大学出版社 陈琦 刘儒德
《管理学——原理与方法》(第六版) 复旦大学出版社 周三多 陈传明 鲁明泓
《概率论与数理统计》 出版时间:2016-07-01 清华大学出版社 王信峰 李承耕
盛世清北建议参考书阅读方法：
目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
三、重难点知识梳理
清华大学670教育学基础综合2020年暂未提供考试大纲，但盛世清北的课程中总结了复习的大体方向，考试重难点知识梳理内容如下：
(一)教育学原理
教育学原理在教育学考研中的分值约100分，占到了教育学考研总分的三分之一，因此它是教育学考研的核心。教育学原理的内容比较庞杂，理论化知识多，这就要求考生在复习备考时应以理解为主，在理解基础上重点记忆。
考生要对教育学原理有一个总体性、框架性的了解，复习要大面积撒网，因为历年真题中知识点的覆盖面很广。建议考生正确记忆教育学的基本事实和基本概念，准确理解教育学的基本理论和基本问题;适当关注当前教育理论的发展前沿动态和教育实践中的热点重
点问题;能够运用教育学的基本理论分析教育的实际问题，具有分析问题和解决问题的能力。
(二)中外教育史
中外教育史共占100分左右，基本和教育学原理的分值相当。考生在备考教育史的时候要紧紧把握几个线索：教育思想史、教育制度史、教育实践史。在这三个线索的基础上可以进行纵向的历史梳理，也可以进行横向的中外教育比对。教育思想史的复习，要抓住主要的思想家和主要的思想流派，了解他们的主要著作和主要观点，以及教育思想的传播、影响和历史意义。教育制度史指人类教育活动制度化的过程，包括机构史、政策史和立法史。中国制度史要与朝代联系，外国制度史要与国别联系。教育实践史指人类教育活动和现象原生态的发展过程，这部分要主要把握各个时期教育的主要特点和教育活动等。
在历年真题中，中教史的客观题考察范围广泛，考生在备考时要大面积撒网。主观题主要集中在私学兴起时期的各个教育家、近代教育改革、现代的教育思想和实践等。外教史部分则重点考察近现代教育思想和教育制度的改革。
(三)教育心理学
教育心理学必答题有40分左右，除此之外还有一道30分的选答题。对于很多跨专业的考生来说教育心理学有一定的难度，因为它包含很多心理学的专业术语，如果没有一定的积累就很难理解。所以考生要对教育心理学给予足够的重视，在备考时把所复习的知识运动到现实的教育实践中来，这样有助于理解和记忆。
教育心理学部分几乎每章都是重点，通过分析历年真题可看出基本每一章都是重点，但是辨析、简答、论述题比较偏重于与“学习”有关的知识点：学习及其理论、学习动机、学习策略等。从难度上讲，教育心理学的总体难度较大，考生要下大功夫掌握各个知识点，灵活应对考试。
(四)教育研究方法
教育研究方法必答题为30分，还有一个30分的选答题。教育研究方法与实际联系十分密切，其中比如教育研究的选题和设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究等都是动手操作性强的知识点。近几年真题中论述题的部分大都与教育实验研究、教育观察研究有关，建议考生重视对教育实验研究和观察研究部分的理解和运用，最好在复习时结合一些实际案例来帮助理解和记忆。
四、考研真题
本着保证真题准确性、宁缺毋滥的原则，盛世清北尽力整理可用的考研真题供考生参考。清华大学670教育学基础综合历年真题回顾如下：
2018考研教育学专业基础综合试卷(回忆版)
一、单项选择题：1~45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
17.1912年蔡元培在《对于教育方针之意见》中提出五育并举的教育方针，其中超越政治的教育为()
A实利主义教育、世界观教育B实利主义教育、军国民教育
C世界观教育、美感教育D军国民教育、美感教育
18.20世纪20年代的“工读主义”教育思潮有一派认为，工读就是用自己的劳动延续求学经费而已，不必去理会什么主义，这一派的代表人物是()
A周予同B胡适
C李大钊D王光圻
19.1928年南京国民政府制定“戊辰学制”的指导原则，对1922年新学制标准进行了调整，特别提出()
A“多留各地伸缩余地”B“使教育利于普及”
C“根据本国国情”D“谋个性之发展”
二、辨析题：46~48小题，每小题15分，共45分。首先判断正误，然后阐明理由。请将答案写在答题卡指定位置的边框区域内。
46.核心课程即主要课程。
47.美国1958年《国防教育法》是要求学校加强对国防教育(X苏联卫星上天美国反思自己的教育，用国防命名是表示对其的重视)
48大仙学习是主动学习，接受学习是被动学习(X两者都是以发展认知结构的学习都是好的)
三、简答题：49~53小题，每小题15分，共75分。请将答案写在答题卡指定位置的边框区域内。
49.简述我国现行学制
50.简述学校教育在人的发展中的主导作用。
51.建筑裴斯泰洛的要素教育
52.简述操作技能联系过程的一般规律*
53.简述非随机分派控制组券后测的格式及优缺点
四、论述题
1.材料大致：倪老师上课让学生讨论一下公众场有哪些，然后总结了七类。让每个小组对这七类公共场合的一般规则做个总结。主人公小明和小刚出现，小明去的是剧场小刚去的是体育馆。后来就该不该在公共场合讨论起了争议。最后认为可以讨论。小时和小刚获得了优胜奖。小刚也因为这次提出不同意见得到了表扬。倪老师告诉家长后说会鼓励小刚。小刚妈妈跟分针小刚以前总是希望调皮捣蛋来吸引别人的注意力……
(1)小组合作学习的程序和方法
(2)评述材料中的教学效果
(3)教育的内涵与外延
2.孙子荀况韩愈的教师观，结合时代背景说说各自的侧重
3.教研
材料：研究某县初中生课业负担的问题。采用问卷调查，在教育局组织的夏令营中选取了80人。
(1)取样存在的问题
(2)设计问卷维度四个
(3)就四个问题进行改正
①你觉得作业和考试难吗
②你不认为。。。。不。。。。样吗?
③你觉得自我效能感对。。。有影响吗?
④盛世清北老师说。。。。。你觉得要增加课业负担吗?
盛世清北建议：
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
五、复习全年规划
（1）零基础复习阶段（2月－4月上旬)
复习关键：细致、全面、整理框架，不要求记忆，重在理解，阅读3遍以上。
（2）基础复习阶段（4月中旬－8月底)
复习关键：明确出题特点。重点知识点逐个记忆，不留死角，注意循环记忆，叠加强化记忆效果。
（3）强化提高阶段（9月－11月）
复习关键：建立对参考书宏观整体概念、框架意识、驾驭能力。总结专题串起参考书。
（4）冲刺阶段（12月－次年1月）
复习关键：模拟考试，在卷面、答题思路、答题时间控制上发现问题，查漏补缺，全面提升
六、考研经验
经过了几个月的准备，终于到了复习的关键时刻，考研冲刺期。盛世清北老师提醒考生，要想在后期冲刺中"冲"出一个春天来，那就必须拨开复习的"雾霾"，找清楚复习的方向。这就要求大家在后期复习过程中避免犯一些常规性的错误，并制定科学合理可行的复习计划。
你是否永远在看第一页
相信这种情况在复习过程中并不少见，你可以想想自己的情况，或者抬眼望一下周围正在复习的同学，观察一下是不是有这样的现象。总是会有这样的考生，一开始到教室的时候一本正经，然后坐到座位上，把课本打开，练习册放好，笔握在手里，然后就低头开始玩手机，或者开始走神，总之到下课铃打之前或者有什么事情影响到他之前，他的课本是不会翻到下一页的。这种情况其实在复习初期就会出现，但到了后期这种情况的影响会很糟糕，因为这根本就是在浪费时间。不论是你无心学习还是你一直走神，结果都是一样的，两种情况都会导致你的复习进度停滞。盛世清北老师提醒考生，如果你多多少少出现了这种状况，不如采用这种方法，拿出一张纸，画一个黑色的点，然后盯着你画的点看，直到这个点消失了为止。这种方法可以有效帮助你集中注意力，同时可以帮助你缓和一些外界带来的压力，让你快速进入到学习状态。
你是否会“看着会，写不出”
有时候，当你看到一道题目时，你会觉得它很熟悉，而且答案和解题思路几乎在你阅读完题目要求后就已经浮现在脑海里，但当你拿起笔来准备解答时，却发现你找不到落笔的点，你不知道该从哪里开始写，也不知道第一步应该怎么做。盛世清北老师提醒考生，这种现象被称作考研复习中的“舌尖现象”，要想避免这种情况，就要从两个方面入手。首先，产生这种现象的原因很可能是你对知识掌握的不全面，不彻底，因此你在做题的时候会有迟疑，那么对于这种情况来说，就要求你在备考过程中多放些心思，注重细节和基础，并及时完善自己的错题笔记，时常翻看，让你的复习"有零有整"，既有整体框架，又有细枝末节。其次，产生这种现象的原因还有可能是因为考生后期复习的紧张心理，让自己一时之间有些慌乱，针对这种现象，考生只需放松一下自己的心态，情况自然会有所缓和。
冲刺后期，压力固然大，盛世清北老师建议考生适时调整心态，把握复习节奏，远离复习误区用最好的状态将2020年考研复习进行到底!
清华考研辅导班-2021清华大学925造型基础考研经验真题参考书
清华考研辅导班-2021清华大学925造型基础考研经验真题参考书
清华大学925造型基础考试科目，2020年初试时间安排为12月22日下午14:00-17:00进行考试，考试时间为3小时
一、适用院系专业：
清华大学080美术学院130400美术学
二、考研参考书目
清华大学925造型基础没官方指定的考研参考书目，盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目：
1. 《中国美术史教程》 薄松年 著 陕西人民美术出版社
2. 《外国美术史简编》 张敢 著 高等教育出版社
3. 《艺术学概论》 杨琪 著 高等教育出版社
4. 《西方美学史》 朱光潜 著 江苏文艺出版社
盛世清北建议参考书阅读方法：
目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
三、学院介绍
清华大学美术学院（英文名： Academy of Arts & Design , Tsinghua University），简称“清华美院”、“清美”，是清华大学二级学院。前身是中央工艺美术学院， 创建于1956年，1999年11月20日，中央工艺美术学院正式并入清华大学，更名为清华大学美术学院。
截止至2018年3月，美术学院有11个教学单位，设有21个本科专业方向，博士后科研流动站3个，一级学科博士学位授权点3个，国家级重点学科1个（设计艺术），北京市重点学科3个（设计学、美术学、信息艺术设计交叉学科）；有教师190人，本科生1109人（其中国际学生90人），研究生816人（其中博士生171人，国际学生37人）。
清华考研辅导班-2021清华大学902运筹学与统计学考研经验真题参考书
清华考研辅导班-2021清华大学902运筹学与统计学考研经验真题参考书
清华大学902运筹学与统计学考试科目，2020年初试时间安排为12月22日下午14:00-17:00进行考试，考试时间为3小时
一、适用院系专业：
清华大学016工业工程系087100管理科学与工程
二、考研参考书目
清华大学902运筹学与统计学没官方指定的考研参考书目，盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目：
《运筹学(数学规划)(第3版) 清华大学出版社，2004年1月 W.L.Winston
《运筹学》(应用随机模型) 清华大学出版社，2004年2月 V.G. Kulkarni
《概率论与数理统计》(第1～9章) 高等教育出版社，2001年 盛聚等
盛世清北建议参考书阅读方法：
目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
三、重难点知识梳理
清华大学902运筹学与统计学2020年暂未提供考试大纲，但盛世清北的课程中总结了复习的大体方向，考试重难点知识梳理内容如下：
第一部分 运筹学
1、线性规划
· 线性规划数学模型的建立
· 图解法
· 单纯性法
· 对偶理论
· 灵敏度分析
2、运输问题
· 运输问题的数学模型
· TP 问题的表上作业法
· 产销不平衡的运输问题
· 运输模型的应用
3、目标规划
· 目标规划问题及其数学模型
· 目标规划的图解法
· 解目标规划的单纯形法
· 目标规划的灵敏度分析
清华考研辅导班-2021清华大学670教育学基础综合考研经验真题参考书
清华考研辅导班-2021清华大学670教育学基础综合考研经验真题参考书
清华大学670教育学基础综合考试科目，2020年初试时间安排为12月22日上午8:30-11:30进行考试，考试时间为3小时
一、适用院系专业：
清华大学103教育研究院040100教育学
二、考研参考书目
清华大学670教育学基础综合有官方指定的考研参考书目，盛世清北整理如下：
《教育学基础》(第三版) 教育科学出版社 全国十二所重点师范大学联合编写
《当代教育心理学》(第三版) 2019年 北京师范大学出版社 陈琦 刘儒德
《管理学——原理与方法》(第六版) 复旦大学出版社 周三多 陈传明 鲁明泓
《概率论与数理统计》 出版时间:2016-07-01 清华大学出版社 王信峰 李承耕
盛世清北建议参考书阅读方法：
目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
三、重难点知识梳理
清华大学670教育学基础综合2020年暂未提供考试大纲，但盛世清北的课程中总结了复习的大体方向，考试重难点知识梳理内容如下：
(一)教育学原理
教育学原理在教育学考研中的分值约100分，占到了教育学考研总分的三分之一，因此它是教育学考研的核心。教育学原理的内容比较庞杂，理论化知识多，这就要求考生在复习备考时应以理解为主，在理解基础上重点记忆。
考生要对教育学原理有一个总体性、框架性的了解，复习要大面积撒网，因为历年真题中知识点的覆盖面很广。建议考生正确记忆教育学的基本事实和基本概念，准确理解教育学的基本理论和基本问题;适当关注当前教育理论的发展前沿动态和教育实践中的热点重
2021苏州大学汉语言文字学考研真题经验参考书
1
苏州大学
——汉语言文字学
2 苏州大学是一个让人魂牵梦萦的学校，成绩出来后到现在心情都久久难以平复。要重新去回忆过去的这一年，真的有太多心酸和艰辛，经历过的都懂得的吧……终于结束了反复算自己的可能的分数、反复回忆复试面试场景。
9月，身边有朋友报的辅导班开课了，我心痒痒于是跟着一起去，在千人的大教室里大家拿着辅导班厚厚的书画画写写，7天的课程没进行到一半就有人开始松懈。逃课迟到或者睡觉玩手机，我心里又偷偷想，哼不努力的人只能当咸鱼哦，结果没多久自己也甩了书去逛吃逛吃了，没别的原因，就因为那本辅导书实在是太厚太重啦！（开个玩笑）
11月，考研进入磨炼心态的时候，这时候有人开始放弃，（10月已经放弃了一波）掐着指头算时间仿佛不够了，好了玩儿去吧，老子明年再战！反正今年到这里我已经看了65%了嘛，再准备一年，妥妥的！实际证明，有这种想法的宝宝多数找了工作了直接放弃考研。 可怕的12月来了，尽管我3月复习不算太迟，但那个时候还是觉得自己还有很多事情没做，很多计划完成时间从1个月压缩到15天、10天。门外的背书专用座位上每天都人满为患。
最后三天，我顶着快掉到下巴的眼袋手写肖秀荣欧巴点题班画的重点，困不敢揉眼，粉底会掉。说到这里，即使准备考研的日子里我依然坚持每天早起15分钟打个底画个眉再出门（这有什么值得炫耀的？），不为啥，就觉得气色好心情就好！考研也未必就要撸着袖子挂着鼻涕，女生化妆不是为了给谁看是自己开心好吗好吗！清爽的出门一天都动力十足！
以流水账的形式写完了考研的大概时期。。然而并没有人想看这个啊大家想看的是方法！学习方法！
好了那么虽然我不是什么大神，但是以自己和朋友的经历大概写一下公共课和自己专业课的准备情况：
英语：
阅读理解：
1.单词是核心，背个7.8.9.10遍也不为过，只有你把单词背熟透了，上考场才能自如面对任何提问形式，因为不管出卷老师怎么改变花招，它们在你眼里就是一堆中文。何凯文的阅读方法技巧性很强，但是存在一点投机性。不是黑凯文大帝，我自己也是他的脑残粉，但是不要刻意追求一种方法，踏实和技巧相结
【北邮考研辅导班】北邮电子工程学院考研分数线报录比考研科目参考书经验
【北邮考研辅导班】北邮电子工程学院考研分数线报录比考研科目参考书经验
北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性、研究型大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。
学校现设有电子工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、软件学院、数字媒体与设计艺术学院、现代邮政学院、网络空间安全学院、光电信息学院、理学院、经济管理学院、人文学院、马克思主义学院、国际学院、网络教育学院、继续教育学院、民族教育学院、体育部等18个教学单位，以及网络技术、信息光子学与光通信、感知技术与产业3个研究院，可信网络通信2011协同创新中心，并设有研究生院。目前，学科专业已经涵盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、哲学、艺术学等9个学科门类，涉及22个一级学科。学校信息与通信工程、计算机科学与技术以及电子科学与技术三个一级学科在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科，其中信息与通信工程取得了A+的优异成绩。
北邮的优势让北邮成为考研报考的热门院校，竞争压力也在无形之中增加，为了提高竞争优势，不少学生会报启道北邮考研辅导班，免费定制适合自己的专属学习计划，北邮校内师资，VIP一对一教学，阶段性测试查漏补缺，精准化辅导方案，考研备战必学，一战直击北邮!
一、北邮电子工程学院考研分数线_启道北邮考研辅导班
1. 学术型硕士：我院学术型硕士复试名单只接收第一志愿报考，且电子科学与技术专业的初试成绩总分工学 300 分(含)以上，光学工程和生物医学工程专业的初试成绩总分工学 260 分(含)以上，单科达到或高于 34/51 的考生，以及满足学校初试成绩要求的“少数民族骨干计划”考生和“退役大学生士兵”专项计划考生。退役大学生士兵招生计划的初试成绩基本要求：初试总分分数线在我院的专业最低复试线下降 10 分，单科分数线不降。
北京师范大学心理健康教育考研真题-333教育综合真题
育明北京总校北师考研辅导咨询育明教育杜老师
北京师范大学心理健康教育（专硕）考研备考-育明考研
一
北京师范大学教育学部研究生招生情况（育明考研）2016北京师范大学教育学部招生目录
院系专业招生人数/推免
北京师范大学教育学部040101教育学原理18人/11人
040102课程与教学论22人/13人
040103教育史11人/6人
040104比较教育学19人/11人
040105学前教育学13人/9人
040106高等教育学14人/8人
040107成人教育学2人/1人
040108职业技术教育学6人/4人
040109特殊教育学11人/6人
0401Z1教师教育16人/10人
0401Z2远程教育7人/4人
045116心理健康教育（专硕）25人/12人
045117科学与技术教育（专硕）25人/17人
045118学前教育（专硕）25人/12人
047101教育经济与管理30人/17人
078401教育技术学26人/13人
081202计算机软件与理论3人/3人
北师考研咨询育明教育杜老师企鹅：八九三二四一二二六
二、北京师范大学心理健康教育考研分析（育明教育）育明北京总校北师考研辅导咨询育明教育杜老师
专业方向招生人数/推免初试科目复试科目
045116心理健康教育（专硕）01不设方向25人/12①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④875发展心理学0401笔试内容为各专业综合基础知识0402外语口试0403综合面试
（考研资料、考研真题、考研辅导咨询育明考研杜老师叩叩：八九三二四一二二六）育明杜老师解析：
1、心理健康教育是专业学位，不设方向，只招收本科所学专业为教育学类、心理学类及其他师范
类的考生。
2、北京师范大学教育学部的报录比在10:1（竞争较激烈）
3、初试总分：100分政治+100分英语+150分教育综合+150分发展心理学=500分
复试总分：笔试150分+外语口试50分+面试200分=复试总分400分。
【北大考研辅导班】北大电路与系统考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验
【北大考研辅导班】北大电路与系统考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验
一、北大信息科学技术学院简介-启道
北京大学信息科学技术学科具有悠久的历史，最早可以追溯到上世纪50年代数学力学系的计算数学专业和物理系的无线电物理、电子物理、半导体物理专业。1958年12月，在物理系无线电物理、电子物理等专业基础上成立了无线电电子学系，1996年更名为电子学系;1978年，在数学系计算数学专业和无线电电子学系计算机专业基础上组建了计算机科学技术系;1985年，由数学系、计算机科学技术系、电子学系等校内十个系(所)联合组建了信息科学中心;同年，成立了微电子学研究所。
为了适应高等教育和信息科学技术学科的发展，满足未来社会信息化和智能化的需求，加快创建世界一流大学的步伐，北京大学于2002年在原电子学系、计算机科学技术系、信息科学中心和微电子学研究所的基础上，正式组建成立信息科学技术学院。
学院现有教职工398人，其中中国科学院院士4人、中国工程院院士2人，并涌现出一批出色的中青年骨干;全日制学生2667人，其中本科生1279人，研究生1388人，是北京大学规模最大的教学单位，每年为社会输送大批优秀人才。
学院学科建设覆盖计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、软件工程4个一级学科，其中计算机科学与技术、电子科学与技术为国家重点一级学科，计算机软件与理论、计算机应用技术、物理电子学、微电子学与固体电子学、通信与信息系统为国家重点二级学科。按2013年度 US News的评价体系，北京大学“电子工程”学科排名第36位，“计算机科学”学科排名第35位;按ESI的评价体系，北京大学的“计算机科学”、“工程”学科均进入全球研究机构的1%。2015年QS全球大学学科排名，在计算机科学与信息系统学科中，北京大学名列第36位，为中国大陆高校之首。
学院拥有2个国家(级)重点实验室、1个国家工程实验室、12个省部级重点实验室(或工程研究中心)。学院也和众多国际著名高校和企业组建了联合研究机构。2002年以来，学院承担国家级、省部级科研项目5300余项，到账科研经费近30亿元;获国家级科技奖励25项，其中作为第一完成单位11项，获省部级科技奖励50项，其中作为第一完成单位29项;在重要学术期刊和学术会议上发表论文近6000篇，其中SCI收录论文2800余篇，获得授权专利1100余项，出版学术著作200余本。
华东师范大学333教育学综合参考书目及经验分享
考研集训营,为考生服务，为学员引路！
第 1 页 共 1 页 华东师范大学333教育学综合参考书目及经验分享
(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)
华东师范大学（英语：East China Normal University）简称华东师大或华师大，创建于1951年，是新中国创办的第一所师范大学，是教育部直属、教育部与上海市共建的首批全国重点大学，是国家“211工程”、“985 工程”重点建设的高水平研究型大学，也是国家“111计划”和“长三角高校合作联盟”的重要成员。学校现有闵行校区和中山北路校区，分别坐落在上海市闵行区和普陀区，校园环境幽美，被誉为远东最美校园。华东师范大学与复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东理工大学并称沪上“五大名校”。华东师范大学招收的全日制教育硕士有学科教学（语文）、学科教学（英语）、学科教学（数学）、学前教育、特殊教育。
华东师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课的。
华东师范大学全日制教育硕士333教育综合的参考书目是：
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社
华东师范大学教育学考研成功经验分享：
考入华东师范大学教育学专业 考研集训营,为考生服务，为学员引路！
第 2 页 共 2 页 总分：362 专业课：223
业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随
-----我的考研经验
我开始准备考研的时候是在2012年的4月份，当时在网上买了一套书就开始慢慢看起来了，我当时参加了2012年的凯程成功学员经验交流会，他们给予了我很多帮助，而且加了他们QQ，后来备考途中也从他们那里得到了许多帮助，当时凯程还赠送了一些资料，那时就在想，凯程好好啊，我都不是学员就给赠资料了——虽然那个时候还没下定决心报凯程的考研辅导班，毕竟家里的条件不是很好，但是已经有点意向了，毕竟资料是真的需要的啊。
2021吉林大学比较文学与世界文学考研真题经验参考书
吉林大学比较文学与世界文学
考研大纲
考研心得
在准备考研的时候，得到考研帮和学姐学长的很多帮助，得知录取之后，也决定写一篇经验分享，既为了感谢帮助过我的人，也为了为学弟学妹们提供一点点帮助，希望对他们有用。
我之所以选择考吉林大学是因为想去吉林，也想保险一点一次性考上。因为我是6月份才决定跨考文学，当时让同学从二手书网上把按照考研大纲的罗列的参考书买了回来，所以正式开始复习也就是7月1号。因为之前没有打算考研，也没有关注这方面，所以零碎地看了一些跨考文学的前辈们的经验分享，大致了解了复习的过程和思路：
主要是要有自己的作息和复习节奏，把每一天的每一个小时都安排好，然后按照计划，按部就班地完成就可以。
我总结的复习应该分为五轮（主要针对文学史）：
第一轮：把所有参考书都过了一遍，力求做到要看的细必看的懂，每一章每一节每一行都要看，然后看完一章完成课后习题，并构建大致知识框架。
第二轮：再继续看第二遍参考书，并结合买的辅导习题集。此轮主要针对重点章节，顺带过一下非重点，尽量看熟，看完一章做一章的配套习题，并复习课后习题。补充知识框架中的细节内容。
第三轮：看第三遍参考书，此轮只针对重点章节。结合学姐的资料和笔记，将资料上缺少的内容补充完整，形成自己逻辑的笔记。
第四轮：基本抛开书本，背诵资料和笔记，自己练习脱离书本构建知识框架。
第五轮：继续背诵资料和笔记，同时补充看一下老师的论文和专著进行知识拓展和深化。
其实还有第七轮，第八轮等等，但后面从11月开始，我基本上就是轮回反复地再背之前的资料和笔记了，偶尔碰到模糊的地方才会去翻下书。这里再次表白下学姐，推荐的辅导习题集还有资料都超好用，我觉得我用了这么短的时间复习，跟这个资料有很大关系，可以尽量节省时间，后期只针对重点难点来理解和记忆。但是没有一份资料可以保证涵盖所有考题的，不过背了这些之后，就算遇到完全没准备的，也总是能从类似的或者相关的题目中得到启发，然后顺着这个思路答下去，老师给分也还不错。最重要的就是，不要空着啊！！再不会写的题目，绞尽脑汁，从你已知的知识中去找相关的，然后扯上去，绝对有分！千万不要空着啊！
北京理工大学教育研究院教育学专业马永霞、何海燕、张建卫教育经济与管理考博参考书-考博分数线-专业课真题
资料来源：考博就找育明教育考博分校
资料来源育明教育官网：
考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校北京理工大学教育研究院教育学专业马永霞、何海燕、张建卫教育经济与管理考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京理工大学教育研究院招收博士生4名，下设教育学专业，分为4个研究方向，分别是张建卫、马永霞的高等教育；马永霞、何海燕、张建卫的教育经济与管理；何海燕、王战军的教育政策；李小平的教育技术。二、考试的科目学院、专业、研究方向代码及名称招生计划指导教师复试要求及相关说明外国语业务课一业务课二教育研究院(026)4教育学(040100)401.高等教育张建卫
1001英语2030教育学3080教育管理(含管理学)面试内容：外语口语听力测试；专业综合素质面试。马永霞
02.教育经济与管理马永霞何海燕张建卫03.教育政策何海燕王战军*04.教育技术李小平3081教育技术三、导师介绍张建卫：男，陕西渭南人，1996－2001在北京师范大学心理学院硕博连读，获得心理学博士学位。2001年7月进入北京理工大学管理与经济学院工作，现为副教授、硕士生导师。目前开设课程：EMBA和MBA的《组织行为学》，硕士生《人员测评与选聘》，本科生《人力资源管理》等。马永霞，教育学博士，主要讲授教育组织与管理、教育经济学专题、教育统
资料来源：考博就找育明教育考博分校
资料来源育明教育官网：
考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校计等研究生专业课程，为全校本科生开设教育与就业选修课程。目前，已公开发表论文30余篇，其中部分文章被“人民大学复印资料”复印，被《新华文摘》、《高等学校学报文摘》转摘。出版著作、教材20余部（含著、主编、副主编、参编、参译），代表作有《冲突与整合：高等教育供求主体利益分析》（高等教育出版社）、《个人高等教育投资论》和《教育评价》。何海燕，女，1963年出生，教授，博士生导师，北京理工大学教育研究院院长，贸易救济与竞争政策研究中心主任，工商管理学科方向带头人，教育经济与管理学科方向带头人。校第一届人文社会学部委员。曾任管理与经济学院副院长，应用经济学学科带头人.育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。四、参考书目2030教育学《教育学基础》（第二版）全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008