《综合性学习:古诗苑漫步》ppt
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• 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
叶绍翁《游园不值》
• 国破山河在,城春草木深。
•
杜甫《春望》
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31
• 19.带“雨”字的古诗词句
• 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 陆游《十一月四日风雨大作》
• 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
• 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 李商隐《夜雨寄北》
• 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
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24
• 12.带“夏”字的古诗词句
• 力尽不知热,但惜夏日长。 白居易《观刈麦》
深居俯夹城,春去夏犹清。 李商隐《晚晴》
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25
• 13.带“雪”字的古诗词句
• 云横秦岭家何在?雪拥南关马不前。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
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36
填 植 物
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37
忽如一夜春风来,千树万树( )花开。
春色满园关不住,一支红( )出墙来。 ( )花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
沾衣欲湿(
)花雨,吹面不寒杨柳风。
待到重阳日,还来就( )花。
墙角数枝( ),凌寒独自开。
人闲( )花落,夜静春山空。
明月( )间照,清泉石上流。
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32
• 20.含“草”字的诗词:
• 种豆南山下,草盛豆苗稀。
陶渊明《归园田居》
国破山河在, 城春草木深。
杜甫《春望》
• 树木丛生,百草丰茂。
•
曹操《观沧海》
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33
填 颜 色
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34
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②怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。 (怒发冲冠)
(青梅竹马) ③郎骑竹马来,绕床弄青梅。 (心有灵犀) ④身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 (山重水复)(柳暗花明) ⑤山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
古诗中的成语典故
⑥去年今日此门中,人面桃花相映红。(人面桃花)
⑦老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心 (老骥伏枥) 不已。 ⑧人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 (悲欢离合)
学以致用
规则:每位同学选一个话题,仿例句说话。
A话说友谊 例句: 友谊是“我住长江头,君住长江尾,日 日思君不见君”的牵挂。 友谊是“正是江南好风景,落花时节又 逢君”的惊喜。
B感悟哲理
例句: 品诗,我领悟到“山重水复疑无路,柳暗花明 又一村”的惊喜。 品诗,我领悟到“少壮不努力,老大徒伤悲” 的无奈。
故事中的五颜六色
( 白 )毛浮( 绿 )水,( 红 )掌拨清波。 千里莺啼(绿 )映(红 ),水村山郭酒旗风。 日照香炉生(紫 )烟,遥看瀑布挂前川。
一水护田将( 绿)绕,两山排闼送(青)来。
故事中的五颜六色
碧玉装成一树高,万条垂下( 绿 )丝绦。 最爱湖东行不足,(绿 )杨阴里(白 )沙 堤。 春风又(绿 )江南岸,明月何时照我还。
第一版块
分门别类辑古诗
古诗中的离情别绪 古诗中的春夏秋冬
古诗中的风花雪月
古诗中的山水风光 古诗中的名胜古迹 古诗中的诗情画意 古诗中的色彩· 动物 · 植 物 地点· · · · · ·
古诗中的“离情”“别 绪”
相见时难别亦难 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情
劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 海内存知己 天涯若比邻
C、感受四季 例句: 春之美在“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马 蹄”。 夏之韵在“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。
综合性学习《古诗苑漫步》ppt课件(95页)

八十 南朝四百___ ___寺,多少楼台烟雨中。 举杯邀明月,对影成___三 ___人。
竞积累
快竞抢答
孟子曰:“孔子登东山而小 鲁,登(A )而小天下。” A. 泰山
B. 嵩山
C. 黄山
“海内存知己,天涯若比 邻”是(A )的诗句。 A. 王勃 B. 李白
C. 白居易
“莫愁前路无知己,天下谁 人不识君”出自( B )的 《别董大》。
唐· 杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村!
次北固山下 王湾
客路青山外,
行舟绿水前。
潮平两岸阔,
风正一帆悬。 海日生残夜, 江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。
《望庐山瀑布》
李白
日照香炉生紫烟
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
《游子吟》
劝君更尽一杯酒,
西出(阳关)无故人。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度( 玉门关 )。 但使龙城飞将在, 不教胡马度( 阴山)。
让鲜花点缀诗句
忽如一夜春风来,千树万树梨花 ______开。
人面不知何处去, 桃花 ______依旧笑春风。
接天莲叶无穷碧,映日______ 荷花 别样红。
给诗句填上数字
三 ___ 千 丈,缘愁似个长。 白发___
赛
诗
捷补古诗
( 白 )毛浮( 绿 )水,(红 )掌拨清波。 千里莺啼(绿 )映(红 ),水村山郭酒旗风。
一水护田将( 绿)绕,两山排闼送(青)来。
碧玉妆成一树高,万条垂下( 绿 )丝绦。
最爱湖东行不足,( 绿)杨阴里( 白)沙堤。 春风又(绿 )江南岸,明月何时照我还。
停车坐爱枫林晚,霜叶(红)于二月花。
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肠 断 江 城 雁, 高 高 正 北飞。
秋 天
一年好景君须记,最是橙红桔绿时。 冬 天
春天来了!柳树舒展开了黄绿 嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔 地拂动,就像一群群身着绿装的仙 女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃 树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳, 红的花,真是美极了!
春之美,让我不禁想起了——(说 出有关春的诗句)
古诗,重点在于品味其中的韵味, 体会诗人的心情。就让我们一起漫 步古诗苑,一起感悟中华文化的魅 力! — —题记
我国古代诗词是一个巨大的宝库,走进这 个宝库,我们可以从 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 “____________,_____________”的诗句中感 受到古仁人志士的爱国主义情怀; 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 • 可以从“____________,_____________” 的诗句中体会到古人珍视友谊的浓浓友情; 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 • 可以从“____________,_____________” 的诗句中领略到诗人关心百姓的宽阔胸襟; • 还可以从“____________,_____________” 等闲识得东风雨,万紫千红总是春 之类的诗句中看出古代诗人对春天生机勃勃景 象的赞美。
秋天带着落叶的声音来了,早晨 像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光 辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高 飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着 见一片白帆。
望着眼前的秋景,你又有怎样的 情怀呢?(请用古诗表达你的秋季情 怀)
“秋风秋雨愁煞人”,秋
在诗人的眼里是悲凉的。
李白 杜甫 杜牧 张继 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
黄梅时节家家雨,
青草池塘处处( 蛙 )
柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。 江上往来人, 但爱( 鲈)(鱼 )美。 兰溪三日桃花雨, 半夜( 鲤 )(鱼 )来上滩。
第三单元综合性学习古诗苑漫步(共32张PPT)

状元成才路
小荷才露尖尖角,
状元成才路
状元成才路 状元成才路
早有蜻蜓立上头。
图3:图中的老翁在 干什么?你能写出表达 这一情景的相应诗句吗?
孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
图4:图中对话的 游人和牧童让你想起 了哪句诗?
状元成才路
状元成才路
借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
状元成才路 状元成才路
图5:想想看,哪 句诗能写出这个画面 的韵味?
叶绍翁
应怜屐齿印苍台, 小叩柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
晋· 陶渊明《饮酒》:
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。
故事驿站
诗袋
北宋时有位著名诗人,叫梅尧臣,诗写得 又好又快。有一次,他同几位文人朋友一道乘 船到一个地方,船开得很慢,大家觉得很寂寞, 很无聊,就聚在一起吟诗、对对子。一个诗题 一出出来,别人还皱着眉头苦苦地想,梅尧臣 已经一边吟诵一边提笔写出一首绝妙的好诗来。
人人都惊叹梅尧臣有“一肚皮好诗”。但是 不久人们就发现到其中秘密。大家发现梅尧 臣身边有一个布袋,他不管是靠在船舱休息, 默默地看江面美丽的景色,还是上岸游玩、 谈笑,甚至在吃饭、睡觉时,常常会突然掏 出一张小纸片儿,在上面写些什么,然后塞 进那个小布袋里去。有人趁梅尧臣不在意时
打开布袋,一看,原来里面许许多多小纸片写 的全是妙言佳句——大家终于明白,梅尧臣时 时都在认真观察、思考,在积累材料,时时都 在锤炼语言。他提笔就能写出绝妙好诗的原因 全在这里。这个故事告诉我们:只要留心,并 持之以恒,就会有所收获!
研讨练习
题一:请仿照例句,用诗的语言来阐释友谊。
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经历了汉乐府、魏晋南北朝的文 人诗、唐诗、宋词等不同阶段, 逐渐形成了丰富多样的诗歌体系 。
古诗的分类与特点
分类
按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别 诗、边塞诗等;按形式可分为古体诗 、近体诗(包括绝句和律诗)等。
特点
具有鲜明的节奏感和韵律美,语言凝 练且富有意象,表达了诗人深厚的思 想感情和独特的审美追求。
夕阳残照
表现历史的沧桑与感慨,寄托诗人的哀思 与怀旧之情。
寒鸦古木
渲染历史的荒凉与落寞,表达对逝去岁月 的追思与凭吊。
03
古诗中的情感表达
离别思乡之情
《送杜少府之任蜀州》
“海内存知己,天涯若比邻。”表达 了诗人对友人的深情厚谊和依依惜别 之情。
《渡荆门送别》
《夜雨寄北》
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 。”表达了诗人对远方亲人的思念和 渴望团聚的心情。
古诗的创作与传承
古诗的创作背景与灵感来源
社会历史背景
古诗往往反映了当时的社会历史 背景,如战乱、政治斗争、民生 疾苦等,诗人通过诗歌来表达对
时代的思考和感悟。
自然景观
大自然的风光、四季变化、山水 草木等都是诗人创作的灵感来源 ,他们通过细腻入微的描绘,表
达对自然的热爱和敬畏。
人际情感
亲情、友情、爱情等人际情感也 是古诗创作的重要主题,诗人通 过诗歌来表达对人与人之间情感
综合性学习《古诗苑漫步》 PPT课件
CONTENTS
• 古诗苑漫步概述 • 古诗中的自然意象 • 古诗中的情感表达 • 古诗中的艺术手法 • 古诗的鉴赏与欣赏 • 古诗的创作与传承
01
古诗苑漫步概述
古诗的起源与发展
起源
古诗起源于先秦时期,最早的诗 歌总集《诗经》收录了西周至春 秋时期的诗歌。
古诗的分类与特点
分类
按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别 诗、边塞诗等;按形式可分为古体诗 、近体诗(包括绝句和律诗)等。
特点
具有鲜明的节奏感和韵律美,语言凝 练且富有意象,表达了诗人深厚的思 想感情和独特的审美追求。
夕阳残照
表现历史的沧桑与感慨,寄托诗人的哀思 与怀旧之情。
寒鸦古木
渲染历史的荒凉与落寞,表达对逝去岁月 的追思与凭吊。
03
古诗中的情感表达
离别思乡之情
《送杜少府之任蜀州》
“海内存知己,天涯若比邻。”表达 了诗人对友人的深情厚谊和依依惜别 之情。
《渡荆门送别》
《夜雨寄北》
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 。”表达了诗人对远方亲人的思念和 渴望团聚的心情。
古诗的创作与传承
古诗的创作背景与灵感来源
社会历史背景
古诗往往反映了当时的社会历史 背景,如战乱、政治斗争、民生 疾苦等,诗人通过诗歌来表达对
时代的思考和感悟。
自然景观
大自然的风光、四季变化、山水 草木等都是诗人创作的灵感来源 ,他们通过细腻入微的描绘,表
达对自然的热爱和敬畏。
人际情感
亲情、友情、爱情等人际情感也 是古诗创作的重要主题,诗人通 过诗歌来表达对人与人之间情感
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• 古诗苑漫步概述 • 古诗中的自然意象 • 古诗中的情感表达 • 古诗中的艺术手法 • 古诗的鉴赏与欣赏 • 古诗的创作与传承
01
古诗苑漫步概述
古诗的起源与发展
起源
古诗起源于先秦时期,最早的诗 歌总集《诗经》收录了西周至春 秋时期的诗歌。
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五六两句是一个逆转,由“悲” 而翻作“欢乐”。从此直到“杯 莫停”,诗情渐趋狂放。行乐不 可无酒,这就入题。但句中未直 写杯中之物,而用“金樽”“对 月”的形象语言出之,不特生动, 更将饮酒诗意化了;未直写应该 痛饮狂欢,而以“莫使”“空” 的双重否定句式代替直陈,语气 更为强调。“人生得意须尽欢”, 这似乎是宣扬及时行乐的思想, 然而只不过是现象而已。诗人似 得意又不得意
诗篇开头是两组排比长句,气势豪迈——“君 不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,李 白此时在颍阳山,距离黄河不远,登高纵目, 所以借黄河来起兴。黄河源远流长,落差极大 ,如从天而降,一泻千里,东走大海。景象之 壮阔,并不是肉眼可见,所以此情此景是李白 幻想的,言语中带有夸张。上句写大河之来, 势不可挡;下句写大河之去,势不可回。一涨 一消,形成舒卷往复的咏叹味。
至此,狂放之情趋于高潮,诗的旋律加快。诗 人那眼花耳热的醉态跃然纸上,恍然ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人如闻 其高声劝酒:“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯 莫停!”几个短句忽然加入,不但使诗歌节奏 富于变化,而且写来逼肖席上声口。既是生逢 知己,又是酒逢对手,不但“忘形到尔汝”, 诗人甚而忘却是在写诗,笔下之诗似乎还原为 生活,他还要“与君歌一曲,请君为我倾耳听 ”。以下八句就是诗中之歌了。这着想奇之又 奇,纯系神来之笔。
诗中的月
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 —— 唐 ·李白《将 进酒》 明月几时有 —— 宋 ·苏轼《水调歌头》 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 —— 宋 · 苏轼《水调歌头》 三十功名尘与土,八千里路云和月 —— 宋 ·岳飞《满 江红》 烽火连三月,家书抵万金 —— 唐 ·杜甫《春望》 床前明月光,疑是地上霜 —— 唐 ·李白《静夜思》
紧接着,“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 ”,恰似一波未平、一波又起。如果说前二句为空间 范畴的夸张,这二句则是时间范畴的夸张。悲叹人生 短促,而不直言自伤老大,却说“高堂明镜悲白发” ,将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之 事,把本来短暂的说得更短暂,与前两句把本来壮浪 的说得更壮浪,是“反向”的夸张。于是,开篇的这 组排比长句既有比意——以河水一去不返喻人生易逝 ,又有反衬作用——以黄河的伟大永恒形出生命的渺 小脆弱。这个开端可谓悲感已极,却不堕纤弱,可说 是巨人式的感伤,具有惊心动魄的艺术力量,同时也 是由长句排比开篇的气势感造成的。
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38
_会_当__凌__绝__顶__, 一览众山小。
39
九
宫 漠孤落
格
河 圆烟 日 大长
长 河 落日 圆
40
下列不属于唐宋八大家的 诗人是( )
A.曾巩 B.王安石 C.韩愈 D.王维
41
请从以下描述中猜出他是哪位诗人:
21
qiāng 将进酒
李白
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
5
6
第三环节: 诗画一家
规则: 1.看画配诗,举手抢答。
7
《静夜思》 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
8
清明 杜牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处是, 牧童遥指杏花村。
9
七步诗 曹植
煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣。 本是同根生, 相煎何太急。
10
游园不值
13
《游子吟》 孟郊
慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
14
《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
15
《天净沙·秋思》 马致远
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
_会_当__凌__绝__顶__, 一览众山小。
39
九
宫 漠孤落
格
河 圆烟 日 大长
长 河 落日 圆
40
下列不属于唐宋八大家的 诗人是( )
A.曾巩 B.王安石 C.韩愈 D.王维
41
请从以下描述中猜出他是哪位诗人:
21
qiāng 将进酒
李白
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
5
6
第三环节: 诗画一家
规则: 1.看画配诗,举手抢答。
7
《静夜思》 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
8
清明 杜牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处是, 牧童遥指杏花村。
9
七步诗 曹植
煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣。 本是同根生, 相煎何太急。
10
游园不值
13
《游子吟》 孟郊
慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
14
《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
15
《天净沙·秋思》 马致远
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
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3.清朝的高鼎有诗“儿童散学归来早, 清朝的高鼎有诗“儿童散学归来早, 清朝的高鼎有诗 忙趁东风放纸鸢” 诗中“纸鸢” 忙趁东风放纸鸢”,诗中“纸鸢”指 什么? 什么? 风筝) (风筝)
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地 点
暖风熏得游人醉, 暖风熏得游人醉, 直把( 作汴州。 直把( 杭州)作汴州。 亲友如相问, ( 洛阳 )亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 一片冰心在玉壶。 城外寒山寺, ( 姑苏 )城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 夜半钟声到客船。
瓜洲一水间, ( 京口 )瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 钟山只隔数重山。 青海长云暗雪山, 青海长云暗雪山,
待到重阳日,还来就( 菊 )花。 待到重阳日,还来就( 墙角数枝( ),凌寒独自开 凌寒独自开。 墙角数枝( 梅 ),凌寒独自开。 人闲( 花落,夜静春山空。 人闲( 桂 )花落,夜静春山空。 明月( 间照,清泉石上流。 明月( 松 )间照,清泉石上流。
借问酒家何处有?牧童遥指( 花村。 借问酒家何处有?牧童遥指(杏 )花村。 人间四月芳菲尽,山寺( 花始盛开。 人间四月芳菲尽,山寺( 桃)花始盛开。 东篱下,悠然见南山。 采(菊)东篱下,悠然见南山。 竹渲归浣女,( 动下渔舟。 竹渲归浣女,( 莲 )动下渔舟。
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分门别类辑古诗
毛浮( 掌拨清波。 ( 白 )毛浮( 绿 )水,(红 )掌拨清波。 千里莺啼( 水村山郭酒旗风。 千里莺啼(绿 )映(红 ),水村山郭酒旗风。 日照香炉生( 遥看瀑布挂前川。 日照香炉生( 紫)烟,遥看瀑布挂前川。 一水护田将( 两山排闼送( 一水护田将( 绿)绕,两山排闼送(青)来。
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忽如一夜春风来 浮云游子意 我自横刀向天笑 两岸猿声啼不住
病树前头万木春 似曾相识燕归来 一览众山小 各领风骚数百年 千树万树梨花开 落日故人情
碧玉装成一树高,万条垂下( 丝绦。 碧玉装成一树高,万条垂下( 绿 )丝绦。 最爱湖东行不足,( 杨阴里( 沙堤。 最爱湖东行不足,( 绿)杨阴里( 白)沙堤。 春风又( 江南岸,明月何时照我还。 春风又(绿 )江南岸,明月何时照我还。 停车坐爱枫林晚,霜叶( 于二月花。 停车坐爱枫林晚,霜叶Байду номын сангаас红)于二月花。
植 物
忽如一夜春风来,千树万树( 梨 )花开。 忽如一夜春风来,千树万树( 花开。 春色满园关不住,一支红( 出墙来。 春色满园关不住,一支红( 杏 )出墙来。 花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( 桃 )花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 沾衣欲湿( 花雨,吹面不寒杨柳风。 沾衣欲湿( 杏 )花雨,吹面不寒杨柳风。
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动 物
儿童急走追( 儿童急走追(蝴 )( 飞入菜花无处寻。 飞入菜花无处寻。
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小荷才露尖尖角,早有( 小荷才露尖尖角,早有(蜻) 立上头。 (蜓 )立上头。 意欲捕鸣(蝉),忽然闭口立。 意欲捕鸣( ),忽然闭口立。 忽然闭口立 路人借问遥招手, 路人借问遥招手,怕得 惊不应人。 (鱼 )惊不应人。
去留肝胆两昆仑
轻舟已过万重山
第 开轩面场圃 四 大漠孤烟直 组 海内存知己
绿树村边合 枯藤老树昏鸦 自古逢秋悲寂寥 春花秋月何时了 我寄愁心与明月
青山郭外斜 把酒话桑麻 长河落日圆 天涯若比邻 小桥流水人家 我言秋日胜春朝 往事知多少 随风直到夜郎西
玉门关)。 孤城遥望( 孤城遥望(
至今思项羽, 至今思项羽, 不肯过( 不肯过( 江东 )。
劝君更尽一杯酒, 劝君更尽一杯酒, 西出( 无故人。 西出(阳关)无故人。 羌笛何须怨杨柳, 羌笛何须怨杨柳,
玉门关 春风不度( 春风不度( )。
但使龙城飞将在, 但使龙城飞将在, 不教胡马度( 不教胡马度( 阴山)。
猜人物典故
此地别燕丹,壮士发冲冠。 此地别燕丹,壮士发冲冠。 昔时人已没,今日水犹寒。 昔时人已没,今日水犹寒。 荆轲刺秦王) (荆轲刺秦王) 秦时明月汉时关, 秦时明月汉时关,万里长征人 未还。但使龙城飞将在, 未还。但使龙城飞将在,不教 胡马度阴山。 胡马度阴山。 飞将军李广) (飞将军李广) 寄书元有雁,食雪不离羊。 寄书元有雁,食雪不离羊。 施尽风霜节,心悬日月光。 施尽风霜节,心悬日月光。 (苏武牧羊) 苏武牧羊)
即从巴峡穿巫峡, 即从巴峡穿巫峡,
洛阳 便下襄阳向( 便下襄阳向( )。
烟笼寒水月笼沙, 烟笼寒水月笼沙, 夜泊( 近酒家。 夜泊( 秦淮 )近酒家。 朱雀桥边野草花, 朱雀桥边野草花, 夕阳斜。 ( 乌衣巷口)夕阳斜。
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1.请说出“初唐四杰”的名字。 1.请说出“初唐四杰”的名字。 请说出 王勃、杨炯、卢照邻、 王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称 2.唐代哪两位诗人被称作“诗佛”、" 2.唐代哪两位诗人被称作“诗佛” 唐代哪两位诗人被称作 诗圣" 诗鬼” 诗圣"、“诗鬼”? 诗仙"指李白,"诗圣"指杜甫,"诗佛" 诗仙"指李白,"诗圣"指杜甫,"诗佛" ,"诗圣 ,"诗佛 指王维,"诗鬼" ,"诗鬼 指王维,"诗鬼"指李贺
抢 江上往来人, 江上往来人, 答
柴门闻( 风雪夜归人。 柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。
但爱( 鲈)(鱼 )美。 但爱( 兰溪三日桃花雨, 兰溪三日桃花雨, 半夜( 来上滩。 半夜( 鲤 )(鱼 )来上滩。
晴空一( 排云上, 晴空一( 鹤)排云上, 便引诗情到碧霄。 便引诗情到碧霄。 时时闻( 时时闻( 鸟 )语, 处处是泉声。 处处是泉声。 绿荫不减来时路, 绿荫不减来时路, 添得( 四五声。 添得( 黄 )( 鹂 )四五声。
名句接龙
第 一 组
海内存知己 白发三千丈 两岸青山相对出 黄鹤一去不复返 落红不是无情物 几处早莺争暖树 黄梅时节家家雨 莫愁前路无知己
天涯若比邻 缘愁似个长 孤帆一片日边来 白云千载空悠悠 化作春泥更护花 谁家新燕啄春泥 青草池塘处处蛙 天下谁人不识君
第 二 组
随风潜入夜 谁言寸草心 天街小雨润如酥 曲径通幽处 北风卷地白草折 夜阑卧听风吹雨 日出江花红胜火 千呼万唤始出来