湘教版七年级下数学 第二章整式的乘法复习题

A、-2 5、 (-5x) · A、10 x y
3
2
B、 (3x y) 9 x y
2 3
9、-12 a b c =-6ab·( 10、计算:(2× 10 )×(-4×10 )= 11、计算: (16)
1002
3 5
) . . . ② (5x+2y)(3x-2y)= . .
D、 x x x
②若 x
2n
2, 求(3x 3n ) 2 4( x 2 ) 2n 的 值.
7.计算: (1)(a+2b-c)(a-2b-c);
(2)(a+b+c) ;
2
(3)(a+b) (a -2ab+b );
2
2
2
③若 2 x 5 y 3 0 ,求 4 32 的值.
x y
(4)1002
x
m n
2
y
2n 2
x y , 则4m 3m _____ .
9 9
D、2x y
2
15、若 4x +kxy+9y 是一个完全平方式,则 k 的值是 2 2 16、已知 x+y=10,xy=24, 则 x +y 的值是 三、解答题
6、下列各式从左到右的变形,正确的是( ). A、-x-y=-(x-y) B、-a+b=-(a+b) C 、 ( y x) ( x y )
姓名:_____________
第二章 整式的乘法复习题
一、选择题
3、计算: (2 xy 2 ) 2 3x 2 y ( x 3 y 4 ) = 4、( a a a ) 3 =__________
2 3

5、 4 8 16 2 ,求 n =
n n n 18
. = .
2、下列计算中,正确的是( A、 2a 3b 5ab 3、下列运算正确的是( A

3 3
6、若 4 a 2 a 5 ,求 (a 4) C、 a a a
6 5
2005
B、 a a a )
D、 (ab) a b
2 2 6 3
2
7、若 x2n=4,则 x6n= 8、若 2
m
___. .
5 , 2 n 6 ,则 2 m 2 n =
2 5
2 x 3 y 5xy 1 2 3 2 4 4 C、 4 x y ( xy ) 2 x y 2 1 2002 2003 ( ) ( 2) 4、计算: · 等于( 2
2 2
D、 (a b) (b a)
3
3
1、计算: ( 1) (2 x ) ( y ) 3xy (1
2
7、若 ( x k )( x 5) 的积中不含有 x 的一次项,则 k 的值是( A 、0
2

1 x) ; 3
( 2) 3a(2a 9a 3) 4a(2a 1) ;
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55
B、- 3
44
10、如果 a 2 , b 3 , c 4 ,那么(
A、 a > b > c B、 b > c > a C、 c > a > b D、 c > b > a 11、如图所示的是用 4 个相同的小矩形与 l 个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知该图案的面积为 49, 小正方形的面积为 4,若用 x,Y 表示小矩形的两边长(x>Y),请观察图案,指出以下关系式中,不正确的是 ( ). 2 2 A.x+y=7 8.X-y=2 C.4xy+4=49 D.x +y =25 12、化简 (2a) a (2a) 的结果是(
2 4
8
). C、- ). C、-2x y
2
(
B 、2
1 2
D、
1 2
1 100
2 xy 的运算结果是( 5
B、-10 x y
3
13、计算: ( x 7)( x 6) ( x 2)( x 1) = 14、若 x y
2
3
2
B 、5
C、- 5
D、- 5 或 5 ) D、2 ) D、1 ) 3、计算:
8、若 x mx 15 ( x 3)( x n) ,则 m 的值为( A、- 5 9、若 2 4
x y 1
y
B、5 , 27 3
x 1
C、- 2 ,则 x y 等于( C、- 1
33
A、- 5
( 3)
9、先化简,再求值:
5、运用平方差公式计算: (1)1003×997;
6.运用完全平方公式计算: (1)(y-6) ;
2
(2)(2y-4) ;
2
(3)(x-
1 2 ); 3
(4)(-1+
1 2 y) : 4
( 3)
(5)(x+3)(x-3)(x —9);
2
10、①已知 a
1 , mn 2, 求 a 2 (a m ) n 的值, 2
2.
(5)(x-2y+4)(x+2y-4)
(6)(x+3) -(x+2)(x-1) 11.说明 :对于任意的正整数 n,代数式 n(n+7)- (n+3)(n-2)的值是否总能被 6 整除.
2
8、先化简,再求值: ( 1) x( x-1) +2x( x+1)-( 3x-1) (2x-5) ,其中 x=2.
2
) C. 6a
2
A. 0 二、填空 1、a· a3=
2 3
B. 2 a
2
D. 4a
2
(4)
2
; (b 3 )4 =
3 2
; (2ab)3= .
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; 3x2y( · 2x y ) =
3

2、计算: (a ) (a ) =
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4、计算
( 2) m 2 (m) 4 (m) 3 ,其中 m = 2
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湘教版七年级下册数学第2章 整式的乘法含答案(含解析)

湘教版七年级下册数学第2章 整式的乘法含答案(含解析)

湘教版七年级下册数学第2章整式的乘法含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、我们约定a⊗b=10a×10b,如2⊗3=102×103=105,那么4⊗9为()A.36B.10 13C.10 36D.13 102、下列运算正确的是()A.3x 2+4x 2=7x 4B.2x 3·3x 3=6x 3C.x 6÷x 3=x 2D.(x 2)4=x 83、计算10ab3÷5ab的结果是()A.2ab 3B.2ab 2C.2b 3D.2b 24、已知多项式x2+kx+是一个完全平方式,则k的值为()A.±1B.-1C.1D.5、计算:(a-b)(a+b)(a2+b2)(a4+b4)的结果是( )A.a 8+2a 4b 4+b 8B.a 8-2a 4b 4+b 8C.a 8+b 8D.a 8-b 86、下列计算正确的是()A. B. C. D.7、下列运算正确的是()A. B. C. D.8、已知a2+b2=6ab且a>b>0,则的值为()A.1B.3C.2D.49、下列计算正确的是()A.(﹣ab 3)2=a 2b 3B.(x+3)2=x 2+9C.(﹣4)0=1D.(﹣1)﹣3=110、化简﹣3a•(2a2﹣a+1)正确的是()A.﹣6a 3+3a 2﹣3aB.﹣6a 3+3a 2+3aC.﹣6a 3﹣3a 2﹣3a D.6a 3﹣3a 2﹣3a11、如图在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分面积,可以验证下面一个等式是()A.(a+b) 2=a 2+2ab+b 2B.(a-b) 2=a 2-2ab+b 2C.a 2-b 2=(a+b)(a-b)D.a 2+b 2=[(a+b)²+(a-b)²]12、下列运算正确的是()A.3a+2b=5abB.3a•2b=6abC.(a 3)2=a 5D.(ab 2)3=ab 613、下列运算结果为m2的式子是()A. m 6÷ m 3B. m 4• m -2C.( m -1)2D. m 4- m 214、下列计算正确的是()A. 2﹣1=﹣2B. =±3C. (ab2)2=a2b4D. +=15、一个代数式的2倍与﹣2a+b的和是a+2b,这个代数式是()A.3a+bB.−12a+12bC.32a+32bD.32a+12b二、填空题(共10题,共计30分)16、计算(﹣3a2b)3的结果是________.17、计算:(5+1)(52+1)(54+1)(58+1)=________.18、计算:________19、如图,矩形ABCD的面积为________(用含x的代数式表示).20、(-0.25)2015×42016= ________ .21、若多项式,则的值分别是________.22、计算2a2b(2a﹣3b+1)=________.23、已知(x+y)2﹣2x﹣2y+1=0,则x+y=________.24、若m<0,且x2﹣2mx+9是一个完全平方式,则m的值为________.25、若(x+k)(x﹣2)的积中不含有x的一次项,则k的值为________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:27、a+b=5,ab=-2,求:和的值.28、已知(x3+mx+n)(x2﹣3x+4)展开式中不含x3和x2项.(1)求m、n的值;(2)当m、n取第(1)小题的值时,求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值.29、先化简,再求值:(2a+3)(a﹣2)﹣a(2a﹣3),其中a=﹣2.30、若△ABC的三边长为a、b、c满足a2+b2+c2+200=12a+16b+20c,试判断△ABC的形状,并说明理由。

湘教版七年级下数学期末复习试卷(二)整式的乘法

湘教版七年级下数学期末复习试卷(二)整式的乘法

期末复习(二) 整式的乘法考点一幂的运算【例1】若a m+n·a m+1=a6,且m+2n=4,求m,n的值.【分析】已知m+2n=4,只要再找到一个关于m,n的二元一次方程即可组成方程组求解.可根据同底数幂的乘法法则,由等式左右两边a的指数相等得到.【解答】由已知得a2m+n+1=a6,于是有2m+n+1=6,即2m+n=5,又因为m+2n=4,所以m=2,n=1. 【方法归纳】对于乘方结果相等的两个数,如果底数相等,那么指数也相等.变式练习:1.下列计算正确的是( )A.a+2a=3a2B.(a2b)3=a6b3C.(a m)2=a m+2D.a3·a2=a62.若2x=3,4y=2,则2x+2y的值为__________.考点二多项式的乘法【例2】化简:2(x-1)(x+2)-3(3x-2)(2x-3).【分析】先按多项式乘法法则展开,再合并同类项.【解答】原式=2(x2+2x-x-2)-3(6x2-9x-4x+6)=-16x2+41x-22.【方法归纳】在计算多项式乘法时,要注意不漏项,不重项.多项式与多项式相乘,结果仍是多项式,在合并同类项之前,积的项数等于两个多项式项数的积.3.如果(x+m)与(x+1)的积中不含x项,那么m是( )A.-2B.-1C.1D.24.若2x3-ax2-5x+5=(2x2+ax-1)(x-b)+3,其中a、b为整数,则a+b的值为( )A.-4B.-2C.0D.4考点三乘法公式适用的多项式特点【例3】二次三项式x2-kx+9是一个完全平方式,则k的值是__________.【分析】先把x2-kx+9变形为x2-kx+32或x2-kx+(-3)2,根据两平方项确定中间项为±6x,即可确定k的值.【解答】±6【方法归纳】两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式,即“首平方,尾平方,积的2倍在中央”.5.下列各式:①(a+b)(b+a);②(a-b)(a+b);③(-a+b)(a+b);④(-a+b)(-a-b),其中能用乘法公式计算的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个考点四利用乘法公式计算【例4】先化简,再求值:(2a-b)(b+2a)-(a-2b)2+5b2.其中a=-1,b=2.【分析】把式子的前两部分分别运用平方差公式和完全平方公式化简.【解答】原式=(4a2-b2)-(a2-4ab+4b2)+5b2=3a2+4ab.当a=-1,b=2时,原式=3×(-1)2+4×(-1)×2=-5.【方法归纳】运用平方差公式时,要看清两个因式中的相同项和相反数项,其结果是相同项的平方减去相反数项的平方.6.下列等式成立的是( )A.(-a-b)2+(a-b)2=-4abB.(-a-b)2+(a-b)2=a2+b2C.(-a-b)(a-b)=(a-b)2D.(-a-b)(a-b)=b2-a27.若(a2+b2+1)(a2+b2-1)=15,那么a2+b2的值是__________.8.计算:(1)(a+b)2-(a-b)2-4ab; (2)[(x+2)(x-2)]2; (3)(a+3)(a-3)(a2-9).考点五乘法公式的几何背景【例5】(1)如图,请用两种不同的方式表示图中的大正方形的面积;(2)你根据上述结果可以得到一个什么公式?(3)利用这个公式计算:1022.【分析】根据图形可以得到:两个图形的面积有两种计算方法,一种是根据正方形的面积等于边长的平方计算;另一种方法是图形中两个长方形面积与两个正方形的面积的和,即可得到公式;然后利用公式计算即可.【解答】(1)方法一:(a+b)2.方法二:a2+2ab+b2.(2)(a+b)2=a2+2ab+b2.(3)1022=(100+2)2=1002+2×100×2+22=10 404.【方法归纳】根据同一个图形的面积的两种表示,所得到的代数式的值相等,由此可得到对应的代数恒等式.9.图1是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图2那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A.2ab B.(a+b)2 C.(a-b)2D.a2-b2复习测试:一、选择题(每小题3分,共24分)1.计算(-a2)3的结果是( )A.a5B.-a5C.a6D.-a62.下列运算正确的是( )A.x2+x3=x5B.(x-2)2=x2-4C.2x2·x3=2x5D.(x3)4=x73.下列各式中,与(1-a)(-a-1)相等的是( )A.a2-1B.a2-2a+1C.a2-2a-1D.a2+14.如果(x-2)(x+3)=x2+px+q,那么p、q的值为( )A.p=5,q=6 B.p=-1,q=6 C.p=1,q=-6 D.p=5,q=-65.若m的值使得x2+12x+m=(x+6)2-32成立,则m的值为( )A.2B.3C.4D.56.下列计算:①(a3)3=a6;②a2·a3=a6;③2m·3n=6m+n;④-a2·(-a)3=a5;⑤(a-b)3·(b-a)2=(a-b)5.其中错误的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个7.一个长方体的长、宽、高分别是3a-4、2a、a,它的体积等于( )A.3a3-4a2B.a2C.6a3-8aD.6a3-8a28.请你计算:(1-x)(1+x),(1-x)(1+x+x2),…猜想(1-x)(1+x+x2+…+x n)的结果是( )A.1-x n+1B.1+x n+1C.1-x nD.1+x n二、填空题(每小题4分,共16分)9.计算:2m2·m8=__________.10.已知有理数a,b满足:a+b=2,a-b=5,则(a+b)3·(a-b)3的值是__________.11.卫星绕地球运动的速度是7.9×103米/秒,那么卫星绕地球运行3×106秒走过的路程是__________米.12.多项式4x2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,请写出所有可能的单项式为__________.三、解答题(共60分)13.(12分)计算:(1)(-2a2b)3+8(a2)2·(-a)2·(-b)3;(2)a(a+4b)-(a+2b)(a-2b)-4ab;(3)(2x-3y+1)(2x+3y-1).14.(10分)先化简,再求值:(1)(2019·河池)(x+2)2-(x+1)(x-1),其中x=1;(2)(2a+b)(3a-2b)-(a-2b)2,其中a=-2,b=1.15.(8分)已知a+b=1,ab=-6,求下列各式的值.(1)a2+b2; (2)a2-ab+b2.16.(10分)四个数a、b、c、d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义=ad-bc,这个记号就叫做2阶行列式. 例如:=1×4-2×3=-2 . 若=10,求x的值.17.(10分)如图,某校有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,学校计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.(1)用含a、b的代数式表示绿化面积并化简;(2)求出当a=5米,b=2米时的绿化面积.18.(10分)如图a是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图b的形状,拼成一个正方形.(1)图b中的阴影部分面积为__________;(2)观察图b,请你写出三个代数式(m+n)2,(m-n)2,mn之间的等量关系是__________; (3)若x+y=-6,xy=2.75,利用(2)提供的等量关系计算x-y的值.参考答案变式练习1.B2.63.B4.D5.D6.D7.48.(1)原式=a2+2ab+b2-a2+2ab-b2-4ab=0.(2)原式=(x2-4)2=x4-8x2+16.(3)原式=(a2-9)(a2-9)=a4-18a2+81.9.C复习测试1.D2.C3.A4.C5.C6.C7.D8.A9.2m10 10.1 000 11.2.37×101012.±4x或4x413.(1)原式=-8a6b3-8a6b3=-16a6b3.(2)原式=a2+4ab-(a2-4b2)-4ab=a2+4ab-a2+4b2-4ab=4b2.(3)原式=[2x-(3y-1)][2x+(3y-1)]=4x2-(3y-1)2=4x2-(9y2-6y+1)=4x2-9y2+6y-1.14.(1)原式=x2+4x+4-(x2-1)=x2+4x+4-x2+1=4x+5.当x=1时,原式=4×1+5=9.(2)原式=6a2-ab-2b2-a2+4ab-4b2=5a2+3ab-6b2.当a=-2,b=1时,原式=5×(-2)2+3×(-2)×1-6×12=8.15.(1)a2+b2=(a+b)2-2ab=1+12=13.(2)a2-ab+b2=(a+b)2-3ab=12-3×(-6)=1+18=19.16.(x+1)2-(x-2)(x+2)=10,解得x=2.5.17.(1)S=(3a+b)(2a+b)-(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2-a2-2ab-b2=5a2+3ab(平方米).阴影(2)当a=5,b=2时,5a2+3ab=5×25+3×5×2=125+30=155(平方米).18.(1)m2-2mn+n2或(m-n)2.(2)(m+n)2=(m-n)2+4mn.(3)(x-y)2=(x+y)2-4xy=36-11=25,所以x-y的值是±5.。

湘教版七年级下册数学第2章 整式的乘法含答案

湘教版七年级下册数学第2章 整式的乘法含答案

湘教版七年级下册数学第2章整式的乘法含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列计算正确的是()A. B. C. D.2、若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为()A.18B.6C.±6D.±183、计算a2·a4的结果是()A.a 6B.a 7C.a 8D.a 124、下列计算中,正确的是()A. B. C. D.5、下列计算正确的是()A.a+2a 2=3a 3B.2a·4a=8aC.a 3•a 2=a 6D.(a 3)2=a 66、计算的结果是()A. B. C. D.7、下列运算正确的是()A.(ab 3)2=a 2b 6B.(x﹣2)(x﹣3)=x 2﹣6C.(x﹣2)2=x 2﹣4D.2a×3a=6a8、下列计算中,正确的是()A. B. C.D.9、下列计算正确的是()A.x 3+x 3=x 6B.x 3÷x 4=C.(m 5)5=m 10D.x 2y 3=(xy)510、利用乘法公式计算正确的是()A.(2x﹣3)2=4x 2+12x﹣9B.(4x+1)2=16x 2+8x+1C.(a+b)(a+b)=a 2+b 2D.(2m+3)(2m﹣3)=4m 2﹣311、下列计算不正确的是( )A. B. C. D.12、下列运算正确的是()A. B.C. D.13、在下列运算中,计算正确的是()A.(x 5)2=x 7B.(x﹣y)2=x 2﹣y 2C.x 13÷x 3=x 10D.x 3+x 3=x 614、计算的结果为()A.1B.-1C.2D.-215、若a m=2,a n=3,则a m+n等于 ( )A.5B.6C.8D.9二、填空题(共10题,共计30分)16、若x+y=7,x﹣y=4,则x2﹣y2=________.17、计算.(﹣)2016×(1 )2017=________.18、订算:-4a3b2c·3ab3=________。

湘教版七年级下册第二章整式的乘法单元测试卷

湘教版七年级下册第二章整式的乘法单元测试卷

湘教版七年级下册第二章整式的乘法单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列运算正确的是( )A .33x x -=B .235x x x ?C .()325x x =D .()2222x x = 2.对于代数式: x 2−2x +2,下列说法正确的是( )A .有最大值1B .有最小值1C .有最小值2D .无法确定最大最小值3.设A =(x −3)(x −7),B =(x −2)(x −8),则A 、B 的关系为 ( )A .A >B B .A <BC .A =BD .无法确定 4.如果226x x n ++是一个完全平方式,则n 值为( )A .3;B .-3;C .6;D .±3. 5.下列各式中不能用平方差公式计算的是( )A .()2x y)x 2y -+( B .() 2x y)2x y -+--( C .() x 2y)x 2y ---( D .()2x y)2x y +-+( 6.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( ) A .a=2,b=3B .a=-2,b=-3C .a=-2,b=3D .a=2,b=-37.某种L 型机械配件金属片如图所示,则这种金属片面积为( )A .4a 2-b 2B .4abC .4ab -b 2D .4a 2-4ab -b 2 8.下列运算正确的是( )A .22()a a -=B .624a a a -=C .224363a a a -+=D .352()a a =二、填空题9.如果二次三项式26x px +-可以分解为()(2)x q x +-,则2()p q -=__________. 10.计算:(﹣a 3)2+a 6的结果是______.11b |=0,则a 2+21a+b 2=_____. 12.若代数式26x x b -+可化为2()1x a --,则b a -的值是 .13.已知14x x +=,则221x x+的值为_________. 14.若长方形的面积为a 2+a ,长为a +ab ,则宽为_____.三、解答题15.已知多项式2(2)(1)(1)3A x x x =++-+-.(1)化简多项式A ;(2)若22(1)3x x +-=-,求A 的值.16.先化简,再求值:[a 2+b 2+2b (a ﹣b )﹣(a ﹣b )2]÷4b ,其中2a ﹣b =5.17.(1)已知m +4n-3=0,求2m ·16n 的值.(2)已知n 为正整数,且x 2n =4,求(x 3n )2-2(x 2)2n 的值.参考答案1.B【解析】【分析】根据合并同类项,同底幂乘法,幂的乘方和积的乘方运算法则逐一计算作出判断.【详解】解: A.323x x x -=≠,选项错误;B.23235x x x x +⋅==,选项正确;C.()322365x x x x ⨯==≠,选项错误;D.()222222242x x x x ==≠,选项错误.故选B .【点睛】本题考查合并同类项;同底幂乘法;幂的乘方和积的乘方.2.B【解析】【分析】首先将代数式化为(x −1)2+1,即可判定其最值.【详解】解:代数式可化为:x 2−2x +2=(x −1)2+1,∴当x =1时,代数式有最小值1,故选B.【点睛】此题主要考查完全平方公式,掌握完全平方公式的结构特点,即可解题.3.A【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则,先把A 、B 进行整理,然后比较即可得出答案.【详解】解:∵A=(x-3)(x-7)=x 2-10x+21,B=(x-2)(x-8)=x 2-10x+16,∴A-B=x 2-10x+21-(x 2-10x+16)=5>0,∴A >B ,故选A .【点睛】本题考查了多项式乘以多项式的法则,注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项. 4.D【解析】【分析】如果226x x n ++是一个完全平方式则226.x x n ++一定可以写成某个式子的平方的形式【详解】()22263x x n x ++=+,则29n 3n ==±,,正确答案选D.【点睛】本题考查学生对完全平方式概念的理解和掌握,学会将一个式子配凑成完全平方式是解答本题的关键.5.A【解析】【分析】根据公式(a+b )(a-b )=a 2-b 2的左边的形式,判断能否使用.【详解】解:A 、由于两个括号中含x 、y 项的系数不相等,故不能使用平方差公式,故此选项正确; B 、两个括号中,含y 项的符号相同,1的符号相反,故能使用平方差公式,故此选项错误; C 、两个括号中,含x 项的符号相反,y 项的符号相同,故能使用平方差公式,故此选项错误;D 、两个括号中,y 相同,含2x 的项的符号相反,故能使用平方差公式,故此选项错误; 故选:A .【点睛】本题考查了平方差公式.注意两个括号中一项符号相同,一项符号相反才能使用平方差公式.6.B【解析】分析:根据整式的乘法,先还原多项式,然后对应求出a、b即可.详解:(x+1)(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=2,b=-3,故选B.点睛:此题主要考查了整式的乘法和因式分解的关系,利用它们之间的互逆运算的关系是解题关键.7.C【解析】【分析】把金属片补成一个大长方形,这样就多了一个长方形,多了的长方形长是2a,宽是(2a-2b),用大长方形的面积减去多了的长方形面积即可解答.【详解】解:如图:金属片面积为(2a+b)(2a-b)- 2a×(2a-2b)=4a2-b2-4a2+4ab=4ab-b2.故选:C.【点睛】本题考查列代数式以及整式乘法,解题关键是运用乘法公式和法则正确计算.8.A【解析】【分析】根据积的乘方运算法则、合并同类项的法则以及幂的乘方运算法则进行计算即可判断.【详解】A 、根据积的乘方运算法则可得(﹣a )2=a 2,正确;B 、a 6与a 2不是同类项,不能合并,无法计算,故此选项错误;C 、根据合并同类项法则可得﹣3a 2+6a 2=3a 2,故此选项错误;D 、根据幂的乘方运算法则可得(a 2)3=a 6, 故此选项错误.故答案为:A .【点睛】本题主要考查积的乘方运算、合并同类项以及幂的乘方运算,掌握运算法则是解题的关键.9.4【解析】【分析】根据多项式的乘法运算,把()(2)x q x +-展开,再根据对应项的系数相等进行求解即可.【详解】()2()(2)=22x q x x q x q +-+--Q2,26q p q ∴-==1,3p q ∴==()22()134p q ∴-=-=故答案为:4.【点睛】此题考查多项式的乘法,解题关键在于展开式对应项的系数相等.10.2a 6.【解析】【分析】先根据积的乘方运算法则计算第一项,再合并同类项即得答案.【详解】解:(﹣a 3)2+a 6=a 6+a 6=2a 6.故答案为:2a 6.【点睛】本题考查了积的乘方运算法则和合并同类项的法则,属于基本题型,熟练掌握幂的运算性质和合并同类项的法则是解题关键.11.10【解析】【分析】根据算术平方根、绝对值的非负性得到a +1a=3,b 子变形,代入计算即可.【详解】b =0,0,|b =0,∴a 2﹣3a +1=0,b 0,∴a +1a =3,b ∴a 2+21a=(a +1a )2﹣2=7, 则a 2+21a +b 2=7+3=10, 故答案为:10.【点睛】本题考查的是非负数的性质、完全平方公式,掌握算术平方根、绝对值的非负性是解题的关键.12.5【解析】222()121x a x ax a --=-+-,根据题意得26a =,21a b -=,解得a =3,b=8,那么b a -=5.13.14【解析】【分析】根据完全平方公式的变形:222121x x x x ⎛⎫+=+- ⎪⎝⎭计算即可. 【详解】 解:22222421411x x x x ⎛⎫+=+ ⎪⎝=-=⎭- 故答案为:14.【点睛】此题考查的是完全平方公式的变形,掌握完全平方公式是解决此题的关键.14.11a b ++ 【解析】【分析】运用长方形的宽等于面积除以长进行计算即可.【详解】解:∵长方形的面积为a 2+a ,长为a +ab ,∴宽为:(a 2+a )÷(a +ab )=()()11a a a b ++ =11a b ++. 故答案为:11a b ++. 【点睛】 本题考查整式除法和因式分解,其中对面积和长因式分解是解答本题的关键.15.(1)A =4x +2;(2)-6【解析】【分析】(1)先计算乘法,在合并同类项,即可求得A.(2)由22(1)3x x +-=-,即可得2x+1=-3,求得x 的值即可代入A.【详解】(1)2(2)(1)(1)3A x x x =++-+-Q22+441342A x x x x ∴=++--=+(2)∵22(1)3x x +-=-,∴x=-2,代入A即可得A=4×(-2)+2=-6.【点睛】此题考查整式的混合运算-化简求值,解题关键在于掌握运算法则即可.16.12(2a ﹣b ),2.5 【解析】【分析】原式中括号中利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把2a ﹣b 的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=(a 2+b 2+2ab ﹣2b 2﹣a 2+2ab ﹣b 2)÷4b =(4ab ﹣2b 2)÷4b =a ﹣12b =12(2a ﹣b ), 当2a ﹣b =5时,原式=2.5.【点睛】本题考查整式的混合运算,掌握平方差和完全平方公式,准确计算是本题的解题关键. 17.(1)8;(2)32【解析】【分析】(1)根据幂的运算法则变形后,代入已知即可得到结论;(2)原式变形后代入计算即可求出值.【详解】解:(1)∵m +4n -3=0,∴m +4n =3,2m ·16n =422m n ⋅=42m n +=32=8; (2)原式=642n n x x -=2322()2()n n x x - =64﹣2×16=64﹣32=32. 【点睛】本题考查了幂的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.。

湘教版七年级数学下册第二章整式的乘法单元测试卷及答案

湘教版七年级数学下册第二章整式的乘法单元测试卷及答案

整式的乘法测试一.选择题(共10小题,每小题3分)1.计算x2•x3的结果是()A.x5B.x8C.x6D.x72.下列运算正确的是()A.x2+x2=x4B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(﹣a2)3=﹣a6D.3a2•2a3=6a63.已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为()A.3B.4C.5D.64.下列多项式的乘法中,能用平方差公式计算的是()A.(x+2)(2+x)B.()(b﹣)C.(﹣m+n)(m﹣n)D.(x2﹣y)(x+y2)5.下列计算中,正确的是()A.(x+2)(x﹣3)=x2﹣6B.(﹣4x)(2x2+3x﹣1)=﹣8x3﹣12x2﹣4xC.(x﹣2y)2=x2﹣2xy+4y2D.(﹣4a﹣1)(4a﹣1)=1﹣16a26.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.﹣3B.3C.0D.17.若(﹣a2)•(﹣a)2•(﹣a)m>0,则()A.m为奇数B.m为偶数C.m为奇数且a>0D.a>0,m为偶数8.将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.529.一个正方形的边长如果增加4cm,面积则增加64cm2,则这个正方形的边长为()A.6cm B.5cm C.8cm D.7cm10.若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,则A的末位数字是()A.2B.4C.6D.8二.填空题(共8小题,每小题3分)11.计算:(﹣a2)3•a2=.12.已知a+b=3,ab=1,则(a﹣2)(b﹣2)的值为.13.计算:=.14.已知4m=a,4n=b,则42m+n+1=.15.已知m+n=mn,则(m﹣1)(n﹣1)=.16.已知x2﹣x﹣1=0,则代数式﹣x3+2x2+2022的值为.17.如果(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=63,那么a+b的值为.18.用如图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为(3a+b),宽为(a+b)的长方形(要求:所拼图形中,卡片之间不能重叠,不能有空隙),则需要A类卡片、B类卡片、C类卡片的张数分别为.三.解答题(20-23题每题8分,24题10分,其余每题12分,共66分)19.(12分)计算:(1)0.125100×(2100)3;(2);(3)(﹣2y2﹣3x)(3x﹣2y2);(4)(a﹣2b﹣3c)(a﹣2b+3c).20.(8分)先化简,再求值:(1)(a+b)(a﹣b)﹣b(a﹣b),其中a=﹣1,b=5;(2)(x﹣1)(3x+1)﹣(x+2)2﹣4,其中x2﹣3x=1.21.(8分)(1)已知:a+b=7,ab=12.求下列各式的值:①a2﹣ab+b2;②(a﹣b)2.(3)已知a=275,b=450,c=826,d=1615,用“<”来比较a、b、c、d的大小.22.(8分)已知M=x2+3x﹣a,N=﹣x,P=x3+3x2+5,且M•N+P的值与x的取值无关,求a的值.23.(8分)如图:某校一块长为2a米的正方形空地是七年级四个班的清洁区,其中分给七年级(1)班的清洁区是一块边长为(a﹣2b)米的正方形,(0<2b<a).(1)分别求出七(2)、七(3)班的清洁区的面积;(2)七(4)班的清洁区的面积比七(1)班的清洁区的面积多多少平方米?24.(10分)已知M(2)=(﹣2)×(﹣2),M(3)=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),…M (n)=(n为正整数).(1)计算:M(5)+M(6);(2)求2M(2022)+M(2023)的值;(3)试说明2M(n)与M(n+1)互为相反数.25.(12分)(1)观察下列各式的规律(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4﹣b4…可得到(a﹣b)(a2016+a2015b+…+ab2015+b2016)=.(2)猜想(a﹣b)(a n﹣1+a n﹣2b+…+ab n﹣2+b n﹣1)=(其中n为正整数,且n≥2)(3)利用(2)猜想的结论计算29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.计算x2•x3的结果是()A.x5B.x8C.x6D.x7【分析】根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m•a n=a m+n.【解答】解:x2•x3=x2+3=x5.故选A.2.下列运算正确的是()A.x2+x2=x4B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(﹣a2)3=﹣a6D.3a2•2a3=6a6【分析】根据同类项、完全平方公式、幂的乘方和单项式的乘法计算即可.【解答】解:A、x2+x2=2x2,错误;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,错误;C、(﹣a2)3=﹣a6,正确;D、3a2•2a3=6a5,错误;故选:C.3.已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为()A.3B.4C.5D.6【分析】根据完全平方公式得出a2+b2=(a+b)2﹣2ab,代入求出即可.【解答】解:∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2×2=5,故选:C.4.下列多项式的乘法中,能用平方差公式计算的是()A.(x+2)(2+x)B.()(b﹣)C.(﹣m+n)(m﹣n)D.(x2﹣y)(x+y2)【分析】利用平方差公式判断即可.【解答】解:A、原式=(x+2)2=x2+4x+4,不符合题意;B、原式=b2﹣a2,符合题意;C、原式=﹣(m﹣n)2=﹣m2+2mn﹣n2,不符合题意;D、原式=x3+x2y2﹣xy﹣y3,不符合题意.故选:B.5.下列计算中,正确的是()A.(x+2)(x﹣3)=x2﹣6B.(﹣4x)(2x2+3x﹣1)=﹣8x3﹣12x2﹣4xC.(x﹣2y)2=x2﹣2xy+4y2D.(﹣4a﹣1)(4a﹣1)=1﹣16a2【分析】A、利用多项式乘以多项式法则计算,合并得到结果,即可做出判断;B、利用单项式乘多项式法则计算,合并得到结果,即可做出判断;C、利用完全平方公式计算得到结果,即可做出判断;D、利用平方差公式计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、(x+2)(x﹣3)=x2﹣x﹣6,本选项错误;B、(﹣4x)(2x2+3x﹣1)=﹣8x3﹣12x2+4x,本选项错误;C、(x﹣2y)2=x2﹣4xy+4y2,本选项错误;D、(﹣4a﹣1)(4a﹣1)=1﹣16a2,本选项正确.故选:D.6.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.﹣3B.3C.0D.1【分析】先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积,并且把m看作常数合并关于x的同类项,令x的系数为0,得出关于m的方程,求出m的值.【解答】解:∵(x+m)(x+3)=x2+3x+mx+3m=x2+(3+m)x+3m,又∵(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,∴3+m=0,解得m=﹣3.故选:A.7.若(﹣a2)•(﹣a)2•(﹣a)m>0,则()A.m为奇数B.m为偶数C.m为奇数且a>0D.a>0,m为偶数【分析】根据负数的偶数次幂是正数,负数的奇数次幂是负数,可得单项式的乘法,根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,【解答】解:a>0,m为奇数时,(﹣a2)•(﹣a)2•(﹣a)m=(﹣a2)•a2•(﹣a m)=a2+2+m >0,故选:C.8.将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.52【分析】根据完全平方公式进行计算,判断即可.【解答】解:9.52=(10﹣0.5)2=102﹣2×10×0.5+0.52,故选:C.9.一个正方形的边长如果增加4cm,面积则增加64cm2,则这个正方形的边长为()A.6cm B.5cm C.8cm D.7cm【分析】设这个正方形的边长为x厘米,根据等量关系:新正方形的面积=原正方形的面积+64,得出方程,解答即可.【解答】解:设这个正方形的边长为x厘米,根据题意得:(x+4)2=x2+64,x2+8x+16=x2+64,8x+16=64,8x+16﹣16=64﹣16,8x=48,x=6(厘米),故选:A.10.若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,则A的末位数字是()A.2B.4C.6D.8【分析】根据平方差公式可以化简题目中的式子,再根据题目中数字的变化规律,可以解答本题.【解答】解:∵A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1==216﹣1+1=216,又∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,∴216的末尾数字是6,∴A的末位数字是6.故选:C.二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.计算:(﹣a2)3•a2=﹣a8.【分析】先算乘方,再算乘法.【解答】解:原式=﹣a6•a2=﹣a8.故答案为:﹣a8.12.已知a+b=3,ab=1,则(a﹣2)(b﹣2)的值为﹣1.【分析】将a+b=3、ab=1代入到原式=ab﹣2a﹣2b+4=ab﹣2(a+b)+4,计算可得.【解答】解:当a+b=3、ab=1时,原式=ab﹣2a﹣2b+4=ab﹣2(a+b)+4=1﹣2×3+4=﹣1,故答案为:﹣1.13.计算:=﹣3.【分析】根据乘方的意义,先把2022个3相乘写成2021个3相乘,再乘以1个3,然后根据积的乘方法则的逆用即可得到答案.【解答】解:原式=32021×3×(﹣)2021=[3×(﹣)]2021×3=(﹣1)2021×3=(﹣1)×3=﹣3.故答案为:﹣3.14.已知4m=a,4n=b,则42m+n+1=4a2b.【分析】所求式子的指数是相加的形式,所以逆用同底数幂的乘法法则进行计算即可.【解答】解:原式=42m•4n•4=(4m)2•4n•4=4a2b.故答案为:4a2b.15.已知m+n=mn,则(m﹣1)(n﹣1)=1.【分析】先根据多项式乘以多项式的运算法则去掉括号,然后整体代值计算.【解答】解:(m﹣1)(n﹣1)=mn﹣(m+n)+1,∵m+n=mn,∴(m﹣1)(n﹣1)=mn﹣(m+n)+1=1,故答案为1.16.已知x2﹣x﹣1=0,则代数式﹣x3+2x2+2022的值为2023.【分析】根据条件得到x2﹣x=1,整体代入代数式中即可求得代数式的值.【解答】解:∵x2﹣x﹣1=0,∴x2﹣x=1,∴原式=﹣x(x2﹣2x)+2022=﹣x(x2﹣x﹣x)+2022=﹣x(1﹣x)+2022=x2﹣x+2022=1+2022=2023.故答案为:2023.17.如果(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=63,那么a+b的值为±4.【分析】将2a+2b看做整体,用平方差公式解答,求出2a+2b的值,进一步求出(a+b)的值.【解答】解:∵(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=63,∴(2a+2b)2﹣12=63,∴(2a+2b)2=64,2a+2b=±8,两边同时除以2得,a+b=±4.18.用如图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为(3a+b),宽为(a+b)的长方形(要求:所拼图形中,卡片之间不能重叠,不能有空隙),则需要A类卡片、B类卡片、C类卡片的张数分别为3,4,1.【分析】先根据题意得出长方形的面积是(3a+b)(a+b),再进行化简即可.【解答】解:长方形的面积是(3a+b)(a+b)=3a2+3ab+ab+b2=3a2+4ab+b2,即需要A类卡片、B类卡片、C类卡片的张数分别为3,4,1,故答案为:3,4,1.三.解答题(20-23题每题8分,24题10分,其余每题12分,共66分)19.(12分)计算:(1)0.125100×(2100)3;(2);(3)(﹣2y2﹣3x)(3x﹣2y2);(4)(a﹣2b﹣3c)(a﹣2b+3c).【分析】(1)根据幂的乘方和积的乘方法则计算;(2)先算乘方,再算乘除;(3)用平方差公式计算;(4)把a﹣2b看做一个整体,用平方差公式计算.【解答】解:(1)原式=0.125100×(23)100=0.125100×8100=(0.125×8)100=1100=1;(2)原式=﹣2×(﹣1)2(a2)2b2c2•ab3c3=﹣2a4b2c2•ab3c3=﹣a5b5c5;(3)原式=(﹣2y2﹣3x)(﹣2y2+3x)=(﹣2y2)2﹣(3x)2=4y4﹣9x2;(4)原式=[(a﹣2b)﹣3c][(a﹣2b)+3c]=(a﹣2b)2﹣(3c)2=a2﹣4ab+4b2﹣9c2.20.(8分)先化简,再求值:(1)(a+b)(a﹣b)﹣b(a﹣b),其中a=﹣1,b=5;(2)(x﹣1)(3x+1)﹣(x+2)2﹣4,其中x2﹣3x=1.【分析】(1)先根据平方差公式和单项式乘以多项式进行计算,再合并同类项,最后求出答案即可;(2)先根据多项式乘以多项式,完全平方公式进行计算,再合并同类项,最后求出答案即可.【解答】解:(1)(a+b)(a﹣b)﹣b(a﹣b)=a2﹣b2﹣ab+b2=a2﹣ab,当a=﹣1,b=5时,原式=(﹣1)2﹣(﹣1)×5=1+5=6;(2)(x﹣1)(3x+1)﹣(x+2)2﹣4,=3x2+x﹣3x﹣1﹣x2﹣4x﹣4﹣4=2x2﹣6x﹣9=2(x2﹣3x)﹣9,当x2﹣3x=1时,原式=2×1﹣9=﹣7.21.(8分)(1)已知:a+b=7,ab=12.求下列各式的值:①a2﹣ab+b2;②(a﹣b)2.(2)已知a=275,b=450,c=826,d=1615,用“<”来比较a、b、c、d的大小.【分析】(1)①将a2﹣ab+b2化为(a+b)2﹣3ab,再代入求值即可;②将(a﹣b)2化为(a+b)2﹣4ab,再代入求值即可;(2)都化为底数为2的幂,再比较大小.【解答】解:(1)①a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=72﹣3×12=49﹣36=13;②(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=72﹣4×12=49﹣48=1;(2)∵a=275,b=(22)50=2100,c=(23)26=278,d=(24)15=260,100>78>75>60,∴2100>278>275>260,∴b>c>a>d.22.(8分)已知M=x2+3x﹣a,N=﹣x,P=x3+3x2+5,且M•N+P的值与x的取值无关,求a的值.【分析】首先根据多项式乘多项式的方法,求出M•N的值是多少;然后用它加上P,求出M•N+P的值是多少;最后根据M•N+P的值与x的取值无关,可得x的系数是0,据此求出a的值是多少即可.【解答】解:M•N+P=(x2+3x﹣a)•(﹣x)+(x3+3x2+5)=﹣x3﹣3x2+ax+x3+3x2+5=ax+5∵M•N+P的值与x的取值无关,∴a=0.23.(8分)如图:某校一块长为2a米的正方形空地是七年级四个班的清洁区,其中分给七年级(1)班的清洁区是一块边长为(a﹣2b)米的正方形,(0<2b<a).(1)分别求出七(2)、七(3)班的清洁区的面积;(2)七(4)班的清洁区的面积比七(1)班的清洁区的面积多多少平方米?【分析】(1)根据图形和题目中的数据,可以用含a、b的代数式表示出七(2)、七(3)班的清洁区的面积;(2)根据图形和题目中的数据,可以分别写出七(4)和七(2)的面积,然后作差即可.【解答】解:(1)∵七年级(1)班的清洁区是一块边长为(a﹣2b)米的正方形,四个班所在的图形是边长为2a的正方形,∴七(2)所在长方形的长为:2a﹣(a﹣2b)=a+2b,宽为:a﹣2b,七(3)所在长方形的长为:2a﹣(a﹣2b)=a+2b,宽为:a﹣2b,∴七(2)班的清洁区的面积是(a+2b)(a﹣2b)=(a2﹣4b2)(平方米),七(3)班的清洁区的面积是(a+2b)(a﹣2b)=(a2﹣4b2)(平方米),即七(2)、七(3)班的清洁区的面积分别为(a2﹣4b2)平方米,(a2﹣4b2)平方米;(2)∵七年级(1)班的清洁区是一块边长为(a﹣2b)米的正方形,四个班所在的图形是边长为2a的正方形,∴七(4)班所在的图形是边长为:2a﹣(a﹣2b)=a+2b的正方形,(a+2b)2﹣(a﹣2b)2=a2+4ab+4b2﹣a2+4ab﹣4b2=8ab(平方米),即七(4)班的清洁区的面积比七(1)班的清洁区的面积多8ab平方米.24.(10分)已知M(2)=(﹣2)×(﹣2),M(3)=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),…M (n)=(n为正整数).(1)计算:M(5)+M(6);(2)求2M(2022)+M(2023)的值;(3)试说明2M(n)与M(n+1)互为相反数.【分析】(1)利用新定义得到M(5)+M(6)=(﹣2)5+(﹣2)6,然后利用乘方的意义计算;(2)利用新定义得到2M(2022)+M(2023)=2×(﹣2)2022+(﹣2)2023,然后根据同底数幂的乘法进行计算;(3)利用新定义得到2M(n)+M(n+1)=﹣(﹣2)×(﹣2)n+(﹣2)n+1,然后根据同底数幂的乘法计算出它们的和为0,从而可判断2M(n)与M(n+1)互为相反数.【解答】解:(1)M(5)+M(6)=(﹣2)5+(﹣2)6=﹣32+64=32;(2)2M(2022)+M(2023)=2×(﹣2)2022+(﹣2)2023=2×22022﹣22023=22023﹣22023=0;(3)2M(n)与M(n+1)互为相反数.理由如下:因为2M(n)+M(n+1)=﹣(﹣2)×(﹣2)n+(﹣2)n+1=﹣(﹣2)n+1+(﹣2)n+1=0,所以2M(n)与M(n+1)互为相反数.25.(12分)(1)观察下列各式的规律(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4﹣b4…可得到(a﹣b)(a2016+a2015b+…+ab2015+b2016)=a2017﹣b2017.(2)猜想(a﹣b)(a n﹣1+a n﹣2b+…+ab n﹣2+b n﹣1)=a n﹣b n(其中n为正整数,且n≥2)(3)利用(2)猜想的结论计算29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.【分析】(1)根据题目中的例子可以直接写出结果,从而可以解答本题;(2)根据(1)中的例子可以写出相应的猜想;(3)利用(2)中的猜想进行变形即可解答本题.【解答】解:(1)(a﹣b)(a2016+a2015b+…+ab2015+b2016)=a2017﹣b2017,故答案为:a2017﹣b2017;(2)(a﹣b)(a n﹣1+a n﹣2b+…+ab n﹣2+b n﹣1)=a n﹣b n,故答案为:a n﹣b n;(3)29﹣28+27﹣…+23﹣22+2=2(28﹣27+26﹣…+22﹣2+1)===.。

A4版打印湘教版七年级下册数学第2章 整式的乘法含答案

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湘教版七年级下册数学第2章整式的乘法含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图的分割正方形,拼接成长方形方案中,可以验证( )A. B. C.D.2、下列运算正确的是()A.(a 3﹣a)÷a=a 2B.(a 3)2=a 5C.a 3+a 2=a 5D.a 3÷a 3=13、已知则的大小关系是()A. B. C. D.4、下列运算中正确的是()A.x 2+x 2=x 4B.x 2•x 3=x 6C.x 2÷x=x 2D.(x 2)3=x 65、一个长方体的长,宽,高分别是5x﹣2,3x,2x,则它的体积是()A.30x 3﹣12x 2B.25x 3﹣10x 2C.18x 2D.10x﹣26、下列运算正确的是()A.(-2x 2y) 3=-6x 6y 3B.a 3÷a 3 =aC.3ab 2·(-2a)=-6a 2b 2D.7、下列计算正确的是()A.2 ﹣2=﹣4B. =2C.2a 3+3a 2=5a 5D.(a 5)2=a 78、下列计算正确的是()A.x 3•x 3=x 9B.(mn)2=mn 2C.(a 2)3=a 5D.(﹣x 5)4=x 209、下列运算正确的是()A. B. C.D. (为正整数)10、已知,,那么ab的值为()A. B. C. D.11、下列运算中,正确的是()A.a•a 2=a 2B.(a 2)2=a 4C.a 2•a 3=a 6D.(a 2b)3=a 2•b 312、请你估计一下的值应该最接近于()A.1B.C.D.13、下列运算正确的是()A.a 3•a 2=a 6B. =﹣C.(a+2)(a﹣2)=a 2+4D.(a 2+1)0=114、下列计算中,正确的是()A.x 3•x 2=x 4B.(x+y)(x﹣y)=x 2+y 2C.x(x﹣2)=﹣2x+x2 D.3x 3y 2÷xy 2=3x 415、下列各式计算正确的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、若(x2+mx+8)(x2-3x+n)的展开式中不含x3和x2项,则mn的值是________.17、当x=﹣1时,ax﹣b+1的值为3,则(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)的值为________.18、如图,长方形ABCD的周长为12,分别以BC和CD为边向外作两个正方形,且这两个正方形的面积和为20,则长方形ABCD的面积是________.19、如果,,那么________.20、一个自然数若能表示为相邻两个自然数的平方差,则这个自然数为“智慧数”,比如:22-12=3,3就是智慧数,从0开始,不大于2020的智慧数共有________个。

湘教版七年级下册第2章整式的乘法单元测试卷

湘教版七年级下册第2章整式的乘法单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题 1.已知x+1x=6,则x 2+21x =( )A .38B .36C .34D .322.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( ) A .a=2,b=3 B .a=-2,b=-3 C .a=-2,b=3D .a=2,b=-33.将9.52变形正确的是( )A .9.52=92+0.52B .9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C .9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D .9.52=92+9×0.5+0.52 4.已知实数a 、b 满足a+b=2,ab=34,则a ﹣b=( ) A .1 B .﹣52 C .±1D .±525.下列运算正确的是( ) A .a (a+1)=a 2+1B .(a 2)3=a 5C .3a 2+a=4a 3D .a 5÷a 2=a 36.下列运算正确的是( )A .a 8÷a 4=a 2B .(a 2)2=a 4C .a 2•a 3=a 6D .a 2+a 2=2a 47.下列计算正确的是( )A .(a +b )2=a 2+b 2B .a 2+2a 2=3a 4C .x 2y 1y÷=x 2(y ≠0) D .(﹣2x 2)3=﹣8x 68.下列计算正确的是( ) A .3a 2﹣4a 2=a 2B .a 2•a 3=a 6C .a 10÷a 5=a 2D .(a 2)3=a 69.下列运算正确的是( ) A .2242x x x +=B .236x x x ∙=C .236()x x =D .()32626x x =10.计算:(a-b +3)(a +b-3)=( )A .a 2+b 2-9B .a 2-b 2-6b-9C .a 2-b 2+6b -9D .a 2+b 2-2ab +6a +6b +9二、填空题11.若22(3)16x m x +-+是关于x 的完全平方式,则m =__________. 12.若2x =5,2y =3,则22x+y =_____. 13.若2,x a =3y a =,则2x y a +=________.14.计算:(a+1)2﹣a 2=_____.15.(-2)2018×(-12)2019=____________。

【精选】湘教版七年级下册数学第二章《整式的乘法》测试卷(含答案)

1 【精选】湘教版七年级下册数学第二章《整式的乘法》测试卷(含答案)一、选择题(共6题,每题3分,共18分)1.计算(-3a )3的正确结果是( )A .-3a 3B .27a 3C .-27a 3D .-9a 32.下列计算正确的是( )A .b 2·b 2=2b 2B .x 4·(x 4-1)=x 16-x 4C .(-2a )2=4a 2D .(m 2)3·m 4=m 93.下列各式中,与(1-a )2相等的是( )A .a 2-1B .a 2-2a +1C .a 2-2a -1D .a 2+14.下列各式能用平方差公式计算的是( )A .(3x +5y )(3x -5y )B .(1-5x )(5x -1)C .(-x +2y )(x -2y )D .(x +y )(y +x )5.根据如下图形的面积关系得到的数学公式是( )A .a (a -b )=a 2-abB .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a -b )2=a 2-2ab +b 2D .a (a +b )=a 2+ab6.若(x 2-mx +1)(x -2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A .-1B .-2C .1D .2二、填空题(共6题,每题4分,共24分)7.计算:4a 2·⎝ ⎛⎭⎪⎫-12a =________. 8.若(m +1)(m -1)=1,则m 2=________.9.如果一个长方形的长是(x +3y )m ,宽是(x -3y )m ,那么该长方形的面积是______m 2.10.已知代数式-3x m -1y 3与2x n ym +n 是同类项,则-3x m -1y 3与2x n y m +n 的积是____________.11.计算:852-130×85+652=________.12.若x+y=2,x2+y2=4,则x2 023+y2 023的值是________.三、解答题(共6题,共58分)13.(6分)计算:(1)x·x3+x2·x2; (2)(-a3)2·(-a2)3;(3)x4·x6-(x5)2; (4)(a-b)2+a(2b-a);(5)(3+a)(3-a)+a(a-4); (6)(2x-y)2-x(x+y)+5xy. 14.(8分)已知x2n=2,求(x3n)2-8(-x2)2n的值.2。

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